網(wǎng)絡(luò)的演講稿_第1頁
網(wǎng)絡(luò)的演講稿_第2頁
網(wǎng)絡(luò)的演講稿_第3頁
網(wǎng)絡(luò)的演講稿_第4頁
網(wǎng)絡(luò)的演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

網(wǎng)絡(luò)的演講稿

網(wǎng)絡(luò)的演講稿1

一是切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感C要健全制度機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)

管,以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作,保障廣大中

小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法

違規(guī)行為,以及宣揚(yáng)賭博、暴力、等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品后,要

及時會同相關(guān)部門采取措施予以整治。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問

題的,要及時給予教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育,

引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)

絡(luò)的知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害

性的認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

四是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理。要研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

工作制度,并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設(shè)校園綠色網(wǎng)

絡(luò)。各校要明確學(xué)校各崗位教職工的育人責(zé)任,加強(qiáng)午間、課后

等時段管理,規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。

五是推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。要通過開展家訪、召開家長會、

家長學(xué)校等多種方式,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助

家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。

同時下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求各地傳達(dá)到每一

所學(xué)校、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。

預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷,需學(xué)校、家庭、社會各方面盡心盡

責(zé)、密切配合。下面,我們就一起聽聽相關(guān)專家的'建議,看看他

們怎么說。

對于中小學(xué)生而言,無論其沉迷的是游戲還是群聊,或是其

他,都會直接影響其生理、心理、學(xué)習(xí)和交往等行為的正常發(fā)展。

長時間沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中暫且不管使用移動網(wǎng)絡(luò)究竟是在做事情還

是在玩游戲、,會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、

人際交往和家庭關(guān)系等產(chǎn)生不良影響,這已被媒體報(bào)道的許多極

端案例所證實(shí)。

教師和家長要以身作則,在使用網(wǎng)絡(luò)特別是手機(jī)等移動終端

設(shè)備時,要做到理性、節(jié)制。教師和家長要主動投入到與孩子一

起共同學(xué)習(xí)的過程中。共同學(xué)習(xí)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的新的生活方式,

共同面對和解決網(wǎng)絡(luò)帶來的生活困惑,共同面對和解決孩子由于

自制力薄弱帶來的網(wǎng)絡(luò)苦惱。同時,要時時提醒孩子,對待任何

事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態(tài)。

家長從正反兩方面看待互聯(lián)網(wǎng)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要樹立與

移動互聯(lián)時代相應(yīng)的責(zé)任意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,高度重視孩子“觸網(wǎng)

問題,要與時俱進(jìn)地提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和育人能力,掌握科學(xué)的

育兒方法和有效的親子溝通策略,指導(dǎo)孩子做互聯(lián)網(wǎng)時代的弄潮

兒,避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預(yù)防中小學(xué)生沉迷

網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)實(shí)防線和幫助中小學(xué)生健康快樂成長的可靠陣地。網(wǎng)絡(luò)

的演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們都知道,網(wǎng)絡(luò)能為我們提供豐富的知識,為我們的生活

帶來巨大的方便。比如,可以觀看有聲有色的內(nèi)容,可以信息資

源達(dá)到最大限度的共享,可以網(wǎng)上聊天,還可以方便地發(fā)送電子

郵件...總之,網(wǎng)絡(luò)的功能很多很多。

但是同學(xué)們,你們知道嗎?網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是把“雙刃劍,”它也

有很大的弊端。使用不當(dāng)就會有很大的危害,甚至不堪設(shè)想掉進(jìn)

網(wǎng)絡(luò)的無底深淵。大家可能知道這樣一件事:市區(qū)某小學(xué)一名學(xué)

生阿項(xiàng)過分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,竟開始向?qū)W生實(shí)施暴力傾向,

復(fù)仇心態(tài)越來越重,學(xué)習(xí)一落千丈,最后患上了精神分裂癥,網(wǎng)

絡(luò)能造就人才,也能誘使對事物辨別能力差的人走向無底深淵,

如今網(wǎng)絡(luò)中的不良信息越來越多,對青少年的身心健康與安全構(gòu)

成威脅,自控能力持續(xù)下降,意志與毅力也會消磨。同學(xué)們現(xiàn)在

對事物的辨別能力還不是太強(qiáng),一不小心就可能掉進(jìn)陷阱,斷送

了自己的未來。更可怕的是價(jià)值觀念的模糊和道德觀念的淡化。

一旦被異化思想的'沖擊攻破心理防線,就會發(fā)生搶劫的青春年少

的我們有自己多姿多彩的未來生活,而未來就取決于個人是否走

上了正確的道路。同學(xué)們,當(dāng)你們在網(wǎng)絡(luò)里自由自在地暢游時,

請不要忘了調(diào)整自己的心態(tài),一定要記住你是網(wǎng)絡(luò)的主人,更不

要讓它挾住手腳,束縛心靈,不要讓網(wǎng)絡(luò)的陷阱埋葬自己一路多

姿多彩的人生。

同學(xué)們,希望大家能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,要用雙人

間的“利刃”去為自己服務(wù),而不要用弊刃斬?cái)嗳松?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!網(wǎng)絡(luò)的演講稿3尊敬的家長

