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文檔簡介
第=page22頁,共=sectionpages22頁2024-2025學年廣東省高新區(qū)和鼎湖區(qū)八年級(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共7小題,共21分。1.關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中正確的是()A.光年是時間單位
B.固體分子之間的引力與斥力是同時存在的
C.湯姆生建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型
D.宇宙是一個有中心的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)2.如圖所示,投壺是中國古代一種兼具禮儀性與娛樂性的傳統(tǒng)游戲。游戲時,把箭投向壺里,投中多者為勝。下列說法正確的是(不計空氣阻力)()A.在空中飛行的箭受到重力和手對箭的作用力
B.投出的箭能在空中飛行是由于受到慣性作用
C.若飛行的箭所受力均消失,箭將靜止在空中
D.將箭投出去,說明力能改變物體的運動狀態(tài)
3.2024年11月6日,殲-15T首次亮相中國珠海航展開展飛行表演(如圖所示),相對于殲-15T靜止的是()A.觀展的觀眾 B.地面的樹木
C.地面指揮中心 D.駕駛殲-15T的飛行員4.用圖中的裝置來提升重物,既省力又能改變力的方向的是()A. B. C. D.5.下列作用力中,大小最接近1N的是()A.托起一張試卷的力 B.提起一把椅子的力
C.托起兩個雞蛋的力 D.你上樓時對樓梯的壓力6.如圖所示的事例中,目的是為了增大摩擦的是()A.冰壺底打磨很光滑
B.在瓶蓋上制出細條紋
C.搬運重物時墊上滾木
D.為車軸添加潤滑油7.如圖所示,用手拉彈簧使彈簧伸長,彈簧發(fā)生了彈性形變。關(guān)于該實驗,下列說法中不正確的是()
A.說明力能改變物體的形狀
B.在彈簧彈性限度內(nèi),拉彈簧的力越大,彈簧伸長越長
C.發(fā)生形變后的彈簧對手指產(chǎn)生彈力
D.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力方向相同二、填空題:本大題共7小題,共27分。8.【科技改善生活】我國新能源汽車發(fā)展迅速,2025年2月27日,小米SU7Ultra新能源電動汽車正式上市,并以其卓越的性能、豪華的配置在汽車市場掀起了一股熱潮。同時各車企還研發(fā)飛行汽車,準備投入使用,方便人們的出行。請完成問題題。
(1)如圖1所示是某款新能源汽車的剎車踏板,剎車踏板利用的是______原理;剎車汽車會停下來是由于輪胎與地面有______力作用,在汽車急剎的時候,由于______,身體會不由自主地向前傾斜。
(2)如圖2所示,我國自主研制的“飛行汽車”成功完成全球首條跨??绯呛骄€的首飛,以210km/h的巡航速度從深圳到珠海飛行了70km,用時______min;起飛時以旁邊的建筑為參照物,飛行汽車是______的。(選填“靜止”或“運動”)“飛行汽車”起飛時,車身上邊空氣流速大,壓強小,車身下邊空氣流速小,壓強大,產(chǎn)生______。9.“端午濃情,粽葉飄香”,粽葉飄香是______現(xiàn)象,剝開粽葉,米和葉子“藕斷絲連”說明分子之間存在______??茖W家對原子的結(jié)構(gòu)模型進行猜想和實驗,提出了多種模型,在如圖所示的兩種模型中,______(選填“甲”或“乙”)是盧瑟福提出的原子模型。
10.“哪吒2”所創(chuàng)造的電影神話仍在續(xù)寫,餃子導演用細節(jié)告訴我們:修仙也要講科學。
(1)一句“我命由我不由天”讓我們聞聲識人,依據(jù)的是聲音的______;
(2)哪吒踢毽子,使其由靜止變?yōu)檫\動,說明力能改變物體的______。
(3)敖丙在深海中流淚,淚水向上流動。這是因為:海水的密度______淚水的密度(選填“大于”“等于”“小于”)。11.如圖所示,往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強______瓶外氣體壓強(選填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強______,因此推測瓶內(nèi)氣體壓強與反應前相比______(后兩空選填“變大”、“不變”、“變小”)。
12.(1)如圖甲是世界機器人大賽上某科創(chuàng)小組設(shè)計的投籃機器人,要想準確把球投入籃筐,機器人除了需要控制力的方向和大小外,還需要控制力的______;機器人抱球前進過程中,以球為參照物,機器人是______(選填“運動”或“靜止”)的。
