語文朝花夕拾和西游記必讀名著閱讀復習重點梳理試題及答案解析一、名著閱讀題1．下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（）A．《無?！?B．《父親的病》 C．《二十四孝圖》 D．《風箏》2．閱讀下面語段，按要求作答。“給我讀熟。背不出，就不準去看會。”他說完，便站起來，走進房里了。我至今一想起來，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。本段文字選自《朝花夕拾》中的《________》，父親讓我背的文章是《__________》。3．連線題：《西游記》中，膾炙人口的經(jīng)典故事有很多，個性鮮明的人物也給我們留下來深刻的印象，請將下列人物和名著中相關(guān)回目連線配對。人物回目紅孩兒唐三藏路阻火焰山，孫行者一調(diào)芭蕉鐵扇公主尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王白骨精嬰兒戲化禪心亂，猿馬刀歸木母空4．請結(jié)合《朝花夕拾》中的內(nèi)容談談你對其作品“既有溫馨的回憶，也有理性的批判”的理解。5．年關(guān)將近，魯迅筆下的這些人物穿越時空來到了我們中間，你覺得他們會怎樣來過這個春節(jié)？請從下面選項中任選一個，結(jié)合作品內(nèi)容說明理由。A.陳蓮河B.長媽媽C.衍太太D.藤野先生6．有同學研讀《朝花夕拾》發(fā)現(xiàn)，作為一本回憶性散文集，作者在書中變換著敘述視角，有當時的懵懵懂懂，也有成年以后的回顧審視，對同一件事情或人物，“兩個魯迅”的認知和理解是不一樣的，請選擇下列篇目中的其中一篇，參考示例，結(jié)合內(nèi)容談談魯迅當時和后來認識發(fā)生了怎樣的變化?！栋㈤L與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會》《父親的病》（示例）讀《瑣記》我發(fā)現(xiàn)魯迅當時覺得衍太太很和藹，看到孩子們吃冰不會阻止，還笑著鼓勵，但是成年以后魯迅發(fā)現(xiàn)衍太太其實是個自私自利，多嘴多舌的婦人，慫恿他找母親的首飾變賣，還散布魯迅偷家里東西變賣的謠言。7．名著閱讀下面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的兩幅插圖。請觀察圖片并完成后面的題目。①捕鳥②吹嘟嘟（1）根據(jù)畫意和文字提示，你認為這兩幅插圖應分別放入《朝花夕拾》一書哪兩篇文章中？圖①：《____________》圖②：《____________》（2）有人說，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與圖片相關(guān)的文章，任寫一處能夠表現(xiàn)作者溫馨的回憶或理性的批判的內(nèi)容。_____________________________________________8．讀了《朝花夕拾》，魯迅筆下的人物已經(jīng)刻在了你的心中，請你從下面選出一個，說說在你的心中他（她）是個怎樣的人？長媽媽藤野先生壽鏡吾我選擇______，他（她）是一個_________________________9．“白龍馬／蹄朝西／馱著唐三藏／跟著三兄弟／西天取經(jīng)上大路／一去就是幾萬里……”熟悉的歌詞讓大家想起古典小說《西游記》，請回答下面的問題。小說中的白龍馬在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請簡要概括。10．名著閱讀。（1）下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述有誤的一項是：A．長媽媽睡覺在床上擺“大”字，將“我”弄得晚上睡不好覺。B．“我”想去五猖會看“無?！?，父親卻強迫我背《鑒略》，我感到很痛苦。C．“最平常的是‘蟋蟀一對’，旁注小字道：‘要原配’”這是陳蓮河給父親開的藥方。D．衍太太教唆“我”偷母親的手飾賣錢并散布謠言。（2）《藤野先生》一文中寫了作者與藤野先生相處時的哪幾件事？11．《西游記》的取經(jīng)史其實也是孫悟空的成長蛻變史，請按照時間順序，將以下語句排序。（1）忽辣的一聲，把公案推倒，耳中取出寶貝，幌一幌，碗來粗細，一路解數(shù)，直打出御馬監(jiān)，經(jīng)至南天門。眾天丁知他受了仙篆，乃是個弼馬溫，不敢阻擋，讓他打出天門去了。（2）美猴王領一群猿猴、獼猴、馬猴等，分派了君臣佐使，朝游花果山，暮宿水簾洞，合契同情，不入飛鳥之叢，不從走獸之類，獨自為王，不勝歡樂。（3）那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果：與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（4）行者聽見道：“是也禁不得。假若就一棍打殺一個，我?guī)煾赣止治倚袃戳?。且等我另尋一個什么打與你看看?！保?）齊天大圣到底是個妖猴，更不知官銜品從，也不較俸祿高低，但只注名便了。那齊天府下二司仙吏，早晚伏侍，只知日食三餐，夜眠一榻，無事牽縈，自由自在。閑時節(jié)會友游宮，交朋結(jié)義。正確的順序是：_____________________________________________12．選出對有關(guān)名著的表述正確的兩項（）A．孫悟空被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮。王母娘娘又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負。B．唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給阿儺、伽葉二尊者，只取得無字經(jīng)。C．《西游記》中經(jīng)典的故事情節(jié)有高老莊收八戒，流沙河收沙和尚，三打祝家莊，盤絲洞，火焰山，真假美猴王等。D．《朝花夕拾》共10篇文章，原題為“舊事重提”。其中寫到“某友人失學回到故多，又受到排擠，只能教幾個小學生糊口”這一內(nèi)容的是其中的一篇《無?！贰.《朝花夕拾》中《父親的病》和《藤野先生》兩文分別寫了“庸醫(yī)害人”和“國人圍觀槍斃國人”兩個促使魯迅先生思想轉(zhuǎn)變（“學醫(yī)救國”和“棄醫(yī)從文”）的著名事件。13．下列有關(guān)《朝花夕拾》的說法，錯誤的一項是（）A．《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批評；既有溫情和童趣，也有對人情世故的洞察。B．“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～～～……”這個人物是范愛農(nóng)。C．魯迅通過寫《無常》諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂“正人君子”根本不是公正的代表。D．魯迅的《二十四孝圖》一文，斥責古時的所謂“孝”不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。14．下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述有誤的一項是（）A．長媽媽睡覺在床上擺“大”字，將“我”弄得晚上睡不好覺。B．“最平常的是“蟋蟀一對’，旁注小字道:‘要原配’”這是陳蓮河給父親開的藥方。C．“我”想去五猖會看“無?！?，父親卻強迫“我”背《鑒略》，“我”感到很痛苦。D．衍太太教唆“我”偷母親的手飾賣錢并散布謠言。15．閱讀下文，回答問題。進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己。（《朝花夕拾》）請問文中的“黑瘦的先生”是誰？16．閱讀下面的語段，按要求作答。