醫(yī)師定期考核《人文醫(yī)學(xué)》測(cè)評(píng)試卷含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.關(guān)于醫(yī)患溝通的說(shuō)法，以下正確的是（）A.溝通能力是天生的，不用后天培養(yǎng)B.醫(yī)患溝通只需要醫(yī)生說(shuō)，患者聽(tīng)C.有效的醫(yī)患溝通有利于建立良好的醫(yī)患關(guān)系D.醫(yī)患溝通就是告知患者病情答案：C解析：溝通能力可以通過(guò)后天培養(yǎng)提高，A錯(cuò)誤；醫(yī)患溝通是雙向的交流，并非醫(yī)生單方面說(shuō)、患者聽(tīng)，B錯(cuò)誤；醫(yī)患溝通不僅僅是告知病情，還包括了解患者需求等多方面，D錯(cuò)誤；有效的醫(yī)患溝通能增進(jìn)醫(yī)患相互理解，有利于建立良好的醫(yī)患關(guān)系，C正確。2.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)倫理的基本原則（）A.尊重原則B.不傷害原則C.公正原則D.有利原則E.自主原則答案：E解析：醫(yī)學(xué)倫理的基本原則包括尊重原則、不傷害原則、有利原則和公正原則，自主原則包含在尊重原則之中，不屬于單獨(dú)的基本原則，故答案為E。3.當(dāng)患者對(duì)醫(yī)生所開(kāi)的藥物有疑慮時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該（）A.讓患者自己去查說(shuō)明書(shū)B(niǎo).不耐煩地解釋C.詳細(xì)地向患者解釋藥物的使用方法、副作用等D.告訴患者不用管，按醫(yī)囑吃就行答案：C解析：當(dāng)患者有疑慮時(shí)，醫(yī)生應(yīng)詳細(xì)解釋，消除患者的顧慮，讓患者更好地配合治療，A、B、D選項(xiàng)的做法不利于良好醫(yī)患關(guān)系的建立和患者的治療依從性，故答案為C。4.以下哪種情況不屬于醫(yī)療事故（）A.醫(yī)生在手術(shù)中誤切正常組織B.護(hù)士打錯(cuò)針C.因患者體質(zhì)特殊發(fā)生的難以預(yù)料和防范的不良后果D.藥劑師發(fā)錯(cuò)藥答案：C解析：醫(yī)療事故是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)，過(guò)失造成患者人身?yè)p害的事故。因患者體質(zhì)特殊發(fā)生的難以預(yù)料和防范的不良后果不屬于醫(yī)療事故，A、B、D屬于醫(yī)療事故范疇，故答案為C。5.患者的權(quán)利不包括（）A.生命健康權(quán)B.知情權(quán)C.隱私權(quán)D.強(qiáng)制醫(yī)生治療權(quán)答案：D解析：患者享有生命健康權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利，但沒(méi)有強(qiáng)制醫(yī)生治療的權(quán)利，醫(yī)療行為需要醫(yī)患雙方的配合和同意，故答案為D。6.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象為（）A.心理活動(dòng)的規(guī)律B.人類行為的科學(xué)發(fā)展C.疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律D.影響健康的有關(guān)心理問(wèn)題和行為答案：D解析：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象是影響健康的有關(guān)心理問(wèn)題和行為，A是普通心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容，B表述不準(zhǔn)確，C是醫(yī)學(xué)研究的部分內(nèi)容，故答案為D。7.醫(yī)患關(guān)系的模式不包括（）A.主動(dòng)被動(dòng)型B.指導(dǎo)合作型C.共同參與型D.命令服從型答案：D解析：醫(yī)患關(guān)系的模式包括主動(dòng)被動(dòng)型、指導(dǎo)合作型和共同參與型，不存在命令服從型，故答案為D。8.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)立即向（）A.所在科室報(bào)告B.所在醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門報(bào)告C.