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山東省高密市七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算單元測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、若,則a的取值范圍是(
).A. B. C. D.2、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)是(
)A.與 B.與a C.與 D.與3、用計(jì)算器計(jì)算,按鍵的順序?yàn)椋?/p>
)A. B.C. D.4、有下列四個(gè)算式①;②;③;④.其中,正確的有(
).A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)5、我國是最早認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),并進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算的國家,在古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》里,就記載了利用算籌實(shí)施“正負(fù)術(shù)”的方法,圖(1)表示的是計(jì)算的過程.按照這種方法,圖(2)表示的過程應(yīng)是(
)A. B. C. D.6、生活中常用的十進(jìn)制是用0~9這十個(gè)數(shù)字來表示數(shù),滿十進(jìn)一,例:,;計(jì)算機(jī)也常用十六進(jìn)制來表示字符代碼,它是用0~來表示0~15,滿十六進(jìn)一,它與十進(jìn)制對(duì)應(yīng)的數(shù)如下表:十進(jìn)制012…891011121314151617…十六進(jìn)制012…891011…例:十六進(jìn)制對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為,對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為,那么十六進(jìn)制中對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為(
)A.28 B.62 C.238 D.3347、下列計(jì)算結(jié)果等于1的是(
)A. B. C. D.8、數(shù)軸上,把表示2的點(diǎn)向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)所表示的數(shù)是(
).A.-5 B.-1 C.1 D.59、下列各式,計(jì)算正確的是(
)A. B.C. D.10、數(shù)學(xué)考試成績(jī)85分以上為優(yōu)秀,以85分為標(biāo)準(zhǔn),老師將一小組五名同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為“”.這五名同學(xué)的實(shí)際成績(jī)最高的應(yīng)是(
)A.93分 B.85分 C.96分 D.78分第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、直接寫出計(jì)算結(jié)果:(﹣8)×(﹣2020)×(﹣0.125)=________.2、計(jì)算:_________.3、已知在數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),表示的數(shù)分別是-3,7,x,若,點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),則線段MN的長(zhǎng)度為______.4、數(shù)軸上表示-4.5與2.5之間的所有整數(shù)之和是_______.5、某工廠前年的產(chǎn)值為500萬元,去年比前年的產(chǎn)值增加了,如果今年的產(chǎn)值估計(jì)比去年也增加了,那么該工廠今年的產(chǎn)值將是__________萬元.6、用四舍五入法,把數(shù)4.816精確到百分位,得到的近似數(shù)是_________.7、計(jì)算:______;______.8、定義運(yùn)算a★b=|ab﹣2a﹣b|,如1★3=|1×3﹣2×1﹣3|=2.若a=2,且a★b=3,則b的值為_____9、,則的取值范圍是______.10、n是正整數(shù),則(-2)2n+1+2×(-2)2n=__________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、計(jì)算:2、如圖,小明有4張寫著不同數(shù)的卡片,請(qǐng)你按照題目要求抽出卡片,完成下列問題.(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,如何抽?。孔畲笾凳嵌嗌??(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,如何抽?。孔钚≈凳嵌嗌??3、計(jì)算:(1)1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021;(2)(﹣1)+(﹣2021)﹣(﹣4040)+(﹣1013)+(﹣1005).4、在“-”“×”兩個(gè)符號(hào)中選一個(gè)自己想要的符號(hào),填入中的□,并計(jì)算.5、計(jì)算下列各題:(1);(2).6、計(jì)算:.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義或絕對(duì)值的非負(fù)性解題.【詳解】解:【方法1】正數(shù)的絕對(duì)值是本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0,由此可知,當(dāng)時(shí),,即.選B.【方法2】任何數(shù)的絕對(duì)值都是非負(fù)數(shù),即.∵,∴,即.故選B.【考點(diǎn)】絕對(duì)值的非負(fù)性是指在中,無論a是正數(shù)、負(fù)數(shù)或者0,都是非負(fù)數(shù)(正數(shù)或0).這樣的非負(fù)數(shù)我們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)中會(huì)陸續(xù)接觸到.