數(shù)學人教六年級下冊期末重點小學真題(比較難)及解析_第1頁
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數(shù)學人教六年級下冊期末重點小學真題(比較難)及解析一、選擇題1.用數(shù)對表示各點位置的網(wǎng)格圖中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么這三點的連線是()A.在一條直線上 B.三角形 C.無法確定2.一根繩子長米,用去了米,還剩多少米?根據(jù)題意,正確的算式是()。A.× B.×(1-) C.-3.一個三角形的一個內(nèi)的角有,其余兩個內(nèi)角度數(shù)的比是3∶2,這個三角形是()三角形。A.直角 B.銳角 C.鈍角4.一堆煤,用去了20%后,還剩下60噸,這堆煤共有多少噸?解:設(shè)這堆煤有x噸。所列方程正確的是()。A. B. C. D.5.用6個同樣大的正方體拼成一個物體,從前面看是,從上面看是,從右面觀察拼成的物體,看到的圖形是()。A. B. C.6.在下面的說法中,錯誤的是()。①所有的偶數(shù)都是合數(shù)。②圓柱的體積一定是圓錐體積的3倍。③若平行四邊形的面積一定,則它的底和高成反比例。④今年比去年節(jié)約用水一成五,也就是今年用水比去年減少15%。A.①② B.③④ C.②④ D.①②④7.將分別標有1、2、3、4、5的五張數(shù)字卡片反扣在桌面上,打亂后從中任意摸一張,摸出的數(shù)()。A.是奇數(shù)的可能性大 B.是偶數(shù)的可能性大 C.奇數(shù)和偶數(shù)的可能性同樣大 D.可能性無法確定8.下圖是一個健康人一天的體溫曲線圖從這幅圖中可知()。A.7:30體溫約是36.8℃ B.一天的體溫波動不超過1℃C.8時到18時體溫一直上升 D.6時和16時體溫一樣9.一個圓柱的高是8cm,如果把它的側(cè)面展開正好是一個正方形,那么它的底面周長是()。A.8cm B.12cm C.25.12cm10.下圖是按一定規(guī)律連續(xù)拼擺制作的圖案,按此規(guī)律處的圖案應(yīng)是()A. B. C. D.11.“一帶一路”是我國重要發(fā)展戰(zhàn)略。2018年我國承接“一帶一路”相關(guān)合同金額累計一百七十八億三千萬美元,這個數(shù)寫作(______)美元,改寫成“億”作單位的數(shù)是(______)億美元。二、填空題12.(百分號前面保留一位小數(shù))。13.a(chǎn)、b是兩個不同的質(zhì)數(shù),a、b的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________,最小公因數(shù)是________。14.把一個圓平均分成若干份后,拼成的一個近似長方形,長方形的長是12.56厘米,這個圓的面積是(________)平方厘米。15.如圖,三角形EFC的面積是24平方厘米,AE=CE,BF=FC,則三角形ABC的面積為________平方厘米。16.在一張圖紙上,用6cm長的線段表示實際長度12mm,這張圖紙的比例尺是(______)。如果在這張圖上量得某線段長15cm,則實際長是(______)。17.一個圓錐和一個圓柱的體積相等,它們底面積的比是3∶2,圓柱的高是6厘米,圓錐的高是(______)厘米。18.三個數(shù)的平均數(shù)是30,其中兩個數(shù)是24和16,第三個數(shù)是________。19.小明步行千米用小時。照這樣計算,他每小時行(________)千米,行2千米需要(________)小時。20.按這樣的方式擺下去,擺4個連著的正六邊形需要________根小棒,擺個連著的正六邊形需要________根小棒。……21.直接寫出得數(shù)。102-67=2.6+4=8.4÷0.7=0.3=+=2-=×=4÷=三、解答題22.計算下面各題,能簡算的要簡算。23.解方程。24.人體中蘊含有許許多多的數(shù)學知識。例如:血液質(zhì)量約占人體體重的,肌肉質(zhì)量約占體重的40%,骨骼質(zhì)量約占體重的20%.....(1)體重75kg的人,他的血液約有多少千克?(2)體重多少千克的人,她的肌肉約有24千克。25.小明的爸爸每月扣除社保和住房公積金后的月薪是6000元,按國家規(guī)定個人收入不足3500元不需要繳納個人所得稅,超過3500元的部分不足5000元的部分要按3%繳納個人所得稅,超過5000元的部分要繳納5%個人所得稅,他每個月應(yīng)繳納多少錢?26.某小學六年級選出男生的和12名女生參加數(shù)學競賽,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,已知這個學校六年學生共有156人,男、女生各有多少人?27.甲、乙兩車同時從地出發(fā)駛向地,經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)甲車已行了全程的,乙車只行了全程的.照這樣的速度繼續(xù)行駛,當甲車到達地后立即返回,在離地25千米處與乙車相遇.、兩地之間的路程有多少千米?28.一個圓錐形物體的底面周長是12.56分米,高6分米。(1)這個圓錐體所占的空間是多少立方分米?(2)如果給這個圓錐形物體做一個長方體的包裝盒,至少要多少平方分米的硬紙板?29.同一品牌的飲料,超市有兩種包裝,同時開展促銷活動。第一種:3升,原價48元,現(xiàn)打八五折出售;第二種:4升,原價60元,買一大瓶送一小瓶0.5升的。哪種規(guī)格飲料的單價便宜一點?30.