當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告D.當(dāng)?shù)蒯t(yī)學(xué)會(huì)報(bào)告答案：A解析：醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)立即向所在科室報(bào)告，科室負(fù)責(zé)人及時(shí)采取有效措施，防止損害擴(kuò)大，故答案為A。9.保密的重要性不包括以下哪項(xiàng)（）A.不引起患者家庭糾紛B.不危害他人及社會(huì)C.不引起對(duì)患者的歧視D.不引起醫(yī)患矛盾答案：B解析：保密可以避免引起患者家庭糾紛、對(duì)患者的歧視以及醫(yī)患矛盾等，但保密主要是針對(duì)患者個(gè)人信息，與不危害他人及社會(huì)沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，故答案為B。10.以下哪種行為違反了醫(yī)師的職業(yè)道德（）A.拒絕為艾滋病患者治療B.為患者保守隱私C.對(duì)患者一視同仁D.積極救治患者答案：A解析：醫(yī)師有義務(wù)為所有患者提供醫(yī)療服務(wù)，不能因?yàn)榛颊呋加邪滩〉忍厥饧膊《芙^治療，B、C、D選項(xiàng)均符合醫(yī)師職業(yè)道德，故答案為A。11.患者對(duì)醫(yī)生的滿意度主要取決于（）A.醫(yī)療技術(shù)水平B.服務(wù)態(tài)度C.醫(yī)療費(fèi)用D.以上都是答案：D解析：患者對(duì)醫(yī)生的滿意度受多種因素影響，包括醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療費(fèi)用等，只有各方面都做好，才能提高患者的滿意度，故答案為D。12.醫(yī)學(xué)人文精神的核心是（）A.尊重患者的生命價(jià)值B.提高醫(yī)療技術(shù)C.增加醫(yī)院收入D.改善醫(yī)患關(guān)系答案：A解析：醫(yī)學(xué)人文精神的核心是尊重患者的生命價(jià)值，關(guān)注患者的身心健康和需求，B、C選項(xiàng)不是核心內(nèi)容，改善醫(yī)患關(guān)系是尊重生命價(jià)值的一個(gè)結(jié)果體現(xiàn)，故答案為A。13.關(guān)于臨終關(guān)懷，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.以治療疾病為主B.以提高患者的生命質(zhì)量為目的C.注重患者的心理關(guān)懷D.尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)答案：A解析：臨終關(guān)懷是以提高患者的生命質(zhì)量、注重心理關(guān)懷、尊重患者權(quán)利和尊嚴(yán)為目的，而不是以治療疾病為主，故答案為A。14.以下哪項(xiàng)不是醫(yī)患溝通的技巧（）A.傾聽(tīng)B.打斷患者說(shuō)話C.適當(dāng)反饋D.表達(dá)同理心答案：B解析：醫(yī)患溝通技巧包括傾聽(tīng)、適當(dāng)反饋、表達(dá)同理心等，打斷患者說(shuō)話不利于溝通的進(jìn)行，會(huì)讓患者感到不被尊重，故答案為B。15.醫(yī)療糾紛發(fā)生后，以下處理方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.醫(yī)院和患者協(xié)商解決B.向衛(wèi)生行政部門提出調(diào)解申請(qǐng)C.患者直接到醫(yī)院鬧事D.通過(guò)民事訴訟解決答案：C解析：醫(yī)療糾紛發(fā)生后，可以通過(guò)醫(yī)院和患者協(xié)商、衛(wèi)生行政部門調(diào)解、民事訴訟等合法途徑解決，患者直接到醫(yī)院鬧事是不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?，?huì)擾亂醫(yī)療秩序，故答案為C。16.以下屬于患者義務(wù)的是（）A.如實(shí)提供病情B.要求減免醫(yī)療費(fèi)用C.要求醫(yī)生特殊照顧D.隨意拒絕治療答案：A解析：患者有如實(shí)提供病情的義務(wù)，配合醫(yī)生的診斷和治療，B、C、D不屬于患者應(yīng)盡的義務(wù)，故答案為A。17.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究?jī)?nèi)容不包括（）A.醫(yī)學(xué)道德的基本理論B.醫(yī)學(xué)道德的規(guī)范體系C.