和同學(xué)們:

大家好!在這段疫情期間,我們不得不在家里上網(wǎng)課,相信

大家都有不同的感受。盡管環(huán)境不同,我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持學(xué)習(xí),

認(rèn)真聽課。同時,家長也需要在家里監(jiān)督和輔助學(xué)生的學(xué)習(xí),這

對學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要。我相信大家能夠克服困難,提升自己的

價(jià)值。作為優(yōu)秀的學(xué)生,我們需要自主自覺地學(xué)習(xí),同時家長也

需要為孩子們著想,在未來的學(xué)習(xí)中積極配合我們的工作。

在接下來的工作中,我們將進(jìn)一步提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,

希望家長們能夠積極配合,共同為孩子們的未來努力。感謝大家

的'聆聽,希望疫情結(jié)束后我們能在幸福的校園重聚。謝謝大家,

再見!網(wǎng)絡(luò)的演講稿4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!如今是信息社會、網(wǎng)絡(luò)時代。豐富、多樣、快捷、共

享等都是網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),對于我們來言,最有吸引力的莫過于網(wǎng)絡(luò)

游戲,當(dāng)然,其中有利也有弊。在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中,大多

數(shù)人都會暫時忘卻了現(xiàn)實(shí)中的“角色規(guī)則”,總想著自己不需要

面對現(xiàn)實(shí)中的挫折,不需要接受社會規(guī)范和他人的督促,可以隨

心所欲地宣泄情感。這樣天長日久后,就會淡忘現(xiàn)實(shí)生活規(guī)范的

要求,對以后發(fā)展的路途中,埋下了隱患。

玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀円灿欣?。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以鍛煉和提高我們

的反應(yīng)能力和是手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、

認(rèn)識電腦、學(xué)習(xí)電腦,可以令我們得到學(xué)習(xí)壓力的釋放和心靈上

的放松,可以讓我們活得快樂、榮譽(yù)和成就感。

有些游戲是開發(fā)的源泉,例如:《節(jié)奏大師》,鍛煉我們對音

樂的享受;《開心寶貝》,培養(yǎng)我照顧寵物的能力;《成語大賽》,

使我們能在短時間內(nèi)拼出正確的成語……這樣的有利游戲?qū)ξ覀?/p>

有極大的益處。同時,網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處也是眾所周知的一大危害。

首先是網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲的.所需時間,有很多人都因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲造成的

視覺疲勞,讓自己患上了近視,給自己的眼鏡找到了“朋友”一

一眼鏡。我們玩的時間久了,學(xué)習(xí)的時間自然也變短、變少了,

成績也因此一落千丈。

其次,玩不良的網(wǎng)絡(luò)游戲會抹黑我們純潔而美好的心靈。有

的人為了達(dá)到目標(biāo),采用不擇手段去達(dá)成目標(biāo),試想一下,這與

我們高尚情操根本是南轅北轍,互不相干的。而一個樣樣底下的

人又怎能成為優(yōu)秀人才呢?網(wǎng)絡(luò)游戲的害處數(shù)不勝數(shù),一些不講

康的網(wǎng)絡(luò)游戲可能就是讓人走向無底洞的“指使者”,身為棟梁

的我們,一定要控制和注意。來吧,同學(xué)們!為了美好的未來,讓

自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心連心,共同攜手當(dāng)“公

益天使“,建新網(wǎng)絡(luò)游戲終究弊大于利,控制自己,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游

戲,就是為自己的未來人生而活。謝謝大家!網(wǎng)絡(luò)的演講稿5

按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念推動我國經(jīng)濟(jì)

社會發(fā)展,是當(dāng)前和今后一個時期我國發(fā)展的總要求和大趨勢,

我國網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展要適應(yīng)這個大趨勢,在踐行新發(fā)展理念上先行

一步,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè),推動我國網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展,讓互聯(lián)網(wǎng)更

好造福國家和人民。

互聯(lián)網(wǎng)給人們的生產(chǎn)生活帶來巨大變化,對很多領(lǐng)域的創(chuàng)新

發(fā)展起到很強(qiáng)帶動作用。我們要用好互聯(lián)網(wǎng)帶來的重大機(jī)遇,深

入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。在當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)科技已經(jīng)滲透到我

們生產(chǎn)生活的方方面面,各行各業(yè)都應(yīng)積極學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展思

維,創(chuàng)新發(fā)展模式,進(jìn)一步深入研究互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,結(jié)合自身特點(diǎn),

促進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新,不斷進(jìn)行創(chuàng)

