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(完整版)初一分班數(shù)學綜合測試試卷經(jīng)典及答案解析一、選擇題1.一個長方體被挖掉一小塊(如圖)下面說法完全正確的是()。A.體積減少,表面積也減少 B.體積減少,表面積增加 C.體積減少,表面積不變答案:C解析:C【分析】一個長方體被挖掉一小塊,體積肯定減小,表面積減少三個面的同時也增加了三個面?!驹斀狻繌捻旤c上挖去一個小塊后,體積減少了;表面減少了3個不同的面的面積,同時又增加了3個切面,即相當于相互抵消,實際上表面積不變;所以體積減少,表面積不變。故選:C?!军c睛】注意當一個長方體中挖掉一小塊時,體積一定會減少,但表面積有可能不變,有可能增大或減少,不同題目具體分析。2.如果一個三角形的三個內角比是3∶1∶2,按角分,這個三角形是()。A.等腰三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.銳角三角形答案:B解析:B【分析】三角形的內角和是180°,已知三角形的三個內角度數(shù)之比,按比例分配,求出最大的一個內角度數(shù)即可?!驹斀狻?80°×=90°,最大的一個內角是90°,并且另外兩個角度數(shù)不同,所以是一個直角三角形。故選擇:B【點睛】此題考查了按比例分配以及三角形的分類,注意三角形內角和180°的隱含條件。3.甲、乙兩人練習賽跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑6.5m,甲讓乙先跑5m,設x秒后甲可追上乙,則下列四個方程中不正確的是()A.7x=6.5x+5 B.7x+5=6.5x C.(7﹣6.5)x=5 D.6.5x=7x﹣5答案:B解析:B【分析】等量關系為:甲x秒跑的路程=乙x秒跑的路程+5,找到相應的方程或相應的變形后的方程即可得到不正確的選項.【詳解】解:乙跑的路程為5+6.5x,∴可列方程為7x=6.5x+5,A正確,不符合題意;把含x的項移項合并后C正確,不符合題意;把5移項后D正確,不符合題意;故選B.4.如下圖所示,為一個正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內分別填入適當?shù)臄?shù),使它們折成正方體后,相對的面上的兩個數(shù)的和為0,則填入正方形A、B、C內的三個數(shù)依次為().A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.1,-2,1答案:A解析:A【詳解】略5.袋子中裝8個白球,3個紅球,1個黑球,任意摸一個球,下面說法錯誤的是()。A.摸到白球可能性最大 B.不可能摸到黃球C.偶爾摸到紅球 D.因為黑球只有1個,不可能摸到黑球。答案:D解析:D【分析】根據(jù)可能性大小的判斷方法,一一判斷出各個選項的正誤,從而選出正確選項?!驹斀狻緼.袋子中白球的數(shù)量最多,所以摸到白球的可能性最大,原說法正確;B.袋子中沒有黃球,所以不可能摸到黃球,原說法正確;C.袋子中有3個紅球,但是數(shù)量不是最多的,所以偶爾能摸到紅球,原說法正確;D.袋子中有1個黑球,所以有可能摸到黑球,所以原說法錯誤。故答案為:D【點睛】本題考查了可能性,袋子中哪種顏色的球多,摸出的可能性就大。6.下面圖形中,圓柱展開圖的是()。A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】圓柱的展開圖中,側面展開圖是是長方形或正方形,其中它的長就是底面圓的周長,寬就是圓柱的高,上下兩面是相同的圓??筛鶕?jù)選項中的數(shù)據(jù)計算出條件,得出最終答案?!驹斀狻緼.長方形的長為6.28,即圓柱底面周長為6.28,給出的底面圓直徑為3,則周長為:,因此不是圓柱展開圖;B.長方形的長為9.42,即圓柱底面周長為9.42,給出的底面圓直徑為3,則周長為:,因此是圓柱展開圖;C.長方形的長為3,即圓柱底面周長為3,給出的底面圓直徑為3,則周長為:,因此不是圓柱展開圖;D.長方形的長為12.56,即圓柱底面周長為12.56,給出的底面圓直徑為5,則周長為:,因此不是圓柱展開圖。故選:B?!军c睛】本題主要考查的是圓柱的展開圖,解題的關鍵是熟練掌握圓柱展開圖中側面的長是底面圓周長。7.一批練習本分發(fā)給數(shù)學興趣組的學生,平均每人分到36本,如果只發(fā)給女生,平均每人可分到60本,如果這批練習本不超過200本,若只發(fā)給男生,那么平均每人可分到()本。A.36 B.40 C.48 D.90答案:D解析:D【分析】設共x名學生,根據(jù)平均數(shù)的求法,共36x本練習本,練習本÷女生平均每人數(shù)量=女生人數(shù),總人數(shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù),據(jù)此寫出男女生人數(shù)比,用女生平均每人數(shù)量×女生份數(shù)÷男生份數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O共x名學生。36x÷60=0.6xx-0.6x=0.4x0.4x∶0.6x=2∶360×3÷2=90(本)故答案為:D【點睛】關鍵是通過字母表示數(shù)的方法先確定男女生人數(shù)比。8.一家藥店經(jīng)營的防暑藥品,在連日高溫的情況下提價100%,物價部門查處后,限定其提價只能是原價的10%,則該藥品現(xiàn)在應降價的百分率是(

