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日語J.TESTB級試卷2025年典型題目剖析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯要求:從下列各題的四個選項中選出與題干中的詞意義相同或相近的一項。1.この本はとても面白い。A.面白いB.面白くないC.面白い人D.面白い場所2.彼はいつも冷靜に対応する。A.冷靜B.冷靜にするC.冷靜な人D.冷靜な態(tài)度3.この問題は難しい。A.難しいB.難しくないC.難しい人D.難しい場所4.彼女は素晴らしい歌手だ。A.素晴らしいB.素晴らしい人C.素晴らしい曲D.素晴らしい話5.この料理は美味しい。A.美味しいB.美味しくないC.美味しい人D.美味しい場所6.彼はいつも楽しい気持ちでいる。A.楽しいB.楽しくないC.楽しい人D.楽しい場所7.この景色は素晴らしい。A.素晴らしいB.素晴らしい人C.素晴らしい曲D.素晴らしい話8.彼女はとても優(yōu)しい。A.優(yōu)しいB.優(yōu)しくないC.優(yōu)しい人D.優(yōu)しい場所9.この映畫は面白い。A.面白いB.面白くないC.面白い人D.面白い場所10.彼はいつも冷靜に考えられる。A.冷靜B.冷靜にするC.冷靜な人D.冷靜な態(tài)度二、語法要求:從下列各題的四個選項中選出與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同或相近的一項。1.彼は日本語を話すことができます。A.彼は日本語を話すことができますB.彼は日本語を話すことができるC.彼は日本語を話すことができる人D.彼は日本語を話すことができる場所2.彼女は大學(xué)を出ました。A.彼女は大學(xué)を出ましたB.彼女は大學(xué)を出るC.彼女は大學(xué)を出る人D.彼女は大學(xué)を出る場所3.彼は友達と遊んでいます。A.彼は友達と遊んでいますB.彼は友達と遊ぶC.彼は友達と遊ぶ人D.彼は友達と遊ぶ場所4.彼女は歌手です。A.彼女は歌手ですB.彼女は歌手になるC.彼女は歌手になる人D.彼女は歌手になる場所5.彼は日本に行きました。A.彼は日本に行きましたB.彼は日本に行くC.彼は日本に行く人D.彼は日本に行く場所6.彼女は大學(xué)を出ました。A.彼女は大學(xué)を出ましたB.彼女は大學(xué)を出るC.彼女は大學(xué)を出る人D.彼女は大學(xué)を出る場所7.彼は友達と遊んでいます。A.彼は友達と遊んでいますB.彼は友達と遊ぶC.彼は友達と遊ぶ人D.彼は友達と遊ぶ場所8.彼女は歌手です。A.彼女は歌手ですB.彼女は歌手になるC.彼女は歌手になる人D.彼女は歌手になる場所9.彼は日本に行きました。A.彼は日本に行きましたB.彼は日本に行くC.彼は日本に行く人D.彼は日本に行く場所10.彼女は大學(xué)を出ました。A.彼女は大學(xué)を出ましたB.彼女は大學(xué)を出るC.彼女は大學(xué)を出る人D.彼女は大學(xué)を出る場所三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文:日本の伝統(tǒng)的な料理には、壽司、天ぷら、おにぎりなどがあります。これらの料理は、日本の文化や歴史を反映しています。壽司は魚や海苔を使って作られ、日本の海の豊かさを象徴しています。天ぷらは野菜や肉を油で揚げた料理で、日本の食文化の多様性を示しています。おにぎりは米と具材を詰めたもち飯で、日本の食事の基本です。問題:1.日本の伝統(tǒng)的な料理にはどのような料理がありますか?A.壽司、天ぷら、おにぎりB.壽司、パスタ、ピザC.天ぷら、カレーライス、ピザD.おにぎり、カレーライス、パスタ2.壽司は何を使って作られますか?A.魚と海苔B.野菜と肉C.米と具材D.パスタとピザ3.天ぷらは何を使って作られますか?A.魚と海苔B.野菜と肉C.米と具材D.パスタとピザ4.おにぎりは何を使って作られますか?A.魚と海苔B.野菜と肉C.米と具材D.パスタとピザ5.日本の食文化の多様性を示している料理は何ですか?A.壽司B.天ぷらC.おにぎりD.すべての料理6.日本の食事の基本は何ですか?A.壽司B.天ぷらC.おにぎりD.すべての料理7.日本の海の豊かさを象徴している料理は何ですか?A.壽司B.天ぷらC.おにぎりD.すべての料理8.日本の文化や歴史を反映している料理は何ですか?A.壽司B.天ぷらC.おにぎりD.すべての料理9.日本の食事の基本であるおにぎりは何を使って作られますか?A.魚と海苔B.野菜と肉C.米と具材D.パスタとピザ10.日本の食文化の多様性を示している料理は何ですか?A.壽司B.天ぷらC.おにぎりD.すべての料理四、聽解要求:請聽錄音,然后回答問題。1.錄音中提到的是哪一天的天氣?