（1）仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！（2）在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。（1）中“她”是_____________（填人物）（2）中“他”是_____________（填人物）17．填空題。魯迅的《朝花夕拾》，在《范愛農(nóng)》中追述了在________（國名）留學和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段；在《父親的病》中回憶了少時父親得了______（病名）卻被江湖庸醫(yī)耽誤而去世；《瑣記》中描寫了魯迅在南京求學時看到_____（校名）和礦務鐵路學的種種弊端。18．下面兩段文字是《朝花夕拾》中魯迅對兩本書的描述，請分別寫出對應的書名。①這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨有，使我高興極了。那里面的故事，似乎是誰都知道的；便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。（____________）②書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書。（____________）19．填空題?！冻ㄏκ啊凡粌H僅是對往事的記錄，人物形象也鮮明生動，例如①《阿長與<___>》中寫長媽媽除夕夜教少年魯迅如何吃福橘、如何講“吉利話”，就寫得活靈活現(xiàn)。②而“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢”，表現(xiàn)了___(人名)憤慨已極而不知所措的書生意氣，“今天不喝酒了，我要去看看光復的紹興，我們同去”，表現(xiàn)了他對革命的滿腔熱情，人物性格棱角分明。③在追憶日本老師_____(人名)時，魯迅說“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”，飽含魯迅對先生深深地懷念之情，令人印象深刻。20．名著閱讀與綜合性實踐題。（1）回憶名著，選出內(nèi)容表述正確的一項（________）A．《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部小說集，原名“舊事重提”。B．《西游記》的作者吳承恩是宋末元初人，他用夸張和幻想寫成了這部小說。C．《朝花夕拾》從一個獨特的角度展現(xiàn)了當時中國的社會狀況和風氣。D．《西游記》前七回主要講的是唐僧的身世和孫悟空大鬧天宮的故事。（2）回憶《西游記》前30回的情節(jié)，下列排序正確的一項是（_______）①鷹愁澗收白龍馬；②高老莊收八戒；③五行山收悟空；④流沙河收悟靜A．①②③④B．③①②④C．①②④③D．③①④②（3）看圖回答問題。a.下圖中反映的是《西游記》中哪一個著名的故事情節(jié)：______________________________請你用簡潔的語言介紹這件事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。________________________________________________________b.根據(jù)下面情境，寫出人物的語言，主要要運用合適的敬語?；氐交ü?看到被燒焦的家園，孫悟空正非常傷心時，突然跳出七八個小猴，圍住他叩頭，高聲喊道：__________________。為了讓花果山重新變得鳥語花香，孫悟空準備向東海龍王借些甘霖仙水，如果你是悟空，你會怎樣跟東海龍王說？_______________________。唐僧被妖精變成老虎關(guān)進籠子里，八戒在白龍馬的請求下去請悟空捉拿妖精。悟空假裝不認識豬八戒，要讓他做個自我介紹。八戒要怎么說，才能使悟空回心轉(zhuǎn)意接受這個愛挑撥是非的兄弟呢？_______________________________21．下面的文字選自《西游記》，讀后回答問題。正行處，只見一道大水狂瀾，渾波涌浪。三藏在馬上忙呼道："徒弟，你看那前邊水勢寬闊，怎不見船只行走，我們從那里過去？"八戒見了道："果是狂瀾，無舟可渡。"……師徒們正看碑文，只聽得那浪涌如山，波翻若嶺，河當中滑辣的鉆出一個妖精，十分兇丑：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。那怪一個旋風，奔上岸來，徑搶唐僧，慌得行者把師父抱住，急登高岸，回身走脫。（1）語段中所描寫的“那怪”是指_______，該處所提的河名為_________。（2）語段對于“那怪”的描寫采用了那種描寫方法？有什么作用？22．閱讀名著選段，按要求回答問題。一回是很早的時候了，我還很小，偶然走進她家去，她正在和她的男人看書。我走近去，她便將書塞在我的眼前道，“你看，你知道這是什么？”我看那書上畫著房屋，有兩個人光著身子仿佛在打架，但又不很象。正遲疑間，他們便大笑起來了。這使我很不高興，似乎受了一個極大的侮辱，不到那里去大約有十多天。一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數(shù)，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”（選自《瑣記》）①文段中的“她”是_______。除該篇作品外，“她”還在《朝花夕拾》中的《______》（篇名）里出現(xiàn)過。②結(jié)合這兩篇作品中“她”的相關(guān)事跡，參照示例，概括其形象特征。示例：在“我”父親去世時幫助安排后事，幫我們擦藥——熱心A．給“我”看不健康的畫，唆使我偷母親的首飾變賣——_______B．對自己的孩子很嚴厲，卻總是盼著別人家的孩子干壞事——________C．慫恿阿祥打旋，卻又事后裝好人——________D．讓“我”在父親臨終前呼喊——_________23．魯迅先生在《二十四孝圖》中著重分析了幾個孝道故事，請概括出兩個。（1）（2）24．名著閱讀（1）請結(jié)合《西游記》中“三打白骨精”這一情節(jié)，簡要分析孫悟空或唐僧的性格特征。______________________（2）填人名，補足歇后語。_________照鏡子——里外不是人_________鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患25．根據(jù)《西游記》的閱讀體驗，回答問題。（1）選擇合適的詞語填在語段中的橫線上（只填字母）。孫悟空是中國古典小說中塑造得最成功、最受人歡迎的藝術(shù)形象之一。他生性_____，號稱“美猴王”，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威，自封“齊天大圣”。后來，他保護唐僧西天取經(jīng)，一路上出生入死，_____，制服了無數(shù)的妖魔鬼怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞，最終被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。A．善惡不分B．忠誠不貳C．搬弄是非D．桀驁不馴（2）某同學閱讀《西游記》時，發(fā)現(xiàn)作品中多用“三”的結(jié)構(gòu)組織故事，如“尸魔三戲唐三藏”、___________、__________。（3）有人認為，《西游記》中師徒四人西天取經(jīng)更像是一個勵志故事。結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說從唐僧身上得到的啟示。___________________________26．名著閱讀。