業(yè)探索,為發(fā)展注入更多活力。

互聯(lián)網(wǎng)作為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一給各行業(yè)創(chuàng)新帶來歷

史機(jī)遇。要充分發(fā)揮企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的.積極性,企

業(yè)積極進(jìn)行創(chuàng)業(yè)探索,更好地服務(wù)社會,服務(wù)人民。網(wǎng)絡(luò)時代的

到來,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及,為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了嶄新的思路。

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)最大的機(jī)會在于發(fā)揮自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、管

理優(yōu)勢等,去提升、改造線下的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),改變原有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展

節(jié)奏、建立起新的規(guī)則,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

另外,互聯(lián)網(wǎng)除了帶給大家諸多方便之處以外,還或多或少

的存在一些問題。一些惡性的謠言,天利于社會發(fā)展的言論等很

短時間就會傳播開來,帶給社會許多負(fù)能量,這就需要相關(guān)部門

加大監(jiān)管力度,從根源抓起,認(rèn)真核實(shí)身份內(nèi)容,及時制止負(fù)能

量傳播,并且加大懲罰力度,以儆效尤。

互聯(lián)網(wǎng)將繼續(xù)對人類的社會生活諸多方面,以及全世界的經(jīng)

濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展才會更有利于我國和

諧社會的宏偉藍(lán)圖早日實(shí)現(xiàn)!網(wǎng)絡(luò)的演講稿6尊敬的老師,親愛

的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要?dú)г谖覀?/p>

手中》。

當(dāng)今世界是一個高科技領(lǐng)航的時代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的

生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網(wǎng)上,我們可以看到最

新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書本上沒有的知識,我們也可以

通過上網(wǎng)來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們

足不出戶就可以傳遞,結(jié)識一些來自五湖四海的朋友!

同時,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦,整天

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績直線下降;有的同學(xué)

做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了?小網(wǎng)蟲?;還有的同學(xué)因整天看著電腦,

眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的‘同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打

游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網(wǎng)上癮,甚至釀成了,參劇。

17歲的少年吳治,20__年女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天

四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發(fā)生。

等等這些慘劇真是舉不勝舉……

據(jù)調(diào)查,在我國2650萬上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了

85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當(dāng)中約2/3

的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而

導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。

試問:當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,你可曾想到焦急

的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候,你

可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊

論的時候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?同學(xué)

們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西一一時間,

正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)

們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今

來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學(xué)生,時間一秒就是一

道題,一分就是一頁書。

踏上新世紀(jì)的征途,接過長者的火把,在今天,讓我們點(diǎn)燃

這樣一個鮮活的主題一一珍惜青春,文明上網(wǎng)。

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?一一只要我們勤勉;

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,'現(xiàn)在'一去兮不復(fù)返?一一只要我們把

提。

同學(xué)們,讓我們響應(yīng)學(xué)校號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)

離網(wǎng)吧、驅(qū)除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮,把握眼前的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好

的明天!網(wǎng)絡(luò)的演講稿7各位老師、各位同學(xué):

大家好!

二十一世紀(jì)是一個網(wǎng)絡(luò)的世界,是一個科技的世界,在我們

身邊存在著良莠不齊的信息。許多家長都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的是,

是不可信的。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲更是害人不淺,但是網(wǎng)絡(luò)真的是這

樣嗎?事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也一樣,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,身處

二十一世紀(jì)的人應(yīng)該如何看待當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)呢?像家長那樣全盤否定?

還是想許許多多的青少年那樣認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是美好的?答案顯然是否

定的。

首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)絡(luò)。只有真正的認(rèn)識網(wǎng)

絡(luò),才能更好地使用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)變?yōu)槲覀兊呐笥?,變?yōu)槲覀兇?/p>

敗未知事物的有力工具。那么應(yīng)當(dāng)如何了解網(wǎng)絡(luò)呢?很簡單,使

用網(wǎng)絡(luò)必不可少的就是計(jì)算機(jī),在了解網(wǎng)絡(luò)時我們就必須了解計(jì)

算機(jī),知道有關(guān)計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識,比如:計(jì)算機(jī)的鍵盤分

為哪幾個區(qū),每個區(qū)的功能是什么?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由哪幾個部分組

成?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的種類怎么劃分?等等。這些都是正確使用網(wǎng)絡(luò)

必須知道的基本知識,如果連這些都不知道更不要說正確使用網(wǎng)

絡(luò)了C

其次,當(dāng)我們能正確使用網(wǎng)絡(luò)時,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)就成了就必

須學(xué)習(xí)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該算是一個區(qū)較難的了吧,因?yàn)椴徽撌?/p>

誰對網(wǎng)絡(luò)總會形成一個固有的認(rèn)知,當(dāng)這個認(rèn)知一旦形成,就很

難改變。古語說的江上易改,本性難移。應(yīng)該就是這個道理。對

于如何改變固有的認(rèn)知,我沒有什么好的建議,但是我推行的’是

在一開始就形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知,當(dāng)然這對于一個人來說很難,

所以我想一個人在開始接觸網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該仔細(xì)的詢問一下身邊對網(wǎng)

