北京市2025年中考物理真題一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1．下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A．電熱水壺 B．吸塵器 C．電冰箱 D．電視機【答案】A【解析】【解答】A.電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)來工作的，故A符合題意；

B.吸塵器中的電動機主要把電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B不符合題意；

C.電冰箱是一種制冷電器，不是利用電流的熱效應(yīng)，故C不符合題意；

D.電視機主要把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，故D不符合題意。

故選A。

【分析】導(dǎo)體通電時會產(chǎn)生熱量，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。2．如圖所示實例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠B．給車軸加潤滑油C．用力壓住橡皮擦字D．輪滑鞋裝有滾輪【答案】C【解析】【解答】A.軸承中裝有滾珠，將滑動摩擦改為滾動摩擦，減小摩擦，故A不符合題意；

B.給車軸加潤滑油，壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦，故B不符合題意；

C.用力壓住橡皮擦字，接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦，故C符合題意；

D.輪滑鞋裝有滾輪，將滑動摩擦改為滾動摩擦，減小摩擦，故D不符合題意。

故選C。

【分析】滑動摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析。3．如圖所示，游客在行駛的游船上欣賞京城水系美景。下列說法正確的是（）A．以橋為參照物，游船是運動的B．以河岸為參照物，橋是運動的C．以樹為參照物，游船是靜止的D．以游船為參照物，河岸是靜止的【答案】A【解析】【解答】A.以橋為參照物，游船與橋之間發(fā)生了位置變化，所以游船是運動的，故A正確；

B.以河岸為參照物，橋與河岸之間沒有位置的變化，所以橋是靜止的，故B錯誤；

C.以樹為參照物，游船與樹之間發(fā)生了位置變化，所以游船是運動的，故C錯誤；

D.以游船為參照物，河岸與游船之間有位置的變化，所以河岸是運動的，故D錯誤。

故選A。

【分析】在研究物體運動與靜止時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。4．如圖所示的光現(xiàn)象，由于光的折射形成的是（）A．杯子形成的影子B．月亮在水中形成的像C．放大鏡把字放大D．人在平面鏡中形成的像【答案】C【解析】【解答】A.杯子形成的影子，是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故A不符合題意；

B.月亮在水中形成的像屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意；

C.放大鏡把字放大是利用凸透鏡成虛像，凸透鏡成像的實質(zhì)是光的折射，故C符合題意；

D.人在平面鏡中形成的像是光的反射形成的虛像，故D不符合題意。

故選C。

【分析】光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的，據(jù)此分析判斷。5．如圖所示，園藝工人在修剪枝條。關(guān)于園藝剪的使用，下列說法正確的是（）A．園藝剪對枝條的壓力是阻力B．在圖示狀態(tài)使用時園藝剪是費力杠桿C．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了省力D．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了增大阻力臂【答案】C【解析】【解答】A.園藝剪對枝條的壓力是動力，故A錯誤；

B.由題圖可知，修枝剪的支點在轉(zhuǎn)軸處，手對修枝剪的作用力為動力，樹枝對修枝剪的作用力為阻力，動力臂大于阻力臂，故修枝剪為省力杠桿，故B錯誤；

CD.把枝條往園藝剪的軸處靠近，是為了減小阻力臂，在阻力和動力臂大小不變時，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動力減小，可以更省力，故C正確，D錯誤。

故選C。

【分析】A.根據(jù)力的作用效果確定是動力還是阻力；

B.比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷杠桿的類型；

CD.利用杠桿的平衡條件，分析實際杠使用的問題。6．如圖所示的是編鐘演奏的情境，下列說法正確的是（）A．敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是空氣振動產(chǎn)生的B．聽眾聽到的編鐘聲音，是通過空氣傳播的C．編鐘發(fā)出的聲音可以在真空中傳播D．用大小不同的力敲擊同一只編鐘的同一位置，發(fā)出聲音的音調(diào)不同【答案】B【解析】【解答】A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的，故A錯誤；

