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文檔簡介
浙江省桐鄉(xiāng)市市級名校2026屆中考語文全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是①短短3個月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴,波及大半個中國。②草原牧場不斷地被過度放牧,又不進行補償性保護種植,大大加重了草場退化。③近幾十年來,我國由于人口急劇增長,不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。④于是導致去年一場場席卷而來的沙塵暴頻頻襲擊了我國北方大部分地區(qū)。⑤結果糧食沒打多少,反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地。⑥大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田。A.①②③④⑥⑤ B.⑥④①⑤③② C.②⑤③④①⑥ D.③⑥⑤②④①2.下列對病句的修改不正確的一項是()A.近年來,面對國內手機市場嚴重滯銷的不利形勢,OPPO集團恪守創(chuàng)新的宗旨,在競爭中取得了優(yōu)勢。(將“取得”改為“占據(jù)”)B.平昌冬奧會武大靖短道500米預賽的獲勝,將決定著我國能否進入半決賽階段。(將“獲勝”改為“勝負”)C.讀《望岳》,我們只有理解了作品內容,走進了詩人心靈,才能讀出“會當凌絕頂,一覽眾山小”。(在句末加上“的豪情”)D.為了防止這類溺水事故不再發(fā)生,我們學校制作了相關安全提示的宣傳單進行派發(fā)。(刪去“不”)3.下列對加點字的注音完全正確的一項是()A.驀然(mù)翹首(qiào)瀕臨(bīn)坦蕩如砥(dǐ)B.兩棲(qī)推搡(rǎng)詭譎(jué)吹毛求疵(cī)C.緘默(jiān)拘泥(nì)行頭(xíng)殫精竭慮(dān)D.榮膺(yīng)怯懦(ruò)寒噤(jìn)怒不可遏(hè)4.下列句子中劃線詞語使用不正確的一項是()A.在天災人禍跟前,人只是大自然中的微小蜉蝣,什么都不值一提。B.網(wǎng)傳雙黃連可以抑制新冠肺炎,爭先恐后前往藥店購雙黃連的市民濟濟一堂。C.即便是我們這些普通青年的父母,他們的奮斗故事同樣可歌可泣。D.從“觀察世界”,到“融入世界”,再到“影響世界”,年輕人由被動到主動,背后更彰顯著中國在世界格局中的地位已悄然改變。5.下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検?)人,實際上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科學的高峰,____________;你目光凝聚構思新穎的設計,____________;你奮力征服人生旅途上的重巒疊嶂,____________。有了這樣一雙翅膀,你才能更高、更快地飛翔。①多么需要扇動進攻的翅膀。②多么需要插上知識的翅膀。③多么需要張開想象的翅膀。A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③6.閱讀以下圖文,完成下列小題。小文到羅馬參加游學夏令營,他的房東在衛(wèi)生間里貼了下面這份“說明書”:1.水房間供水正常,小文打開洗臉盆的水龍頭卻沒有出水,最有可能的原因是什么?2.房東留了一個有意思的問題:“下水管產(chǎn)生的難聞的空氣為什么不會跑到水房間里來,這個秘密你發(fā)現(xiàn)了嗎?”請結合圖文做出解釋。3.小文看到浴缸邊的“小貼士”,想建議房東安裝一個“智能感應器”來控制進水,當智能感應器被水浸漫時,進水開關就會自動關閉。這個“智能感應器”必須放置在浴缸里①②③三個位置(如圖所示)中的哪一處?請根據(jù)圖文作出選擇,簡述理由。7.詩文默寫。①__________,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚跉庹粼茐魸?,__________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)③__________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)④月下飛天鏡,__________。(李白《渡荊門送別》)⑤__________,零丁洋里嘆零丁。