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：“若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。怎么卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激?！钡溃骸案绨。徽f你還好哩。只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”八戒道：“我說：‘妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！’那怪聞言，越加忿怒，罵道：‘是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也?！保?）選文中的“行者”又稱“美猴王”，請說說“美猴王”的稱號是怎么來的？（2）從文段中可以看出豬八戒有什么性格特點？27．“人有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的”，名著作品中那些堅守信念的人總是更有魅力。請你從下面的三個人物中選擇一個，模仿示例，說說他的魅力。示例：我選擇《鏡花緣》唐小山。她勇敢出海尋父，經(jīng)歷坎坷仍不放棄，直到得到父親的信，又遵照父言去參加科舉考試，在她的努力下，父女最終得以再相聚。從她身上我看到的是女子的聰慧勇敢，堅韌灑脫，看到了女性平等意識的覺醒。A．《朝花夕拾》范愛農(nóng)B．《西游記》唐僧C．《白洋淀紀事》老頭子28．在“探尋西行之路”的名著閱讀專題活動中，大家就小西的提問進行了激烈的討論，請你結(jié)合《西游記》的具體情節(jié)，補全他們的對話。西行路上，師徒四人一路拔荊新棘，大家覺得哪一關(guān)最難？獅駝嶺一役最難，因為獅駝嶺被青獅、白象、大鵬三魔王占據(jù)，而三魔王實力超群，法寶威力十足，最后是如來佛祖親自收了三魔，收妖的神仙級別最高。_________________________________________29．根據(jù)下列各句描寫的內(nèi)容寫出相應名著中的人物。（1）那怪笑道：“睡著，睡著！莫睬他！我有天罡數(shù)的變化，九齒的釘鈀，怕什么法師、和尚、道士？”（《西游記》）______（2）頭裹團花手帕，身穿納錦云袍。腰間雙束虎筋絳，微露繡裙偏綃。鳳嘴弓鞋三寸，龍須膝褲金銷。手提寶劍怒聲高，兇比月婆容貌。（《西游記》）_______（3）假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多?！保ā冻ㄏκ啊罚_________30．名著閱讀根據(jù)《西游記》閱讀單，完成相關(guān)任務。回目任務一：寫出“調(diào)芭蕉扇”的結(jié)果第五十九回唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇得假扇，火焰山上扇火第六十回牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇（1）_________________，但未得扇變小的口訣第六十一回豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇（2）_________________，后在眾神幫助下成功第三十四回魔王巧算困心猿大圣騰那騙寶貝第四十回嬰兒戲化禪心亂猿馬刀歸木母空第四十二回大圣殷勤拜南海觀音慈善縛紅孩第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童任務二：（3）鐵扇公主與孫悟空為什么結(jié)仇不借芭蕉扇？如果要探究其原因，主要應該選擇閱讀哪一回？任務三：在“讀名著·知人物·賞情節(jié)”活動中，請你閱讀下面片段，回答文后問題。他見三藏只管絮絮叨叨，按不住心頭火發(fā)道：“你既是這等，說我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒惡我，我回去便了！”那三藏卻不曾答應，他就使一個性子，將身一縱，說一聲“老孫去也！”三藏急抬頭，早已不見，只聞得呼的一聲，回東而去。（4）結(jié)合選段中的語句分析孫悟空的性格。（5）整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團隊，選段寫的是第一次。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現(xiàn)，并結(jié)合選段說明他的成長變化。31．名著閱讀。魯迅先生活著的時候，給予海嬰的教育是：順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿多拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)。他自己生活在大家庭中，一切戕（qiāng，殘害）賊兒童的待遇，受得最深，記得最真，絕對不肯讓第二代的孩子再嘗到他所受的一切。（許廣平《魯迅先生與海嬰》）（1）請結(jié)合《五猖會》或者《二十四孝圖》中一件魯迅先生“受得最深，記得最真”的事，談談你對畫線句子的理解。（2）下列對于名著表述有誤的一項是（）A．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，共有十篇回憶性散文，可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。B．《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經(jīng)>》《五猖會》《從百草園到三味書屋》都對魯迅的童年生活有所敘述或提及。C．《藤野先生》中“講義事件”和“幻燈事件”，不僅揭露了日本“愛國青年”的丑惡面目，也寫出了自己“棄文從醫(yī)”的動因。D．我其實覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道，“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么？”“她”是衍太太。32．下列關(guān)于《朝花夕拾》和《西游記》內(nèi)容說法錯誤的一項是（）A．《朝花夕拾》中，“我”曾從蛇口中救下一只隱鼠，后來這只隱鼠不見了，長媽媽告訴“我”隱鼠是被貓吃了，這使“我”決心和貓為敵。B．唐僧師徒經(jīng)過黃風嶺時，遇到一只老虎精攔路，孫悟空、八戒與其打斗時，它抓下自己的虎皮蓋在臥虎石上，然后化陣狂風擄走了唐僧。C．到東關(guān)看五猖會是“我”兒時所罕逢的一件事，但臨行前父親卻叫我背《鑒略》，這讓“我”很掃興，“我”一直不明白父親那時為什么要叫我背書。D．盤絲洞的七個女妖請黃花觀的道士為她們報仇，道士用毒氣毒死了唐僧、八戒、沙僧，悟空想盡辦法，后來求黎山老母用三枚解毒丹救活了他們。33．下面對《西游記》《朝花夕拾》兩部名著的表述，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．行者執(zhí)扇子，使盡筋力。望山頭連扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是寶貝：有火處下雨，無火處天晴。次早行者把扇子還了羅剎，那羅剎接了扇子，之后隱姓修行，后來也得了正果，經(jīng)藏中萬古流名。B．眾神道：“說起他來，或者大圣也知道。他是牛魔王的兒子，羅剎女養(yǎng)的。他曾在火焰山修行了三百年，煉成三昧真火，卻也神通廣大。牛魔王使他來鎮(zhèn)守號山，乳名叫做紅孩兒，號叫做圣嬰大王?！边@是《西游記》中一段關(guān)于紅孩兒的描述。C．魯迅在《二十四孝圖》里，分析了可以勉力仿效的子路負米、黃香扇枕，也并不難的陸績懷橘，有些可疑的哭竹生筍，有性命之虞的臥冰求鯉，最使我不解，甚至于發(fā)生反感的老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。