絕對(duì)值的非負(fù)性主要應(yīng)用在解決“若幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都是0”等問題上.2、C【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、與,當(dāng)a小于0時(shí),,則與不一定是相反數(shù),此說法不符合題意;B、與a,當(dāng)a大于0時(shí),,則與不一定是相反數(shù),此說法不符合題意;C、,由和互為相反數(shù)可知與互為相反數(shù),此說法符合題意;D、,可知與不是相反數(shù),此說法不符合題意;故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相反數(shù)的定義.3、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的計(jì)算法則和計(jì)算器的使用方法進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:用計(jì)算器計(jì)算,按鍵的順序?yàn)椋蔬xA.【考點(diǎn)】本題主要考查了計(jì)算器的使用,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握計(jì)算器的使用方法.4、C【解析】【分析】由有理數(shù)的加減運(yùn)算法則、乘方的運(yùn)算法則、除法運(yùn)算法則,分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:①;故①錯(cuò)誤;②;故②錯(cuò)誤;③;故③正確;④;故④正確;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加減乘除、乘方的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是正確掌握運(yùn)算法則進(jìn)行判斷.5、C【解析】【分析】由圖(1)可得白色表示正數(shù),黑色表示負(fù)數(shù),觀察圖(2)即可列式【詳解】解:由圖(1)可得白色表示正數(shù),黑色表示負(fù)數(shù),∴圖(2)表示的過程應(yīng)是在計(jì)算5+(-2)故選:C【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵在于理解圖(1)表示的計(jì)算6、D【解析】【分析】在表格中找到字母E對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù),根據(jù)滿十六進(jìn)一計(jì)算可得.【詳解】由題意得,十六進(jìn)制中對(duì)應(yīng)十進(jìn)制的數(shù)為:1×16×16+4×16+14=334,故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握十進(jìn)制與十六進(jìn)制間的轉(zhuǎn)換及有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.7、D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減乘除法則逐項(xiàng)計(jì)算判斷即可.【詳解】A.(-2)+(-2)=-4,故本選項(xiàng)不符合題意;B.(-2)-(-2)=0,故本選項(xiàng)不符合題意;C.-2×(-2)=4,故本選項(xiàng)不符合題意;D.(-2)÷(-2)=1,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算,熟練掌握各運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)及平移的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:根據(jù)題意:數(shù)軸上2所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為A,將A點(diǎn)左移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)的坐標(biāo)為2-3=-1,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系及圖形平移的性質(zhì)等有關(guān)知識(shí).9、D【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值,有理數(shù)的乘方和有理數(shù)的四則混合運(yùn)算計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:A.原式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.原式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.原式,故本選項(xiàng)正確.故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的乘除法,含乘方的有理數(shù)計(jì)算,絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.10、C【解析】【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,求得每名同學(xué)的成績(jī),即可求解.【詳解】解:由題意可得這五位同學(xué)的實(shí)際成績(jī)分別為(分),(分),(分),(分),(分),故實(shí)際成績(jī)最高的應(yīng)該是96分故選C.【考點(diǎn)】此題考查了正負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意求得五名同學(xué)的成績(jī)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、﹣2020【解析】【分析】根據(jù)乘法的交換和結(jié)合律,進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,即可求解.【詳解】解:(﹣8)×(﹣2020)×(﹣0.125)=(﹣8)×(﹣0.125)×(﹣2020)=1×(﹣2020)=﹣2020.故答案為:﹣2020.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的乘法運(yùn)算,掌握乘法交換律和結(jié)合律,是解題的關(guān)鍵.2、6【解析】【分析】根據(jù)負(fù)有理數(shù)的減法法則計(jì)算即可.【詳解】.故答案為:6.