1.純凈的氫氣在空氣里

地燃燒,在火焰上方罩一個(gè)干燥的小燒杯,可觀察到燒杯內(nèi)壁凝結(jié)有

,說(shuō)明氫氣燃燒生成了

。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

。

2.電解水時(shí),在電源正極上產(chǎn)生的是

,負(fù)極上產(chǎn)生的是

,兩者的體積比為

。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

。該實(shí)驗(yàn)證明:水是由

組成的。

基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2水的組成及變化的探究核心要點(diǎn)回顧01安靜水霧水氧氣氫氣1∶2氫元素和氧元素知識(shí)點(diǎn)1水的電解必備考點(diǎn)精練021.如圖是電解水的裝置圖,回答下列問(wèn)題:[反應(yīng)原理](1)電解水的符號(hào)表達(dá)式為

。

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象](2)將水注入電解器裝置中,通電一段時(shí)間后,可以觀察到a管中產(chǎn)生氣體的體積和b管中產(chǎn)生氣體的體積比為

。1∶2[氣體檢驗(yàn)](3)把燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴處,打開(kāi)玻璃管活塞,a管尖嘴處可觀察到

,說(shuō)明氣體是

;b管尖嘴處可觀察到產(chǎn)生

,說(shuō)明氣體是

。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論](4)該實(shí)驗(yàn)證明水是由

組成的。

[誤差分析](5)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)a、b兩管內(nèi)氣體體積比小于理論值,原因是

(寫(xiě)一條即可)。[實(shí)驗(yàn)反思](6)向電解器玻璃管的水中加入少量氫氧化鈉的目的是

。木條燃燒更旺氧氣淡藍(lán)色火焰氫氣氫、氧元素部分氧氣溶于水(合理即可)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性知識(shí)點(diǎn)2水的生成2.如圖是氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:[反應(yīng)原理](1)氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)式為

。

[實(shí)驗(yàn)分析](2)點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/p>

。

驗(yàn)純(3)點(diǎn)燃純凈的氫氣,觀察到的現(xiàn)象是

,說(shuō)明氫氣具有

。

(4)在火焰上方罩一個(gè)干燥的小燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧生成,說(shuō)明

。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論](5)通過(guò)氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水是由

組成的。產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量可燃性氫氣燃燒生成水氫元素和氧元素關(guān)鍵能力提升033.(2025紫云檢測(cè))某同學(xué)進(jìn)行水的組成及變化的探究,其中操作錯(cuò)誤的是()A.檢驗(yàn)氧氣 B.氫氣驗(yàn)純C.點(diǎn)燃?xì)錃? D.熄滅酒精燈D4.能從電解水實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是()A.水是由氫、氧兩種元素組成的B.水是由氧氣和氫氣組成的C.水通電發(fā)生的變化是物理變化D.水通電發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)A5.為探究水的組成及變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH),再接通直流電源。有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.電解時(shí),乙玻璃管的氣泡在c位置產(chǎn)生B.甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比為2∶1C.用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口處檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.加入少量氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性應(yīng)用帶火星的木條檢驗(yàn)O2帶火星的木條復(fù)燃C6.1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置示意圖如圖,將水加熱成蒸氣通過(guò)灼熱的鐵管,一段時(shí)間后,在出口處收集到一種可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)后稱量發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少,鐵管質(zhì)量增加,拉瓦錫研究并判斷鐵轉(zhuǎn)化為氧化物。下列說(shuō)法正確的是()A.鐵管在該實(shí)驗(yàn)中起到催化作用B.可以用帶火星的木條檢驗(yàn)出口處氣體C.本實(shí)驗(yàn)中只發(fā)生物理變化D.由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出“水不是由單一元素組成”的結(jié)論D綜合素養(yǎng)培優(yōu)047.某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)。[提出問(wèn)題]水是由哪些元素組成的?[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)一:如圖甲所示(1)在帶尖嘴的導(dǎo)管口處點(diǎn)燃純凈的氫氣,觀察到火焰呈

色。然后在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,過(guò)一會(huì)兒,觀察到燒杯內(nèi)壁有

且燒杯外壁發(fā)熱。

淡藍(lán)水霧實(shí)驗(yàn)二:按圖乙進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象](2)同學(xué)們觀察到電極附近有氣泡產(chǎn)生,若一段時(shí)間后a中收集到10mL氣體,則此時(shí)b中理論上約收集到

mL氣體。

H2

5(3)切斷電源,打開(kāi)b管的活塞,在管口放置一根帶火星的木條,可觀察到的現(xiàn)象是

,說(shuō)明b管產(chǎn)生的氣體有

性。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論](4)由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到水的組成的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

.

。

帶火星的木條復(fù)燃助燃水由氫元素和氧元素組成(5)水通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

。

[拓展提升]