D．《朝花夕拾》中作者是這樣認識隱鼠的：有一回我聽到一間空屋里傳來了“老鼠數(shù)錢”的聲音，于是就推門進去，結(jié)果看見一條蛇伏在橫梁上，看到地上躺著一匹隱鼠，口角流血，但兩脅還一起一落的。于是我取來隱鼠，讓它躺在我的懷里，過了大半天隱鼠竟然醒過來了，漸漸的復原了，但是隱鼠居然不逃走。于是從此以后，隱鼠就成了我的玩伴。34．《雷音寺如來賜真經(jīng)》故事中，唐僧送給阿儺、伽葉什么禮物？（）A．袈裟 B．經(jīng)卷 C．紫金缽盂 D．錫杖35．下列孫悟空高強的本領中，不是菩提祖師傳授的一項是（）A．火眼金睛 B．七十二變 C．筋斗云 D．定身術(shù)36．下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述，有錯誤的一項是（）A．唐僧先后在五行山收了孫悟空，鷹愁澗收了白龍馬，高老莊收了豬八戒，流沙河收了沙和尚，歷盡磨難，取得真經(jīng)。B．孫悟空號稱“美猴王”“齊天大圣”，他本領高強，會七十二般變化，在太白金星的煉丹爐里煉就了一雙火眼金睛。C．豬八戒本是天上的天蓬元帥，因醉酒調(diào)戲嫦娥，被貶下凡，錯投豬胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。D．《西游記》被魯迅先生稱為“神魔小說”，林庚先生稱為“童心之作”，是中國古典文學中最富有想象力的作品之一。37．下列關(guān)于《西游記》的表述，有誤的一項是（）A．孫悟空的金箍棒，是從東海龍王那里搶來的“定海神珍鐵”，能長能短，取經(jīng)路上用它屢建奇功。B．白龍馬本是龍王三太子，因為縱火燒了太上老君贈的明珠，被貶蛇盤山。C．曾給唐僧師徒制造了不少麻煩的青牛精和金角大王、銀角大王，和太上老君都有直接關(guān)系。D．“三打白骨精”寫的是白骨精先后變成女兒，老婦人，老公公來欺騙唐僧，被孫悟空一一識破打死。38．下列關(guān)于文學名著內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是（）A．《西游記》中，朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的紫金鈴厲害無比，讓悟空費盡周折，最后還是觀音菩薩出面帶走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。B．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王一孫行者一弼馬溫一齊天大圣一孫悟空一斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”是自封的。C．孫悟空具有超高的斗爭藝術(shù)，他善于透過迷人的假象認清妖魔鬼怪的本來面目。比如，白骨夫人多次變化，均被悟空一一識破。D．《西游記》中，為試探師徒四人的禪心是否堅定，四位菩薩假意要招他們?yōu)榉蛐?。唐僧不為所動，悟空識破真相，沙僧一心跟隨師父，八戒卻動了凡心。39．閱讀下面一段話，回答問題。裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。……羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。（1）這段文字節(jié)選自____________（人名）創(chuàng)作的《_________》（作品）。（2）文中的“裙釵”指的是__________？她因何“為子懷仇恨潑猴”？_____________________40．閱讀《西游記》的節(jié)選文字，概括孫悟空在不同階段的形象特點（節(jié)選文字一）那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猴為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。石猴（形象特點）：_____________________________________（節(jié)選文字二）大圣道：“他雖年幼修長，也不應久占在此。常言道：‘皇帝輪流做，明年到我家。’只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清平！”齊天大圣（形象特點）：________________________________【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、名著閱讀題1．D解析：D【詳解】《朝花夕拾》包括：《狗·貓·鼠》、《阿長與<山海經(jīng)>》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無?！贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》和《范愛農(nóng)》?！讹L箏》選自散文詩集《野草》。故選D。2．《五猖會》《鑒略》【詳解】考查對名著內(nèi)容的把握。根據(jù)父親要“我”背書的故事情節(jié)可知判斷這是《朝花夕拾》中的《五猖會》?！段宀废葘懲昕促悤?，然后寫《陶庵夢憶》里的熱鬧賽會，接著寫自己見過的比較隆盛的賽會，這些都在為寫五猖會做鋪墊。然而，接著轉(zhuǎn)寫父親要求“我”背書，“我”失望、郁悶至極，最后終于背書成功，得以去看五猖會，而作者并沒寫五猖會的盛況；表達了作者強烈譴責封建強權(quán)教育對孩子天性的扼殺。結(jié)合名著中“這所謂‘書’，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》。因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲”，可知讀的書是《鑒略》。3．紅孩兒——嬰兒戲化禪心亂，猿馬刀歸木母空；鐵扇公主——唐三藏路阻火焰山，孫行者一調(diào)芭蕉；白骨精——尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王【詳解】從回目“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調(diào)芭蕉”中的“火焰山”和芭蕉扇可判斷這是三調(diào)芭蕉扇的故事，所以人物應該是鐵扇公主；從回目“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”和“三戲”可判斷，這是三打白骨精的故事，所以人物應該是白骨精；從“嬰兒戲化禪心亂，猿馬刀歸木母空”中的“嬰兒戲化”可判斷，這是孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒的故事，所以人物應該是紅孩兒。據(jù)此分析進行連線配對即可。4．示例：《從百草園到三味書屋》，在百草園的那段日子里，和花草為伴，與蟲魚為伍。油蛉與蟋蟀的淺唱低吟再加上風兒的伴奏構(gòu)成一曲動聽的交響樂，是溫馨的回憶。而三味書屋卻是魯迅眼中枯燥與乏味的代名詞，與百草園形成鮮明對比。讀物的艱澀，教學的古板，揭示了束縛兒童天性的封建私塾教育的弊端，是理性的批判?！驹斀狻勘绢}考查對作者情感態(tài)度的理解?！冻ㄏκ啊分?，有許多篇目都有能體現(xiàn)“既有溫馨的回憶，也有理性的批判”這一特點。選取一篇做例子即可。示例：《阿長與<山海經(jīng)>》，長媽媽贈送自己夢寐以求的《山海經(jīng)》，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。這篇文章是他對淳樸善良勞動人民的溫馨回憶。長媽媽沒有文化、封建落后、嘮叨，愚昧迷信的一面，令作者討厭，體現(xiàn)了理性的批判。