(2)如圖乙,廚房機器人是現(xiàn)代科技在廚房領(lǐng)域的應用產(chǎn)物,關(guān)鍵部件是靈活的手,可以穩(wěn)定地抓取廚具或食材,機器人的抓取部位可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大與廚具或食材之間的______。13.小宇用如圖甲所示裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素時發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化。若某次實驗從開始拉動木塊到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖乙所示,其中0~4s時木塊處于靜止狀態(tài)。由圖乙可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用______N的水平拉力拉木塊;木塊在第8秒時受到的摩擦力大小為______N,如果此時把拉力增大到3N,那么木塊受到的合力大小為______N。14.如圖所示是南京長江大橋、南京八卦洲長江大橋和南京棲霞山長江大橋。
(1)南京長江大橋是長江上第一座由中國自主設(shè)計和建造的雙層式鐵路、公路兩用橋梁,在中國橋梁史和世界橋梁史上具有重要意義。走在橋上欣賞江景的人對橋面的壓力是由于______(選填“鞋子”或“橋面”)的形變產(chǎn)生的。以橋上行駛的汽車為參照物,橋頭堡是______(選填“靜止的”或“運動的”)。
(2)南京八卦洲長江大橋享有“中華第一斜拉橋”的美譽,一輛載重汽車從橋梁左端勻速駛向索塔A的過程中,索塔A的左側(cè)拉索的拉力______。
A.一直增大;
B.一直減??;
C.先減小后增大;
D.先增大后減小。
(3)從橋梁結(jié)構(gòu)的類型分析,南京棲霞山長江大橋?qū)儆赺_____。
A.拱橋;
B.梁式橋;
C.懸索橋;
D.斜拉橋。三、作圖題:本大題共3小題,共7分。15.按要求完成作圖。
如圖為投出的籃球,不計空氣阻力,請在A點畫出籃球所受的力。
16.物塊在3N的拉力F作用下向右做勻速直線運動,請在圖中心點畫出物體所受的摩擦力f并標出摩擦力的大小。17.圖甲是皮帶打孔器,其AOB部分可視為一個杠桿,圖乙是其簡化示意圖,圖中O為支點,F(xiàn)2是打孔時A點受到的阻力。請在圖乙中畫出作用在B點的最小動力F1及其力臂l1。
四、實驗探究題:本大題共4小題,共26分。18.在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,小明提出浮力的大小可能與下列因素有關(guān)的猜想。
A.與物體浸入液體中的深度有關(guān);
B.與物體排開液體的體積有關(guān);
C.與液體的密度有關(guān)。
(1)進行探究時,實驗步驟和彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。物體的重力為______N,其中序號C中物體P所受浮力的大小為______N,序號e中物體P所受浮力的大小為______N,物體P的密度為______kg/m3,鹽水的密度為______。(g=10N/kg)
(2)分析ade三次實驗,可知在物體排開液體的體積一定時,______越大,物體受到浮力越大。
19.同學們利用壓強計等裝置“探究液體內(nèi)部壓強”的規(guī)律,進行了如下的操作:
(1)在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面已有______(如圖甲所示),接下來的操作是______(選填字母)。
A.直接從U形管右側(cè)中倒出適量液體;
B.拆除膠管重新安裝。
(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,初步得出的結(jié)論是:同種液體中,液體壓強隨液體______的增加而增大,因此攔河大壩要做成______的形狀(選填“上窄下寬”或“上寬下空”);
(3)玲玲保持丙圖中探頭的位置不變,并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大”的結(jié)論,她的操作不可靠,原因是加入鹽水后液面位置改變了,正確操作是應將探頭適當______(選填“上移”或“下移”);
(4)紅紅用丁裝置測量未知液體的密度,在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜相平,需要測量的物理量有______(填序號,多選);
A.右側(cè)待測液體到容器底的深度h1;
B.右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2;
C.左側(cè)水到容器底的深度h3;
D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4。
根據(jù)你選用的物理量推導出待測液體密度的表達式為ρ=______(用題中字母和ρ水表示)。20.實踐小組查閱資料知道蠟柱在水中由靜止釋放,很快就做勻速直線運動。他們猜想蠟柱做勻速直線運動速度的大小可能與蠟柱的形狀有關(guān),探究如下:
(1)取底面積1cm2、高10cm的蠟柱,用天平測出蠟柱的質(zhì)量,如圖甲所示,為______g,計算出蠟柱的密度為______g/cm3。
(2)如圖乙,在蠟柱上截取一段,將其頭部做成流線型,測量其質(zhì)量為3.6g。為得到等質(zhì)量的圓柱形蠟柱,需在余下蠟柱上再截取一段______cm的蠟柱。
(3)將做好的蠟柱分別放入裝滿水的透明管中,從底部由靜止釋放,蠟柱的底端經(jīng)過適當高度的A點時開始計時,每隔5s在管壁刻度尺上標記其位置。某次標記如圖丙所示,讀數(shù)為______cm。
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出s-t圖像,如圖,由圖像可知:其他條件相同時,流線型蠟柱上升的速度______圓柱形蠟柱上升的速度。圓柱形蠟燭勻速運動時的速度大小為______cm/s(保留兩位小數(shù))。
(5)為了驗證上述實驗結(jié)論是否具有普遍性,還需要______。21.明珠少年科學院的同學們受邀為雕塑公園景觀池設(shè)計液體深度監(jiān)測儀。圖甲為他們設(shè)計的模擬裝置示意圖,一個底部有傳感器(固定在容器底)的薄壁圓柱形容器(足夠深),容器底面積為250cm2,傳感器的體積忽略不計,將一個底面積為200cm2、高10cm的圓柱體A放在傳感器上方,A與傳感器通過不可伸長的細線(質(zhì)量、體積都不計)相連,向容器中加某種液體,傳感器測得的圓柱體A對它的壓力或者繩子對它的力F隨容器中液體深度h的變化關(guān)系圖象如圖乙所示。
(1)圓柱體A的重力為______N。
(2)從開始加液體到液體深度為7.5cm時,圓柱體A對傳感器剛好無壓力,則該液體密度為______kg/m3。
(3)細線的長度為______cm。
(4)圓柱體A剛好浸沒在液體中時,細線對轉(zhuǎn)感器的拉力為______N。
(5)當液體深度為20cm時,停止注入液體,切斷細線,最終物體靜止時,容器底部受到的液體壓強為______Pa。五、計算題:本大題共2小題,共13分。22.如圖所示的薄壁容器(不含液體)質(zhì)量為2kg,底面積為20cm2,放在水平桌面上。容器內(nèi)裝有0.5kg水,水深18cm(容器的厚度忽略不計,水的密度為,g=10N/kg)。求:
(1)容器對桌面的壓強大??;
(2)水對容器底的壓力大小。
23.周末小川同學乘坐出租車到三水荷花世界去玩,上車后打開了自己手機導航,如圖甲所示。
(1)如果選擇距離短的線路(第一個選擇),要按導航所示時間準時到達,則出租車的平均速度需保持多少km/h(結(jié)果保留一位小數(shù))。
(2)出發(fā)后,師傅選擇了少等燈的線路(第三個選擇),小川看到駕駛室如圖乙所示的速度表,若保持此速度行駛需要多少小時能到達目的地?
六、綜合題:本大題共1小題,共6分。24.閱讀材料,回答問題。無砟軌道的高速列車無砟軌道(如圖甲所示)的路基不用碎石,鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上,這可減少維護、降低粉塵等。高速列車在無砟軌道上運行時如子彈頭般穿梭而過,時速可達350km(如圖乙所示)。傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上的,下面用小碎石鋪成路砟(如圖丙所示),在列車通過時,可以減少噪聲和振動,同時也能吸熱,增加透水性。
(1)列車設(shè)計為子彈頭型,是為了______阻力;增大座墊與人的接觸面積,是為了______臀部所受的壓強;(兩空都是選填“增大”或“減小”)
(2)列車在勻速行駛過程中,列車的動力______(選填“>”“<”或“=”)阻力;
(3)在高速行駛的列車上,放在桌面的書能夠靜止不動,原因是它受到______(選填“平衡力”或“相互作用力”)的作用;
(4)高速行駛的列車進站前先關(guān)閉電源,由于______,列車仍以較大的速度前進;
(5)下列不屬于傳統(tǒng)鐵路軌道的路砟和枕木的作用的是______(選填字母)。
A.能吸熱,增加透水性;
B.可以減少噪聲和列車振動;
C.可以減少維護和降低粉塵。
1.【答案】
【解析】解:
A、光年是光在一年內(nèi)所傳播的路程,故光年是長度的單位,故A錯誤;
B、固體物質(zhì)的分子之間存在著相互作用的引力和斥力,故B正確;
C、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,故C錯誤;
D、宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),故D錯誤。
故選:B。
(1)光年是長度的單位;
(2)分子之間存在著相互作用的引力和斥力;