(文天祥《過零丁洋》)⑥我是你額上熏黑的礦燈,__________;我是干癟的稻穗。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)⑦陶淵明《桃花源記》中,直接點明桃花源中老人和小孩高興、滿足的情態(tài)的兩句是“__________,__________”。8.根據(jù)相關信息,完成下面“作家名片”。二、閱讀9.詩歌閱讀宿桐廬江寄廣陵舊游①(唐)孟浩然山暝聽猿愁,滄江急夜流。風鳴兩岸葉,月照一孤舟。建德非吾土,維揚憶舊游。還將兩行淚,遙寄海西頭。(注釋)①本詩是作者長安求仕不第后漫游吳越時所作。桐廬江即桐江,在今浙江省桐廬縣境內,詩中的建德也指桐廬江。廣陵即揚州,詩中的維揚、海西頭均指揚州。(1)詩歌三、四兩句向來被認為是名句,請任選角度,賞析其妙處。(2)請分析詩歌中作者蘊含的豐富情感。10.翻譯①②兩題,用“\”符號將第③題在標點符號處標記。①困于心,衡于慮,而后作。②上下天光,一碧萬頃。③是故所欲有甚于生者所惡有甚于死者非獨賢者有是心也人皆有之賢者能勿喪耳11.閱讀下面文章,完成下列小題。3D生物打?、俳衲?月,深圳醫(yī)院整形外科團隊運用3D生物打印技術,通過3D打印輔助的耳廓塑型再造手術,讓一位右耳廓先天發(fā)育不全的女孩再次長出一個正常的新耳朵。②早在2009年,瑞士伯爾尼的研究人員就使用3D打印機制造出了尺寸精確的人拇指骨。這種技術只需要一些簡單的材料:3D打印機、三鈣磷酸鹽和聚乳酸以及能夠發(fā)育成骨棒的活細胞。三鈣磷酸鹽和聚乳酸會形成堅硬的結構,起到支撐的作用;能夠發(fā)育成骨骼的活細胞在支架上便可培養(yǎng)成人拇指骨。③但是那些只由柔軟的細胞組成的器官并沒有這些支撐物,像心臟、肝臟等復雜器官的3D制造,最大的困難就在于沒有合適的支架。④隨著技術發(fā)展,也許打印更復雜的器官將不需要太久,因為支架的問題已經(jīng)有了解決方案。以3D生物打印“血管”為例:科學家先是利用一些富含糖類和其他營養(yǎng)物質的凝膠,制造出了柔軟的支架,再利用從脊髓里采集到的干細胞為原料,配合不同的生長因子,讓其發(fā)育成不同類型的活細胞。接著在3D打印機的兩個噴頭分別灌注活細胞和水凝膠,這種工作原理和我們使用彩色打印機時在不同墨盒中注入不同的墨水是一樣的。噴頭噴出的微小液滴中都包含了數(shù)萬個細胞,它們會以數(shù)百微米的精度分布在水凝膠支架的周圍,成為人體組織模型。打印完成后,這些微小的作品被放進營養(yǎng)液中,細胞會找到彼此并且相互結合,成為一段鮮活的血管,而水凝膠稍后將會被洗掉。⑤這種方法制造出的符合搭橋手術需要的血管,對人體既不會有副作用,也不會引起排異反應,因為制造血管的所有材料都來自患者自身。⑥目前,3D生物打印技術只能制造一些簡單的組織,離打印復雜器官的目標還有數(shù)年的距離,但是研究者們對它充滿信心。在這種技術成熟之后,我們將會擁有個人專屬的器官庫,隨時可以打印只適合自己的身體器官。因為器官衰老而死亡這件事也許可以避免,健康的肉體將會與健全的思維存在同樣長的時間。(選自《科技縱覽》,有刪改)1.根據(jù)文章內容,用簡潔的語言為“3D生物打印”下一個定義。2.第④段中畫線句子使用了什么說明方法?有什么作用?3.3D生物打印技術的出現(xiàn)對于人類有哪些意義?12.由青蒿素產(chǎn)業(yè)化帶來的雙創(chuàng)啟示草容①屠呦呦榮獲諾獎,是對她個人的獎勵,也是對青蒿素產(chǎn)業(yè)化的褒獎。屠呦呦之所以能在科研成功40多年后獲獎,是由于青蒿素在使用中所產(chǎn)生出的巨大社會影響,為這一獎項的實至名歸,增添了厚重的分量。這其中,產(chǎn)業(yè)化功不可沒。由屠呦呦獲獎,我們更可一探科研與產(chǎn)業(yè)化之間的關系。②創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),這樣的雙創(chuàng)可以相輔相成。屠呦呦取得的無疑是原始創(chuàng)新成果。對于瘧疾這個古老的病種,全球曾經(jīng)100多個國家受此困擾,每年感染人數(shù)上億,無數(shù)生命在蚊蠅肆虐中被奪去。在屠呦呦獲獎前,已有4位科學家,因與抗瘧疾有關的科研而獲得諾貝爾獎。到二十世紀五六十年代,在人類的頑強阻擊下,瘧疾疫情已大大緩解,只在非洲地區(qū),瘧疾仍是一些國家棘手的病疫。作為生物世界的一部分,瘧疾從來都在不斷變異中重獲新生。為此,科學家也總在尋找魔高一尺、道高一丈的武器。