再如溫馨的回憶：《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景?！短僖跋壬芬晃闹凶髡咧卦趯懱僖跋壬鷮ψ约旱年P(guān)懷、教育的深厚情誼，寫出了魯迅對藤野先生的深深懷念以及藤野先生給魯迅的激勵和鞭策。真理的批判：《無?！芬晃闹腥藗冊诂F(xiàn)實生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判?！陡赣H的病》一文通過家庭的變故表達了對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨?！豆贰へ垺な蟆芬晃淖髡呓枳窇涀约和陼r救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠，最終卻慘遭殺害的往事，表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨。5．示例1：陳蓮河會打著養(yǎng)生的幌子騙點錢過年。理由：他的那點“醫(yī)術(shù)”恐怕在當今社會無法養(yǎng)活他自己，年關(guān)將近，他總得想辦法弄點錢來過年吧，于是他又故弄玄虛地開出藥方來騙錢了，藥方上寫：蟋蟀一對，要原配，即本在一窠中者；平地木十株；敗鼓皮丸。示例2：藤野先生會加入社區(qū)門診，和大家一起為防止疫情擴散而努力。理由：他是日本仙臺醫(yī)學院的老師，曾經(jīng)嚴格要求魯迅，希望為中國帶去新的醫(yī)學，他是醫(yī)者仁心，對中國人很友好?！驹斀狻勘绢}考查名著閱讀能力。題目設置了情境，魯迅筆下的人物穿越時空來到了我們中間，他們會怎樣來過這個春節(jié)？這道題目既考查人物身份、性格等，也要結(jié)合名著中的某些情節(jié)來設想。比如陳蓮河在魯迅筆下就是一個騙錢的江湖郎中，即使來到現(xiàn)代，他同樣也改不了本性，因此可以設置讓他繼續(xù)用莫名其妙的“藥方”來騙錢。比如長媽媽，她是舊時代婦女，有點迷信，因此過春節(jié)恐怕還是要包紅包，枕頭邊放上福橘，正月初一要說拜年的吉祥話。再如衍太太，她是一個心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的市儈，過春節(jié)時恐怕又要慫恿小孩子們?nèi)ネ禆|西了。最后是藤野先生，他是魯迅在日本學醫(yī)時的老師，他是一個令人尊敬的醫(yī)生，因此可以設計讓他幫助我們抗擊疫情?？傊?，設計要符合人物形象，既然是穿越時空，當然也可以讓人物有所改變。6．示例：讀《阿長與<山海經(jīng)>》我發(fā)現(xiàn)魯迅當時覺得阿長是一個迷信、粗俗但是對他很好的人，讓“我”大年初一睜眼就說恭喜，睡覺擺大字，給我買《山海經(jīng)》，但是成年以后覺得阿長是一個可憐的婦女，姓名、經(jīng)歷不為人所知，僅知道有一個過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。讀《二十四孝圖》我發(fā)現(xiàn)魯迅當時很害怕自己家境不好父親把他埋了，對老萊娛親和郭巨埋兒很反感，成年以后回顧起來，表達了對荒謬愚昧孝道的批判。讀《五猖會》我發(fā)現(xiàn)當時魯迅很不解為什么父親要在五猖會那天一定要他被《鑒略》，成年以后回顧起來仍然很詫異，詫異中流露出對封建教育的批判。讀《父親的病》我發(fā)現(xiàn)當時魯迅相信中醫(yī)，想辦法救治父親的病，但是后來回顧起來其實這些“名醫(yī)”都是騙人的，表達一種批判。【詳解】本題考查名著知識?！冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募?，原名《舊事重提》，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。作為一本回憶性散文集，作者在書中變換著敘述視角，有當時的懵懵懂懂，也有成年以后的回顧審視，對同一件事情或人物，“兩個魯迅”的認知和理解是不一樣的，參考示例，結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容進行分析，寫出魯迅前后認識的變化即可。如：《五猖會》中父親在看會之前讓“我”背書，當時對父親的做法很不解；成年魯迅的看法或感情：“直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”表現(xiàn)了作者對封建教育制度和封建家長制度的批判。《二十四孝圖》中“郭巨埋兒”的故事，使魯迅當時已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子，并且怕自己的父親去做孝子；成年以后回顧起來，表達了對封建孝道虛偽和殘酷的批判，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。7．從百草園到三味書屋五猖會示例：溫馨的回憶：①《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景；②《五猖會》一文中迎神賽會時，孩子們買一個“吹嘟嘟”，吡吡地吹它兩三天，享受一份游戲的快樂。理性的批判：①《從百草園到三味書屋》一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書；②《五猖會》一文中去看迎神賽會前，父親強迫“我”背書，讓“我”感到掃興和痛苦。【詳解】考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。名著學習中要注意積累的深度與廣度。既要注意內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，把握主題；又要掌握表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應手。（１）本小題考查《朝花夕拾》的細節(jié)熟悉度。觀察《捕鳥》這幅圖畫，表現(xiàn)的是《從百草園到三味書屋》中的“用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著”場景，所以《捕鳥》圖應放入《從百草園到三味書屋》；觀察《吹嘟嘟》圖，表現(xiàn)的是《五猖會》中的“花一文錢買下的，用一點爛泥，一點顏色紙，一枝竹簽和兩三枝雞毛所做的，吹起來會發(fā)出一種刺耳的聲音的哨子，叫作‘吹嘟嘟’的，吡吡地吹它兩三天?！彼浴洞掂洁健穲D應放入《五猖會》。（2）本小題考查主題的理解?！皽剀暗幕貞洝敝戈P(guān)于童年到青年時期的親友和師長的回憶，贊頌他們身上表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)，表現(xiàn)對他們的深切懷念之情?！袄硇缘呐小敝缸髡邔v史與現(xiàn)實的深刻思考與認識，對社會現(xiàn)實中種種丑惡不合理現(xiàn)象的揭露與批判。示例：溫馨的回憶：①《從百草園到三味書屋》一文描述孩子們在三味書屋后的小園子里折臘梅尋蟬蛻喂螞蟻的情景；②《五猖會》一文中描述了一回親見過的較盛的賽會，看到內(nèi)中也有孩子，覺得這些都是有光榮的事業(yè)，羨慕他們出風頭。理性的批判：①《從百草園到三味書屋》一文中老師對“我”好奇的提問只是回了一句很不高興的“不知道”，壓抑孩子的探究天性；②《五猖會》一文中提到看賽會路上的兩座廟，梅姑廟塑著一對少年男女，眉開眼笑，殊與“禮教”有妨。五猖廟里面列坐著五位太太，與丈夫卻并不“分坐”，遠不及北京戲園里界限之謹嚴。批判了在百姓眼中毫無意義的封建禮教。8．示例：長媽媽有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛（質(zhì)樸善良、勤勞、愚昧迷信）藤野先生——一位日本醫(yī)學教授，因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度，關(guān)心弱國子民的學業(yè)，所以他樸素而偉大的人格令人肅然起敬（治學嚴謹、平等待人、和藹可親、沒有民族偏見）。