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文檔簡介

單元體例單元主題學(xué)科要素第一單元堅持憲法至上樹立憲法至上的理念單元備課說明一、單元課標(biāo)要求基于《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)闡述,本單元是圍繞“初步了解中國的基本國情”這一總目標(biāo)而設(shè)立的,要求學(xué)生了解憲法的主要內(nèi)容,明確憲法的地位與作用;知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。結(jié)合2022年版新課標(biāo)要求,學(xué)生通過對本單元的學(xué)習(xí),應(yīng)了解中國共產(chǎn)黨的優(yōu)勢和地位,明確憲法的地位和作用,樹立憲法至上的觀念。二、單元教材分析本單元著重介紹中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢;重點講述憲法的內(nèi)容和地位。本單元旨在幫助學(xué)生提高對憲法的認(rèn)識,樹立憲法意識,維護(hù)憲法尊嚴(yán),認(rèn)清憲法在公民生活中的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)法律的興趣,做到尊法、學(xué)法、守法、用法,立志做一名當(dāng)代社會的合格公民。三、單元學(xué)情分析基礎(chǔ)教育階段是學(xué)生生理、心理、倫理和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是公民意識啟蒙的關(guān)鍵階段。中學(xué)生活,要著力培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和國家意識,使其形成適應(yīng)社會發(fā)展要求的現(xiàn)代公民人格。青少年是國家的未來、民族的希望,加強(qiáng)對青少年的法治教育,對增強(qiáng)他們的憲法觀念、推進(jìn)社會主義法治建設(shè)具有重要意義。四、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解黨的相關(guān)知識,樹立一切權(quán)力屬于人民的憲法觀念,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、國家意識,培養(yǎng)主人翁精神。2.形成對復(fù)雜情形作出合理判斷的能力,形成客觀完整的人權(quán)概念,以實際行動維護(hù)自己和他人的人權(quán)。3.了解中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,中國共產(chǎn)黨與憲法的關(guān)系;了解一切權(quán)力屬于人民、尊重和保障人權(quán)的憲法原則。4.了解國家機(jī)構(gòu)權(quán)力運行的法治原則,懂得憲法是治國安邦的總章程;正確認(rèn)識憲法的地位和權(quán)威、憲法監(jiān)督的重要性,增強(qiáng)以實際行動踐行憲法的能力;培養(yǎng)熱愛憲法的情感,增強(qiáng)對憲法的認(rèn)同,增強(qiáng)憲法意識,弘揚憲法精神,自覺遵守和維護(hù)憲法的權(quán)威。綜合訓(xùn)練一、單項選擇題1.黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,中國特色社會主義進(jìn)入新時代。對此,理解正確的是()①中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量②黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的③必須堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)④實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①③④2.憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán);保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。這體現(xiàn)了()①國家尊重和保障人權(quán)②憲法規(guī)定和保障公民的基本權(quán)利③全國人民代表大會有修改憲法的職權(quán)④憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施A.①②④ B.①②③④C.①③④ D.②③④3.堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。之所以如此重視憲法,是因為()①憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程②憲法不同于其他法律③憲法包羅萬象,是一切法律的總和④憲法具有最高的法律效力A.①② B.③④C.①④ D.②③4.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律。”這就要求我們每個公民()①用憲法和法律來規(guī)范自己的行為②自覺接受國家機(jī)關(guān)的合法管理和依法作出的裁決③自覺依照法律規(guī)定實現(xiàn)和保護(hù)自己的合法權(quán)益④自覺依法履行應(yīng)盡的義務(wù)A.②④ B.①③C.②③④ D.①②③④5.個別執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中沒有做到依照憲法和法律、以人為本,而是暴力執(zhí)法。對這種行為評價正確的是()①缺乏尊重和保障人權(quán)的意識②違背嚴(yán)格規(guī)范公正文明的執(zhí)法要求③是對他人權(quán)利的侵犯④做到了依法執(zhí)政A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④6.下列有關(guān)憲法的說法中,不正確的是()A.憲法是全面依法治國的根本依據(jù)B.在日常生活中我們應(yīng)樹立憲法意識、維護(hù)憲法權(quán)威C.憲法與其他法律是“母法”與“子法”的關(guān)系D.憲法規(guī)定的是國家生活中某一方面的內(nèi)容7.學(xué)校開展憲法教育活動,同學(xué)們踴躍發(fā)言。下列同學(xué)對“我與憲法”的觀點正確的有()①小林:憲法對我享有的權(quán)利和履行的義務(wù)作了具體規(guī)定②小毛:憲法是我的行為準(zhǔn)則③小沈:捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)是我的責(zé)任④小蔣:我要認(rèn)真行使修改憲法的基本權(quán)利A.①③ B.②③C.①④ D.②④8.關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定規(guī)定,凡經(jīng)各級人大及縣級以上各級人大常委會選舉或者決定任命的國家工作人員,在就職時應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。建立憲法宣誓制度()①昭示著憲法是治國安邦的總章程②消除了民主自由與依法治國的矛盾③是貫徹全面依法治國的重要形式④是保障人民當(dāng)家作主的根本措施A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.實行依憲治國和依憲執(zhí)政,需要根據(jù)具體情況落實憲法規(guī)定。為落實憲法規(guī)定,我們青少年應(yīng)該()①將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實在實際行動上②學(xué)會運用憲法精神來分析和解決實際問題③堅決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為④積極落實憲法,將學(xué)習(xí)放在一邊A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③10.在國家憲法日這一天,某班圍繞“我與憲法”召開了主題班會。下面是同學(xué)們的幾個觀點,其中正確的是()①憲法賦予我權(quán)利,行使權(quán)利應(yīng)遵規(guī)②憲法規(guī)定我義務(wù),履行義務(wù)是天職③憲法意識我樹立,違憲行為必刑罰④憲法權(quán)威我維護(hù),憲法尊嚴(yán)我捍衛(wèi)A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④二、非選擇題11.