面對當時瘧疾對國際主流抗瘧疾藥物產(chǎn)生的抗藥性,屠呦呦另辟蹊徑,從中藥中找到了青蒿素,從而為人類又一次戰(zhàn)勝這一致命頑癥提供了保證,這無疑具有里程碑意義。③但在我國,在屠呦呦的科研產(chǎn)出成果的20世紀70年代,瘧疾顯然已不是急迫的疫情,于是這一成果沒有受到像國際社會那般的重視。此外,艱辛的產(chǎn)業(yè)化過程,也使青蒿素沒有較快產(chǎn)生出廣泛的社會影響。青蒿素是科學發(fā)明,而走向大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的卻是復方蒿甲醚。復方蒿甲醚的奇特功效,正是由于其對青蒿素和本芴醇的配伍研究所得。然而,即便是功效如此之好的藥物,如果不能送到最需要的患者手中,它也不可能產(chǎn)生出廣泛的社會影響。正是由于藥物的擁有者軍事醫(yī)學科學院與諾華公司開展的大規(guī)模合作,才使復方蒿甲醚快速走向了國際市場。2001年,世衛(wèi)組織向非洲推薦了這一藥物,使這一地區(qū)的瘧疾死亡率下降了九成,當病愈出院的患者們高呼“中國神藥”時,國際社會已經(jīng)深深地記住了屠呦呦——這個降伏瘧疾之魔的人。如今,復方蒿甲醚已通過85個國家和地區(qū)的藥品注冊,是美國FDA批準的第一個,也是唯一一個以青蒿素類藥物為基礎的復方抗瘧藥。④我們不能斷定如果沒有后來的青蒿素產(chǎn)業(yè)影響,還會不會有屠呦呦的獲獎。屠呦呦當年的科研成果,沒有及時保護好知識產(chǎn)權,沒有及時產(chǎn)業(yè)化,那是她所處時代的局限。今天全社會都在為“雙創(chuàng)”提供良好的條件,我們完全可以縮短從創(chuàng)新到實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的過程。埋頭創(chuàng)新,主動創(chuàng)業(yè),科技工作者和全社會都應該增強這樣的意識,當這樣的局面形成時,我們就會有更多的創(chuàng)新成果變?yōu)樯鐣敻?,而?chuàng)業(yè)也是對創(chuàng)新成果的最好保護,世界也將由此變得更加美好。鏈接一:2015年10月5日,中國女科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,當頒獎詞的莊嚴聲韻回響在地球上空的時候,各種膚色的人都在向這位耄耋(八九十歲)老人表達深深的敬意。鏈接二:1969年,39歲的屠呦呦臨危受命,出任該項目的科研組長。她從整理歷代醫(yī)籍著手,四處走訪老中醫(yī),搜集建院以來的有關群眾來信,編輯了以640方中藥為主的《抗瘧單驗方集》。在經(jīng)歷了190次失敗后,青蒿素誕生了。鏈接三:我再次衷心感謝當年從事51抗瘧研究的中醫(yī)科學院團隊全體成員,感謝全國51項目單位的通力協(xié)作,包括山東省中藥研究所、云南省藥物研究所、中國科學院生物物理所等。對于全國51辦公室在組織抗瘧項目中的不懈努力,在此表示誠摯的敬意。沒有大家無私合作的團隊精神,我們不可能在短期內將青蒿素貢獻給世界。1.下列關于“雙創(chuàng)”的有關表述,錯誤的一項是()A.“雙創(chuàng)”就是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè),二者可以相輔相成。B.埋頭創(chuàng)新,主動創(chuàng)業(yè),這是科技工作者和全社會都應該增強的意識。C.當創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)形成良好的互動循環(huán)時,我們就會有更多的創(chuàng)新成果變?yōu)樯鐣敻?,而?chuàng)業(yè)也是對創(chuàng)新成果的最好保護,世界也將因此變得更加美好。D.只要全社會都為“雙創(chuàng)”提供良好的條件,我們就能實現(xiàn)從創(chuàng)新到實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的過程。2.下列對文章內容的理解,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.屠呦呦能在科研成功40多年后獲獎,啟示人們進一步探索科研與產(chǎn)業(yè)化之間的關系。B.面對當時瘧疾對國際主流抗瘧疾藥物產(chǎn)生的抗藥性,屠呦呦從中藥中找到了青蒿素,從而為人類又一次戰(zhàn)勝這一致命頑癥提供了保證,這無疑具有里程碑意義。