師范學院工作匯報演講人：日期:目錄02科研發(fā)展教學工作01學生管理03社會服務05師資建設運行保障040601教學工作PART常規(guī)教學任務進展標準化教學流程實施已完成全院80%課程的標準化教案設計，涵蓋教學目標、課堂互動、作業(yè)反饋等環(huán)節(jié)，確保教學質(zhì)量的統(tǒng)一性和可評估性。教師授課能力提升通過每月教學研討會和跨學科聽課機制，累計培訓教師120人次，重點提升課堂管理、多媒體技術應用及差異化教學能力。學生學業(yè)跟蹤系統(tǒng)搭建建立動態(tài)學業(yè)數(shù)據(jù)庫，實時監(jiān)測學生出勤率、作業(yè)完成度及階段性測試成績，為個性化輔導提供數(shù)據(jù)支持。課程建設與改革成果整合《教育學原理》《兒童發(fā)展心理學》等6門核心課程的數(shù)字化資源，包括微課視頻、案例庫及在線測試題庫，支持混合式教學模式。核心課程資源庫建設聯(lián)合文學院、理工學院推出“STEAM教育實踐”課程，融合科學探究與藝術表達，已覆蓋3個年級共計15個班級。跨學科課程開發(fā)在《班級管理》《教學技能訓練》等課程中嵌入師德師風案例教學模塊，累計開發(fā)思政教學案例32個。思政元素融入專業(yè)課程010203實踐教學體系優(yōu)化教育見習基地擴容新增12所合作中小學及幼兒園，實現(xiàn)見習周期從2周延長至4周，確保學生全程參與班級管理、課程設計等實際教學環(huán)節(jié)。模擬教學實驗室升級投入專項資金改造微格教室，配備AI評課系統(tǒng)，可自動分析學生試講時的語言表達、教態(tài)及課堂互動有效性。雙導師制深化實踐為每位實習生配備高校導師與一線教師雙指導，聯(lián)合制定個性化實踐計劃，本年度實習生教學能力評估優(yōu)良率達89%。02科研發(fā)展PART省部級課題申報情況課題申報數(shù)量與質(zhì)量提升本年度學院教師共申報省部級課題30項，涵蓋教育學、心理學、課程與教學論等多個領域，申報數(shù)量較往年增長20%，且課題設計更加注重理論創(chuàng)新與實踐應用結合。跨學科協(xié)作申報鼓勵教師組建跨學科團隊申報課題，例如教育技術與人工智能融合研究課題，體現(xiàn)了學科交叉的創(chuàng)新性。重點課題突破成功立項5項重點課題，涉及“基礎教育改革”“教師專業(yè)發(fā)展”等熱點方向，研究經(jīng)費總額達200萬元，為學院科研水平提升奠定基礎。學術論文與著作產(chǎn)高水平論文發(fā)表教師在核心期刊發(fā)表論文50篇，其中SSCI/SCI收錄論文15篇，研究主題聚焦“雙減政策”“教育公平”“學生心理健康”等社會關注問題。學術專著與教材編寫出版學術專著10部，主編國家級規(guī)劃教材5本，內(nèi)容涵蓋“現(xiàn)代教育技術應用”“學前教育理論與實踐”等領域，為學科建設提供理論支撐。國際學術交流成果教師參與國際學術會議并發(fā)表論文20篇，與海外高校合作開展比較教育研究，提升了學院國際影響力。產(chǎn)學研合作項目推進校企合作實訓基地建設與10所中小學及教育科技企業(yè)共建實訓基地，開展“智慧課堂”“教師培訓”等項目，實現(xiàn)科研成果向教育實踐的轉(zhuǎn)化。橫向課題經(jīng)費增長承接企業(yè)委托課題8項，經(jīng)費總額150萬元，研究方向包括“在線教育平臺開發(fā)”“教育大數(shù)據(jù)分析”等，推動產(chǎn)學研深度融合。社會服務成效顯著組織教師參與地方教育政策咨詢、鄉(xiāng)村教師培訓等項目，累計服務超1000人次，獲得地方政府與行業(yè)高度評價。03學生管理PART德育與學風建設舉措為每位學生配備專業(yè)導師，定期開展學術指導與生涯規(guī)劃，營造嚴謹治學的氛圍，降低學業(yè)倦怠率。推行學業(yè)導師制度設立學風監(jiān)督小組開展榜樣引領活動通過專題研討、紅色教育基地參訪等形式，將社會主義核心價值觀融入日常教學，提升學生思想覺悟和社會責任感。由教師和學生代表組成聯(lián)合檢查組，常態(tài)化巡查課堂紀律與考勤，對違紀行為實施分級預警與幫扶機制。評選“學術之星”“德育標兵”等典型，通過事跡宣講、榮譽墻展示等方式激勵學生對標先進。強化思政課程與實踐結合就業(yè)指導與升學成效構建校企合作實訓平臺與重點中小學及教育機構共建實習基地，組織模擬面試、教學技能競賽等活動，提升學生職業(yè)競爭力。個性化就業(yè)檔案管理針對學生專業(yè)特長與職業(yè)傾向，提供一對一簡歷優(yōu)化、崗位推薦服務，跟蹤記錄就業(yè)進展并動態(tài)調(diào)整策略。升學專項輔導計劃開設考研英語、教育學綜合等強化課程，邀請往屆成功考生分享經(jīng)驗，院校報考匹配度較往年提升顯著。就業(yè)數(shù)據(jù)深度分析按專業(yè)統(tǒng)計簽約率、對口就業(yè)率等指標，形成年度報告反饋至教學部門，推動人才培養(yǎng)方案優(yōu)化。