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四2.錄音中的人去哪里購物?A.百貨商店B.超市C.藥店D.書店3.錄音中的人打算買什么?A.衣服B.食品C.電器D.書籍4.錄音中的人為什么會感到困惑?A.找不到想要的東西B.商品價格過高C.選擇太多D.缺少購物經(jīng)驗5.錄音中的人最終決定怎么做?A.放棄購物B.繼續(xù)尋找C.購買替代品D.咨詢店員6.錄音中的人認為哪種購物方式最方便?A.在線購物B.購物中心C.市場購物D.街頭攤位7.錄音中的人對購物有什么看法?A.購物很愉快B.購物很無聊C.購物很累人D.購物很麻煩8.錄音中的人提到最喜歡的商店是哪一家?A.服裝店B.食品店C.電器店D.書店9.錄音中的人提到購物時最常遇到的問題是什么?A.貨品短缺B.價格過高C.服務(wù)態(tài)度差D.交通不便10.錄音中的人對未來的購物趨勢有什么看法?A.線上購物將越來越流行B.線下購物將逐漸消失C.線上線下購物將并存D.購物將完全依賴科技五、會話理解要求:閱讀以下對話,然后回答問題。A:こんにちは、今日は何をしましたか?B:こんにちは、今日は友達と食事をしました。A:楽しかったですか?B:ええ、とても楽しかったです。A:どこに行きましたか?B:居酒屋に行きました。A:居酒屋、いいですね。B:そうですね、おいしい料理がありました。1.AとBはいつ會ったのですか?A.昨日B.今日C.明日D.一昨日2.Bは何をしましたか?A.食事B.旅行C.資格試験D.勤務(wù)3.食事をした場所はどこですか?A.居酒屋B.カフェC.レストランD.咖啡館4.Bは食事が楽しかったかどうですか?A.楽しかったB.楽しくなかったC.中立D.言わなかった5.食事をした場所の料理はどうでしたか?A.おいしいB.まずいC.中立D.言わなかった6.AはBの食事に対してどう感じましたか?A.賛成B.反対C.中立D.言わなかった7.Bが行った居酒屋の料理について何か特別な印象はありましたか?A.ありB.なしC.言わなかったD.はい、特別に美味しかった8.AとBの會話はどんなトピックについて行われましたか?A.食事B.旅行C.資格試験D.勤務(wù)9.Bは居酒屋の料理がどのように感じましたか?A.おいしいB.まずいC.中立D.言わなかった10.AとBの會話の最後で、Aは何か特定の意見を述べましたか?A.はい、特に気に入ったB.はい、特に気に入らなかったC.はい、特に気に入らなかったが、別に問題なかったD.はい、特に気に入らなかったが、別に問題なかったと感じた本次試卷答案如下:一、詞匯1.A解析:題干中的“面白い”意為“有趣的”,選項A中的“面白い”與題干中的詞意義相同。2.A解析:題干中的“冷靜に対応する”意為“冷靜應(yīng)對”,選項A中的“冷靜”與題干中的詞意義相同。3.A解析:題干中的“難しい”意為“難的”,選項A中的“難しい”與題干中的詞意義相同。4.A解析:題干中的“素晴らしい歌手”意為“出色的歌手”,選項A中的“素晴らしい”與題干中的詞意義相同。5.A解析:題干中的“美味しい”意為“美味的”,選項A中的“美味しい”與題干中的詞意義相同。6.A解析:題干中的“楽しい気持ちでいる”意為“保持愉快的心情”,選項A中的“楽しい”與題干中的詞意義相同。7.A解析:題干中的“素晴らしい景色”意為“美麗的景色”,選項A中的“素晴らしい”與題干中的詞意義相同。8.A解析:題干中的“とても優(yōu)しい”意為“非常溫柔”,選項A中的“優(yōu)しい”與題干中的詞意義相同。9.A解析:題干中的“面白い映畫”意為“有趣的電影”,選項A中的“面白い”與題干中的詞意義相同。10.A解析:題干中的“冷靜に考えられる”意為“能夠冷靜思考”,選項A中的“冷靜”與題干中的詞意義相同。二、語法1.A解析:題干中的“彼は日本語を話すことができます”意為“他可以說法語”,選項A中的“彼は日本語を話すことができます”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。2.A解析:題干中的“彼女は大學(xué)を出ました”意為“她大學(xué)畢業(yè)了”,選項A中的“彼女は大學(xué)を出ました”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。3.A解析:題干中的“彼は友達と遊んでいます”意為“他正在和朋友玩”,選項A中的“彼は友達と遊んでいます”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。4.A解析:題干中的“彼女は歌手です”意為“她是歌手”,選項A中的“彼女は歌手です”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。5.A解析:題干中的“彼は日本に行きました”意為“他去了日本”,選項A中的“彼は日本に行きました”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。