絡(luò)很有建樹的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個例子來

說吧,剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打,等形成習(xí)

慣以后想要更正了卻發(fā)現(xiàn)很難很難,因?yàn)樵械拇蜃肿藙菀呀?jīng)在

我的腦海中形成了潛意識,想要改變潛意識的東西很難,網(wǎng)絡(luò)也

是如此,所以堅(jiān)決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。

最后。那就是不太重要的了,因?yàn)檫@個基本上都可以借助外

力來解決。那就是學(xué)會修電腦!我們都知道電腦就像一個人,總

會有壞掉的那一刻,這時我們就需要?解電腦的構(gòu)造了。我個人

的建議是了解一些但是不用刻意去學(xué),除非你有靠修電腦吃飯的

打算。否則我們只需會自己修理一些小毛病就可以了。

學(xué)習(xí)完這樣我感覺就能正確的使用網(wǎng)絡(luò)了。就能真正的是網(wǎng)

絡(luò)變成我們身邊最有利的工具!網(wǎng)絡(luò)的演講稿8各位老師,同學(xué)

大家好,我是來自一級—班的蔡今天我國旗下演講的題目是

《共筑網(wǎng)絡(luò)安全》。

如今,隨著社會科技的日益發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中也逐

漸占據(jù)著重要的地位并滲入到了我們生活的方方面面。

就拿我們?nèi)缃竦恼n堂來說,越來越多的老師不再采用傳統(tǒng)的

教課方式,而紛紛使用上了學(xué)習(xí)通、藍(lán)墨云班課等學(xué)習(xí)軟件。這

不僅讓我們的課堂變得生動有趣,還提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。

當(dāng)我們準(zhǔn)備外出旅游時,總會先在網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)資訊,了

解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,而不再是像以前一樣毫無計(jì)劃、毫無目的。

都說世界這么大,我想去看看,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)無疑是方便了我們的

生活,讓我們能夠坐在家中便知天下事。

再比如說,現(xiàn)如今的微信和支付寶已經(jīng)融入了我們的生活,

出門在外時,只需掃一掃便可以省去現(xiàn)金支付帶來的問題與麻煩。

隨著科技的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也帶給了我們諸多的益處與幫助。

但是,網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,當(dāng)我們將它利用好時,它變會

帶給我們諸多的便利、豐富我們的生活,讓我們看到與現(xiàn)實(shí)生活

中不一樣的精彩部分;可是,我們一但沉迷于網(wǎng)絡(luò),它便會化身

惡鬼,會嚴(yán)重?fù)p害我們的身心健康,甚至威脅到國家與社會的‘安

全與穩(wěn)定。

一些青少年不能正確認(rèn)識并使用網(wǎng)絡(luò),使得網(wǎng)絡(luò)安全受到了

極大的威脅:他們利用互聯(lián)網(wǎng)這個便利的條件,肆意盜竊他人信

息,違背法律法規(guī),販賣他人隱私;更有甚者,發(fā)表不實(shí)言論,從

而損壞國家利益、泄露國家機(jī)密等等。

在這互聯(lián)網(wǎng)的時代里,網(wǎng)絡(luò)安全成了我們急需解決的一項(xiàng)問

題。

我國也針對這一項(xiàng)重要問題出臺?一系列的相關(guān)政策。根據(jù)

《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》中的第四十一條就有記錄:網(wǎng)絡(luò)

運(yùn)營者收集、使用個人信息,應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則,

公開收集、使用規(guī)則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,

并經(jīng)被收集者同意。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者不得收集與其提供的服務(wù)無關(guān)的

個人信息,不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、

使用個人信息,并應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約

定,處理其保存的個人信息。

同時,作為青少年的我們,在面對紛繁的網(wǎng)絡(luò)信息和難辨真

假的網(wǎng)絡(luò)新聞時,更應(yīng)該從自身做起,持一份懷疑的心,避免落

入不法分子利用網(wǎng)絡(luò)漏洞所設(shè)的陷阱中。

最后,根據(jù)全國青少年文明上網(wǎng)公約,我發(fā)出如以下幾點(diǎn)倡

議:1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。2、要誠實(shí)友好交

流,不侮辱欺詐他人。3、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

4、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民,讓我們一起攜手共筑網(wǎng)

絡(luò)安全。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!網(wǎng)絡(luò)的演講稿9尊敬的各位

老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是一一“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”

現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變

著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會觀。

網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是

載體,本身無對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確

地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:

1、可以開闊視野;

2、加強(qiáng)對外交流;

3、促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展;

4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。

同時也存在以下弊端:

1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”;

2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識;

3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等

癥狀。

通過我們調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)