B．聽眾聽到的編鐘聲音，是通過空氣傳播進入人耳的，故B正確；

C．聲音的傳播需要介質(zhì)，編鐘發(fā)出的聲音不能在真空中傳播，故C錯誤；

D．用大小不同的力敲擊同一只編鐘的同一位置，發(fā)聲體的振幅不一樣，響度不同，故D錯誤。

故選B。

【分析】A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

B.我們平時聽到的聲音是通過空氣傳播的；

C.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

D.響度的大小與物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。7．如圖所示，課桌和座椅放在水平地面上，下列說法正確的是（）A．課桌的高度約為1.5mB．螺釘下面放置墊片是為了增大壓強C．課桌受到的支持力與它受到的重力是一對相互作用力D．座椅受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力【答案】D【解析】【解答】A.中學(xué)生課桌的高度約為中學(xué)生身高的一半，大約為75cm=0.75m，故A錯誤；

B.螺釘下面放置墊片，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；

C.課桌受到的支持力與它受到的重力，受力物體相同，不是一對相互作用力，故C錯誤；

D.座椅受到的重力與地面對它的支持力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對平衡力，故D正確。

故選D。

【分析】A.可以根據(jù)中學(xué)生的身高估測課桌的高度；

B.減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；

C.相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上；

D.二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。8．在青藏鐵路工程中，為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側(cè)豎立了許多熱棒。如圖所示，熱棒是封閉的中空長棒，下端插在凍土中，上端裝有散熱片，里面填充低沸點的液態(tài)氨作為“制冷劑”。在寒冷的季節(jié)，空氣溫度低于凍土層溫度，制冷劑作為熱的“搬運工”，通過液態(tài)氨與氣態(tài)氨的相互轉(zhuǎn)化，使凍土層溫度降低、厚度增加，這樣即使到了暖季熱棒不再工作，凍土也不會完全融化，凍土層因溫度變化對路基產(chǎn)生的影響變小。關(guān)于熱棒在工作過程中，下列說法正確的是（）A．液態(tài)氨吸收凍土的熱量變?yōu)闅鈶B(tài)氨是升華現(xiàn)象B．氣態(tài)氨上升到熱棒上端放出熱量液化為液態(tài)氨C．熱棒的作用是把熱量從空氣中傳到凍土中D．凍土層從熱棒吸收熱量，厚度增加【答案】B【解析】【解答】A.液態(tài)氨吸收凍土的熱量變?yōu)闅鈶B(tài)氨是汽化現(xiàn)象，故A錯誤；

B.氣態(tài)氨上升到熱棒上端液化為液態(tài)氨，此過程中放出熱量，故B正確；

C.熱棒的作用是把熱量從凍土中傳到空氣中，故C錯誤；

D.凍土層被熱棒吸收熱量，厚度增加，故D錯誤。

故選B。

【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。汽化過程吸收熱量，液化過程放出熱量。

當路基溫度升高時，液氨吸收熱量發(fā)生汽化現(xiàn)象，氣態(tài)氨上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，此時氣態(tài)氨放出熱量發(fā)生液化現(xiàn)象，變成了液態(tài)氨，又沉入棒底，這樣，熱棒就相當于一個“制冷機”。9．如圖所示是冰壺場地的示意圖，水平冰面粗糙程度相同。某同學(xué)用水平推力使冰壺從A點向前運動，到B點時松手，冰壺滑行到C點靜止。下列說法正確的是（）A．冰壺從B到C的過程，該同學(xué)對冰壺做了功B．冰壺能夠從B運動到C，是由于它受到了慣性作用C．冰壺從B到C的過程先加速后減速，機械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．冰壺在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力【答案】D【解析】【解答】A.冰壺從B到C的過程中，該同學(xué)沒有對冰壺施加力，根據(jù)做功的兩個必要因素，所以該同學(xué)對冰壺沒有做功，故A錯誤；

B.冰壺能夠從B運動到C，是由于冰壺具有慣性，慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說“受到慣性作用”，故B錯誤；

C.冰壺從B到C的過程中，由于受到摩擦力的作用，速度逐漸減小，動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，故C錯誤；

D.冰壺在AB段和BC段，壓力大?。ǖ扔诒鶋刂亓Γ┖徒佑|面的粗糙程度相同，根據(jù)摩擦力大小的影響因素，可知冰壺在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力，故D正確。