醫(yī)學(xué)道德的教育、評(píng)價(jià)和修養(yǎng)D.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法答案：D解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括醫(yī)學(xué)道德的基本理論、規(guī)范體系以及醫(yī)學(xué)道德的教育、評(píng)價(jià)和修養(yǎng)等，醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法不屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究?jī)?nèi)容，故答案為D。18.醫(yī)生在詢問(wèn)病史時(shí)，以下做法正確的是（）A.只關(guān)注主要癥狀B.忽略患者的個(gè)人生活史C.耐心傾聽(tīng)患者的敘述D.直接給出診斷答案：C解析：醫(yī)生詢問(wèn)病史時(shí)應(yīng)耐心傾聽(tīng)患者的敘述，全面了解患者的病情，包括主要癥狀和個(gè)人生活史等，不能只關(guān)注主要癥狀或忽略生活史，也不能在未全面了解病情時(shí)直接給出診斷，故答案為C。19.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)療保密的內(nèi)容（）A.患者的個(gè)人隱私B.患者的病情C.醫(yī)院的內(nèi)部管理信息D.患者的家族遺傳史答案：C解析：醫(yī)療保密主要是針對(duì)患者的個(gè)人隱私、病情、家族遺傳史等信息，醫(yī)院的內(nèi)部管理信息不屬于醫(yī)療保密的范疇，故答案為C。20.當(dāng)醫(yī)生與患者家屬發(fā)生矛盾時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該（）A.與家屬爭(zhēng)吵B.不理會(huì)家屬C.冷靜下來(lái)，積極溝通解決問(wèn)題D.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)告狀答案：C解析：當(dāng)與患者家屬發(fā)生矛盾時(shí)，醫(yī)生應(yīng)冷靜下來(lái)，積極溝通，了解家屬的訴求，解決問(wèn)題，A、B、D選項(xiàng)的做法不利于矛盾的解決，故答案為C。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.醫(yī)患溝通的意義包括（）A.建立良好的醫(yī)患關(guān)系B.提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量C.促進(jìn)患者的康復(fù)D.減少醫(yī)療糾紛答案：ABCD解析：良好的醫(yī)患溝通有利于建立良好的醫(yī)患關(guān)系，使患者更好地配合治療，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)患者康復(fù)，同時(shí)也能減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，故答案為ABCD。2.醫(yī)學(xué)倫理的公正原則包括（）A.分配公正B.回報(bào)公正C.程序公正D.結(jié)果公正答案：ABC解析：醫(yī)學(xué)倫理的公正原則包括分配公正、回報(bào)公正和程序公正，故答案為ABC。3.患者的道德權(quán)利有（）A.平等醫(yī)療權(quán)B.自主權(quán)C.知情同意權(quán)D.保密和隱私權(quán)答案：ABCD解析：患者享有平等醫(yī)療權(quán)、自主權(quán)、知情同意權(quán)、保密和隱私權(quán)等道德權(quán)利，故答案為ABCD。4.醫(yī)療事故的構(gòu)成要件包括（）A.主體是醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員B.行為具有違法性C.過(guò)失造成患者人身?yè)p害D.損害結(jié)果與違法行為之間有因果關(guān)系答案：ABCD解析：醫(yī)療事故的構(gòu)成要件包括主體是醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員，行為具有違法性，過(guò)失造成患者人身?yè)p害，且損害結(jié)果與違法行為之間有因果關(guān)系，故答案為ABCD。5.