).A.45% B.50% C.90% D.95%答案:A解析:A【詳解】略9.將0.1毫米的紙對折再對折,反復對折,量出每次對折后的厚度,其厚度不可能是()毫米。A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1.6答案:B解析:B【分析】由題意可知,0.1毫米的紙對折一次是0.1×2毫米,對折兩次是0.1×22毫米,對折三次是從0.1×23毫米,對折四次是……,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉φ垡淮问?.2毫米;對折兩次是0.4毫米;對折三次是0.8毫米;對折四次是1.6毫米;故答案為:B。【點睛】找到數(shù)據(jù)變化的規(guī)律是解答本題的關鍵。10.按下圖方式擺放桌子和椅子,當擺放8張桌子時,可以坐(

)人.A.30 B.32 C.34 D.36答案:C解析:C【詳解】6+4×(8﹣1)=6+4×7=6+28=34(人)答:當擺放8張桌子時,可以坐34人.故選C.11.40分=(________)時8.25升=(________)立方分米=(________)立方厘米解析:258250【分析】將分換算成時,除以進率60;根據(jù)1升=1立方分米,將升換算成立方分米,將立方分米換算成立方厘米,乘進率1000?!驹斀狻?0分=時8.25升=8.25立方分米=8250立方厘米【點睛】本題考查單位換算,牢記各單位間的進率是關鍵。12.。解析:4;16;25;80【分析】把小數(shù)化為分數(shù),根據(jù)分數(shù)、除法、比之間的關系,利用商不變的性質和比的基本性質計算即可。【詳解】0.8=(80)%==4÷5=4∶5=4÷5=(4×4)÷(5×4)=(16)÷20=4∶5=(4×5)∶(5×5)=20∶(25)【點睛】掌握小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)互化的方法以及分數(shù)、除法、比之間的關系是解答題目的關鍵。二、填空題13.甲數(shù)=2×2×3×3,乙數(shù)=2×2×3×5,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。解析:180【分析】兩個數(shù)的最大公因數(shù)是兩個數(shù)公有質因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質因數(shù)與各自獨有的質因數(shù)的連乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻考讛?shù)=2×2×3×3,乙數(shù)=2×2×3×5,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是2×2×3=12;最小公倍數(shù)是:2×2×3×3×5=180?!军c睛】此題考查了兩個數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,掌握方法認真計算即可。14.一個圓的半徑是3厘米,它的面積是(________)平方厘米,如果它的半徑增加2厘米,那么它的面積增加(________)平方厘米。解析:2650.24【分析】根據(jù)“s=πr2”求出圓的面積;由題意可知,求面積增加多少平方厘米就是求圓環(huán)的面積,先求出大圓的半徑,即3+2,再根據(jù)“S環(huán)形=π(R2-r2)”進行解答即可。【詳解】3.14×32=28.26(平方厘米);3+2=5(厘米);3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(平方厘米)【點睛】熟練掌握圓和圓環(huán)的面積公式是解答本題的關鍵。15.調制320克牛奶,如果奶粉和水按照1∶7調配,需要_________克奶粉和_________克水。答案:280【分析】根據(jù)奶粉和水按1∶7,調配,就是把奶粉和水的總質量分成1+7=8份,其中奶粉,水占,再用320×,320×,即可求出奶粉的量和水的量。【詳解】1+7=8(份)奶粉占,解析:280【分析】根據(jù)奶粉和水按1∶7,調配,就是把奶粉和水的總質量分成1+7=8份,其中奶粉,水占,再用320×,320×,即可求出奶粉的量和水的量?!驹斀狻?+7=8(份)奶粉占,水占奶粉:320×=40(克)水:320×=280(克)【點睛】本題考查按比例分配問題,關鍵是求出奶粉和水占的分率。16.甲、乙兩個城市之間高速公路的距離是101km,在一幅比例尺是1∶5000000的地圖上,這條公路的圖上距離是(______)cm。答案:02【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可。【詳解】101千米=10100000厘米10100000÷5000000=2.02(厘米)【點睛】關鍵是理解比例尺的意義,掌握解析:02【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可?!