(3)湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子;1911年,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認為:原子是由原子核和核外電子組成;后來人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成;
(4)宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
此題考查了光年、分子動理論、物理學史以及對宏觀世界的了解等知識,比較簡單,屬于基礎(chǔ)題。2.【答案】
【解析】解:A、在空中飛行的箭受到重力,但不再受到手對箭的作用力,故A錯誤;
B、投出的箭能在空中飛行是由于箭具有慣性,但不能說受到慣性作用,故B錯誤;
C、若飛行的箭所受力均消失,根據(jù)牛頓第一定律,箭將做勻速直線運動,故C錯誤;
D、將箭投出去,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故D正確。
故選:D。
(1)箭離開手后,不再受到手的作用力;
(2)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性;
(3)根據(jù)牛頓第一定律可做出判斷;
(4)力能改變物體的運動狀態(tài)。
本題主要考查了對物體的受力分析,對慣性、牛頓第一定律、力的作用效果的理解與應用,屬基礎(chǔ)題。3.【答案】
【解析】解:相對于殲-15T,觀展的觀眾、地面的樹木、地面指揮中心等位置都發(fā)生了改變,是運動的,而駕駛殲-15T的飛行員相對于飛機的位置沒有發(fā)生改變,是靜止的,故D符合題意,ABC不合題意。
故選:D。
在研究物體的運動和靜止時,要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變,若改變,則是運動的,若不改變,則是靜止的。
判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況可能不同,這就是運動和靜止的相對性。4.【答案】
【解析】解:A.此滑輪是定滑輪,只能改變力的方向,不能省力,故A錯誤;
B.此滑輪是動滑輪,能省力,但不能改變力的方向,故B錯誤;
C.兩個滑輪組成滑輪組,動滑輪繞2段繩,可以省力,拉力的方向和重物提升的方向相反,可以改變力的方向,故C正確;
D.兩個滑輪組成滑輪組,雖然可以省力,但拉力的方向和重物提升的方向相同,沒有改變力的方向,故D錯誤。
故選:C。
使用定滑輪不能省力,但能改變力的方向;使用動滑輪能省力,不能改變力的方向;
因此單獨使用定滑輪或動滑輪都不能既省力、也不能改變力的方向。
而滑輪組是動滑輪、定滑輪的組合,可以省力,也可能改變力的方向。
此題考查了定滑輪、動滑輪及滑輪組的特點,正確判斷省力情況及拉力方向,是解答此題的關(guān)鍵。5.【答案】
【解析】解:A、一張試卷的質(zhì)量約1g,托起一張試卷的力:F=G=mg=0.001kg×10N/kg=0.01N,故A錯誤。
B、一把椅子的質(zhì)量約3kg,提起椅子的力:F=G=mg=3kg×10N/kg=30N,故B錯誤。
C、兩個雞蛋的質(zhì)量約100g,托起兩個雞蛋的力:F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C正確。
D、人的質(zhì)量約50kg,上樓時對樓梯的壓力:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D錯誤。
故選:C。
先估測選項中相關(guān)物體的質(zhì)量,再運用G=mg求其重力,進而得出托起、提起物體所用的力或?qū)翘莸膲毫?,?jù)此選出合適的選項。
本題考查了G=mg的應用,較準確地估測選項中物體的質(zhì)量是關(guān)鍵。6.【答案】
【解析】解:A、冰壺底打磨很光滑,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A不合題意。
B、在瓶蓋上制出細條紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意。
C、搬運重物時墊上滾木,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力,故C不合題意。
D、為車軸添加潤滑油,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故D不合題意。
故選:B。
(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
(2)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度。
(3)減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動代替滑動。
本題在考查影響滑動摩擦力大小的兩個因素的同時,也考查了學生運用所學知識分析實際問題的能力,要求學生在生活中多注意觀察,并學會應用。7.【答案】