故選D。

【分析】A.做功的要素：作用在物體上的力和物體在力的方向上有移動距離；

B.慣性是物體的屬性；

C.機械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；

D.影響滑動摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度。10．在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時間，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”，如圖所示。下列說法正確的是（）A．水變熱的過程，其內(nèi)能是通過做功的方式改變的B．橡膠塞被推出的過程中，水的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機械能C．水蒸氣推出橡膠塞的過程中，水蒸氣的內(nèi)能減小D．管口出現(xiàn)的“白氣”是試管內(nèi)的水直接汽化形成的【答案】C【解析】【解答】A.水變熱是通過熱傳遞的方式（火焰的熱量傳遞給試管和水）改變內(nèi)能，不是做功，故A錯誤；

B.橡膠塞被推出過程中，水的內(nèi)能一部分轉(zhuǎn)化為塞子機械能，還有部分內(nèi)能散失，不是全部轉(zhuǎn)化，故B錯誤；

C.水蒸氣推出橡膠塞時，對塞子做功，自身內(nèi)能減小，故C正確；

D.“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，不是水的汽化，故D錯誤。

故選C。

【分析】A.做功改變內(nèi)能的本質(zhì)為能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能的本質(zhì)為能量的轉(zhuǎn)移；

BC.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識分析判斷；

D.水蒸氣是無色透明的氣體，肉眼看不到。11．某同學(xué)用如圖所示的其中一個電路做實驗，電源電壓恒定，R1為定值電阻，逐漸改變滑動變阻器R2連入電路中的阻值大小，記錄電流表和電壓表的示數(shù)如下表所示。該實驗所用的電路是（）I/A0.080.090.100.140.160.19U/V0.820.901.051.441.651.94A． B．C． D．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)表格數(shù)據(jù)知，在誤差范圍內(nèi)，電壓增大幾倍，電流也增大幾倍，即電流與電壓成正比，表示所測部分的電阻保持不變，因而電壓表必須接在定值電阻的兩端，故B正確；

A測的是滑動變阻器的電壓，而CD電壓表測量的是電源電壓，故ACD錯誤。

故選B。

【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析規(guī)律，得出電阻是否變化，結(jié)合電路圖分析。12．某小組設(shè)計了水箱自動控制進水裝置，如圖所示。水箱內(nèi)的圓柱形金屬控制棒用不可伸長的細線懸掛在力傳感器下面，并始終浸在水中，通過它對力傳感器拉力的大小觸發(fā)開關(guān)，控制水泵自動進水。用水時，水箱內(nèi)水位降低，當?shù)竭_最低水位時，力傳感器所受拉力等于F1，觸發(fā)開關(guān)，水泵開始持續(xù)向水箱注水；當水位到達最高水位時，力傳感器所受拉力等于F2，再次觸發(fā)開關(guān)，水泵停止向水箱注水。若進水過程中同時用水，相同時間內(nèi)進水量大于出水量。已知控制棒質(zhì)量為m，水的密度為ρ水。下列說法正確的是（）A．控制棒受到的浮力最大時，排開水的體積為B．控制棒受到的浮力的變化量最大為mg-F2C．力傳感器受到的拉力大小在F1與F2之間時，說明水箱正在進水D．縮短懸掛控制棒的細線，可使水箱中的最高和最低水位均升高【答案】D【解析】【解答】A.由題意，控制棒受到了重力、浮力和拉力的作用。當水位達到最高水位時，此時力傳感器所受的拉力為F2，方向向下，根據(jù)力的作用是相互的，控制棒受到的拉力F2'，大小等于F2，方向向上。此時控制棒排開水的體積為最大，浮力最大?？刂瓢舻闹亓?、浮力和拉力三個力的關(guān)系是：F浮+F2'=G=mg，可知F浮=mg-F2'=mg-F2，由F浮=ρ液gV排得：控制棒此時排開水的體積，故A錯誤。

B.當水位到達最低水位時，力傳感器受到的拉力等于F1，方向向下，根據(jù)力的作用是相互的，控制棒受到的拉力F1'，大小等于F1，方向向上。此時控制棒排開水的體積為最小，浮力最小?？刂瓢舻闹亓?、浮力和拉力三個力的關(guān)系是：F浮min+F1=G=mg，得F浮min=mg-F1，