壽鏡吾一一方正、質(zhì)樸、博學、嚴而不厲，是魯迅先生頗為敬畏的名師?！驹斀狻靠疾閷γ冻ㄏκ啊分腥宋镄蜗蟮恼莆?。從給出的三個人物中任選一個作答就行。示例：長媽媽：熱情純樸、勤勞善良、愚昧麻木、粗俗無知，給幼年的魯迅以極大關(guān)愛的勞動婦女。藤野先生：一位日本醫(yī)學教授，是個生活隨便、不拘小節(jié)、平等待人、和藹可親的人，治學嚴謹，對留學日本的作者沒有民族偏見，給予真誠的幫助和指導，使作者終身難以忘懷。壽鏡吾：是個方正、質(zhì)樸、博學、嚴而不厲、嚴而可親、善良和藹的老師。9．忠誠，勇敢，吃苦耐勞（意思相近即可）【詳解】本題考查人物形象。白龍馬在取經(jīng)途中，表現(xiàn)自我的機會不多。他的本職工作是做取經(jīng)人的腳力。他一直忠心無二，吃苦耐勞。當唐僧被六耳獼猴打傷，他無力救助，“在路旁長嘶跳咆”；當其他三個徒弟大顯神通時，他耐得住寂寞，堅守自己的崗位。但是，在最危急的關(guān)頭，他勇敢、堅毅，該出手時就出手。如第三十回，唐僧被變?yōu)榛⒕?，“大師兄去得久了，八戒、沙僧又無音信”，在此絕境下，白龍馬現(xiàn)身，與黃袍怪大戰(zhàn)，危難時刻方顯英雄本色。他的忠誠、勇敢、堅毅、吃苦耐勞是為了“功果”，這正是取經(jīng)事業(yè)中不可缺少的精神。10．B解析：（1）B（2）藤野先生檢查并從頭到尾地修改“我”抄的講義；藤野先生指出“我”繪的解剖圖中的錯誤；藤野先生為“我”不信鬼神，敢于解剖尸體而感到高興和放心；藤野先生向“我”詢問，了解中國女人裹腳的情形。【詳解】（1）B．有誤?！拔摇毕肴ノ宀础坝惿駮?，父親卻強迫我背《鑒略》，我感到很痛苦。故選B（2）要求學生在閱讀《藤野先生》時，牢記作者與藤野先生之間發(fā)生的事，并能從事件中分析藤野先生的品質(zhì)。藤野先生檢查并從頭到末地修改“我”抄的講義。表現(xiàn)了先生認真負責，一絲不茍的工作態(tài)度；藤野先生指出“我”繪的解剖圖中的錯誤。表現(xiàn)了先生熱情關(guān)心，嚴格要求的工作作風；藤野先生問“我”信不信鬼神，為“我”敢于解剖尸體而感到高興和放心。表現(xiàn)了先生的正直無私，真摯誠懇的工作精神；藤野先生向“我”詢問，了解中國女人裹腳的情形。表現(xiàn)了先生的探索研究，實事求是的精神。11．(3)(2)(1)(5)(4)【詳解】(1)此時悟空得知弼馬溫乃是一個不入流的官職，心下大怒，殺出天庭，回到了花果山。(2)此時悟空勇探水簾洞，眾猴遵守前諾，奉他為王，又將“石”隱去，尊稱為“美猴王”。(3)此時悟空剛剛出世，從女媧補天遺石中化形而出。(4)根據(jù)“行者”二字可知，此時悟空已追隨唐僧，唐僧賜名“行者”；(5)根據(jù)“齊天大圣”可知，此時悟空被天庭二次招安，被封為齊天大圣，看管蟠桃園。故正確的順序為：(3)(2)(1)(5)(4)。12．B解析：BE【詳解】A.應該為“玉帝派天兵捉拿”，“王母娘娘又派天兵捉拿”說法錯誤；C.“三打祝家莊”是《水滸》中的情節(jié)，所以選項錯誤；D.《無?！窇獮椤斗稅坜r(nóng)》，所以選項錯誤；故選BE。13．B解析：B【詳解】B.有誤。這個人物是壽鏡吾先生。故選B。14．C解析：C【詳解】本題考查學生對名著《朝花夕拾》知識的掌握。C.“我”想去五猖會看迎神賽會。選項錯誤。故選C。15．藤野先生【詳解】本題考查名著人物識記。選文出自《藤野先生》，文章是現(xiàn)代文學家魯迅于1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本仙臺醫(yī)學專門學校的留學生活，表達了深切的懷念之情。另外，文中熱烈贊頌藤野先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人民的誠摯友誼。由“八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”可知，這是對藤野先生外貌的描寫。故“黑瘦的先生”是藤野先生。16．（1）阿長或長媽媽（2）藤野先生【詳解】(1)“她”是阿長或長媽媽，是魯迅幼時的保姆，為魯迅買來了《山海經(jīng)》。(2)“他”是藤野先生，是魯迅在仙臺學醫(yī)時的老師，他毫無民族偏見，治學嚴謹認真，給予魯迅真誠的關(guān)心與幫助。17．日本水腫江南水師學堂【詳解】本題考查名著識記?！斗稅坜r(nóng)》描述了范愛農(nóng)在革命前不滿舊社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念?！陡赣H的病》重點回憶兒時父親得了水腫，為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)?！冬嵱洝分忻鑼懥唆斞冈谀暇┣髮W時看到江南水師學堂和礦務鐵路學的種種弊端。還有暗中使壞的衍太太，描寫了她是一個自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。18．A解析：《二十四孝圖》《山海經(jīng)》【詳解】本題考查內(nèi)容判斷。結(jié)合“下圖上說，鬼少人多”“例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡”可知這本書是《二十四孝圖》。結(jié)合“卻是一部刻印都十分粗拙的本子。但那是我最為心愛的寶書”可知這本書是《山海經(jīng)》。附原文：我所收得的最先的畫圖本子，是一位長輩的贈品：《二十四孝圖》。這雖然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨有，使我高興極了。A那里面的故事，似乎是誰都知道的；便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是，我于高興之余，接著就是掃興，因為我請人講完了二十四個故事之后，才知道“孝”有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃，完全絕望了。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。19．山海經(jīng)范愛農(nóng)藤野先生【詳解】考查對名著《朝花夕拾》中人物名字的識記?！冻ㄏκ啊穭?chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》，后由魯迅改為《朝花夕拾》，一向得到極高的評價。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》《后記》12部分組成。據(jù)此填寫即可。第一空，《阿長與〈山海經(jīng)〉》寫的是保姆阿長。第二空，《范愛農(nóng)》中的范愛農(nóng)是個性格倔強、落落寡歡、富有正義感的愛國知識分子。魯迅與范愛農(nóng)是在日本留學期間相識的，并且有過激烈爭吵。原因是革命黨人徐錫麟、秋瑾被反動政府殺害，浙江籍留日學生召開同鄉(xiāng)會，就是否給北京政府發(fā)電，痛斥滿清政府的無人道發(fā)生了分歧。魯迅主張發(fā)電聲討，范愛農(nóng)則主張不必發(fā)電，理由是“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報呢”。第三空，《藤野先生》中的藤野嚴九郎是個生活隨便、不拘小節(jié)，人格高尚的日本老師，治學嚴謹，對留學日本的作者沒有民族偏見，給予真誠的幫助和指導，使作者終身難以忘懷。20．C解析：（1）C（2）B（3）a.孫悟空三打白骨精：唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、老嫗和老翁，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次變成老翁又被孫悟空識破。