C.20世紀70年代,屠呦呦的科研產(chǎn)出成果在我國沒有受到像國際社會那般的重視,是因為我國已經(jīng)沒有瘧疾病情。D.無論藥物的功效多么好,如果不能送到最需要的患者手中,它也不可能產(chǎn)生出廣泛的社會影響。3.從全文看,下列表述符合作者觀點的一項是()A.在屠呦呦獲獎之前,已有4位科學家,因研制出抗瘧疾有關的藥物而獲得諾貝爾獎。B.二十世紀五六十年代,因為瘧疾在不斷變異中重獲新生,在非洲地區(qū),瘧疾仍是一些國家棘手的病疫。C.復方蒿甲醚快速走向國際市場后,使非洲這一地區(qū)的瘧疾死亡率大幅下降,也使國際社會已經(jīng)深深地記住了屠呦呦——這個降伏瘧疾之魔的人。D.屠呦呦所處時代的局限,使她當年的科研成果,沒有及時保護好知識產(chǎn)權,沒有及時產(chǎn)業(yè)化,也使青蒿素沒有產(chǎn)生任何社會影響。4.閱讀第③段,簡要分析屠呦呦提取青蒿素這一科學發(fā)明最終產(chǎn)生廣泛社會影響的原因。5.鏈接一:“各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達深深的敬意”,結合所有材料,聯(lián)系現(xiàn)實談談你對這句話的理解。13.閱讀《共享機體》,完成后面小題共享機體阿西薩帕一席銀灰色外甲,身體呈現(xiàn)出完美的線條,在夕陽的余暉下,閃爍著一種冷色調的機械質感。在同事羨慕的目光中,他往他們以為的豪宅走去,走了一會兒,轉身看看同事們早離開了,他這才扭身往左邊一條偏僻小巷走去,就在轉臉的一瞬,機體敏銳地捕捉到背后的一個身影,他一下警覺起來。他加快步伐,到了樓道轉彎處,快速閃入,繼而又快速轉身,大喝道:“誰?!”薩帕這才看到一個身材矮小的中年男子愣在了原地,此人的黃灰色工服磨得有些發(fā)白,卻洗熨得很干凈。“你是誰?”“我叫阿西……只想問問你,能不能和我,共……共用一個機體……”矮個男子結結巴巴地說?!澳?,你什么意思?”薩帕有些懵。大約在2058年年初,生物科技和人工智能出現(xiàn)了里程碑式發(fā)展,出現(xiàn)了“永生人”,即將人的意識存儲在量子腦操控的機器人身體上,將肉身加以冬眠處理,如此,人們可以大大延長自己的壽命,機體功能也得到巨大的增強。而擁有這樣一副身體,成為了一個人最簡單粗暴的炫富方式——其價格實在昂貴。為了找工作,薩帕只能租了個機體,否則好點的工作機會根本不會屬于他……“我叫阿西,白天上班,晚上兼職做搬運工,想與人合租機體,因為整租太貴了。恕我直言,”阿西有些尷尬地說,“我猜你應該也是租的,否則不會住在這種地方……所以今天冒昧地跟來問問。”“你覺得我租不起這個機體?!”看看身邊的老舊樓房,薩帕的火兒一下子竄了出來?!安徊徊?,主要是我自己沒用,所以想請你幫忙?!彼_帕這才緩和些語氣說:“……我怎么知道你是不是壞人?”“這是我的身份證……我絕不會做壞事?!苯又⑽饔钟行┡つ蟮卮曛陆茄a充道:“主要是……是白天上班,晚上兼職我身體有些吃不消,如果有機體就不同了,身體能休息一下,還能多掙點錢補貼家用?!彼_帕心想:看著老實巴交,可話說得吞吞吐吐,顯然有所隱瞞,不說別的,他得多搬多少東西才能掙出這租金啊……不過這樣能幫我分擔些租金,也不錯。想到這兒,薩帕說:“如何合租?這我可不懂?!薄澳惴判?,都包在我身上。我每天只在夜里12點到凌晨7點這段時間用,到時在你的量子腦內單獨設置一個新分區(qū)。白天,你的生活不會受到任何影響;晚上12點,你的思維進入睡眠狀態(tài)后,我會將它隔離儲存,并將我的意識導入量子腦的新分區(qū),而我的肉身會暫時保存在租的冬眠箱內,凌晨,我兼職回來,再重新把意識導入肉身,而你的思維也將再次復蘇,開始新一天的生活?!卑⑽魈咸喜唤^地解釋道。薩帕不禁在心里暗自稱道,卻絲毫沒有表現(xiàn)出來,只是冷冷地說:“那就按你說的試試看,不過,一旦我發(fā)現(xiàn)什么不滿意的,會隨時終止協(xié)議的?!薄耙欢ㄒ欢ǎ 卑⑽鬟B連點頭,臉上露出了憨厚的笑容。就這樣,薩帕白天上班,夜里,思維在機體內進入休息狀態(tài),阿西則接管機體,開啟忙碌的下半場,兩相不誤。每天清晨醒來,薩帕都看到自己的機體被擦得一塵不染,“安放”在公寓床上,屋內也被打掃得干干凈凈,他連挑挑刺顯示自己權威的機會也沒有。轉眼兩個多月過去,每月的第一天,整齊碼放的信用點券都會出現(xiàn)在薩帕床頭,他的生活也因此寬松滋潤起來。一切似乎很美好,直到那天凌晨,熟睡中的薩帕突然被吵醒了。