由以上分析知：最高水位時浮力最大，F(xiàn)浮max=mg-F2，

則浮力的最大變化量ΔF浮max=（mg-F2）-（mg-F1）=F1-F2，故B錯誤；

C.由題意，最低水位時傳感器的拉力為F1，此時控制棒對傳感器的拉力最大，水泵啟動進水。最高水位時傳感器的拉力為F2，此時控制棒對傳感器的拉力最小，水泵停止向水箱注水。故注水過程中，拉力逐漸從F1減小到F2。若進水過程中同時用水，相同時間內(nèi)進水量大于出水量，所以此時水位是上升的，拉力是從F1減小到F2。若水泵停止注水（拉力已達到F2），開始用水，水位下降，則拉力從F2逐漸增大，直到水泵啟動（此時拉力為F1）則不管是進水還是出水，拉力確實處于F1和F2之間，故C錯誤；

D.縮短懸掛控制棒的細線，因F1和F2觸發(fā)的條件不變，控制棒的重力不變，由F浮=G-F知：則控制棒受到的浮力不變。

根據(jù)F浮=ρ液gV排得：，

若初始時細線的長度為L，控制棒的長度為h，水箱底到力傳感器的距離為H?？刂瓢艚胨械捏w積為V排，

設(shè)浸入深度為d，控制棒的橫截面積為S棒，

則V排=S棒d，則，

因mg、F1、ρ水、S棒均不變，所以d不變；

則水位高度y=H-L-h+d，

縮短細線長度L，水位高度y變大，故D正確。

故選D。

【分析】物體受到了重力、浮力和拉力的作用，根據(jù)平衡力的知識分析這三個力的關(guān)系，再結(jié)合阿基米德原理進行分析。二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13．如圖所示，一只太陽能草坪節(jié)能燈，由太陽能電池板、蓄電池、“6V1W”的節(jié)能燈等組成，太陽能電池板發(fā)電并將電能儲存在蓄電池中，供節(jié)能燈晚間照明；該太陽能電池板接收太陽輻射的面積為0.025m2，其光電轉(zhuǎn)化效率（即發(fā)電效率）為20%.若在太陽能電池板接收太陽輻射的有效時間內(nèi)，1m2太陽能電池板接收太陽輻射的功率為640W.下列說法正確的是（）A．太陽能是可再生能源B．太陽能電池板給蓄電池充電過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能C．該燈的太陽能電池板發(fā)電功率為16WD．節(jié)能燈正常發(fā)光10h消耗的電能為0.01kW·h【答案】A,D【解析】【解答】A.太陽能可以持續(xù)獲取，短時間能恢復(fù)，是可再生能源，故A正確；

B.太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能；給蓄電池充電過程中將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，故B錯誤；

C.在太陽能電池板接收太陽輻射的有效時間內(nèi)，1m2太陽能電池板接收太陽輻射的功率為640W，面積為0.025m2，其光電轉(zhuǎn)化效率（即發(fā)電效率）為20%，故功率為P=p0Sη=640W/m2×0.025m2×20%=3.2W，故C錯誤；

D.節(jié)能燈正常發(fā)光10h消耗的電能為W=Pt=0.001kW×10h=0.01kW?h，故D正確。

故選AD。

【分析】A.能夠源源不斷地獲得的能源是可再生能源；

B.太陽能電池給蓄電池充電時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

C.根據(jù)面積與轉(zhuǎn)換效率計算；

D.根據(jù)W=Pt計算電能。14．如圖所示，重600N的工人通過滑輪組用豎直向下的拉力勻速提升貨物，表中是他某次工作的相關(guān)數(shù)據(jù)。若三個滑輪重均相等，不計滑輪組的繩重和摩擦，下列說法正確的是（）貨物所受重力G/N貨物被提升高度h/m繩端所受拉力F/N所用時間t/s540320025A．工人做功的功率為72WB．滑輪組對懸掛點A的拉力為920NC．滑輪組的機械效率為90%D．若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對貨物的支持力為200N【答案】A,B,C【解析】【解答】A.工人做功的功率，故A正確；