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。b.眾猴：大王，您終于回來了！悟空：龍王，我花果山被天宮燒毀了，請您借些甘露，讓花果山重新變得鳥語花香。八戒：猴哥兒，是我呀！我是您在高老莊降服的師弟呀！以前都是我的錯，現(xiàn)在師父有難，請猴哥大發(fā)慈悲，和我回去吧！【詳解】（1）A.有誤?！冻ㄏκ啊芬徊可⑽募?；B.有誤。吳承恩明朝人；D.有誤。《西游記》前七回主要講的是孫悟空大鬧天宮的故事，唐僧還沒有出現(xiàn)；故選C。（2）首先在五行山下收了大徒弟孫悟空，法號“行者”。孫悟空又名孫行者、悟空，被花果山眾妖尊為美猴王，玉帝封其為“齊天大圣”。其次，在鷹愁澗收白龍馬。又名玉龍（小龍王）。白龍馬本是西海龍王三太子，因縱火燒毀玉帝賞賜的明珠而觸犯天條，要被斬首。后因南海觀世音菩薩出面才免于死罪，被貶到蛇盤山等待唐僧取經(jīng)。第三，在高老莊收了二徒弟豬八戒，觀音菩薩賜法號“悟能”。又名豬剛鬣、豬悟能。原為天宮中的“天蓬元帥”，掌管天河水軍。因在王母瑤池蟠桃宴上醉酒，逞雄闖入廣寒宮，企圖調(diào)戲霓裳仙子，霓裳再三再四不依從，東躲西藏心不悅，被糾察靈官奏明玉皇，惹怒玉帝，被罰下人間。第四，在流沙河收沙僧，觀音賜法號“悟凈”。在流沙河畔當妖怪，受萬箭穿心之苦。后被唐僧師徒收服，一路主要負責牽馬。因此順序為③①②④。故選B。（3）a.圖中，舉棒的是孫悟空，將要倒地的是白骨精變成的少女，飛到半空的是白骨精的真身，因此這個情節(jié)是“孫悟空三打白骨精”。概括起因、經(jīng)過和結(jié)果，比較容易，用簡潔的語言把整個過程寫下來即可。如：起因：唐僧師徒四人西天取經(jīng)，行至白骨嶺前。誰知在白骨嶺白骨洞內(nèi)，住著一個兇殘、狡猾，善于偽裝的尸魔白骨精，白骨精想吃唐僧肉。經(jīng)過：白骨精先后變成女兒、母親、父親來欺騙唐僧，被孫悟空識破，前兩次白骨精化風逃走，最后一次被悟空定住元神打死。結(jié)果：白骨精被孫悟空打死。唐僧一怒之下趕走了悟空。b.孫悟空三打白骨精后，被唐僧趕回花果山。接下來的這三個情境，都是要求補充人物語言。補寫時，要想像當時的情境揣摩說話人的心理，多用口語，注意稱呼使用敬詞和語氣委婉。如，孫悟空剛回到花果山時，家園被毀，那七八個小猴看到孫悟空，一定激動難抑，可能會高叫：“大王，您終于回來了!”或“大王，可把您昐來了！”等。孫悟空見到東海龍王說：老龍王，老孫前來借點東西，使我的花果山重新變得鳥語花香；豬八戒自我介紹時：猴哥，我是老豬呀，剛分別幾天就不認識二弟了。真是！趕緊給我弄點吃的，我餓呀！21．沙僧流沙河外貌描寫，突出其面目猙獰的形象。【詳解】（1）結(jié)合“項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸”可知，沙僧的武器是降妖寶杖，故可知，“那怪”是沙僧，這條河是流沙河?！段饔斡洝返诙?，八戒大戰(zhàn)流沙河，木叉奉法收悟凈。流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒悟空去戰(zhàn)，妖怪鉆入水中，不肯上岸。悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈。悟凈以頸下骷髏結(jié)成法船，渡唐僧過河。（2）“一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸”是對沙僧的外貌描寫，結(jié)合“當中滑辣的鉆出一個妖精，十分兇丑”“不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲”等句子可知，這處外貌描寫寫出了沙僧外貌的猙獰、丑陋，突出了其面目猙獰的形象。22．A解析：①衍太太《父親的病》②A.心術(shù)不正；B.自私自利；C.虛偽；D.毒辣【詳解】①根據(jù)文段中“她”慫恿魯迅看黃色書籍，慫恿小孩轉(zhuǎn)圈打旋子可知，“她”是衍太太。衍太太還在《父親的病》中出現(xiàn)過，她在魯迅的父親臨死時，一直慫恿他喊父親的名字。②本題考查對人物形象的評價。A.衍太太給“我”看不健康的畫，讓我感到受到極大的侮辱；她還慫恿“我”去偷母親的首飾，并散布謠言。可見她心術(shù)不正。B.她對自己的孩子非常嚴格，但是對其他的孩子卻非常寬松，經(jīng)常鼓勵其他的孩子去做各種事。一旦孩子家長來了，她又故意提高嗓門“指責”孩子說，誰讓你不聽我的?？梢娝且粋€兩面三刀、自私自利的人。C.她慫恿小孩轉(zhuǎn)圈，摔倒了說不是她叫小孩轉(zhuǎn)的，事后裝好人?？梢娝斆嬉惶?，背后一套，是個虛偽的人。D.在魯迅的父親臨死時，衍太太一直慫恿他喊父親的名字，她的目的是為了得到周伯宜死后的一份遺產(chǎn)，因此她不惜教唆少年魯迅迫害自己的長輩，可見她是一個毒辣的女人。23．臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒【詳解】《二十四孝圖》中作者重點提到的幾個故事有：陸績懷桔、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等。陸績懷橘：陸績自幼聰明過人，知禮節(jié)，懂孝悌，尊重長輩，孝敬父母。6歲那年，于九江拜見袁術(shù)，袁術(shù)贈的橘子，陸績舍不得全部吃完，深藏三枚于懷中。臨行告辭、躬身施禮時橘子落地。袁術(shù)問道：“陸郎作賓客怎么還藏著橘子？”陸績跪而回答：“留三只橘子欲回去送給母親品嘗?！痹g(shù)聽罷驚奇不已。從此以后，陸績懷橘便傳為佳話。臥冰求鯉：晉朝時期，有個叫王祥的人，心地善良。繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚，赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時，他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外，正準備跳入河中捉魚時，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了，就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。老萊娛親：春秋時，楚國有位老萊子，非常孝順父母。怕父母擔憂，想著法子讓父母高興。于是，專門做了一套五彩斑斕的衣服，走路時裝著跳舞的樣子，父母看了樂呵呵的。一天，他不小心跌了一跤，害怕父母傷心，故意裝著嬰兒啼哭的聲音，并在地上打滾，來讓父母看了開心。郭巨埋兒：郭巨，晉代人，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨的母親非常疼愛孫子，自己舍不得吃飯，把食物留給孫子吃。郭巨覺得養(yǎng)孩子必然影響供養(yǎng)母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親。”當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上面寫：“賜孝子郭巨，官不得取，民不得奪?！狈蚱薜玫近S金，回家孝敬母親，并得以兼養(yǎng)孩子。24．結(jié)合內(nèi)容加以分析即可。如：孫悟空，勇敢機智：唐僧，人妖不分，善惡不辨等。豬八戒孫悟空【詳解】(1)考查分析名著人物。白骨精三次變化人形，均被悟空識破，將其打死，可知悟空勇敢機智，嫉惡如仇。唐僧人妖不分，認為悟空打死了凡人，最后將其逐回了花果山，可知他是非不分，善惡不辨。(2)豬八戒照鏡子——里外不是人。因為豬八戒被打下天庭，錯投了豬胎。他照鏡子，鏡子里邊是頭豬，外邊也是頭豬，里外不是人。孫悟空鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患。