以下屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法的有（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.個(gè)案法答案：ABCD解析：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和個(gè)案法等，故答案為ABCD。6.醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)包括（）A.醫(yī)患關(guān)系以醫(yī)療活動(dòng)為中心B.醫(yī)患關(guān)系以維護(hù)患者健康為目的C.醫(yī)患關(guān)系是一種特殊的人際關(guān)系D.醫(yī)患關(guān)系具有不對(duì)稱性答案：ABCD解析：醫(yī)患關(guān)系以醫(yī)療活動(dòng)為中心，以維護(hù)患者健康為目的，是一種特殊的人際關(guān)系，且在知識(shí)、地位等方面具有不對(duì)稱性，故答案為ABCD。7.醫(yī)生的義務(wù)包括（）A.診治患者的疾病B.解釋說(shuō)明病情C.保守患者的秘密D.提高專業(yè)技術(shù)水平答案：ABCD解析：醫(yī)生有診治患者疾病、解釋說(shuō)明病情、保守患者秘密和提高專業(yè)技術(shù)水平等義務(wù)，故答案為ABCD。8.醫(yī)療糾紛的解決途徑有（）A.協(xié)商解決B.行政調(diào)解C.民事訴訟D.仲裁答案：ABCD解析：醫(yī)療糾紛的解決途徑包括協(xié)商解決、行政調(diào)解、民事訴訟和仲裁等，故答案為ABCD。9.醫(yī)學(xué)人文精神的體現(xiàn)包括（）A.尊重患者的人格B.關(guān)注患者的心理需求C.為患者提供人文關(guān)懷D.注重醫(yī)療技術(shù)的提高答案：ABC解析：醫(yī)學(xué)人文精神體現(xiàn)在尊重患者的人格、關(guān)注患者的心理需求、為患者提供人文關(guān)懷等方面，注重醫(yī)療技術(shù)的提高是醫(yī)學(xué)技術(shù)層面，不屬于人文精神的直接體現(xiàn)，故答案為ABC。10.以下哪些情況醫(yī)生需要對(duì)患者進(jìn)行告知（）A.病情B.治療方案C.治療的風(fēng)險(xiǎn)D.醫(yī)療費(fèi)用答案：ABCD解析：醫(yī)生需要向患者告知病情、治療方案、治療的風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療費(fèi)用等信息，讓患者充分了解情況，做出合理的決策，故答案為ABCD。三、判斷題（每題2分，共20分）1.醫(yī)患溝通只需要在門診進(jìn)行，住院期間不需要溝通。（）答案：錯(cuò)誤解析：醫(yī)患溝通貫穿于整個(gè)醫(yī)療過(guò)程，包括門診和住院期間，住院期間更需要密切溝通，了解患者的病情變化和需求，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。2.只要醫(yī)療行為沒(méi)有造成患者人身?yè)p害，就不屬于醫(yī)療事故。（）答案：正確解析：醫(yī)療事故的構(gòu)成要件之一是過(guò)失造成患者人身?yè)p害，沒(méi)有造成人身?yè)p害則不屬于醫(yī)療事故，故該說(shuō)法正確。3.患者有權(quán)利拒絕任何治療。（）答案：錯(cuò)誤解析：患者有一定的自主權(quán)，但在某些情況下，如患者的拒絕可能會(huì)對(duì)自身生命健康造成嚴(yán)重危害時(shí)，醫(yī)生需要進(jìn)行必要的解釋和勸導(dǎo)，甚至在符合法律規(guī)定的情況下采取適當(dāng)?shù)拇胧?，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。4.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)只關(guān)注醫(yī)生的道德行為，不關(guān)注護(hù)士等其他醫(yī)務(wù)人員的道德行為。（）答案：錯(cuò)誤解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)關(guān)注所有醫(yī)務(wù)人員的道德行為，包括醫(yī)生、護(hù)士等，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。5.醫(yī)生可以隨意公開(kāi)患者的病情信息。