2025年家庭教育指導(dǎo)師《家庭教育法規(guī)》家庭教育促進法專項練習(xí)一、單項選擇題（共20題，每題2分）1.家庭教育促進法規(guī)定，家庭教育的根本任務(wù)是（）。A.智力開發(fā)B.立德樹人C.技能培養(yǎng)D.體質(zhì)提升2.父母因外出務(wù)工無法直接履行監(jiān)護職責(zé)時，應(yīng)當委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照護，并（）。A.每月支付照護費用B.與被委托人至少每周聯(lián)系和交流一次C.無需告知未成年人學(xué)校D.只需口頭約定照護內(nèi)容3.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動，（）。A.可以組織營利性教育培訓(xùn)B.不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)C.需經(jīng)未成年人父母書面同意D.只需面向單親家庭4.中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)當將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入（）。A.教師績效考核B.學(xué)校工作計劃C.學(xué)生課后服務(wù)D.家長繳費項目5.國家鼓勵和支持自然人、法人和非法人組織為家庭教育事業(yè)進行（）。A.商業(yè)推廣B.捐贈或者提供志愿服務(wù)C.有償咨詢D.廣告宣傳6.公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為的，根據(jù)情況對父母或者其他監(jiān)護人予以（）。A.警告處分B.訓(xùn)誡并責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)C.行政拘留D.罰款處罰7.家庭教育應(yīng)當尊重未成年人的（），保護其隱私權(quán)和個人信息。A.物質(zhì)需求B.身心發(fā)展規(guī)律和個體差異C.所有要求D.社交圈8.縣級以上地方人民政府應(yīng)當加強（）建設(shè)，整合家庭教育指導(dǎo)服務(wù)資源。A.社區(qū)文化中心B.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心C.營利性培訓(xùn)機構(gòu)D.青少年活動中心9.父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間，避免加重其（）。A.經(jīng)濟負擔(dān)B.心理壓力C.學(xué)習(xí)負擔(dān)D.社交負擔(dān)10.家庭教育促進法自（）起施行。A.2022年1月1日B.2023年1月1日C.2021年1月1日D.2024年1月1日11.國家和社會為家庭教育提供（），促進家庭教育質(zhì)量提升。A.資金補貼B.指導(dǎo)、支持和服務(wù)C.強制培訓(xùn)D.考試認證12.未成年人的父母分居或者離異的，（）應(yīng)當相互配合履行家庭教育責(zé)任。A.僅直接撫養(yǎng)方B.雙方C.僅非直接撫養(yǎng)方D.學(xué)校13.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的內(nèi)容應(yīng)當包括（）。A.如何提高孩子考試成績B.家庭美德、科學(xué)教育方法C.如何選擇課外培訓(xùn)班D.家庭經(jīng)濟管理技巧14.廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體應(yīng)當宣傳（），營造重視家庭教育的社會氛圍。A.家庭教育成功案例B.超前教育理念C.國外教育模式D.高價培訓(xùn)課程15.父母或者其他監(jiān)護人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護人實施家庭教育的，（）應(yīng)當予以批評教育、勸誡制止，必要時督促其接受家庭教育指導(dǎo)。A.學(xué)校B.居民委員會、村民委員會C.營利性機構(gòu)D.私人律師16.家庭教育促進法規(guī)定，家庭教育以（）為根本，培育和踐行社會主義核心價值觀。A.知識傳授B.家庭家教家風(fēng)建設(shè)C.興趣培養(yǎng)D.社交能力17.國家支持（）設(shè)立非營利性家庭教育服務(wù)機構(gòu)。A.企業(yè)B.自然人C.高等學(xué)校、科研機構(gòu)D.個體工商戶18.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育，應(yīng)當關(guān)注其（），增進其幸福感。A.物質(zhì)需求B.生理、心理、智力發(fā)展狀況C.朋友圈D.消費習(xí)慣19.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)、家庭教育服務(wù)機構(gòu)的職責(zé)不包括（）。A.開展家庭教育研究B.提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)C.組織營利性培訓(xùn)D.普及家庭教育知識20.人民法院在審理離婚案件時，應(yīng)當對有未成年子女的夫妻雙方提供（）。