驹斀狻?01千米=10100000厘米10100000÷5000000=2.02(厘米)【點睛】關鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.把一個圓錐沿高切開,截面的面積是36平方厘米,如果圓錐的高是9厘米,那么它的體積是(______)立方厘米。答案:48【詳解】截面是一個三角形,高就是圓錐的高,底是圓錐底面的直徑。底面直徑為:36×2÷9=8(厘米)底面積:(平方厘米)體積:(立方厘米)解析:48【詳解】截面是一個三角形,高就是圓錐的高,底是圓錐底面的直徑。底面直徑為:36×2÷9=8(厘米)底面積:(平方厘米)體積:(立方厘米)18.小王數(shù)學、語文、英語三門課程的平均分是92分,如果他數(shù)學能考100分,那么這三門課程的平均分將達到98分,小王的數(shù)學得了(______)分。答案:82【分析】小王實際三門課程總分是92×3=276(分);如果數(shù)學考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分數(shù)就是小王數(shù)學考100分和實際考的分數(shù)之差,據(jù)此解答即可?!驹斀饨馕觯?2【分析】小王實際三門課程總分是92×3=276(分);如果數(shù)學考100分,三門課程總分是98×3=294(分),兩者相差的分數(shù)就是小王數(shù)學考100分和實際考的分數(shù)之差,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?8×3-92×3=294-276=18(分)100-18=82(分)【點睛】此題有關平均數(shù)的實際應用,理解語文、英語成績不變,平均數(shù)發(fā)生變化是因為數(shù)學成績的變化是解題關鍵。19.李強和王華出同樣的錢買一箱梨,李強拿了8千克,王華拿了12千克,這樣,王華要給李強16元。那么,梨的單價是(________)元。答案:8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是1解析:8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是16÷2=8元;據(jù)此解答?!驹斀狻?2-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【點睛】解答本題的關鍵是找出與16元對應的質量。20.用小棒按照下圖方式擺圖形。(1)擺1個六邊形需要6根小棒,擺3個六邊形需要(______)根小棒,擺n個六邊形,需要(______)根小棒。(2)有101根小棒,可以擺(______)個這樣的六邊形。答案:5n+120【詳解】(1)由圖可知只有第一個六邊形用6根小棒,后面的六邊形只需用5根小棒即可,擺3個六邊形就是3×5+1=16根,擺n個就是5n+1。(2)有101根小棒,可以解析:5n+120【詳解】(1)由圖可知只有第一個六邊形用6根小棒,后面的六邊形只需用5根小棒即可,擺3個六邊形就是3×5+1=16根,擺n個就是5n+1。(2)有101根小棒,可以根據(jù)5n+1=101,求得n=20。21.直接寫出得數(shù)。答案:1;26;;0.0081.71;237;70;0;【詳解】略解析:1;26;;0.0081.71;237;70;0;【詳解】略22.脫式計算。答案:9;2;15;【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;其余各算式根據(jù)四則混合運算順序計算。【詳解】=2=15=【點睛】此題是考查四則混合運解析:9;2;15;【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;其余各算式根據(jù)四則混合運算順序計算?!驹斀狻浚?=15=【點睛】此題是考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。三、解答題23.解方程或比例.(1)(2)答案:11;【詳解】略解析:11;【詳解】略24.甲乙兩個倉庫,甲倉存糧30噸,如果從甲倉中取出放入乙倉,則兩倉存糧數(shù)相等.兩倉一共存糧多少千克?答案:54000千克【詳解】(30-30×)×2=54(噸)=54000(千克)解析:54000千克【詳解】(30-30×)×2=54(噸)=54000(千克)25.豬豬俠用20000買了一套產品,一年后將其中價值75%的產品委托喜洋洋商店標價12000元寄售,并按寄售價的5%付了手續(xù)費,其余產品自己留用,后來寄售的這部分產品按寄售價賣了30%,損壞了10%,喜洋洋商店按寄售價賠償了損失,豬豬俠留用的部分也損壞了20%,最后他把兩處剩下的產品全部按原價的70%賣出,豬豬俠最后損失多少元?答案:6700元【分析】根據(jù)題意,先求出付手續(xù)費用:12000×5%=600元;再求出售出+損壞賠償?shù)牟糠郑?2000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)解析:6700元【分析】根據(jù)題意,先求出付手續(xù)費用:12000×5%=600元;再求出售出+損壞賠償?shù)牟糠郑?2000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)+(1-75%)×(1-20%)=65%;最后求得出售部分所得:20000×65%×70%=9100元,那么總的收入:9100+4800-600=13300元.