（）答案：錯(cuò)誤解析：醫(yī)生有義務(wù)為患者保密病情等信息，不能隨意公開(kāi)，否則會(huì)侵犯患者的隱私權(quán)，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。6.醫(yī)患關(guān)系的模式是固定不變的。（）答案：錯(cuò)誤解析：醫(yī)患關(guān)系的模式會(huì)根據(jù)患者的病情、患者的自主能力等因素發(fā)生變化，不是固定不變的，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。7.醫(yī)療糾紛發(fā)生后，患者可以直接向法院起訴。（）答案：正確解析：患者在醫(yī)療糾紛發(fā)生后，可以選擇直接向法院起訴，通過(guò)民事訴訟解決糾紛，故該說(shuō)法正確。8.醫(yī)學(xué)人文精神與醫(yī)療技術(shù)無(wú)關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：醫(yī)學(xué)人文精神和醫(yī)療技術(shù)相輔相成，良好的人文精神有助于更好地發(fā)揮醫(yī)療技術(shù)的作用，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。9.醫(yī)生在治療過(guò)程中不需要考慮患者的經(jīng)濟(jì)狀況。（）答案：錯(cuò)誤解析：醫(yī)生在選擇治療方案時(shí)，應(yīng)適當(dāng)考慮患者的經(jīng)濟(jì)狀況，在保證治療效果的前提下，選擇經(jīng)濟(jì)合理的治療方法，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。10.當(dāng)患者的意愿與醫(yī)學(xué)科學(xué)相悖時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該完全尊重患者的意愿。（）答案：錯(cuò)誤解析：當(dāng)患者的意愿與醫(yī)學(xué)科學(xué)相悖時(shí)，醫(yī)生應(yīng)向患者解釋說(shuō)明，引導(dǎo)患者做出合理的決策，而不是完全尊重患者不合理的意愿，故該說(shuō)法錯(cuò)誤。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共10分）簡(jiǎn)述醫(yī)患溝通的技巧。答案：醫(yī)患溝通的技巧包括以下幾個(gè)方面：1.傾聽(tīng)：認(rèn)真傾聽(tīng)患者的敘述，不隨意打斷，給予患者充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，通過(guò)傾聽(tīng)了解患者的病情、需求和心理狀態(tài)。2.表達(dá)：語(yǔ)言表達(dá)要清晰、簡(jiǎn)潔、易懂，避免使用過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。同時(shí)，注意語(yǔ)氣和態(tài)度，要溫和、親切、耐心。3.反饋：適時(shí)給予患者反饋，如點(diǎn)頭、微笑、適當(dāng)回應(yīng)等，讓患者知道醫(yī)生在認(rèn)真傾聽(tīng)，增強(qiáng)患者的信任感。4.提問(wèn)：有針對(duì)性地提問(wèn)，引導(dǎo)患者提供更詳細(xì)的信息，以便準(zhǔn)確了解病情。提問(wèn)時(shí)要注意方式方法，避免給患者造成壓力。5.表達(dá)同理心：站在患者的角度理解患者的感受，表達(dá)對(duì)患者的關(guān)心和同情，讓患者感受到醫(yī)生的關(guān)懷。6.肢體語(yǔ)言：運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，如眼神交流、坐姿端正、身體前傾等，增強(qiáng)溝通的效果。7.尊重患者：尊重患者的意見(jiàn)、選擇和隱私，不歧視患者，讓患者在溝通中感受到被尊重。8.解釋說(shuō)明：對(duì)患者的病情、治療方案、治療風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明，讓患者充分了解相關(guān)信息，做出合理的決策。五、案例分析題（10分）患者李某，男，65歲，因冠心病入院治療。在治療過(guò)程中，患者對(duì)治療方案有疑慮，認(rèn)為醫(yī)生開(kāi)的藥太貴，而且擔(dān)心藥物的副作用。作為主管醫(yī)生，你會(huì)如何與患者溝通？答案：1.傾聽(tīng)患者的擔(dān)憂：首先，我會(huì)耐心傾聽(tīng)患者的疑慮，讓他充分表達(dá)自己對(duì)治療方案的看