問題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大

多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的'事情,

許多同學(xué)認(rèn)為通過上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識很多陌生朋友,可以互相交

談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識或者不認(rèn)識的人進(jìn)

行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充

分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的

需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),

極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和

樂趣。

作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健

康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友

約會,盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)工活有益的信息,并且一定

要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識相結(jié)合中學(xué)會五個拒絕:

一是拒絕不健康心理的形成;

二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;

三是拒絕不良癖好、不良行為;

四是拒絕黃、暴力的毒害;

五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。

總之,中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)

絡(luò)信息的侵蝕。網(wǎng)絡(luò)的演講稿10尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《網(wǎng)絡(luò)永載我的夢》。

歷史的車輪已經(jīng)飛速地駛進(jìn)了二十一世紀(jì),在這個嶄新的世

紀(jì)里,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以成為整個世界的主宰。它像一位法力無邊的

魔術(shù)師,以其神奇的魔力改變著世界的一切,使這個世界變得那

么富有魅力。它也改變著許多人的生活,使我們的生活變得如此

精彩。

掐指算來,我的網(wǎng)齡也快滿兩周歲了,兩年來,我獲得過上

網(wǎng)沖浪的快樂,也嘗到過網(wǎng)上游戲帶來的煩惱,但更多的是在信

息港上馳騁時得到的驚喜和收獲。

兩年前,在我的再三懇求下,才擁有了自己的電腦,我欣喜

若狂地開始了我的網(wǎng)絡(luò)生活,在學(xué)習(xí)之余,我常常坐在電腦前,

隨心所欲地搜索信息、欣賞小說,瀏覽雜志,特別是鄭淵潔的《童

話大王》網(wǎng)站,更使我廢寢忘食,在那段時間里,身為“菜鳥”

的我,更多的就是在OICQ上跟同齡人聊天,講述學(xué)習(xí)上以及身邊

所發(fā)生的事。在這里,我認(rèn)識了南京的劉捷,他那刻苦學(xué)習(xí)的精

神時刻激勵著我奮發(fā)努力;在這里,我聽到了災(zāi)區(qū)小朋友的心聲,

心中不禁激起了同情的浪花「有一次,一個偶然的機(jī)會,我打開

了QQ正準(zhǔn)備聊天,“嘟嘟嘟”,突然來了一個系統(tǒng)廣播,上面顯

示著:把您加為好友“。我懷著好奇新把這個名字從“陌生人”

的名單里拖到了“好友列表”中,于是,我們倆便聊開了,望著

他在屏幕上幾分鐘才發(fā)過來的一行字,我不禁感到迷惑不解,便

問他:“你的打字速度怎么這么慢?”他的回答讓我大吃一驚:

“我在5歲時因車禍而失去了右手,而且造成高位殘疾。只能坐

在輪椅上用一個手打字,所以……”我簡直驚呆了,不禁問:“這

是真的嗎?”他沉默了一會兒,坦然地告訴我:“我因殘疾,沒

有上過一天學(xué),但我自學(xué)了電腦上網(wǎng)的一些基本操作,我在網(wǎng)絡(luò)

中找到了一個嶄新的自我,享受到了跟正常人一樣的樂趣?!宾?/p>

時間,一股敬佩之情油然而生,我也許被他這種身殘志堅(jiān)的精神

所感動了,淚水充滿了眼眶。半晌,我才懷者無比激動的心情用

顫抖的雙手敲出幾個特大號的黑體字:“你真了不起!”從此,

我倆成了一對好朋友,雖然我們遠(yuǎn)在天邊,互不相識,但也無話

不說。每當(dāng)他遇到困難或挫折時,我總是鼓勵他,使他有信心重

新振作起來;每當(dāng)我遇到麻煩時,他總會竭盡全力幫我解決,而

且他的那種精神也時時刻刻激勵著我。

在他的鼓勵下,我參加了浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(二級)的

考核,并獲得了考級證書。從此我駕著理想的.風(fēng)帆,更加自由自

在地在虛擬世界中漫游°

我一有空就用搜索引擎尋找網(wǎng)上有價(jià)值的資料。我常下載一

些小說、外國著名、古典文學(xué),譬如冰心的《小橘燈》,她是那樣

感人肺腑;又如蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛天斯基的《鋼鐵是怎樣煉成

的》,在他筆下的主人公是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的英勇無畏。我被這

些文章所感染,領(lǐng)略到了文學(xué)寫作的魔力。

受到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響,我也開始試著寫一些詩歌、散文之類

的,一次,我自創(chuàng)的詩歌奇跡般地在網(wǎng)上發(fā)表了,這使我高興得

一夜合不上眼。當(dāng)我看到我的作品被評為精品時,我欣喜若狂;

當(dāng)我看到網(wǎng)友對我的作品中肯評價(jià)時,我激動萬分。此時的網(wǎng)絡(luò)