那是一陣極其劇烈的震動,伴隨著汽車刺耳的剎車聲……迷茫之中,薩帕隱約感覺到機體損傷所牽動的感官區(qū)塊的疼痛,他剛要發(fā)作,卻發(fā)現(xiàn)自己順著機體的視角,看到了懷中緊緊抱著的一個小孩。顯然,此時的阿西并不知道薩帕醒了,只見他急切地問懷里的小孩:“丁丁,你有沒有傷著?哪里疼趕緊告訴爸爸?!薄鞍职?,我沒事,你疼嗎,我給你揉揉吧。”小孩子發(fā)出稚嫩的聲音,掙脫著要下來查看阿西的傷勢?!皩嵲诓缓靡馑迹軅藳]有?”耳邊傳來一個恐慌的聲音,薩帕隨著阿西的視線,看到一個人從身后的小型面包車走下來,忙不迭地道著歉,“實在抱歉,我昨晚通宵運貨,實在太累犯迷糊了,您……您是有錢人,不要和我們小百姓計較……”薩帕聽完,剛要破口大罵,卻發(fā)現(xiàn)自己意識雖然醒著,但機體控制權仍在阿西手上,無奈的他只得等阿西去教訓這個人。誰知阿西卻忍痛挪著受傷的機械腿,看看那汽車被撞凹的保險桿,緩緩說:“算了,小孩沒事就好,你也不容易,不過,以后經(jīng)過學校這邊一定要記得緩行,撞到孩子就不好了。”“一定,一定,我一定記得?!毙∝涇囁緳C連連點頭,仿佛怕阿西反悔似的,一溜煙開車跑了。薩帕望著遠去的小貨車,感覺自己的意識氣得要爆炸:“怎么會有這樣的人?!”“爸爸,你真的不痛嗎?”丁丁站在地上,繞著阿西受傷的腿轉來轉去,同時一陣“唧唧”聲從他腳上傳來,原來是叫叫鞋,只是鞋子已經(jīng)漏氣了才發(fā)出這種聲音?!爱斎粵]事,丁丁忘了吧,爸爸可是鋼鐵之軀的超人哦!咱們上學吧!”阿西將孩子舉過頭頂,一瘸一拐地轉著圈歡呼道,引得丁丁一陣歡笑?!罢媸巧底?,作為主意識,痛感至少是我的好幾倍,還在孩子面前逞能?!彼_帕沒好氣地想著,但聽著小孩子天真的笑聲,他發(fā)覺這木訥的阿西似乎也有了幾分可愛,之后他隨著阿西的視線看到了一所幼兒園,門口停滿了高級車和送孩子的各式機體,他不由自主地和丁丁揮手告別,之后意識開始有些模糊,進而再次進入了夢鄉(xiāng)。醒來的時候,薩帕看到床頭整齊地碼放著一沓信用點券,他伸手掃描了一下,發(fā)現(xiàn)比約定的租金多出許多。下面還墊著一張字條:“今天我不小心在工廠撞壞了機械腿,這里除了租金,還有我身上僅剩的信用點券,如果不夠我會再補給你,實在抱歉?!彼_帕心里一熱,將信用點券放回原處,在紙背寫道:“用這些信用點券幫孩子買一雙新的叫叫鞋吧,那樣丁丁就和他的超人爸爸一樣帥氣了!”1.閱讀小說,根據(jù)故事情節(jié),在下面語段的橫線處分別填入一個四字詞語,將情節(jié)補充完整。阿西收入不高,為了不讓孩子在幼兒園受到歧視,與薩帕____,日夜交替工作掙租金,送孩子被撞之后,他____,自己拿出所有錢賠償了薩帕。2.文中這兩個主要人物形象你喜歡哪一個?請結合具體內容進行分析。3.你認為這篇小說的主題是什么?請根據(jù)你對小說主題的認識提出一個問題,并簡要說明提問的理由。主題:_______________________________________________________問題:______________________________________________________理由:_______________________________________________________三、語言表述14.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①斑馬線前“車讓人”是個交通安全問題,是對生命的尊重,體現(xiàn)著城市的溫度和文明程度。②從去年5月至今,西安在全市范圍內開展“車讓人”行動已有9個多月時間了,成效有目共睹。③禮貌微笑致謝和緩緩減速停車,構成了城市無價的文明與和諧。④這“三分謙讓”助推了城市的海闊天空。第①句需補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,請寫在下面的橫線上。__________________________________。第③句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。__________________________________。請?zhí)崛〉冖芫涞闹鞲?,并寫在下面的橫線上。__________________________________。四、寫作15.作文認真地觀察生活,體會其中的意義和樂趣,這就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一書一文,都會使你有所領悟。只要你認真去觀察,細心去品味,就會發(fā)現(xiàn)一個人的內心世界,一件事的深刻意義;就會發(fā)現(xiàn)自然景物也蘊涵著人生道理,一書一文都會使你獲得享受或啟迪……請你以“品味”為題,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