【解析】解:A、用手拉彈簧使彈簧伸長,彈簧發(fā)生了彈性形變。這說明力能改變物體的形狀,故A正確;B、手拉彈簧彈簧發(fā)生形變,在彈性限度內(nèi),拉彈簧的力越大,彈簧的伸長量就越大,故B正確;C、手拉彈簧,彈簧發(fā)生了彈性形變。會對使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生彈力的作用,故C正確;D、彈簧被拉伸,故彈簧對手的彈力方向向左,故D錯誤。本題選錯誤的,故選:D。
(1)力的作用效果,可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)。(2)手拉彈簧彈簧發(fā)生形變,在彈性限度內(nèi),拉彈簧的力越大,彈簧的伸長就越長。(3)手拉彈簧,彈簧發(fā)生了彈性形變。物體因發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。(4)手向右拉彈簧,則彈簧對手的彈力方向應該是向左,因為彈力的方向總是試圖恢復物體的原始狀態(tài)。因此,這個說法是錯誤的,正確的應該是彈簧對手的彈力方向向左。
該題考查了彈力的產(chǎn)生、力的作用效果、和彈簧測力計的原理。8.【答案】
【解析】解:(1)剎車踏板是杠桿的一種應用,其工作時通過動力臂和阻力臂的配合實現(xiàn)剎車操作,所以剎車踏板利用的是杠桿原理。
剎車時,汽車輪胎與地面之間存在摩擦力,該摩擦力阻礙汽車的運動,使汽車最終停下來,因此剎車汽車會停下來是由于輪胎與地面有摩擦力作用。
剎車時,汽車輪胎與地面之間存在摩擦力,該摩擦力阻礙汽車的運動,使汽車最終停下來,因此剎車汽車會停下來是由于輪胎與地面有摩擦力作用。
(2)已知飛行汽車巡航速度和飛行路程,根據(jù)速度公式變形可得t=;將數(shù)值代入:
t==,因為1h=60min,所以=×60min=20min,即用時20min;
起飛時以旁邊的建筑為參照物,飛行汽車的位置相對于建筑發(fā)生了變化,所以飛行汽車是運動的;
飛行汽車起飛時,車身上邊空氣流速大,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系,上邊空氣壓強??;車身下邊空氣流速小,壓強大,上下表面的壓強差產(chǎn)生了升力,使汽車能夠起飛。
故答案為:(1)杠桿;摩擦;慣性;
(2)20;運動;升力
剎車踏板屬于杠桿結(jié)構(gòu);
剎車時汽車受摩擦力阻礙運動;
急剎時乘客因慣性保持原運動狀態(tài);
利用速度公式計算時間,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系,上邊空氣壓強?。卉嚿硐逻吙諝饬魉傩?,壓強大,上下表面的壓強差產(chǎn)生了升力,使汽車能夠起飛。
本題綜合考查杠桿原理、摩擦力、慣性、速度計算、參照物及流體壓強與流速關(guān)系等知識點。9.【答案】
【解析】解:粽葉飄香是擴散現(xiàn)象,是分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果;
米和葉子“藕斷絲連”說明分子之間存在引力;
盧瑟福建立的是原子核式結(jié)構(gòu)模型,原子核在中間,電子在周圍繞其運動,故乙圖符合題意。
故答案為:擴散;引力;乙。
一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,產(chǎn)生了擴散現(xiàn)象;分子之間存在相互作用的引力和斥力;盧瑟福建立的是原子核式結(jié)構(gòu)模型。
本題考查了對擴散現(xiàn)象和分子間作用力的理解,對盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)模型的了解,屬基礎(chǔ)題。10.【答案】
【解析】解:(1)音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定,所以依據(jù)的是聲音的音色。
(2)毽子由靜止變?yōu)檫\動,速度發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運動狀態(tài)。
(3)由題意可知,淚水向上流動,根據(jù)物體的浮沉條件,則淚水受到的浮力大于重力,即海水的密度大于淚水的密度。
故答案為:(1)音色;(2)運動狀態(tài);(3)大于。
(1)音色是發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定,是區(qū)別聲音的重要標志。
(2)力不僅可以改變物體的形狀,還能改變物體的運動狀態(tài)。
(3)淚水向上流動,根據(jù)物體的浮沉條件,則淚水受到的浮力大于重力。
本題考查了音色,密度大小的比較及力的作用效果,比較簡單。11.【答案】
【解析】【分析】
???????因為CO2溶于水中,生成碳酸,使得瓶內(nèi)的氣壓變小,礦泉水瓶變癟,而外部大氣壓不變的情況下,瓶子變癟就說明瓶內(nèi)氣壓比反應前變小了。