就像是一場夏雨,浸潤了我的身,滋潤了我的心。我在雨中歌唱,

在雨中飛舞,不怕別人笑話,盡情展現(xiàn)自我,無拘無束地抒發(fā)心

聲。

空閑之余,我也會進(jìn)入一些游戲網(wǎng)站,放松一下自我,體驗(yàn)

一下網(wǎng)絡(luò)游戲所擁有的獨(dú)特魅力。為此,總免不了父母的責(zé)備。

短短的兩年中,我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣,我由一只小網(wǎng)蟲、

小菜鳥,變成了大網(wǎng)蟲、一只大蝦,我要向網(wǎng)絡(luò)深情地說一一感

謝您網(wǎng)絡(luò),感謝您給了我知識,感謝您給了我快樂,感謝您承載

著我的夢,把我?guī)蜻h(yuǎn)方,您永遠(yuǎn)是我的朋友,永遠(yuǎn)是我的老師,

永遠(yuǎn)是我的最愛。網(wǎng)絡(luò)的演講稿11

今天我對關(guān)于大學(xué)生沉溺網(wǎng)游做一個演講。

大學(xué)生沉溺網(wǎng)游已是普遍現(xiàn)象。

這個世界上是有人會沉迷游戲,并且影響到現(xiàn)實(shí)生活。這不

能怪游戲,過度玩游戲本身是可以理解的,每個人都自己的愛好,

但是過度沉迷以至于變成了負(fù)面的影響,是很糟糕的事情。

為什么網(wǎng)絡(luò)游戲這么吸引人呢?在里面你可以實(shí)現(xiàn)自己在現(xiàn)

實(shí)中做不到的事情,包括幫助別人,戰(zhàn)勝對手,合作通力做一件

事情,提供給你一種存在感,被人認(rèn)同的感覺。

由于同學(xué)們沒有目標(biāo),沒有更好的事情可做,所以只好把寶

貴的.大學(xué)時光花費(fèi)在打游戲上。大學(xué)生會感到空虛,迷茫,無事

可做,嚴(yán)重的喪失斗志,喪失責(zé)任感,而關(guān)在寢室玩游戲省錢省

力又簡單有趣。所以有人沉迷,整天區(qū)在電腦面前,甚至荒廢學(xué)

業(yè)一點(diǎn)都不奇怪。

沉迷游戲只是表面,沒有更好的事可做是重點(diǎn),當(dāng)人失去精

神和斗志的時候,顯然學(xué)業(yè)也不會讓他感到任何興趣。大部分人

掛科,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了斗志,他們本身就并沒有想好好去

學(xué)習(xí)應(yīng)對考試,即使他們不玩游戲,依然不會去學(xué)習(xí)。他們寧可

去坐在校園里,仰天長嘆,一邊抱怨社會抱怨體制,一邊互相抱

怨老師如何如何不講情面,一邊不敢云想象他們不得不面對的未

來。

所以這樣走出學(xué)校那就是4年過的渾渾噩噩的游戲迷。在社

會上他們找不到工作,很容易從一個極端走向另一個極端。并且

只會無謂的抱怨,抱怨社會就業(yè)壓力大,抱怨社會不公平等等。

星期三的時候我正在寢室起勁的玩游戲,本來還在抱怨是誰

打擾了我,但打開門才發(fā)現(xiàn)是李老師。頓時心都涼了?,F(xiàn)在想想

確實(shí)不對,在寢室把寶貴的時間浪費(fèi)在了游戲上面,確實(shí)不值得,

我覺得還是該少玩點(diǎn)游戲,我知道我戒不掉它,但是至少該多花

點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,我們不要喪失了第一學(xué)期剛來時的那種斗志和

熱情。

我們只是玩游戲,不能被游戲玩了。

保持一個積極主動的心態(tài),少一點(diǎn)無謂的抱怨,多做一點(diǎn)實(shí)

事,自己為自己負(fù)責(zé),去研究研究職業(yè)規(guī)劃,想想自己未來要從

事什么工作,并且按照喜歡的方向來學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識。

所以,既然我已經(jīng)想到這些并且說了出來,并且你無法改變

現(xiàn)實(shí),那么你至少應(yīng)該可以想清楚自己應(yīng)該做什么的,堅(jiān)持理想,

從改變自己開始。網(wǎng)絡(luò)的演講稿12—:

六安分公司在全市開展打擊信息詐騙專項(xiàng)活動中,認(rèn)真落實(shí)

省公司、通信管局和市政法委、公安局等部門打擊防范電信詐騙

專項(xiàng)治理活動會議精神,積極配合市打擊防范電信詐騙活動綜合

治理等部門聯(lián)合專項(xiàng)行動,公司黨委以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,從維