盒子里有90枚白子和30枚黑子,每次取走2枚白子,同時放入2枚黑子,像這樣取多少次后,白子與黑子正好相等?(先在表中填一填,再列式解答)原來取放1次后取放2次后……白子/枚9088()……黑子/枚3032()……相差/枚60()()……【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【解析】試題分析:根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,畫A、B、C三點,用線連結(jié)后即可選擇.解:在網(wǎng)格圖中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么這三點的連線如下圖:這三點的連線是一個三角形;故選B.點評:本題主要是考查對數(shù)對表示點的位置的方法,屬于基礎(chǔ)題,應(yīng)當掌握.2.C解析:C【分析】用總長-用去的=還剩多少米,據(jù)此列式即可?!驹斀狻恳桓K子長米,用去了米,還剩多少米?根據(jù)題意,正確的算式是-;故選:C。【點睛】注意此題中兩個分數(shù)都表示具體的數(shù)量。3.B解析:B【分析】三角形內(nèi)角和180°,用內(nèi)角和-已知的內(nèi)角度數(shù),求出其余兩個角的總度數(shù),除以總份數(shù),求出一份數(shù)對應(yīng)度數(shù),再用一份數(shù)對應(yīng)度數(shù)分別乘兩個角的對應(yīng)份數(shù),分別求出度數(shù),根據(jù)三個角的度數(shù)確定三角形類型?!驹斀狻?80°-40°=140°140°÷(3+2)=140°÷5=28°28°×3=84°28°×2=56°三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和、三角形按角分類標準,理解比的意義。4.C解析:C【分析】由題意可知:設(shè)這堆煤有x噸,用去了20%,則用去了20%x噸,還剩下60噸,根據(jù)總量-用去的質(zhì)量=剩余的質(zhì)量可列方程x-20%x=60;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫核蟹匠陶_的是x-20%x=60。故答案為:C【點睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,找出等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。5.A解析:A【分析】通過前面看到的圖形可分析出,該物體分為上下兩層,下層3個,上層1個,從上面看到的圖形可分析出,該物體分為前面3個,后面1個,進而綜合推斷出該物體前面應(yīng)為4個正方體拼成,后面由2個正方體上下拼成,最終推斷出從右面可觀察的圖形?!驹斀狻客ㄟ^分析判斷可知,從前面看是,從上面看是,從右面觀察拼成的物體,看到的圖形是。故答案為:A【點睛】解答此題的關(guān)鍵需要學生具備一定的空間想象能力,通過前、上面推斷出立體圖形的拼成形狀,再推斷出右側(cè)觀察的圖形。6.A解析:A【分析】結(jié)合相關(guān)知識,逐項進行分析?!驹斀狻竣偎械呐紨?shù)都是合數(shù),說法錯誤,比如2是偶數(shù),但是它是質(zhì)數(shù);②圓柱的體積一定是圓錐體積的3倍,說法錯誤,只有等底等高的圓柱的體積才是圓錐體積的3倍;③若平行四邊形的面積一定,則它的底和高成反比例,說法正確,因為底×高=平行四邊形的面積,積一定,它的底和高成反比例;④今年比去年節(jié)約用水一成五,也就是今年用水比去年減少15%,說法正確;故答案為:A【點睛】成數(shù):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)常用“成數(shù)”表示生產(chǎn)增長的情況,幾成就是十分之幾,也可以用百分數(shù)表示,幾成就是百分之幾十。7.A解析:A【分析】先將1、2、3、4、5按奇數(shù)偶數(shù)分類,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大?!驹斀狻?、2、3、4、5中,奇數(shù)有:1、3、5,共3個,偶數(shù)有:2、4,共2個。所以摸出的數(shù)是奇數(shù)的可能性比較大。故答案為:A【點睛】本題考查了可能性,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大。8.B解析:B【分析】由題意知:可根據(jù)曲線的運動趨勢來推斷體溫的變化情況。據(jù)此解答。【詳解】A.7:30體溫約是36.7℃;沒有達到36.8℃。B.一天的體溫最高是15時約37.3℃,最低是3時約36.4℃,波動不超過1℃。C.18時體溫已經(jīng)下降。D.6時的體溫接近36.6,16時的體溫略高于37.2。體溫不一樣。故說法正確的是B?!军c睛】學會從折線統(tǒng)計圖中找到相關(guān)的信息,并能進行合理的分析、判斷是解答本題的關(guān)鍵。9.A解析:A【分析】圓柱的側(cè)面展開是一個正方形,則圓柱的底面周長等于高,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€圓柱的高是8cm,如果把它的側(cè)面展開正好是一個正方形,那么它的底面周長是8厘米。故答案為:A【點睛】理解并掌握“圓柱的側(cè)面展開是正方形,則圓柱的底面周長等于高”是解題的關(guān)鍵。10.B解析:B【分析】規(guī)律不唯一,可以橫著觀察,豎著觀察,或斜著觀察,斜著觀察所有圖案是相同的,據(jù)此選擇。