B.G動=3F拉-G=3×200N-540N=60N；

滑輪組對懸掛點A的拉力F=4F拉+2G動=4×200N+2×60N=920N，故B正確；

C.滑輪組的機械效率，故C正確；

D.若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對貨物的支持力F支=G-3F拉'-G動=540N-3×100N-60N=180N，故D錯誤。

故選ABC。

【分析】A.根據(jù)計算工人做功的功率；

B.先計算動滑輪的重力，根據(jù)F=4F拉+2G動計算滑輪組對懸掛點A的拉力；

C.根據(jù)計算滑輪組的機械效率；

D.若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對貨物的支持力F支=G-3F拉'-G動，據(jù)此計算大小。15．圖甲所示的是恒溫式熱線風(fēng)速儀的結(jié)構(gòu)示意圖，將一根細金屬絲置于圓柱形通道內(nèi)，設(shè)定其工作溫度為t0。使用時接通電路，金屬絲升溫到t0，風(fēng)流過通道時，會帶走部分熱量，風(fēng)速儀通過改變流過金屬絲的電流維持金屬絲的溫度不變，此時單位時間內(nèi)金屬絲產(chǎn)生的熱量與風(fēng)帶走的熱量相等，風(fēng)速儀通過測量金屬絲兩端的電壓、風(fēng)進入通道時風(fēng)的溫度，從而實現(xiàn)對風(fēng)速的測量。已知風(fēng)速越大、金屬絲和風(fēng)的溫度差越大，單位時間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量越多；當風(fēng)速一定時，單位時間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量與金屬絲和風(fēng)的溫度差成正比。金屬絲電阻R隨溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示。假設(shè)空氣密度始終不變，下列說法正確的是（）A．金屬絲升溫到t0的過程中阻值不變B．流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度不變時，所測風(fēng)速增大，金屬絲兩端的電壓增大C．若風(fēng)速儀測得的電壓越大，流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度越高，則風(fēng)速越大D．若t0=150℃，風(fēng)速儀測得溫度為0℃與30℃的風(fēng)速相同，則金屬絲兩端的電壓之比為【答案】B,C【解析】【解答】A.由圖乙可知，金屬絲升溫到t0的過程中阻值變大，故A錯誤；

B.流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度不變時，所測風(fēng)速增大，風(fēng)帶走的熱量增多，為了維持溫度不變，需要增大流過金屬絲的電流，由于溫度不變，金屬絲電阻不變，由U=IR可知金屬絲兩端的電壓增大，故B正確；

C.風(fēng)速儀測得的電壓越大，相等時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多，流入風(fēng)速儀的風(fēng)的溫度越高，金屬絲和風(fēng)的溫度差變小，帶走的熱量少了，為了維持恒溫，需要調(diào)大風(fēng)速，故C正確；

D.風(fēng)速一定時，單位時間內(nèi)風(fēng)帶走的熱量與金屬絲和風(fēng)的溫度差成正比，風(fēng)速儀測得溫度為0℃，溫度差為Δt1=150℃-0℃=150℃

風(fēng)速儀測得溫度為30℃，溫度差為Δt2=150℃-30℃=120℃

風(fēng)帶走的熱量；

代入數(shù)據(jù)得；恒溫時，單位時間內(nèi)金屬絲產(chǎn)生的熱量與風(fēng)帶走的熱量相等，所以；由以上分析可知；代入數(shù)據(jù)得：，故D錯誤；

故選BC。

【分析】根據(jù)恒溫式熱線風(fēng)速儀的工作原理，金屬絲溫度與風(fēng)速之間的關(guān)系，以及金屬絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，判斷選項。三、實驗探究題(共28分，16、22題各2分，17題6分，18、19、20題各4分，21、23題各3分)16．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔張開是由于電荷相互排斥?！敬鸢浮客N【解析】【解答】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，用它去接觸驗電器的金屬球時，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，驗電器也帶上負電，即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電，由于同種電荷相互排斥，故其兩個金屬箔片會張開。