心理健康教育覆蓋分層篩查與干預體系心理健康課程全覆蓋主題工作坊常態(tài)化數(shù)字化支持平臺建設采用標準化心理量表進行全員測評，對高風險學生建立心理咨詢師、輔導員、家長三方聯(lián)動檔案。每月開展壓力管理、人際溝通等團體輔導活動，融入沙盤游戲、正念訓練等互動形式，參與率持續(xù)增長。將《發(fā)展心理學》《情緒調(diào)節(jié)技巧》納入必修模塊，通過案例教學與角色扮演增強學生自我認知能力。開通24小時心理援助熱線與在線咨詢系統(tǒng)，配備AI情緒識別工具，實現(xiàn)危機事件實時預警與介入。04師資建設PART高層次人才引進成果01.引進學科領軍人才通過全球招聘渠道，成功引進多名具有國際影響力的學科帶頭人，顯著提升學院在基礎教育、心理學等領域的科研實力與教學水平。02.吸納青年博士師資重點引進國內(nèi)外知名高校畢業(yè)的青年博士，優(yōu)化師資隊伍年齡結構，增強學術梯隊建設，為學科發(fā)展注入新鮮血液。03.建立柔性引進機制采用兼職教授、客座教授等靈活方式，吸引行業(yè)專家參與課程開發(fā)與實踐教學，推動產(chǎn)學研深度融合。組織教師參與信息化教學、課程思政設計等專題培訓，覆蓋全體專任教師，顯著提升課堂教學質(zhì)量與學生滿意度。教師培訓與能力提升開展教學技能專項研修資助教師參加國際學術會議、訪問學者項目，近三年累計發(fā)表核心期刊論文百余篇，獲批國家級課題數(shù)量同比增長顯著。實施學術能力提升計劃為青年教師配備資深教授作為職業(yè)發(fā)展導師，通過定期研討、課題合作等方式加速其教學科研能力成長。推行導師制培養(yǎng)模式通過學生匿名評分、同行評議、教學督導檢查等方式，全面評估教師職業(yè)道德、教學態(tài)度與學術誠信表現(xiàn)。師德師風專項考評構建多維評價體系明確學術不端、敷衍教學等行為紅線，對違反師德規(guī)范的教師實行“一票否決”，并納入年度績效考核重要指標。設立師德負面清單制度每年表彰“最美教師”“師德標兵”，通過事跡宣講、專題報道等形式強化榜樣引領作用，營造崇德尚教氛圍。開展師德模范評選活動05社會服務PART基礎教育支持項目家校共育平臺搭建聯(lián)合社區(qū)與家庭開展教育講座、親子互動工作坊，促進家長科學育兒能力提升，形成家校協(xié)同育人合力。03選派優(yōu)秀師生團隊赴偏遠地區(qū)學校開展支教活動，提供課程資源開發(fā)、教學設備捐贈及校園文化建設支持，縮小城鄉(xiāng)教育差距。02鄉(xiāng)村教育幫扶行動教師專業(yè)能力提升計劃通過組織教學研討會、示范課展示及課題研究指導，幫助中小學教師更新教育理念、掌握現(xiàn)代教學方法，提升課堂教學質(zhì)量與學生學習效果。01繼續(xù)教育培訓實施職業(yè)技能認證合作與行業(yè)機構合作開展保育員、心理咨詢師等職業(yè)資格培訓，拓寬社會人員就業(yè)渠道，服務地方人才需求。教育管理干部專項培訓圍繞學校治理、課程領導力等主題，通過案例分析、實地考察等形式，提升管理者的政策執(zhí)行力和創(chuàng)新決策能力。在職教師研修課程針對不同學科和學段需求，設計分層分類的培訓課程體系，涵蓋學科前沿知識、教育技術應用及心理健康教育等內(nèi)容，助力教師終身學習。文化傳播與社區(qū)共建傳統(tǒng)文化進校園活動組織非遺傳承人、民俗專家走進中小學，開展剪紙、戲曲等體驗課程，增強青少年文化認同感與傳承意識。社區(qū)教育資源共享開放學院圖書館、實驗室等設施，舉辦科普展覽、藝術沙龍等公益活動，豐富居民精神文化生活。志愿服務品牌打造動員師生參與社區(qū)環(huán)境整治、敬老助殘等志愿服務，建立常態(tài)化服務機制，弘揚社會主義核心價值觀。06運行保障PART預算執(zhí)行與資源配置精細化預算管理通過建立動態(tài)監(jiān)控機制，優(yōu)化資金分配流程，確保教學、科研、后勤等領域的資金使用效率最大化，同時定期開展預算執(zhí)行情況審計與評估。多維度資源配置根據(jù)學科發(fā)展需求與師生規(guī)模變化，動態(tài)調(diào)整實驗室設備、圖書資料、辦公用品等資源的采購計劃，優(yōu)先保障重點學科和新興專業(yè)的資源供給?？冃蚍峙鋵㈩A算執(zhí)行效果與部門績效考核掛鉤，激勵各部門合理規(guī)劃資金使用，避免資源浪費，提升整體財務健康度?；A設施升級進展教學設施現(xiàn)代化完成智能教室改造項目，配備交互式電子白板、高清錄播系統(tǒng)及無線投屏設備，提升師生互動體驗與教學效率。生活設施優(yōu)化翻新學生食堂與宿舍樓，引入節(jié)能照明系統(tǒng)與智能水電管理平臺，改善師生生活條件的同時降低運營成本。部署新一代光纖骨干網(wǎng)，實現(xiàn)教學區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)無線網(wǎng)絡全覆蓋，并升級網(wǎng)絡安全防護體系，保障數(shù)據(jù)隱私與系統(tǒng)穩(wěn)定性。校園網(wǎng)絡擴容校園安全與數(shù)字化