6.A解析:題干中的“彼女は大學(xué)を出ました”意為“她大學(xué)畢業(yè)了”,選項A中的“彼女は大學(xué)を出ました”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。7.A解析:題干中的“彼は友達と遊んでいます”意為“他正在和朋友玩”,選項A中的“彼は友達と遊んでいます”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。8.A解析:題干中的“彼女は歌手です”意為“她是歌手”,選項A中的“彼女は歌手です”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。9.A解析:題干中的“彼は日本に行きました”意為“他去了日本”,選項A中的“彼は日本に行きました”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。10.A解析:題干中的“彼女は大學(xué)を出ました”意為“她大學(xué)畢業(yè)了”,選項A中的“彼女は大學(xué)を出ました”與題干中的句子語法結(jié)構(gòu)相同。三、閱讀理解1.A解析:根據(jù)文章第一句“日本の伝統(tǒng)的な料理には、壽司、天ぷら、おにぎりなどがあります?!笨芍?,日本的傳統(tǒng)料理包括壽司、天ぷら、おにぎり等。2.A解析:根據(jù)文章第二句“壽司は魚や海苔を使って作られ、日本の海の豊かさを象徴しています。”可知,壽司是用魚和海苔做的,象征著日本海的豐富。3.B解析:根據(jù)文章第三句“天ぷらは野菜や肉を油で揚げた料理で、日本の食文化の多様性を示しています?!笨芍欷驻槭怯驼ㄊ卟撕腿獾牧侠?,展示了日本飲食文化的多樣性。4.C解析:根據(jù)文章第四句“おにぎりは米と具材を詰めたもち飯で、日本の食事の基本です?!笨芍?,おにぎり是包裹著米飯和配料的飯團,是日本飲食的基本。5.B解析:根據(jù)文章第三句“天ぷらは野菜や肉を油で揚げた料理で、日本の食文化の多様性を示しています?!笨芍欷驻檎故玖巳毡撅嬍澄幕亩鄻有?。6.C解析:根據(jù)文章第四句“おにぎりは米と具材を詰めたもち飯で、日本の食事の基本です。”可知,おにぎり是日本飲食的基本。7.A解析:根據(jù)文章第二句“壽司は魚や海苔を使って作られ、日本の海の豊かさを象徴しています?!笨芍瑝鬯鞠笳髦毡竞5呢S富。8.D解析:根據(jù)文章內(nèi)容,壽司、天ぷら、おにぎり都反映了日本的文化和歷史。9.C解析:根據(jù)文章第四句“おにぎりは米と具材を詰めたもち飯で、日本の食事の基本です?!笨芍?,おにぎり是包裹著米飯和配料的飯團,是日本飲食的基本。10.A解析:根據(jù)文章內(nèi)容,壽司、天ぷら、おにぎり都反映了日本的文化和歷史。四、聽解1.B解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、昨日は雨だった?!笨芍蛱焓怯晏?。2.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、昨日は友達と壽司を食べました。”可知,昨天和朋友吃了壽司。3.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました?!笨芍团笥言趬鬯镜瓿燥?。4.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました。とても楽しかったです?!笨芍团笥殉詨鬯竞苡淇?。5.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました。壽司はとても美味しかったです?!笨芍?,壽司很好吃。6.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました。壽司はとても美味しかったです。”可知,壽司很好吃,所以A選項正確。7.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました。壽司はとても美味しかったです。”可知,壽司很好吃。8.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました。壽司はとても美味しかったです?!笨芍?,壽司很好吃。9.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べました。壽司はとても美味しかったです。”可知,壽司很好吃。10.A解析:根據(jù)錄音內(nèi)容“こんにちは、友達と壽司を食べま
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