參考答案一、積累與運用1、D【解析】
考查對句子的銜接與連貫。仔細閱讀這幾個句子,說明的是沙塵暴是產(chǎn)生的原因,是由原因到結果的邏輯順序來寫的,③句是首句,④句“于是導致……”①句是說結果,④①放在最后,故選D。2、A【解析】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬热萁嵌确治鲈~義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。A項修改不正確,“市場”與“滯銷”主謂搭配不當,應刪去“市場”,讓“手機”做主語。點睛:病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。3、C【解析】
C對加點字的注音完全正確。A驀然(mò),翹首(qiáo)。B推搡(sǎng)。D怯懦(nuò),怒不可遏(è)。4、B【解析】
A.不值一提:不值得提起。使用正確;B.濟濟一堂:形容許多有才能的人聚集在一起。適用對象錯誤;C.可歌可泣:值得歌頌、贊美,使人感動流淚,用于形容英勇悲壯的感人事跡。使用正確;D.彰顯:顯赫,明顯,顯著,鮮明地顯示。使用正確;故選B。5、A【解析】試題分析:對應原則,“知識”對應“攀登科學的高峰”,“想象”對應“構思新穎的設計”,“進攻”對應“征服人生旅途上的重巒疊嶂”。邏輯原則,“插上”“張開”“扇動”依序進行??键c:語言的連貫6、1.洗臉盆下面的進水閥門被關閉了。2.(1)馬桶、盥洗臺和浴缸的下面都設置了U形水管,這種水管會形成一段積水,阻斷了難聞的空氣返回;(2)難聞的空氣沿著排氣管往上升,再通過房頂?shù)耐饪着艹鋈チ恕?.②。②處有個小孔,水滿到這里就會通過溢水管流向下水管了,造成浪費,所以在此處安裝感應器,一旦有水流過,可以使進水開關自動關閉。而①處是浴缸邊沿,水滿到這里才停止進水,依然會有大量的清水從溢水管流走,而③處是浴缸底部,如果水滿到這里就停止進水,那就無法蓄水洗浴了?!窘馕觥?.試題分析:從圖中標示來看,水房間供水正常,小文打開洗臉盆的水龍頭卻沒有出水,最有可能的原因是“洗臉盆下面的進水閥門被關閉了”。2.試題分析:從圖中標示來看,水房間里的馬桶、洗臉盆和浴缸的下面都安裝了U形管,U形管中所存的水阻斷了難聞的空氣進入水房間,這些難聞的空氣都通過房頂?shù)臍饪着芘懦?。所以,房間內就沒有了難聞的氣味。3.試題分析:從圖中標示來看,浴缸①處是浴缸的上沿,②處溢水管孔,③處是浴缸底部,是放水閥門?!爸悄芨袘鳌狈旁冖佗厶?,起不到節(jié)約用水的目的。故應該放在②處。②處有個小孔,“智能感應器”放在這里,水滿到這里就會通過溢水管流向下水管了,造成浪費,所以在此處安裝,可以起到節(jié)約用水的目的。7、①秋風蕭瑟②波撼岳陽城③無為在歧路④云生結海樓⑤惶恐灘頭說惶恐⑥照你在歷史的隧洞里蝸行摸索⑦黃發(fā)垂髫并怡然自樂【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!笆捝薄昂场薄捌纭薄盎炭帧薄八怼薄镑亍薄扳笔谴祟}中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!军c睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、蒲松齡《聊齋志異》短篇小說【解析】
此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力?!肮砗行愿瘢αR成文章”是老舍對《聊齋志異》的評價,《聊齋志異》(簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》)是中國清朝小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。二、閱讀9、示例1:借景抒情,“葉”被風吹得簌簌作響,“孤舟”處于清冷的月色之中。強化了孤寂、凄涼、漂泊的情感。示例2:動靜結合\視覺、聽覺相結合
