5.8 解方程（2）課件 人教版 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
5.8 解方程（2）課件 人教版 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
5.8 解方程（2）課件 人教版 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
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5.8

解方程（2）（人教版）五年級(jí)上01教學(xué)目標(biāo)02復(fù)習(xí)導(dǎo)入03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書(shū)設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用知識(shí)遷移，結(jié)合直觀圖例，應(yīng)用等式的性質(zhì)，讓學(xué)生自主探索和理解簡(jiǎn)易方程的解法。2.經(jīng)歷自主探究的過(guò)程，進(jìn)一步提高學(xué)生分析、遷移的能力。3.幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。02復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)過(guò)的等式的性質(zhì)2，同學(xué)們還記得嗎？

等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì)2學(xué)習(xí)任務(wù)一形如ax=b的方程的解法03任務(wù)一解方程3x=18。（教材P68例2）3x=18解：3x÷（）=18÷（）x=（）336等式兩邊除以同一個(gè)不等于0的數(shù)，左右兩邊仍然相等。請(qǐng)你檢驗(yàn)一下。03任務(wù)一解方程3x=18。3x=18解：3x÷（）=18÷（）336規(guī)范解答：x=（）方程左邊＝3x

＝3×6

＝18

＝方程右邊

所以，x＝6是方程的解。學(xué)習(xí)任務(wù)二形如a－x=b的方程的解法04任務(wù)二解：20－x＋x＝9＋x解方程20－x=9。方程左邊=20－x=20－11=9=方程右邊所以，x=11是方程的解。等式兩邊加上相同的式子，左右兩邊仍然相等。（教材P68例3）x＝1120＝9＋x9＋x＝209＋x－9＝20－904任務(wù)二你學(xué)會(huì)解方程了嗎？和同學(xué)討論一下，解方程需要注意什么？解方程需要注意的問(wèn)題：（1）首先要寫(xiě)“解”字；（2）根據(jù)等式的性質(zhì)解方程；（3）所有的等號(hào)要對(duì)齊；（4）求出方程的解后，要檢驗(yàn)，檢驗(yàn)的格式與解方程的格式相同，等號(hào)對(duì)齊。05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)二05拓展延伸變式練習(xí)二06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)

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