4.4 單價、數(shù)量和總價（課件）-2025-2026學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
4.4 單價、數(shù)量和總價（課件）-2025-2026學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第2頁
4.4 單價、數(shù)量和總價（課件）-2025-2026學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第3頁
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文檔簡介

4.4

單價、數(shù)量和總價（人教版）三年級下01教學(xué)目標(biāo)02新課導(dǎo)入03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.通過具體情境，知道單價、數(shù)量、總價的意義，初步理解三者之間的關(guān)系。2.構(gòu)建“單價×數(shù)量=總價、總價÷數(shù)量=單價、總價÷單價=數(shù)量”的數(shù)學(xué)模型。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。3.體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。02新課導(dǎo)入這張購物小票你能看懂嗎？你能得到哪些數(shù)學(xué)信息？學(xué)習(xí)任務(wù)一單價、數(shù)量和總價03任務(wù)一10×4＝

（元）（2）一千克蘋果10元，買4千克要多少錢？80×3＝

（元）解答下面的問題。（1）一個籃球80元，買3個要多少錢？24040這兩個問題有什么共同點(diǎn)？03任務(wù)一都是已知每件商品的價錢和買了多少件商品。都是求一共花了多少錢，用乘法計(jì)算。每件商品的價錢，叫作單價。買了多少，叫作數(shù)量。一共用的錢數(shù)叫作總價。03任務(wù)一標(biāo)出算式中的單價、數(shù)量和總價。（1）一個籃球80元，買3個要多少錢？80×3＝240（元）（2）一千克蘋果10元，買4千克要多少錢？10×4＝40（元）單價單價……數(shù)量數(shù)量……總價總價……你發(fā)現(xiàn)了什么？單價×數(shù)量＝總價03任務(wù)一總價÷單價＝數(shù)量總價÷數(shù)量＝單價單價×數(shù)量＝總價在單價、數(shù)量和總價中，已知其中兩個量，怎么求出第三個量？學(xué)習(xí)任務(wù)二牛刀小試04任務(wù)二04任務(wù)二04任務(wù)二05拓展延伸變式練習(xí)一05拓展延伸變式練習(xí)二06課堂練習(xí)06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?08作業(yè)布置1.完成本課時相關(guān)練習(xí)。09板書設(shè)計(jì)第4課時

單價、數(shù)量和總價每件商品的價錢，叫作單價；買了多少，叫作數(shù)量；一共用的

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