此題主要考查學生對于氣體壓強與體積關(guān)系的理解。
???????【解答】
當CO2溶于水中,生成碳酸后,使得瓶內(nèi)氣體變少,瓶內(nèi)的氣壓變小,瓶子在外界大氣壓作用下變癟了,因此推測瓶內(nèi)氣體壓強與反應前相比變小了。
故答案為:小于;不變;變小。12.【答案】
【解析】解:(1)要想準確把球投入籃筐,除了需要控制力的方向和大小外,還需要控制力的作用點;
機器人抱球前進過程中,以機器人為參照物,球的位置沒有發(fā)生改變,是靜止的。
(2)根據(jù)滑動摩擦力大小的影響因素可知,機器人的抓取部位可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大與廚具或食材之間的摩擦力。
故答案為:(1)作用點;靜止;(2)摩擦力。
(1)影響力的作用效果的三要素:大小、方向、作用點;
在研究物體的運動和靜止時,要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變,若改變,則是運動的,若不改變,則是靜止的。
(2)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
此題考查增大摩擦的方法、運動和靜止的相對性,以及力的三要素共同影響力的作用效果,屬于基礎(chǔ)知識考查,難度不大。13.【答案】
【解析】解:由圖乙可知,木塊由靜止開始運動的時間是4s,因而要使木塊由靜止開始運動,至少要2.3N的水平拉力;木塊在第6秒時由圖乙可知,木塊做勻速直線運動,受力平衡,則受到的摩擦力等于拉力,大小為2.0N。如果把拉力增大到3N,壓力和接觸面的粗糙程度不變,滑動摩擦力大小不變,為2N,與拉力方向相反,那么木塊受到的合力大小為F合=F-f=3N-2N=1N。
故答案為:2.3;2.0;1。
由圖乙可知要使木塊由靜止開始運動的時間是4s,得出至少要用多大的水平拉力拉木塊;根據(jù)勻速直線運動時受力平衡分析滑動摩擦力,而滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此計算合力。
此題是探究靜摩擦力、滑動摩擦力的因素以及合力的計算,關(guān)鍵是讀懂圖像。14.【答案】
【解析】解:(1)壓力屬于彈力,是物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,人對橋面的壓力是鞋子發(fā)生彈性形變,從而對橋面產(chǎn)生壓力。以橋上行駛的汽車為參照物,橋頭堡相對于汽車的位置在不斷改變,所以橋頭堡是“運動的”。
(2)將索塔A視為支點,載重汽車對橋面的壓力為阻力,索塔A左側(cè)拉索的拉力為動力。根據(jù)F1L1=F2L2可知,載重汽車從橋梁左端勻速駛向索塔A的過程中,阻力臂(汽車到索塔A的水平距離,可等效為阻力臂)不斷減小,而阻力(汽車重力)大小不變,拉索拉力的動力臂不變,故動力(索塔A左側(cè)拉索的拉力)就會一直減小。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選:B。
(3)如圖,南京棲霞山長江大橋有懸掛的拉索,符合懸索橋的結(jié)構(gòu)特點。故ABD不符合題意,C符合題意。
故選:C。
故答案為:(1)鞋子;運動的;
(2)B;
(3)C。
(1)壓力屬于彈力,是物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,根據(jù)物體相對于參照物位置的改變是運動分析;
(2)根據(jù)杠桿平衡條件結(jié)合阻力臂變化分析;
(3)根據(jù)圖中結(jié)構(gòu)分類。
本題考查彈力、運動的相對性、杠桿平衡條件,屬于基礎(chǔ)題。15.【答案】
【解析】解:因不計空氣阻力,所以空中的籃球只受重力作用,過球心做豎直向下的力,即重力G;如圖所示:
不計空氣阻力,空中飛行的物體只受重力作用;然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,并過重心表示出重力的作用點和方向。
此能對物體進行正確的受力分析,會用力的示意圖表示出力的作用點和方向,牢記重力的方向總是豎直向下的。16.【答案】
【解析】解:物塊向右做勻速直線運動,在水平方向受到的拉力、摩擦力是一對平衡力,大小相等、方向相反,拉力水平向右,摩擦力水平向左,摩擦力的大小f=F=3N,摩擦力的作用點可以畫在物塊的重心,從作用點沿摩擦力的方向畫一帶箭頭線段,在箭頭附近標上f=3N,如圖所示:
物塊向右做勻速直線運動,在水平方向受到的拉力、摩擦力是一對平衡力,大小相等、方向相反,物塊受摩擦力的作用點可以畫在物塊的重心,根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。
本題考查了力的示意圖的畫法,明確摩擦力的大小、方向、作用點是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題目。17.【答案】