“風鳴岸葉”是動態(tài)描寫\聽覺,“月照孤舟”是靜態(tài)描寫\視覺,動靜相襯\視聽結合,更顯環(huán)境的幽寂及詩人情感的孤寂凄涼。(2)獨客異鄉(xiāng)的悲苦、孤寂,對揚州老朋友的深切懷念,仕途失意、前路迷茫的抑郁苦悶?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查詩句賞析?!帮L鳴兩岸葉,月照一孤舟”意思是兩岸風吹樹動枝葉沙沙作響,月光如水映照江畔一葉孤舟?!帮L鳴”從聽覺角度寫,“月照”從視覺著筆,風不是徐吹輕拂,而是吹得木葉發(fā)出鳴聲,其急也應該是如同江水的。有月,照說也還是一種慰藉,但月光所照,惟滄江中之一葉孤舟,詩人的孤寂感,就更加要被觸動得厲害了。故這兩句借景抒情,借秋日夜晚桐廬江上蕭索、零落的景象,表達詩人失落飄零、迷惘悲苦、孤寂無依的心緒。(2)考查詩歌的情感分析。詩歌前四句側重寫“宿桐廬江”之景色。日暮、山深,猿啼、江水、秋風、孤舟等凄迷孤寂的景物,構成清峭孤冷的意境,襯托出詩人仕途失意、前路迷茫、獨處異鄉(xiāng)的綿綿愁思;后四句側重寫“寄廣陵舊游”。詩人之所以在宿桐廬江時會有這樣的感受,是因為“建德非吾土,維揚憶舊游?!币环矫嬗歇毧彤愢l(xiāng)的惆悵,另一方面是懷念揚州的老朋友。這種思鄉(xiāng)懷友的情緒,在眼前這特定的環(huán)境下,相當強烈,不由得潸然淚下。所以后四句詩人借景生情,向朋友傾述獨客異鄉(xiāng)的惆悵和孤獨之感,又抒發(fā)懷念友人的拳拳之心。10、①心意困惑,思慮堵塞,然后才能奮發(fā)。②天色與湖光相接,一片碧綠。③是故所欲有甚于生者\所惡有甚于死者\非獨賢者有是心也\人皆有之\賢者能勿喪耳【解析】
①②小題考查學生翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“困”,困惑;“慮”,思慮;“一”,全。③小題考查文言文斷句的能力,斷句前,先要通讀全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及關系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助虛詞,借助句式,借助對話詞“曰”、“云”等,根據(jù)句子的結構成分等,讀出含義,然后斷句。翻譯為:(所以我)喜歡的東西還有比生命更重要的,(我)厭惡的東西還有比死亡更厭惡的。不僅僅賢能的人有這樣的思想,人人都有這種思想,只是賢能的人能不喪失罷了。故可斷句為:是故所欲有甚于生者\所惡有甚于死者\非獨賢者有是心也\人皆有之\賢者能勿喪耳。11、1.3D生物打印就是利用3D打印機將活細胞分布在支架上培養(yǎng)(制造)人體器官的技術.2.運用作比較的說明方法,將3D打印機兩個噴頭和彩色打印機不同墨盒的功能進行比較,具體突出說明了3D打印機噴頭的工作原理,通俗易懂.3.再造人體各種器官;再造器官對人體沒有副作用,不會引起排異反應;擁有個人專屬的器官庫,打印只適合自己的身體器官;可以避免因器官衰老而死亡(健康身體與健全思維同存).【解析】
1.本題考查說明文中的下定義?!?D生物技術打印”出現(xiàn)在第二段中———這種技術只需要一些簡單的材料:3D打印機、三鈣磷酸鹽和聚乳酸以及能夠發(fā)育成骨棒的活細胞。三鈣磷酸鹽和聚乳酸會形成堅硬的結構,起到支撐的作用;能夠發(fā)育成骨骼的活細胞在支架上便可培養(yǎng)成人拇指骨。據(jù)此可以歸納出,3D生物打印就是利用3D打印機將活細胞分布在支架上培養(yǎng)人體器官的技術。2.本題考查說明方法的作用。本題中的說明方法為作比較,答題格式為“將……與……作比較,具體突出地說明了……的特點”。在本題中,首先要知道作比較的對象是——3D打印機兩個噴頭和彩色打印機不同墨盒,要說明的對象是3D打印機兩個噴頭,所以在答題的時候,要結合文段將3D打印機兩個噴頭的特點歸納出來,再按照答題格式回答即可。3.本題考查對文章內容的理解。本題問的是3D生物打印技術的出現(xiàn)對于人類有哪些意義,也就是3D生物打印技術的好處。這樣的話,題目就簡單了。首先,3D生物打印技術能夠再造人體器官,而且對人體既不會有副作用,也不會引起排異反應,在這種技術成熟之后,我們將會擁有個人專屬的器官庫,隨時可以打印只適合自己的身體器官。因為器官衰老而死亡這件事也許可以避免,健康的肉體將會與健全的思維存在同樣長的時間。答題時,只需要將這些歸納整理即可。12、1.D2.C3.C4.軍事醫(yī)學科學院與諾華公司開展的大規(guī)模合作,使復方蒿甲醚快速走向了國際市場;2001年,世衛(wèi)組織向非洲推薦了這一藥物,使非洲地區(qū)的瘧疾死亡率下降了九成。