【分析】驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器，其制作原理是：同種電荷相互排斥。17．（1）探究水在沸騰前后溫度變化特點的實驗時，當水溫為89℃時開始計時，經(jīng)5min水沸騰，再加熱一段時間。利用記錄的數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖線，如圖甲所示。從圖像可知，水在沸騰前，吸收熱量，溫度；水在沸騰后，吸收熱量，溫度。（2）如圖乙所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，這一擴散現(xiàn)象說明。【答案】（1）升高；不變（2）分子在永不停息地做無規(guī)則運動【解析】【解答】（1）由圖甲可知，水在沸騰前，吸收熱量，溫度持續(xù)升高；

達到一定溫度后，溫度不再上升，說明達到了沸點，且保持不變，即水在沸騰后，吸收熱量，溫度保持不變；

（2）由圖乙可知，抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，由于空氣的密度比二氧化氮的目的小，故不是由于重力造成的，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動。

【分析】（1）水在沸騰前，吸收熱量，溫度持續(xù)升高；水在沸騰后，吸收熱量，溫度保持不變；

（2）由圖乙可知，抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動。18．某同學(xué)用如圖所示的裝置進行實驗，使金屬棒ab向左做切割磁感線運動，靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，說明回路中有電流產(chǎn)生，這是現(xiàn)象。靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向可以反映電路中的電流方向，若要改變上述靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向，可進行的操作是?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)；將磁體的磁極對調(diào)或使金屬棒ab向右做切割磁感線運動【解析】【解答】由圖可知，閉合電路中，金屬棒ab向左做切割磁感線運動，靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，說明回路中有電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運動的方向有關(guān)，當磁場方向或?qū)w切割磁感線運動的方向改變時，感應(yīng)電流的方向發(fā)生改變；當磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運動的方向同時改變時，感應(yīng)電流的方向不變，由此可知，要改變上述靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向，即改變電流的方向，可進行的操作是：將磁體的N、S對調(diào)，仍使金屬棒ab向左做切割磁感線運動（或保持磁體的N、S不變，使金屬棒ab向右做切割磁感線運動）。

【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運動的方向有關(guān)，當磁場方向或?qū)w切割磁感線運動的方向改變時，感應(yīng)電流的方向發(fā)生改變；當磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線運動的方向同時改變時，感應(yīng)電流的方向不變，由此可知要改變上述靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的操作。19．某同學(xué)進行了如下實驗：（1）將兩個凸透鏡分別固定在光具座上，并用一束平行主光軸的光分別射向兩個凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，直至在各自光屏上形成了一個最小的亮斑，如圖所示。由此可知凸透鏡（選填“M”或“N”）對光的會聚作用更強。（2）該同學(xué)繼續(xù)利用上述器材及一個發(fā)光體、刻度尺探究凸透鏡成實像時，像的高度與焦距是否有關(guān)。實驗中需要選用凸透鏡（選填“M和N”或“M或N”），將發(fā)光體放在距凸透鏡（選填“相同”或“不同”）距離處，用光屏接收像，若，則說明像的高度與焦距有關(guān)?！敬鸢浮浚?）M（2）M和N；相同；光屏上所成像的高度不同【解析】【解答】（1）凸透鏡的焦距越小，折光能力越強。由圖可知，M透鏡的焦距小于N透鏡的焦距，故M透鏡對光的折光能力更強；

（2）探究凸透鏡成實像時，像的高度與焦距是否有關(guān)，需要控制距離不變，改變凸透鏡的焦距，故需要M和N透鏡；

發(fā)光體距離凸透鏡的距離保持不變，先后換用M與N透鏡，觀察光屏上像的高度，如果高度不同，說明像的高度與焦距有關(guān)。

【分析】（1）凸透鏡的焦距越小，折光能力越強，據(jù)此分析；

（2）探究凸透鏡成實像時，像的高度與焦距是否有關(guān)，需要控制距離不變，改變凸透鏡的焦距，據(jù)此分析。20．某同學(xué)利用干電池、數(shù)字電流表?、數(shù)字電壓表②、多個阻值不同且已知的定值電阻、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線，探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系。（1）請畫出實驗電路圖。（2）該同學(xué)分析下表實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)，通過導(dǎo)體的電流變小，，由此可得實驗結(jié)論：。電阻R/Ω51015202540電流I/A0.40.20.140.10.080.05【答案】（1）（2）導(dǎo)體的電阻變大；電流與導(dǎo)體的電阻的乘積不變；在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比【解析】【解答】（1）用導(dǎo)線把電源、開關(guān)、用電器、電阻、電流表串聯(lián)在一起，電壓表與電阻并聯(lián)，電路圖如下：