【解析】解:由杠桿平衡條件F1
L1=F2
L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越?。粓D中支點在O點,因此OB作為動力臂最長;動力的方向應該向下,過點B垂直于OB向上作出最小動力F1的示意圖,如圖所示:
杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1
L1=F2
L2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小。
本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小的結(jié)論。18.【答案】
【解析】(1)物體的重力為G=Fa=6.8N,序號c中物體P所受浮力的大小F浮水=G-Fc=6.8N-2.8N=4N,物體的體積V=V排水==4×10-4m3,物體的密度=1.7×103kg/m3;
序號e中物體P所受浮力的大小F浮鹽水=G-Fe=6.8N-2.4N=4.4N,物體浸沒在鹽水中,物體的體積等于排開鹽水的體積,鹽水的密度為ρ鹽水==1.1×103kg/m3;
(2)a、d、e實驗中,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,且液體密度越大,測力計示數(shù)越小,由稱重法可知物體受到的浮力越大,所以在物體排開液體的體積一定時,液體密度越大,物體受到的浮力越大。
故答案為:(1)6.8;4;4.4;1.7×103;1.1×103;(2)液體密度。
(1)圖a可知彈簧測力計的示數(shù),從而得到物體的重力,物體在水中受到的浮力大小等于在空氣中彈簧測力計的示數(shù)減去浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù);根據(jù)阿基米德原理求出物體的體積,根據(jù)G=mg和m=ρV得到物體的密度,F(xiàn)浮=G-F求物體浸沒在沿鹽水中的浮力,由F浮=ρ水gV排可求得鹽水的密度;
(2)a、d、e實驗中,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,結(jié)合a實驗,根據(jù)控制變量法判斷。
本題探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”,考查控制變量法、阿基米德原理的運用及稱重法測浮力。19.【答案】
【解析】(1)由圖甲可知,U形管中兩側(cè)液面有高度差,進行調(diào)節(jié)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的,故選:B。
(2)正確操作后,分析乙、丙兩圖知,液體密度相同,丙中深度較大,U形管兩側(cè)液面高度差較大,液體產(chǎn)生的壓強較大,初步得出的結(jié)論是:同種液體中,液體壓強隨液體深度的增加而增大。
由于液體的壓強隨深度的增加而增大,河水的深度越深,壓強越大,為了使攔河壩能承受更大的水壓,應把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀。
(3)研究液體壓強與密度的關(guān)系,要控制液體的深度相同;保持丙圖中探頭的位置不變,并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,密度增大的同時,液體深度也增大了,沒有控制液體的深度不變;為控制深度相同,正確操作是應將探頭適當上移。
(4)由題意知,左側(cè)加入適量的水,右側(cè)緩慢倒入待測液體,當觀察到橡皮膜相平時,左右液體產(chǎn)生的壓強相同,所以需要測量左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4和右側(cè)待測液體到橡皮膜中心的深度h2。
故選:BD。
由以上分析可知ρ水gh4=ρgh2
解得
(1)實驗前小明沒有按壓橡皮膜時,U形管兩側(cè)液面就存在高度差(如圖甲所示),可知左管中液面上方氣體壓強大于大氣壓強,據(jù)此分析;
(2)(3)液體內(nèi)部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差越大說明此時的液體壓強越大,采用了轉(zhuǎn)換法;
液體壓強與液體的深度和密度有關(guān),研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變;
(4)當觀察到橡皮膜相平時,左右液體產(chǎn)生的壓強相同,根據(jù)p=ρgh分析要測量的物理量并推導出待測液體密度的表達式。
本題探究影響液體壓強大小的因素,考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法及p=ρgh的運用。20.【答案】