【考點(diǎn)】本題考查負(fù)有理數(shù)的減法計(jì)算,關(guān)鍵在于熟練掌握計(jì)算法則.3、7或3##3或7【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間的距離可得x=1或-7,當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,1時(shí),得到點(diǎn)M表示的數(shù)為2,點(diǎn)N的坐標(biāo)是-1;當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,-7時(shí),則點(diǎn)M表示的數(shù)為2,點(diǎn)N的坐標(biāo)是-5,然后分別計(jì)算MN的長(zhǎng).【詳解】解:AB=7-(-3)=10;∵AC=4,∴|x-(-3)|=4,∴x-(-3)=4或(-3)-x=4,∴x=1或-7;當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,1時(shí),如圖1,∵點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),∴AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,∴MN=AM-AN=5-2=3;當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,-7時(shí),如圖2,∵點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),∴AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,∴MN=AM+AN=5+2=7;∴MN=7或3.【考點(diǎn)】本題考查了線段的中點(diǎn),數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離:兩點(diǎn)間的連線段長(zhǎng)叫這兩點(diǎn)間的距離.?dāng)?shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.4、-7【解析】【分析】根據(jù)題意畫出數(shù)軸,進(jìn)而得出符合題意的整數(shù),求出和即可.【詳解】解:如圖所示:,數(shù)軸上表示-4.5與2.5之間的所有整數(shù)為:-4,-3,-2,-1,0,1,2,故符合題意的所有整數(shù)之和是:-4-3-2-1+0+1+2=-7.故答案為-7.【考點(diǎn)】此題主要考查了數(shù)軸和有理數(shù)的加法,根據(jù)題意得出符合題意的所有整數(shù)是解題關(guān)鍵.5、605.【解析】【分析】先求出去年的產(chǎn)值=前年的產(chǎn)值×(1+增長(zhǎng)率),再用公式今年的產(chǎn)值=去年的產(chǎn)值×(1+增長(zhǎng)率),求出今年的產(chǎn)值.【詳解】解:去年比前年的產(chǎn)值增加了,去年的產(chǎn)值為:500×(1+10%)=550萬元,今年的產(chǎn)值估計(jì)比去年也增加了,今年的產(chǎn)值為:550×(1+10%)=605萬元.故答案為:605.【考點(diǎn)】本題考查增長(zhǎng)率問題,掌握增長(zhǎng)率的解題方法,抓住第二年的產(chǎn)值=第一年的產(chǎn)值×(1+增長(zhǎng)率)是解題關(guān)鍵.6、4.82【解析】【分析】根據(jù)題目中的要求以及四舍五入法可以解答本題.【詳解】∵4.816≈4.82,∴4.816精確到百分位得到的近似數(shù)是4.82,故答案為:4.82.【考點(diǎn)】本題考查精確度,精確到哪一位,即對(duì)下一位的數(shù)字進(jìn)行四舍五入.7、
【解析】略8、1或7##7或1【解析】【分析】根據(jù)新定義規(guī)定的運(yùn)算法則可得|2b-4-b|=3,再利用絕對(duì)值的性質(zhì)求解可得.【詳解】解:∵a★b=3,且a=2,∴|2b-4-b|=3,∴2b-4-b=3或2b-4-b=-3,解得b=7或b=1,故答案為:1或7.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義規(guī)定的運(yùn)算法則得出關(guān)于b的方程及絕對(duì)值的性質(zhì).9、【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,絕對(duì)值表示距離,所以,即可求解;【詳解】根據(jù)絕對(duì)值的意義得,,;故答案為;【考點(diǎn)】本題考查絕對(duì)值的意義;理解絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.10、0【解析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方進(jìn)行計(jì)算,然后再合并即可.【詳解】解:(-2)2n+1+2×(-2)2n=-22n+1+22n+1=0.故答案為:0【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,掌握負(fù)數(shù)的偶次方為正、奇次方為負(fù)是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、0【解析】【分析】先將減法統(tǒng)一為加法,然后再相加.【詳解】解:原式=-7.7++()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)的加減法法則是解題的關(guān)鍵.2、(1)15;(2)﹣5;【解析】【詳解】分析:(1)根據(jù)兩數(shù)相乘,同號(hào)的正,異號(hào)得負(fù),正數(shù)大于負(fù)數(shù)抽取計(jì)算即可;(1)根據(jù)兩數(shù)相除,同號(hào)的正,異號(hào)得負(fù),正數(shù)大于負(fù)數(shù)抽取計(jì)算即可;詳解:(1)抽﹣3和﹣5,最大值為:﹣3×(﹣5)=15;(2)抽1和﹣5,最小值為:(﹣5)÷1=﹣5;點(diǎn)睛:本題考查了有理數(shù)乘法法則和除法法則的計(jì)算,熟練掌握有理數(shù)乘法法則和除法法則是解答本題的關(guān)鍵.3、(1)1;(2)﹣【解析】【分析】(1)原式除去第一項(xiàng),以及后二項(xiàng),兩兩結(jié)合,利用化為相反數(shù)兩數(shù)之和為0計(jì)算,即可得到結(jié)果.(2)根據(jù)有理數(shù)的加減計(jì)算解答即可.【詳解】解:(1)原式=1+(2﹣3)+(﹣4+5)+(6﹣7)+(﹣8+9)+…+(2014﹣2015)+(﹣2016+2017)+(2018﹣2019)﹣2020+2021=1﹣1﹣2020+2021=1.(2)原式==[﹣1+(﹣2021)+4040+(﹣1013)+(﹣1005)]+==﹣.【考
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