（2）由表格數(shù)據(jù)可知，電流與電阻的乘積為U=IR=0.4A×5Ω=...=0.05A×40Ω=2V，電流與電阻的乘積為一定值，故由表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。

【分析】（1）用導(dǎo)線把電源、開關(guān)、用電器、電阻、電流表串聯(lián)在一起，電壓表與電阻并聯(lián)；

（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。21．某同學(xué)利用滑動變阻器RP、電阻箱R、電壓表、電壓恒定的電源、開關(guān)等器材設(shè)計了測量電阻Rx的實驗電路，如圖所示。（1）請補充主要實驗步驟：①按電路圖連接電路，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大端。②閉合S1，，記錄電壓表的示數(shù)U。③閉合S1，閉合，使電壓表的示數(shù)仍為U。④記錄電阻箱的阻值R0.（2）待測電阻的阻值Rx=。（用測量量表示）【答案】（1）開關(guān)S2與觸點2閉合（2）R0【解析】【解答】（1）①按電路圖連接電路，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大端。

②只閉合開關(guān)S1，將s2撥到2的位置，此時RP與Rx串聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到適當位置，記錄電壓表的示數(shù)U；

③閉合S1，將s2撥到1的位置，此時RP與R串聯(lián)，保持滑動變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使電壓表的示數(shù)仍為U；

④記錄此時電阻箱的阻值R0。

（2）待測電阻的阻值Rx=R0。

【分析】用電壓表測出待測電阻兩端電壓，再將開關(guān)與電阻箱連接并調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表的示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律可知待測電阻的阻值與電阻箱的阻值相等。22．某同學(xué)利用一個圓柱形容器、一個梨、記號筆、刻度尺和適量的水測量醬油的密度，測量過程如圖所示，圖中h1、h2、h3、h4分別是梨放入水、醬油前后液面到容器底的距離。已知水的密度為ρ水，則待測醬油的密度ρ醬油=。（用已知量和測量量表示）【答案】【解析】【解答】假設(shè)容器的底面積為S，由圖甲、乙可知，梨在水中受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gS（h2-h1），

由圖乙可知，梨漂浮在水面，根據(jù)物體的浮沉條件可知，梨的重力G=F浮=ρ水gS（h2-h1），

假設(shè)醬油的密度為ρ醬油，由圖丙、丁可知，梨在醬油中受到的浮力：F'浮=ρ水gV'排=ρ醬油gS（h4-h3），

由圖丁可知，梨漂浮在醬油中，根據(jù)物體的浮沉條件可知，F(xiàn)'浮=G，

即ρ醬油gS（h4-h3）=ρ水gS（h2-h1），

解得：醬油的密度：。

【分析】根據(jù)甲、乙兩圖，利用阿基米德原理求出梨在水中受到的浮力，根據(jù)物體的浮沉條件可知梨的重力；

由圖丙、丁表示出梨在醬油中受到的浮力，根據(jù)物體的浮沉條件可知梨在水中和醬油中受到的浮力相等，據(jù)此解出醬油的密度。23．取一段膠皮管，左端接一個漏斗，右端接一個尖嘴的小管，向漏斗中裝水，使左側(cè)管中液面高于小管口，便形成了一個人工噴泉，如圖所示。請從力的角度推理說明右側(cè)管口水噴出的原因?！敬鸢浮吭撊斯娙男纬芍饕罁?jù)是連通器原理，將膠皮管看做連通器，當連通器中同種液體靜止時液面保持相平，若液面有高度差，則會從液面高的一側(cè)向液面低的一側(cè)流動，由伯努利原理可知，流體在流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大，尖嘴小管的形狀會使得水流過時流速增大壓強減小，而大氣壓強不變，由此形成壓強差使得水從尖嘴小管噴出。【解析】【解答】該人工噴泉可視為一個連通器，根據(jù)連通器原理，當連通器內(nèi)裝有同種液體且液體靜止時，各部分液面應(yīng)保持相平。由于左側(cè)管中液面高于小管口，為了使液面達到相平，水會在重力作用下流動。