尊重和保障人權(quán)是我國憲法確立的一項重要原則,為規(guī)范刑事訴訟活動,《中華人民共和國刑事訴訟法》將“尊重和保障人權(quán)”明確寫入刑事訴訟法的任務(wù),這有利于司法機(jī)關(guān)在刑事訴訟程序中更好地遵循和貫徹憲法原則。運用所學(xué)知識,結(jié)合材料談?wù)勎覈侨绾巫龅阶鹬睾捅U先藱?quán)的。12.憲法是國家的根本法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國的根本依據(jù),是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法治宣傳教育,首要的任務(wù)就是要進(jìn)行憲法知識的宣傳教育,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強(qiáng)憲法意識,樹立憲法權(quán)威。在國家憲法日來臨之際,全國各地大力宣傳憲法,宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī),開展社會主義法治教育,不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。對此,小明認(rèn)為宣傳憲法和法律是國家的事,與我們中學(xué)生無關(guān)。小明的看法正確嗎?為什么?13.材料一12月4日是國家憲法日,每年全國各地都開展以憲法為主題的系列宣傳活動。材料二《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》強(qiáng)調(diào),各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會選舉或者決定任命的國家工作人員,以及各級人民政府、監(jiān)察委員會、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員,在就職時應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。憲法宣誓不僅僅是一種儀式,更是向人民作出的鄭重承諾。結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題。(1)請你為宣傳活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(2)21世紀(jì)的青少年應(yīng)該怎樣弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國?14.材料分析大道至簡,有權(quán)不可任性。任何政府部門都不得法外設(shè)權(quán),要勇于自我革命。要讓政府的權(quán)力在陽光下運行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。(1)政府“有權(quán)不可任性”,政府的權(quán)力來自哪里?(2)政府應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為,做到“有權(quán)不可任性”?綜合訓(xùn)練1.A2.A3.C之所以重視憲法,是因為憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,而且憲法具有最高的法律權(quán)威、法律地位和法律效力,①④正確。②不是憲法受到重視的原因。③錯誤,憲法不是一切法律的總和,排除。故選C項。4.D本題考查對公民如何遵守憲法和法律的理解。法律既是保障公民自身權(quán)利的有力武器,也是公民必須遵守的行為規(guī)范,我們要做到尊法學(xué)法守法用法,①②③④都符合題意。故選D項。5.A暴力執(zhí)法者的行為違背了依法行政的要求,且依法執(zhí)政的主體是中國共產(chǎn)黨,④說法錯誤,排除。故選A項。6.D本題旨在考查對憲法的認(rèn)識。由所學(xué)知識可知,憲法是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法規(guī)定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,D項說法錯誤。故選D項。7.B憲法是國家的根本法,規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題,憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),不對權(quán)利和義務(wù)作具體規(guī)定,①說法錯誤。任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則,②說法正確。憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),我們要增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法,③說法正確。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,④說法錯誤。故選B項。8.C9.D10.D本題考查對憲法的認(rèn)識?;卮鸨绢}可以采用排除法。違反憲法的行為要根據(jù)具體情況給予不同的處罰,③說法錯誤,排除。11.答案①尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利,法律進(jìn)一步明確了公民享有的各項具體權(quán)利,規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任。②行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識,做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。③監(jiān)察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定獨立行使監(jiān)察權(quán),加強(qiáng)對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督,保護(hù)公民的各項合法權(quán)益。④審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定分別獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項合法權(quán)益。⑤國家加強(qiáng)法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強(qiáng)全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實。⑥把“尊重和保障人權(quán)”寫入了刑事訴訟法,就是將公民的人權(quán)以法律的形式確認(rèn)下來,運用國家強(qiáng)制力加以維護(hù);同時通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的人權(quán)。12.答案(1)小明的看法是錯誤的。(2)理由:①憲法是國家的根本法,宣傳憲法和法律關(guān)系到國家的長治久安和法治國家的建設(shè),是國家的大事。②憲法保障公民權(quán)利。宣傳憲法和法律,有利于保障公民基本權(quán)利的實現(xiàn)。③我們雖然年紀(jì)尚小,但也要積極關(guān)心國家事務(wù)。積極參與國家政治生活,是具有憲法意識的表現(xiàn),也是我們的公民責(zé)任所在。13.答案(1)如:弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威。增強(qiáng)憲法意識,促進(jìn)社會和諧。(言之有理即可)(2)我們要增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。學(xué)習(xí)憲法,積極參與憲法宣傳活動;認(rèn)同憲法,理解并認(rèn)同憲法的價值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果;踐行憲法,將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實在實際行動上。解析第(1)問,只要符合材料主題,能夠體現(xiàn)對憲法的弘揚和尊崇即可;第(2)問,圍繞如何學(xué)習(xí)、認(rèn)同、踐行憲法回答即可。14.答案(1)人民。(2)必須加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下

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