滬教版·九年級化學(xué)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)6發(fā)熱袋的模擬制作01學(xué)習(xí)目標(biāo)01.了解發(fā)熱袋的發(fā)熱原理及使用方法。02.能夠模擬制作簡單的發(fā)熱袋。02新課導(dǎo)入溶液與我們的日常生活有著密切關(guān)聯(lián)，人們常利用不同溶液的特殊性質(zhì)，發(fā)揮其獨(dú)特功能以滿足生產(chǎn)生活需要。市面上有一款發(fā)熱袋，袋中充滿了醋酸鈉溶液。醋酸鈉溶液是怎樣發(fā)揮其神奇的發(fā)熱功能的？03活動(dòng)任務(wù)一

研究發(fā)熱袋的發(fā)熱原理及使用方法資料收集發(fā)熱袋的組成:發(fā)熱袋的發(fā)熱原理:發(fā)熱袋的使用方法:品名：凝膠暖手貼袋內(nèi)物質(zhì)：過飽和醋酸鈉溶液、鐵片用法:掰曲金屬片，液體發(fā)熱包即可產(chǎn)生熱量，并逐漸出現(xiàn)結(jié)晶狀態(tài)，用手搓揉發(fā)熱包3~5秒左右，使發(fā)熱包散熱均勻，即可放在需要保暖的部位。重復(fù)使用：將暖手器放入水中煮5分鐘，直到凝膠恢復(fù)原來透明液體狀態(tài)。將其從水中取出，等待其完全冷卻。分析有關(guān)資料，思考以下問題：1.

常溫下發(fā)熱袋內(nèi)的醋酸鈉溶液與醋酸鈉飽和溶液有何區(qū)別？發(fā)熱袋內(nèi)的醋酸鈉溶液是過飽和溶液，而醋酸鈉飽和溶液是在該溫度下剛好達(dá)到溶解平衡的溶液。發(fā)熱時(shí)醋酸鈉溶液發(fā)生的變化是過飽和的醋酸鈉溶液中的醋酸鈉迅速結(jié)晶析出，同時(shí)釋放出熱量。3.

發(fā)熱時(shí)醋酸鈉溶液發(fā)生了什么變化？促進(jìn)醋酸鈉晶體析出的作用。2.

發(fā)熱袋中放置的金屬鐵片起什么作用？4.

請從溶解度的角度討論發(fā)熱袋是怎樣實(shí)現(xiàn)重復(fù)使用的。當(dāng)發(fā)熱袋使用后，可以通過加熱使已結(jié)晶的醋酸鈉重新溶解，形成過飽和溶液，待需要使用時(shí)再次按壓金屬鐵片，醋酸鈉又會(huì)結(jié)晶發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)重復(fù)使用。04活動(dòng)任務(wù)二

簡易發(fā)熱袋的模擬制作已知醋酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系如表所示。請結(jié)合醋酸鈉的溶解度，自行選擇實(shí)驗(yàn)所需的藥品與器材，與你的小組成員合作自制一款發(fā)熱袋。溫度/℃010203040608090100溶解度/g36.240.846.454.665.5139153161170醋酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度實(shí)驗(yàn)藥品與器材（參考）實(shí)驗(yàn)藥品：無水醋酸鈉、蒸餾水等實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺、陶土網(wǎng)、酒精燈、溫度計(jì)、天平、玻璃棒、燒杯、量筒等點(diǎn)擊播放請從材料使用、產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品性能等方面對你們小組所設(shè)計(jì)的發(fā)熱袋進(jìn)行評價(jià)，把評價(jià)的結(jié)果填入下表中。自評維度評價(jià)內(nèi)容材料使用是否價(jià)廉易得、操作簡便等：產(chǎn)品外觀