同時，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh，左側(cè)液面較高，右側(cè)小管口處液體受到左側(cè)較高液柱產(chǎn)生的壓強作用，使得水有向右流動的趨勢。

水從左側(cè)向右側(cè)尖嘴小管流動過程中，根據(jù)伯努利原理，流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。尖嘴小管的橫截面積較小，水在通過時流速會增大，壓強減小，而外界大氣壓不變，在大氣壓和液體內(nèi)部壓強的共同作用下，水就會從右側(cè)管口中噴出。

【分析】液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；液體的壓強隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個方向的壓強相等。四、科普閱讀題（共4分）24．請閱讀《地月空間的精準量尺————激光測距》并回答問題。地月空間的精準量尺———激光測距2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空間，一場跨越35萬公里的“光影對話”悄然上演，天都一號通導(dǎo)技術(shù)試驗星，成功完成全球首次白天強光干擾條件下的地月空間激光測距技術(shù)試驗，標志著我國在深空軌道精密測量領(lǐng)域取得技術(shù)新突破。地月空間是指從地球低軌道延伸至距地球約200萬公里的空間范圍，是人類探索的一個重要方向，作為人類基于現(xiàn)有科技水平可望而又可即的空間，是我們理解宇宙、試驗新技術(shù)、駛向星辰大海的“演習(xí)場”。如圖所示為激光測距試驗示意圖，天都一號搭載角反射器在繞月軌道上運動，地面測控站提供軌道預(yù)報數(shù)據(jù)，地面激光站發(fā)出發(fā)射激光激光，激光經(jīng)距地約3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信號，就可以得到此時天都一號到地面的精準距離。由于地月空間距離極大、天都一號衛(wèi)星在繞月軌道上運動速度極快，對地月空間衛(wèi)星進行激光測距相當于萬米外瞄準一根頭發(fā)絲，實施精密跟蹤與信號捕獲難度極大，此次測距驗證了我國深空激光測距技術(shù)的成熟度。地月空間激光測距技術(shù)試驗的成功，為中國開發(fā)利用地月空間奠定了堅實的科技基礎(chǔ)，也為未來深空探測任務(wù)提供了重要手段，將有力支撐國際月球科研站等后續(xù)重大工程任務(wù)的論證與實施。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）天都一號通導(dǎo)技術(shù)試驗星成功完成全球首次的地月空間激光測距技術(shù)試驗。（2）在激光測距試驗中，從激光站發(fā)出激光，經(jīng)天都一號上的角反射器反射，到激光站接收到回波信號所用時間約為s。（光速取3.0×108m/s，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）如圖所示，兩塊平面鏡成一定夾角構(gòu)成角反射器，一束光線射向角反射器，經(jīng)兩次反射就能模擬天都一號上的角反射器效果的是____。A． B． C．（4）文中介紹的角反射器、激光測距等技術(shù)，都是物理知識的具體應(yīng)用，科學(xué)家不斷將科學(xué)知識應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新，推動了人類社會的進步。請仿照表中示例，再舉出一個物理知識應(yīng)用于技術(shù)方面的實例，補全表格中①②的內(nèi)容。物理知識物理知識的技術(shù)應(yīng)用實例光的反射定律①凸透鏡成像的規(guī)律②【答案】（1）白天強光干擾條件下（2）2.3（3）B（4）角反射器；照相機【解析】【解答】（1）天都一號通導(dǎo)技術(shù)試驗星成功完成全球首次白天強光干擾條件下的地月空間激光測距技術(shù)試驗。

（2）根據(jù)速度公式有：。

（3）角反射器本質(zhì)上是兩塊互相垂直的平面鏡，可以將任意方向射向角反射器的光平行反射回去。

故選B。

（4）①角反射器原理