護(hù)廣大人民群眾根本利益出發(fā),保護(hù)人民群眾切身利益為基礎(chǔ),

本著行業(yè)部門技術(shù)業(yè)務(wù)特征為著力點(diǎn),各司其職,密切配合,主

動作為,迅速有力,采取有效的打擊辦法與技術(shù)措施,全面落實(shí)

了打擊治理活動,竭力推動了活動有效開展,效果顯著,成績裴

然。

一、黨委重視、成立組織。成立?以黨委書記、總經(jīng)理貝學(xué)

斌為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)部門為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)

組;為有效開展打擊防范電信詐騙綜合治理有效性和組織保障,及

時轉(zhuǎn)發(fā)并制定了具體的打擊信息詐騙行動方案與措施,嚴(yán)格按照

市委和政發(fā)委和上級主管部門會議精神和行動方案要求,規(guī)定內(nèi)

容不走樣,在自主安排的內(nèi)容中,我們措施緊密結(jié)合通信信息支

撐和技術(shù)優(yōu)勢,做出了既有行業(yè)特征進(jìn)行治理,又通過對典型信

息詐騙犯罪作案的案例進(jìn)行分析總結(jié),提出具體防范措施;各技術(shù)

業(yè)務(wù)部門主動出擊,緊密跟蹤,密切注意往來通信業(yè)務(wù)進(jìn)出入端

口,業(yè)務(wù)異常變動,遇有特殊情況,

立即匯總匯報(bào),做到有組織、有秩序、有預(yù)案,活動開展有

力、有序、有效。

二、技術(shù)優(yōu)勢,追根求源。公司打擊辦公室各成員單位,特

別是業(yè)務(wù)部門,根據(jù)本部門技術(shù)特征,各司其職,突出特色,一

旦發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑及時報(bào)告打擊辦公室,及時匯總、分析整理信息,

找出詐騙犯罪信息依據(jù),對有犯罪嫌疑,證據(jù)確鑿,及時報(bào)告公

安機(jī)關(guān),及早防范,保障信息安全。

三、積極配合、整體動作。各部門通力協(xié)作,互通有無、制定

防范技術(shù)方案,整合資源,落實(shí)責(zé)任,網(wǎng)運(yùn)部整合后端技術(shù)支撐

部門的'優(yōu)勢力量,探求從技術(shù)手段,刨析可疑信息、大批量信息,

從中研究其異常來源和批量分析,并通過網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,判斷信息策

源地,判斷信息始作俑者的出入地網(wǎng)址等;號碼百事運(yùn)營和客戶服

務(wù)中心,利用信息平臺和人工信息呼叫等多種方式,尋找信息發(fā)

布資源,分析是否存在詐騙嫌疑,總之,從組織、制度、責(zé)任把專

項(xiàng)行動,變成為日常監(jiān)管,始終把綜合治理作為電信企業(yè)的一項(xiàng)

重要社會義務(wù)與責(zé)任。

四、整合信息、發(fā)揮專長。充分利用自由渠道、門戶網(wǎng)站、公

益短信等傳播形式,多形式、多管道、多側(cè)面的進(jìn)行防范電信詐

騙活動宣傳,我制作了宣傳防范信息詐騙宣傳手冊2500冊,分發(fā)

17個農(nóng)村電信支局,在營業(yè)場所向用戶宣傳防范信息詐騙,提高

防范技能和意識,在公司主要顯著位置張貼大幅標(biāo)語,利用網(wǎng)絡(luò)

向社會發(fā)布防詐騙典型案例,教育公眾,提醒公眾,時刻警惕不

法分子的非正常信息,利用信息平臺向用戶發(fā)布防信息詐騙信息

上萬條,做流動電子宣傳廣

告牌多處,時間周期半個月之多,集中行業(yè)優(yōu)勢,把握自身

特色,主動出擊協(xié)助綜聯(lián)兄弟單位,做好信息收集整理、分析通

報(bào)工作,協(xié)助兄弟單位做好信息詐騙宣傳教育工作,為打好防信

息詐騙活動,公司做出應(yīng)盡的社會義務(wù)與責(zé)任。

五、強(qiáng)化宣教、立足長遠(yuǎn)。不僅在當(dāng)前活動,積極行動,而且

在實(shí)踐中,摸索打擊信息詐騙手段的長效機(jī)制,通過把活動,變

成日常監(jiān)管、通過短期宣傳教育,到成為日常常識教育,普及大

眾對其危害性的認(rèn)識,從根本上提高公眾的防詐騙意識與技能,

才能保障打擊防范工作有序、有力、有效、及時、長久。網(wǎng)絡(luò)的演

講稿13

作為過去、也許將來還會遭到網(wǎng)絡(luò)暴力的過來人,我不希望

有人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力而受到傷害,請善用語言,讓人言可敬。

特別感謝在那段特殊時間陪伴我的家人和朋友,感謝他們承

受住了一個當(dāng)時還沒有來得及減肥、各方面份量都很重的我,經(jīng)