A.財產(chǎn)分割建議B.家庭教育指導(dǎo)C.子女撫養(yǎng)協(xié)議模板D.法律咨詢---二、多項選擇題（共10題，每題2分，每題有2-4個正確選項）1.家庭教育促進法規(guī)定的家庭教育內(nèi)容包括（）。A.培養(yǎng)家國情懷B.樹立正確成才觀C.學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧D.傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化E.掌握高端科技知識2.父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育的正確方式包括（）。A.以身作則，傳遞正確價值觀B.與未成年人共同參與文體活動C.對未成年人實施體罰D.尊重其合理意見和需求E.強制其參加所有課外班3.國家支持家庭教育的措施有（）。A.推動公共文化服務(wù)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)B.鼓勵高等學(xué)校開設(shè)家庭教育相關(guān)專業(yè)C.要求所有家庭購買家庭教育課程D.支持科研機構(gòu)開展家庭教育研究E.禁止媒體宣傳家庭教育經(jīng)驗4.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當承擔(dān)的家庭教育責(zé)任包括（）。A.關(guān)注其心理健康，預(yù)防心理問題B.保障其休息、娛樂和體育鍛煉時間C.代替其完成作業(yè)D.配合學(xué)校及其他教育機構(gòu)的教育E.限制其與同齡人交往5.家庭教育促進法規(guī)定的社會協(xié)同主體包括（）。A.工會、共青團B.婦女聯(lián)合會C.個體診所D.社區(qū)服務(wù)中心E.營利性游戲廳6.下列屬于家庭教育促進法禁止的行為有（）。A.脅迫未成年人參加商業(yè)演出B.因工作繁忙委托有能力的親屬照護C.歧視、侮辱未成年人D.放任未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)E.與被委托人定期溝通未成年人情況7.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的形式可以是（）。A.專題講座B.網(wǎng)絡(luò)課程C.一對一咨詢D.組織考試E.強制集中培訓(xùn)8.縣級以上地方人民政府的家庭教育職責(zé)包括（）。A.制定家庭教育工作規(guī)劃B.推動家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入公共服務(wù)體系C.統(tǒng)一編寫家庭教育教材D.培育家庭教育服務(wù)機構(gòu)E.要求家長考取家庭教育資格證9.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人在委托照護時，應(yīng)當（）。A.選擇具有照護能力的受托人B.將委托照護情況書面告知未成年人所在學(xué)校C.與受托人約定照護費用D.與受托人定期聯(lián)系溝通未成年人情況E.完全放棄對未成年人的教育責(zé)任10.家庭教育促進法規(guī)定，違反本法規(guī)定的法律責(zé)任包括（）。A.被所在單位處分B.被公安機關(guān)訓(xùn)誡C.被要求接受家庭教育指導(dǎo)D.被罰款5000元E.被追究刑事責(zé)任---三、判斷題（共10題，每題2分）1.家庭教育是父母的私事，國家無權(quán)干預(yù)。（）2.未成年人的父母可以因工作繁忙，完全將家庭教育責(zé)任委托給他人。（）3.學(xué)?？梢越M織家長參加營利性家庭教育培訓(xùn)。（）4.家庭教育應(yīng)當結(jié)合日常生活，通過潛移默化的方式進行。（）5.父母離異后，非直接撫養(yǎng)方無需履行家庭教育責(zé)任。（）6.廣播電臺應(yīng)當開設(shè)家庭教育節(jié)目，普及家庭教育知識。（）7.未成年人有嚴重不良行為時，其父母只需接受罰款處罰。（）8.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)可以以“指導(dǎo)”名義變相開展學(xué)科類培訓(xùn)。（）9.父母應(yīng)當尊重未成年人的真實意愿，不得強迫其參加興趣班。（）10.家庭教育促進法僅適用于父母與未成年子女共同生活的家庭。（）---答案及解析單項選擇題1.B解析：《家庭教育促進法》第三條規(guī)定，家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)。2.B解析：《家庭教育促進法》第二十條規(guī)定，委托照護時應(yīng)與被委托人定期聯(lián)系交流，至少每周一次。3.B解析：《家庭教育促進法》第三十二條規(guī)定，指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)不得組織營利性教育培訓(xùn)。4.B解析：《家庭教育促進法》第二十九條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)將家庭教育指導(dǎo)納入工作計劃。5.B解析：《家庭教育促進法》第八條規(guī)定，鼓勵捐贈或提供志愿服務(wù)支持家庭教育。