師徒四人行至火焰山，被大火所阻。只得向鐵扇公主借芭蕉扇滅火。鐵扇公主因為紅孩兒一事，對悟空心有怨憤，拒不借扇，悟空化作小蟲，趁鐵扇公主喝水的機會，鉆進了她的肚子里，好一番折騰，鐵扇公主疼痛難忍，答應借扇。25．D解析：（1）DB（2）三打白骨精三調(diào)（借）芭蕉扇斗法降三怪（3）示例：無論面對妖魔鬼怪的威逼利誘和路途中的險山惡水，還是經(jīng)歷眾多死亡威脅和艱難考驗，唐僧心中前往西天拜佛取經(jīng)的信念從未動搖過。啟示我們做事要信念堅定，全力以赴?！驹斀狻浚?）本題考查對名著人物形象的理解?！吧茞翰环帧笔翘粕男愿裉攸c；“搬弄是非”是豬八戒的性格特點；孫悟空開始時桀驁不馴，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威，大鬧天宮，自封“齊天大圣”，后來在觀音菩薩的點化下保護唐僧西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，忠誠不貳。故選D和B。（2）本題考查對名著情節(jié)的識記。寫出帶“三”的情節(jié)即可。如三打白骨精、三調(diào)芭蕉扇、斗法降三怪等，這些“三”的設計使得情節(jié)更加曲折，波瀾起伏，引人入勝。示例：三借芭蕉扇。唐僧師徒西天取經(jīng)，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是一般的火，唯獨芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫悟空第一次向鐵扇公主借扇，鐵扇公主一扇子扇飛孫悟空，孫悟空變成小蟲進入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇。第二次，孫悟空變成牛魔王騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；第三次，孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，鐵扇公主借出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。示例：三打白骨精。唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人，老父，全被孫悟空識破，白骨精害怕，變作一陣風逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。（3）本題考查人分析物形象及語言表達的能力。本題限定人物為唐僧。示例：取經(jīng)道路上，唐僧一畏艱險，不放棄，終于取得真經(jīng)。作為僧侶，他為人們播散善良的種子；作為學者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著的追求。他不僅對徒弟嚴格，也不懈怠自己。不為財色動心，不被死亡征服，不達目的誓不罷休的堅強意念，使他終成正果。唐僧的事跡啟示我們做事要有堅定信念，要持之以恒，堅持不懈，全力以赴。26．（1）這一稱號由石猴而來，他做出了很大貢獻，發(fā)現(xiàn)水簾洞，為群猴找到了安身立命之所，被封為”石美猴王”，后來將“石”字隱去，稱美猴王。（2）粗中有細，善于對癥下藥；憨厚又懂得用心計?！驹斀狻浚?）本題考查名著積累。根據(jù)《西游記》第一回《靈根育孕源流出心性修持大道生》：石猿端坐上面道：“列位呵，‘人而無信，不知其可?！銈儾耪f有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違。一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。自此，石猿高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。②由語段內(nèi)容可知此語段出自《西游記》第31回《豬八戒義激猴王孫行者智降九怪》。孫悟空三打白骨精之后，唐僧誤以為孫悟空誤傷人命，將他趕回了花果山。取經(jīng)途中，路過碗子山時黃袍怪抓住，八戒與沙僧不敵黃袍怪，八戒于是尋回孫悟空，打跑了黃袍怪。由文中“請將不如激將，等我激他一激”可知，八戒為了讓行者救唐僧采用了激將法。結(jié)合“行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道”可知，八戒的激將法發(fā)生了作用，看出八戒非常的了解悟空，粗中有細，同時能夠針對悟空驕傲的性格，選取合適的辦法，善于對癥下藥。懂得用激將法，用計謀，看出他憨厚中有心計。27．示例：我選擇《西游記》唐僧。唐僧受唐王所托，西去求取真經(jīng)，好普渡世人。一路上妖魔攔路，眾兇環(huán)伺，但他從來沒有想過放棄。最終在悟空等人的保護下來到西天，于佛祖處求得真經(jīng)，完成了對唐王的承諾。在他身上我看到的是堅定執(zhí)著、勇敢無畏，看到了人身上是為可貴的品質(zhì)。【詳解】考查名著人物。開放類試題，符合原著內(nèi)容與人物性格，言之成理即可。范愛農(nóng)的魅力在于他的不妥協(xié)，范愛農(nóng)作為一個知識青年，他其實也有是有一份愛國的心的，但就是在長期的壓抑中，讓他們沒有辦法說出口，也不知道用什么辦法。因為長期受到封建思想及封建主義的壓迫，無法表達自己的內(nèi)心。他最后坐船落水而死，我們有很多的理由相信他是自殺。他是通過自殺這種試來表達自己最終的反抗。唐僧的魅力在于他的永不放棄。西行路上，多災多難，猛獸毒蟲，妖魔鬼怪，數(shù)不勝數(shù)。但他從來沒有想到過放棄。無論身處何種險地，也不能動搖他西去求經(jīng)的決心。最終在悟空等人的護佑下來到西天，取得真經(jīng)，完成了唐王的囑托。老頭子的魅力在于他的自信與自尊。他因為過于自信，導致大菱受傷。因為他的自尊，所以發(fā)誓要為大菱報仇，設計將鬼子引入自己設好的埋伏里，以一人之力，全殲鬼子。他的自信與自尊源于抗戰(zhàn)必勝的信念。28．示例：金兜洞中一役最難。因為青牛怪本是太上老君的坐騎，偷走老君的寶貝金鋼鐲，下界到金兜洞為妖。用計捉住唐僧、八戒和沙僧，套住孫悟空的金箍棒，將他打敗。又打敗了悟空從天庭請來的眾神。就連如來都不敢直接說出青牛怪的嚴厲，只是暗示悟空。最后老君前來，使妖怪現(xiàn)出青牛本相，將其降服。師徒四人才得以西去。【詳解】考查名著情節(jié)。開放類試題，言之成理即可。西游眾妖之中，來歷最大的除了獅駝嶺三妖以外，就是青牛怪了，又名獨角兕大王，本是太上老君坐騎青牛，而太上老君為道教之祖，地位與如來齊平。青牛怪趁著牛童兒瞌睡之際，偷走老君的寶貝金鋼鐲，下界到金山金洞。獨角兕大王使用一根丈二長的鋼槍，又仗著太上老君的寶物金鋼琢，用計捉住唐僧、八戒和沙僧，套住孫悟空的金箍棒，將他打敗。悟空只好到天宮搬來了托塔天王父子，獨角兕大王著實厲害，把哪吒的六件兵器統(tǒng)統(tǒng)套住收走，又打敗前來助陣的火德星君率領的眾火神，天兵天將和如來的十八羅漢都戰(zhàn)勝不了。多虧如來佛祖暗示孫悟空，請來了太上老君，使妖怪現(xiàn)出青牛本相，老君跨上牛背，悟空等率眾打入洞中，殺死小妖。29．（1）豬八戒（2）沙僧（3）衍太太【詳解】本題考查對名著人物的描寫。根據(jù)對人物個性化的語言，外貌，神態(tài)等描寫和名著出處的提示分析出人物即可。（1）是語言描寫，根據(jù)“我有天罡數(shù)的變化，九齒的釘鈀”分析，可知是“豬八戒”；（2）是外貌描寫，根據(jù)“手提寶劍怒聲高，兇比月婆容貌”分析，可知是“沙僧”；（3）是神態(tài)和語言描寫，根據(jù)“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多?！狈治觯亲尯⒆印俺员钡摹把芴?。30．任務一：（1）得真扇；（2）得真扇；任務二：（3）選擇閱讀第五十九回《唐三藏路阻火焰山，孫行者一調(diào)芭蕉扇