歷了這些。并不是想說明自己有多強(qiáng)大,但確實(shí)因?yàn)檫@些切身經(jīng)

歷讓我有了足夠的時間去思考,我曾經(jīng)問過自己一個問題,如果

我當(dāng)時真的不堪重負(fù)放棄了演員這個職業(yè),是否網(wǎng)絡(luò)暴力就會消

失?答案是當(dāng)然不會,既然還是要面對,就應(yīng)該積極面對。

前不久,我參與了一部公益電影的拍攝,電影傳遞了一個非

常積極的'理念:每個人都有自由選擇的機(jī)會和權(quán)利,無論叫你生

下來是幸運(yùn)還是不幸的,我非常贊同,所以我選擇做一個積極快

樂的自己,不在受控于網(wǎng)絡(luò)暴力中,天再只能看到積極的一面。

都說做公益是在幫助他人,在我身上成全了一個更加快樂的自己。

電影的名字叫《有一天》,我在這里特別推薦一下,雖然我只

參演了電影的一部分,但也給我?guī)砗芏鄦l(fā)和感動。這部電影

關(guān)注了九類特殊兒童群體,我參與拍攝的故事和聾啞兒童有關(guān),

跟我一起搭檔演出的也是一名聾啞兒童。

拍攝之前我還有些顧慮,我不知道該怎么去跟他交流,我擔(dān)

心會因?yàn)樽约憾疾恍⌒牡呐e動傷害到他。但是見面之后,我猜發(fā)

現(xiàn)成年人的世界真的是因?yàn)橄胩喽兊脧?fù)雜,只要我們保持一

個平常的心,用平等的方式去交流,就不會存在特別的障礙。重

要的是你怎么看,而不是他怎么想。

拍攝的那幾天,我平靜而快樂。每當(dāng)完成一個鏡頭,這個小

少年都會跟我豎起大拇指示意。他這個小小的舉動也提醒了我和

我們,有人選擇贊美,有人則不!感謝“愛的罵罵”,感謝《有一

天》,感謝喝倒彩時刻提醒我的人,感謝一直鼓勵我的家人和朋友,

我希望能有更多的人可以像我一樣主動地從逆境中走出來,這個

世界還有很多需要我們關(guān)系的事去做,需要我們關(guān)系的人去愛,

保持自己的真實(shí),倔強(qiáng)地活下去!網(wǎng)絡(luò)的演講稿14尊敬的老師,

親愛的同學(xué)們

大家好!

現(xiàn)在的時代,每家肯定都有一臺電腦。同學(xué)們都喜歡玩電腦,

我也不例外,但是,過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兒懿缓?,有些?/p>

可能會通宵玩電腦,有些人也會不顧一切的去玩電腦。他們一定

不覺得這有什么不好。我就來給你們講講吧!

第一,危害身體。

1、醫(yī)務(wù)專家指出,長時間沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲會使人產(chǎn)生精神依賴,

導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使人免疫功能下降,引

發(fā)心血管疾病、腸胃神經(jīng)功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,甚

至可能導(dǎo)致死亡。

2、影響視力,網(wǎng)游必須要集中精力,眼睛要長時間地對著電

腦屏幕,視力肯定會受損。曾有過報(bào)道說,一中學(xué)生一連在網(wǎng)吧

泡了十幾天,其視力由lo2下降到Oc2O

3、輻射危害,長時間在電腦前面,肯定要受到電磁輻射的危

害,皮膚油膩,臉部毛孔增大。

4、飲食無規(guī)律,同樣會造成身體素質(zhì)下降。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

的人精神高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精

力消耗很大,有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了,致使過

渡疲勞。

5、抵抗力差,長時間網(wǎng)游,身體得不到相應(yīng)的休息和鍛煉,

身體素質(zhì)會有大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。

6、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生造成身體危害,重復(fù)、機(jī)械的運(yùn)動和長時

間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適,以肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)

節(jié)為多見的關(guān)節(jié)無菌性炎癥,對大學(xué)生身體健康極為不利。

7、在網(wǎng)吧玩游戲時間長了之后會產(chǎn)生幻覺,注意力下降,反

應(yīng)能力變差,影響智力發(fā)展,影響學(xué)習(xí),長時間玩游戲機(jī),如果

過不了某一關(guān),在心理上還會產(chǎn)生焦慮情緒。

8、學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后,一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲活動,便難以

從事其它有意義的事情,情緒低落,思維遲緩,記憶力減退,食

欲不振,出現(xiàn)難以擺脫的渴望玩游戲機(jī)的沖動,形成精神依賴和

相應(yīng)的生理反應(yīng);

第二,影響學(xué)習(xí)

1、浪費(fèi)時間,不能保證學(xué)習(xí)的時間。如今的文化課學(xué)習(xí),任

務(wù)很重,沒有充足的時間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績的.。

2、精力不濟(jì),沉湎網(wǎng)游后,第二天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論