【解析】解:(1)取底面積1cm2、高10cm的蠟柱,用天平測出蠟柱的質(zhì)量,如圖1甲所示,游碼的刻度值為4g,質(zhì)量為
4g+5g=9g
計算出蠟柱的密度為
ρ==0.9g/cm3
(2)如圖1乙,在蠟柱上截取一段,將其頭部做成流線型,測量其質(zhì)量為3.6g。為得到等質(zhì)量的圓柱形蠟柱,即質(zhì)量為3.6g,因蠟燭密度保持不變,故需在余下蠟柱上再截取蠟柱的體積為
V′===4cm3
長度為
L===4cm
(3)將做好的蠟柱分別放入裝滿水的透明管中,從底部由靜止釋放,蠟柱的底端經(jīng)過適當高度的A點時開始計時,每隔5s在管壁刻度尺上標記其位置。某次標記如圖1丙所示,分度值為0.1cm,讀數(shù)為26.55cm。
(4)根據(jù)s-t圖像知,其他條件相同時,相同時間,流線型蠟柱上升的距離大,故流線型蠟柱上升的速度大于圓柱形蠟柱上升的速度。
則圓柱形蠟柱的速度:v==≈2.67cm/s。
(5)為了驗證上述實驗結(jié)論是否具有普遍性,還需要改變蠟柱的形狀、質(zhì)量、材料等因素,多次重復實驗,或者更換不同的液體進行實驗。通過改變這些變量,可以觀察在不同條件下,蠟柱形狀與運動速度之間的關(guān)系是否仍然成立,從而排除偶然因素的影響,使實驗結(jié)論更具普遍性。
故答案為:(1)9;0.9;(2)4;(3)26.55;(4)大于;2.67;(5)改變蠟柱的形狀、質(zhì)量、材料等因素,多次重復實驗,或者更換不同的液體進行實驗。通過改變這些變量,可以觀察在不同條件下,蠟柱形狀與運動速度之間的關(guān)系是否仍然成立,從而排除偶然因素的影響,使實驗結(jié)論更具普遍性。
(1)根據(jù)游碼的刻度值得出蠟燭的質(zhì)量,根據(jù)密度公式得出蠟柱的密度;
(2)蠟燭密度保持不變,由密度公式得出故需在余下蠟柱上再截取蠟柱的體積,從而得出其長度;
(3)由刻度尺的分度值讀數(shù);
(4)根據(jù)s-t圖像知,其他條件相同時,相同時間,流線型蠟柱上升的距離大,據(jù)此分析;
(5)結(jié)合實際回答。
本題考查質(zhì)量和長度的測量及密度公式的運用。21.【答案】
【解析】(1)圓柱體A的重力由圖乙可知,當液體深度h=0時,傳感器測得的力F=12N,此時圓柱體A對傳感器的壓力等于其重力,所以圓柱體A的重力G=12N。
(2)從開始加熱到液體深度h=7.5cm時,圓柱體A對傳感器剛好無壓力,此時圓柱體A受到的浮力等于其重力,
即F浮=G=12N,此時V排=Sh=200cm2×7.5cm=1500cm3=1.5×10-4m3。由F浮=ρ液gV排可得該液體密度:
ρ液===0.8×103kg/m3。
(3)由圖乙可知,當液體深度為13.5cm時,繩子開始對傳感器有力的作用,可知,當圓柱體A對傳感器剛好無壓力時繼續(xù)加液體,圓柱體會漂浮在液面上,當液體深度為13.5cm時,此時繩子剛好伸直,圓柱體排開液體的深度為7.5cm,所以細線的長度:L=13.5cm?7.5cm=6cm。
(4)圓柱體A剛好浸沒時細線對傳感器的拉力當圓柱體A剛好浸沒時,V排′=S×h=200cm2×10cm=2000cm3=2×10-3m3,此時圓柱體A受到的浮力:
F浮′=ρ液gV排′=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=16N。
細線對傳感器的拉力:
F拉=F浮′-G=16N-12N=4N。
(5)當液體深度為20cm時,停止注入液體,切斷細線,圓柱體A最終漂浮在液面上,此時F浮″=G,可得此時排開液體的體積:
V排″===1.5×10-3m3=1500cm3,
則液面下降的高度:
Δh===2cm,
此時液體的深度:
h剩=20cm-2cm=18cm=0.18m。
容器底部受到的液體壓強:
p=ρ液gh剩=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1440Pa。
故答案為:(1)12;(2)0.8×103;(3)6;(4)4;(5)1440。
(1)圓柱體A的重力由圖乙可知,當液體深度h=0時,傳感器測得的力F=12N,此時圓柱體A對傳感器的壓力等于其重力,所以圓柱體A的重力G=12N。
(2)液體密度當液體深度h=7.5cm時,圓柱體A對傳感器剛好無壓力,此時圓柱體A受到的浮力F浮=12N,求出V排=Sh,根據(jù)阿基米德原理求液體的密度。
(3)由圖乙可知,當液體深度13.5cm時,繩子開始對傳感器有拉力,說明在h=7.5cm時,圓柱體A剛好與液面接觸,所以細線的長度L=13.5cm?7.5cm=6cm。
(4)圓柱體A剛好浸沒時細線對傳感器的拉力當圓柱體A剛好浸沒時,V排′=S×h′。此時圓柱體A受到的浮力F浮′=ρ液gV排′,計算細線對傳感器的拉力F拉=F浮′-G。
(5)當液體深度為20cm時,停止注入液體,切斷細線,圓柱體A最終漂浮在液面上,此時F浮″=G。根據(jù)阿基米德原理
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