用進價減去總收入,即為損失的錢數(shù)?!驹斀狻扛妒掷m(xù)費用:(元)售出+損壞賠償:(元)余下部分:最后出售部分所得:(元)總收入:(元)損失:(元)答:豬豬俠最后損失6700元。【點睛】此題也可分以下步驟進行:(1)寄售價12000元賣了30%收現(xiàn)金3600元,寄售商店賠償12000元的10%收現(xiàn)金1200元,最后賣出原價13000元的70%收現(xiàn)金9100元;(2)共收入3600+1200+9100=13900元,只支出了寄售12000元的5%手續(xù)費600元;(3)損失13900-600=13300元,共損失20000-13300=6700元。26.有一個長方形容器,里面裝有水,測得水面高度為4.4厘米(如圖1),為了得到冰水(冰水可用于水果保鮮),媽媽把一根圓柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,這時剛好有冰柱浸沒在水中(如圖2).(1)求冰柱的體積?(2)求該冰柱完全融化時容器內的水面高度?(已知:冰融化成水后體積會減少原來的)答案:(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【詳解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的體積是330立方厘米;解析:(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【詳解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的體積是330立方厘米;(2)330×(1﹣)=330×=300(立方厘米)300÷(10×10)+4.4=300÷100+4.4=3+4.4=7.4(厘米)答:冰柱完全融化時容器內的水面高度是7.4厘米.27.甲、乙兩車分別從、兩地同時出發(fā),相向而行,經(jīng)過4小時相遇,甲車再行駛3小時就能到達地,已知甲車每小時比乙車多行駛。求、兩地的距離。答案:【分析】甲車再行駛3小時就能到達地,說明乙走4小時的路程甲走3小時,從而確定兩車時間比,將時間比反過來是速度比,根據(jù)甲車每小時比乙車多行駛,先求出兩車速度和,用速度和×相遇時間即可?!驹斀狻拷馕觯骸痉治觥考总囋傩旭?小時就能到達地,說明乙走4小時的路程甲走3小時,從而確定兩車時間比,將時間比反過來是速度比,根據(jù)甲車每小時比乙車多行駛,先求出兩車速度和,用速度和×相遇時間即可?!驹斀狻考滓覂绍嚂r間比:3∶4甲乙兩車速度比:4∶320÷(4-3)×(4+3)=20÷1×7=140(千米/小時)140×4=560(千米)答:、兩地的距離是。【點睛】關鍵是理解比的意思,理解速度、時間、路程之間的關系。28.在一個圓柱形儲水桶里,豎直放入一段半徑為5厘米的圓鋼。如果把它全部放入水中,桶里的水面就上升9厘米,如果把水中的圓鋼露出水面8厘米,桶里的水面就下降4厘米,求圓鋼的體積。答案:1413立方厘米【分析】圓鋼體積V=3.14×52×h=78.5h,水桶底面積=78.5h÷9,根據(jù)題意得出下降的水的體積=水面上圓鋼的體積,由此得出(78.5h÷9)×4=3.14×52×8解析:1413立方厘米【分析】圓鋼體積V=3.14×52×h=78.5h,水桶底面積=78.5h÷9,根據(jù)題意得出下降的水的體積=水面上圓鋼的體積,由此得出(78.5h÷9)×4=3.14×52×8,求出圓鋼的高,再根據(jù)圓柱的體積公式求出圓鋼的體積?!驹斀狻拷猓涸O圓鋼的高為h厘米,圓鋼體積V=3.14×52×h=78.5h水桶底面積=78.5h÷9因為下降的水的體積=水面上圓鋼的體積(78.5h÷9)×4=3.14×52×8,78.5×h=3.14×25×8,h=3.14×200÷(78.5×),h=628÷(78.5×),h=18,圓鋼體積V=3.14×52×h=78.5×18=1413(立方厘米)。答:這段圓鋼的體積是1413立方厘米?!军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)題意得出下降的水的體積=水面上圓鋼的體積求出圓鋼的高。29.甲、乙兩種商品成本共2200元,甲商品按20%的利潤定價,乙商品按15%的利潤定價。后來因市場需求,兩種商品按定價打九折出售,結果可獲利131元,問甲、乙兩種商品成本各多少元?答案:甲商品:1200元;乙商品1000元【分析】設甲成本為x元,則乙為2200-x元,分別把甲、乙商品定價后的價錢求出,然后根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,求出后來都按定價的90%打折出售的總價錢,繼而根據(jù)解析:甲商品:1200元;乙商品1000元【分析】設甲成本為x元,則乙為2200-x元,分別把甲、乙商品定價后的價錢求出,然后根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,求出后來都按定價的90%打折出售的總價錢,繼而根據(jù)“按定價的90%打折出售的總價錢-成本價=獲利錢數(shù)

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