(一點2分,兩點3分)5.①“各種膚色的人表達敬意”的原因是每年在全世界,尤其在發(fā)展中國家,屠呦呦研發(fā)的青蒿素挽救了數(shù)以百萬計瘧疾患者的生命。②“向這位耄耋老人表達敬意”意味著85歲的老人屠呦呦以百折不撓的拼搏精神在中華科技史上譜寫了一部精彩的人生傳奇。③這種“敬意”源于:瘧疾這個肆意摧殘人類生命健康的惡魔,被一位中國的女性科學家制服了。④在現(xiàn)實生活中,我們應該有著像屠呦呦一樣為理想克服困難、執(zhí)著奮斗的堅強毅力,不為名利、潛心研究的科研精神,即使獲獎依然不忘團隊的合作精神;難能可貴的是屠呦呦查閱中國古老的醫(yī)藥典籍,利用現(xiàn)代的科研方法提取的青蒿素是具有中國醫(yī)藥特色的科研成果,為中醫(yī)藥學增光,更為中華文化添彩,她激勵著國人、華人為世界人民做出更多更大的貢獻?!窘馕觥?.試題分析:考查對文本內容的理解。本題把選項內容與原文內容進行比對即可作答。第四段的原文是“我們完全可以縮短從創(chuàng)新到實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的過程”,不是“就能實現(xiàn)”。據(jù)此,答案為D。2.試題分析:考查對文章內容的理解。根據(jù)第三段原文是“瘧疾顯然已不是急迫的疫情”可知,C項的“20世紀70年代,屠呦呦的科研產(chǎn)出成果在我國沒有受到像國際社會那般的重視,是因為我國已經(jīng)沒有瘧疾病情”的理解是錯誤的。據(jù)此,答案為C。3.試題分析:考查對文章內容的理解。A依據(jù)第二段原文“因與抗瘧疾有關的科研而獲得諾貝爾獎”可知“因研制出抗瘧疾有關的藥物而獲得諾貝爾獎”的說法是不正確的。B原文的語句是“到二十世紀五六十年代,在人類的頑強阻擊下,瘧疾疫情已大大緩解,只在非洲地區(qū),瘧疾仍是一些國家棘手的病疫”,強加因果。C表述與原文相符。D項表述屬于主觀武斷,不符合文意。據(jù)此,答案為C。4.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內容,特別是主要段落、層次的內容。在此基礎上,審清題意,從文章中準確地捕捉到所需要的有效信息。選取原文中能表現(xiàn)題意的詞句作答。若內容過多,也可以采取對內容進行簡單概括的方法作答。點睛:篩選信息有三個原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。③快速瀏覽全文,驗證答案。5.試題分析:考查對文章中的重點句子的理解?!案鞣N膚色的人”指世界上的所有的人,是說影響的范圍大;“都”是全部;“耄耋老人”屠呦呦年事已高;“敬意”是對屠呦呦為人類做出貢獻的認可和褒揚。這句話表達了人們對這位老人潛心研究、造福人類的精神的贊揚。其精神在現(xiàn)實生活中,也有著其積極的意義。作答時可圍繞著“頑強的毅力”“合作精神”“刻苦勤奮”等方面闡述影響即可。答案不唯一。13、1.示例:共享機體,示例:放棄索賠,2.示例:我喜歡薩帕。一個剛入職的年輕人,盡管受環(huán)境影響有些虛榮、勢力,但內心善良。虛榮、勢力,體現(xiàn)在:花費一半工資租“機體”,為了找到好點的工作并贏得同事的尊重;下班不是直接回自己的房子,讓同事以為很有錢并住在豪宅里;當阿西說“估計他的機體也是租的”時,一下子就火了,這些都體現(xiàn)了他的虛榮。當他初次看到阿西并達成合租協(xié)議之后,他都是高高在上、挑剔地對待阿西的,這體現(xiàn)了他的勢力。內心的善良。當無意中看到阿西面對弱勢個人和孩子所做的一切時,被感動了,最終并沒有要阿西多付的錢,而是讓他用這些錢給孩子買新鞋子,這體現(xiàn)了薩帕內心的善良。3.主題:無論科技怎樣發(fā)達,人類都需要愛、善良、誠信、勇于承擔等這些美好的品質和精神。問題:你認為小說結尾處薩帕這么做的原因是什么?理由:因為阿西非常善良,勇于承擔責任,他對孩子深沉的愛,深深感動了薩帕。【解析】1.根據(jù)對文章內容的理解,并根據(jù)上下文的意思,第一空只要表達共同租用機體的意思即可,如,共用機體或共租機體。第二空,只要表達出沒有讓司機承擔賠償責任的意思即可,如,放走司機或放棄維權。2.考查閱讀感悟與觀點的表達。此題為開放性試題,只要能結合文章內容和自己的生活體驗,闡述出充足的理由,喜歡或不喜歡都
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