給校長的建議書1和藹可親的校長:您好!我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?？删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好祝校長青春永在,笑口常開給校長的建議書2敬愛的校長:我在小學(xué)里已經(jīng)度過了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學(xué)生和家長更加信賴學(xué)校,我向您提一點兒建議?，F(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識,我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯。"書,是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。以前,我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。首先,在教室里設(shè)置一個圖書角,讓每個同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個舒適的閱讀環(huán)境,認真閱讀。第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。以上便是我的建議,望校長能夠采納。建議人：給校長的建議書3敬愛的校長:在小學(xué)生活了六年,作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。我希望學(xué)?？梢远嚅_展一些體育社團活動,比如我們學(xué)校沒有的:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團活動,就會有更多的學(xué)生熱愛上體育,也會有更多的學(xué)生遠離疾病。我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個具體的方法。第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團活動的地點。第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊,讓學(xué)生可以免費游泳,并安排一個專門的老師管理游泳池。第三,建一些健身器材供學(xué)生運動。第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎項,激起學(xué)生的斗志與興趣。第五,增加課余活動時間,讓學(xué)生自由選擇器材。以上就是我個人的建議,望校長能夠考慮采納。五年級:對暗號給校長的建議書4尊愛的校長:您好!我是五年級的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:1.讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學(xué)就扣___分。2.讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的'錢用來買書放進圖書館。3.多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。4.每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。5.許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學(xué)生。以上建議是否可采用,請參考。此致敬禮六年級:六年級五班:曾艷給校長的建議書5親愛的校長:您好!雖然學(xué)?，F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".三、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.四、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.為了我們的健康,希望我的意見能被納用!給校長的感謝信格式(一)尊敬的校長先生:您好!__年元月___號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過___年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊__老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊__老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長,我們認為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!給校長的感謝信格式(二)尊敬的校長:您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護本二班的___,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對我講:"同學(xué),你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規(guī)定,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無能為力。"接著,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。"立德立志,善學(xué)善行",河北工程大學(xué)以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學(xué)子!在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!給校長的感謝信格式(三)尊敬的莫校長:您好!首先給您拜個早年,祝您新年快樂,合家幸福!我是一___班__的父親。作為父親,我沒有《爸爸去哪兒》里的父親那么稱職,因為我只能一星期見他一次,但我也和所有的父親一樣,深愛著我的孩子。每個星期我都非常期待見著我的兒子,因為從他的身上所反射出的快樂與自信能讓我對工作充滿激情。他每個星期都帶給我不一樣的驚喜。來碧桂園就讀之前,__是個害羞內(nèi)斂的小男孩子,缺乏一定的安全感,對自己不自信,更不要提在大家面前的展示了。而隨著時間的推移,孩子每周回來都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會多少字,也不是驚喜孩子會背多少詩,我所驚喜的是他帶給我的動力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信。他常常跟我說的是:"我現(xiàn)在是我們班最棒的男孩子!""老師說我是厲害的!"真誠的感謝__部小學(xué)一___班的老師們,趙老師的樂觀、陽剛教會了我兒子堅強與自信;MissMerry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會了寬容與忍讓;生活Miss李的細心則讓我兒子學(xué)會了自立與自理。碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿,非常贊成以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生,希望讓中國的更多教育能向貴校一樣,真正為孩子的成長而精心打造的教學(xué)。我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子,和朋友在一起的時候,大家會有無意識拿自己的孩子當(dāng)作聊天的話題,而說的最多的莫過于我孩子會認多少字,寫多少字了?？粗麄円惶旎貋碛袑懖煌瓿傻淖鳂I(yè),看著他們小小年紀(jì)卻背著比他們自己還重的書包,看著他們稚嫩的手因?qū)懙奶嘧侄行┳冃蔚氖种?我很慶幸,我的選擇是正確的!我要給兒子一個快樂的童年。我更慶幸的是,這些都是碧桂園學(xué)?？梢越o的!我每次都很自豪的告訴我的朋友:我兒子很快樂!孩子一天天長大,一點點收獲,現(xiàn)在的__陽光、自信、大方,回家后會合理地安排時間,能自然大方跟父母的朋友進行交談,在與小朋友們相處中也能為他人著想,懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團隊引領(lǐng)他,有這么好的老師教育他,相信這里會是他成長中最快樂的樂園!再次感謝__部小學(xué)一___班三位老師及碧桂園的各位領(lǐng)導(dǎo)!祝碧桂園里所有老師:工作順利!龍馬精神!_____/_/_給校長的感謝信格式(四)敬愛的校長:您好!我叫胡宇杰,是三年級上學(xué)期時從外校轉(zhuǎn)學(xué)過來的插班生。記得轉(zhuǎn)到冷泉小學(xué)的時候,我有些不適應(yīng)新的校園生活,好幾次都想落淚;后來在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下,我很快就融入到"冷泉小學(xué)"這個溫暖的大家庭當(dāng)中,成為其中快樂的一員。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科老師辛勤的培育下,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。在三年級上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名,又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績,并先后獲得了"世紀(jì)杯"計算機比賽三等獎和第十三屆青少年"春蕾杯"征文三等獎。在此,向您和全體老師致以衷心的感謝!在這一學(xué)年當(dāng)中,讓我有許多前所未有的體驗,學(xué)校先后組織我們參加了————秋游科技館、游園活動、義賣、觀看人偶劇"精衛(wèi)傳奇"、課本劇、春游七彩蝶園等活動;我們班級也多次舉行如————紙飛機比賽、繞口令比賽、巧手折花樣、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活動。這些活動豐富了我們的校園生活,開拓了我們的視野,成為我們成長道路上不可磨滅的記憶……接下來向您匯報一下我的暑期生活和學(xué)習(xí)情況。暑假剛開始的時候,我稍稍放縱了自己一點,每天的生活可謂豐富多彩:看看課外書、看看動畫片、玩玩QQ游戲、爬爬山、補補覺等等,快活極了!但是我也沒忘了學(xué)習(xí),我每天堅持寫一篇日記和一篇讀書筆記,也沒忘了練書法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個好消息,我爸爸媽媽還準(zhǔn)備帶我去外地旅游呢!總之,我的暑期生活可以用五個字來形容————吃、睡、玩、樂、學(xué)。最后,祝您身體健康!天天開心!此致敬禮!您的學(xué)生:三一班胡宇杰__.07.24給校長的感謝信格式(五)尊敬的王校長:您好!當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。你的上任,使我們有了耳目一新的感覺:全新的管理方法,全新的教育理念??每天看到你真誠的笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友,可以和你無話不談,在這里校長與老師跨越了上下級的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時地利用例會表揚鼓勵,使教師學(xué)有目標(biāo),做有方向,也使受表揚的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心里話,是啊,我們到底期望學(xué)校,期望校長關(guān)注什么呢?從我自身的角度,想了兩點。1.關(guān)注教師的心理健康社會的發(fā)展,競爭的激烈,對教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里,懷著愉悅的心情,才能發(fā)揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學(xué)校才能和諧發(fā)展?？梢钥闯?校長您也一直都在這樣做著,為教師營造著和諧的工作環(huán)境,教師也快樂地工作著。2.關(guān)注教師的發(fā)展教師發(fā)展了,學(xué)生才