6.B解析：《家庭教育促進法》第四十九條規(guī)定，公檢法可責(zé)令監(jiān)護人接受家庭教育指導(dǎo)。7.B解析：《家庭教育促進法》第二十一條規(guī)定，應(yīng)尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異。8.B解析：《家庭教育促進法》第二十八條規(guī)定，縣級以上政府應(yīng)加強指導(dǎo)服務(wù)中心建設(shè)。9.C解析：《家庭教育促進法》第二十二條規(guī)定，應(yīng)避免加重未成年人學(xué)習(xí)負擔(dān)。10.A解析：《家庭教育促進法》第六十四條規(guī)定，自2022年1月1日起施行。11.B解析：《家庭教育促進法》第四條規(guī)定，國家和社會提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。12.B解析：《家庭教育促進法》第二十二條規(guī)定，分居或離異的父母雙方應(yīng)配合履行責(zé)任。13.B解析：《家庭教育促進法》第二十五條規(guī)定，指導(dǎo)內(nèi)容包括家庭美德、科學(xué)方法等。14.A解析：《家庭教育促進法》第三十九條規(guī)定，媒體應(yīng)宣傳成功案例，營造社會氛圍。15.B解析：《家庭教育促進法》第四十八條規(guī)定，居委會、村委會可批評教育并督促指導(dǎo)。16.B解析：《家庭教育促進法》第三條規(guī)定，以家庭家教家風(fēng)建設(shè)為根本。17.C解析：《家庭教育促進法》第三十條規(guī)定，支持高校、科研機構(gòu)設(shè)立非營利服務(wù)機構(gòu)。18.B解析：《家庭教育促進法》第十六條規(guī)定，應(yīng)關(guān)注生理、心理、智力發(fā)展狀況。19.C解析：《家庭教育促進法》第三十一條規(guī)定，指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)不得組織營利性培訓(xùn)。20.B解析：《家庭教育促進法》第五十六條規(guī)定，法院審理離婚案件應(yīng)提供家庭教育指導(dǎo)。多項選擇題1.ABD解析：《家庭教育促進法》第十六條明確內(nèi)容包括家國情懷、正確成才觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不包括應(yīng)試技巧和高端科技（C、E錯誤）。2.ABD解析：正確方式包括以身作則（A）、共同參與活動（B）、尊重需求（D）；體罰（C）和強制課外班（E）違反法律規(guī)定。3.ABD解析：國家支持措施包括公共文化機構(gòu)指導(dǎo)（A）、高校開設(shè)專業(yè)（B）、科研機構(gòu)研究（D）；強制購買課程（C）和禁止宣傳（E）錯誤。4.ABD解析：責(zé)任包括關(guān)注心理健康（A）、保障休息時間（B）、配合學(xué)校（D）；代替作業(yè)（C）和限制交往（E）錯誤。5.ABD解析：社會協(xié)同主體包括工會、共青團（A）、婦聯(lián)（B）、社區(qū)服務(wù)中心（D）；個體診所（C）和游戲廳（E）無關(guān)。6.ACD解析：禁止行為包括脅迫商業(yè)演出（A）、歧視侮辱（C）、放任沉迷網(wǎng)絡(luò)（D）；委托照護（B）和定期溝通（E）合法。7.ABC解析：指導(dǎo)形式包括講座（A）、網(wǎng)絡(luò)課程（B）、一對一咨詢（C）；組織考試（D）和強制培訓(xùn)（E）不合法。8.ABD解析：政府職責(zé)包括制定規(guī)劃（A）、納入公共服務(wù)（B）、培育服務(wù)機構(gòu)（D）；統(tǒng)一編寫教材（C）和要求考證（E）錯誤。9.ABD解析：委托照護需選擇有能力受托人（A）、書面告知學(xué)校（B）、定期聯(lián)系（D）；約定費用（C）非強制，放棄責(zé)任（E）錯誤。10.BCE解析：法律責(zé)任包括訓(xùn)誡（B）、接受指導(dǎo)（C）、刑事責(zé)任（E）；單位處分（A）和罰款5000元（D）無明確規(guī)定。判斷題1.×解析：《家庭教育促進法》第四條規(guī)定，家庭教育不僅是私事，國家和社會需提供支持。2.×解析：《家庭教育促進法》第二十條規(guī)定，委托照護不免除父母的家庭教育責(zé)任。3.×解析：《家庭教育促進法》第三十二條規(guī)定，學(xué)校不得組織營利性培訓(xùn)。4.√解析：《家庭教育促進法》第十七條規(guī)定，應(yīng)結(jié)合日常生活，潛移默化進行。5.×解析：《家庭教育促進法》第二十二條規(guī)定，離異父母雙方仍需配合履行責(zé)任。6.√解析：《家庭教育促進法》第三十九條規(guī)定，媒體應(yīng)開設(shè)節(jié)目普及知識。7.×解析：《家庭教育促進法》第四十九條規(guī)定，父母需接受訓(xùn)誡和家庭教育指導(dǎo)，非僅罰款。8.×解析：《家庭教育促進法》第三十二條規(guī)定，禁止以指導(dǎo)名義變相開展學(xué)科類培訓(xùn)。9.√解析：《家庭教育促進法》第二十一條規(guī)定，應(yīng)尊重未成年人真實意愿。10.×解析：《家庭教育促進法》適用于父母或其他監(jiān)護人對未成年人的家庭教育，不限于共同生活家庭。---知識梳理與總結(jié)《家庭教育促進法》核心內(nèi)容可歸納為“三方責(zé)任、四大