【詳解】如圖,斜線上小正方形上的圖案是相同的,按此規(guī)律處的圖案應(yīng)是。故答案為:B【點睛】發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解答這類題的關(guān)鍵。要善于分析問題,仔細觀察數(shù)列或圖形的特征。11.178.3【分析】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;(2)改寫成“億”作單位的數(shù):在億位的后邊點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“億”字。【詳解】由分析可知,“一帶一路”是我國重要發(fā)展戰(zhàn)略。2018年我國承接“一帶一路”相關(guān)合同金額累計一百七十八億三千萬美元,這個數(shù)寫元,改寫成“億”作單位的數(shù)是178.3億美元。【點睛】此題主要考查學生對整數(shù)的寫作與改寫的掌握與應(yīng)用,牢記方法是解題的關(guān)鍵。二、填空題12.49;9;12;42.9【分析】=3÷7=3∶7≈0.429=(42.9)%,據(jù)此利用比的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì)計算;=3∶7=(3×7)∶(7×7)=21∶(49)=3÷7=(3×3)∶(7×3)=(9)∶21=【詳解】【點睛】掌握比、分數(shù)、除法之間的關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。13.a(chǎn)b1【分析】兩個不同的質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的關(guān)系,兩個互質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1,最大公因數(shù)是1,最小公因數(shù)也是1,兩個互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻颗e例說明:11和21是兩個不同的質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是11與21的乘積。所以:a、b是兩個不同的質(zhì)數(shù),a、b的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab,最小公因數(shù)是1?!军c睛】注意題目中“不同”這兩個字,它限定了兩個質(zhì)數(shù)的關(guān)系:互質(zhì)。14.24【分析】長方形的長就是圓周長的一半,用長方形的長×2,求出圓的周長,進而求出圓的半徑,根據(jù)圓的面積S=πr2,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?2.56×2÷3.14÷2=12.56÷3.14=4(厘米)3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)【點睛】此題考查了圓的面積與周長的綜合運用,明確長方形和圓之間的關(guān)系,先求出圓的半徑是解題關(guān)鍵。15.40【分析】BF=FC,則BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面積比是1∶3,也就是把△EFC的面積看作3份,△EFB的面積是1份,則△EBC的面積是4份;解析:40【分析】BF=FC,則BF∶FC=1∶3,△EFB和△EFC的高相等,所以△EFB和△EFC的面積比是1∶3,也就是把△EFC的面積看作3份,△EFB的面積是1份,則△EBC的面積是4份;AE=CE,則AE∶CE=1∶4,△EBA和△EBC的高相等,所以△EBA和△EBC的面積比是1∶4,也就是把△EBC的面積看作4份,△EBA的面積是1份,△ABC的面積是5份?!驹斀狻?4÷3×(1+3)=8×4=32(平方厘米)32÷4×(1+4)=8×5=40(平方厘米)故答案為:40。【點睛】當兩個三角形的高相等時,面積之比等于底之比。16.5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算。【詳解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(解析:5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算。【詳解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.12【分析】設(shè)圓柱與圓錐的體積相等為V,圓錐的底面積為3S,圓柱的底面積為2S,利用它們的體積公式先求出它們的高的比,再進行解答?!驹斀狻吭O(shè)圓柱與圓錐的體積相等為V,圓錐的底面積為3S,圓柱解析:12【分析】設(shè)圓柱與圓錐的體積相等為V,圓錐的底面積為3S,圓柱的底面積為2S,利用它們的體積公式先求出它們的高的比,再進行解答?!驹斀狻吭O(shè)圓柱與圓錐的體積相等為V,圓錐的底面積為3S,圓柱的底面積為2S則圓柱的高為:圓錐的高為:所以圓柱與圓錐的高之比是:∶=1∶2,因為圓柱的高是6厘米所以圓錐的高:6×2÷1=12(厘米)【點睛】此題考查了圓柱與圓錐的體積公式以及比的意義的靈活應(yīng)用。18.50【解析】【詳解】三個數(shù)的平均數(shù)是30,由此可知三個數(shù)的和是30乘3得90,其中的兩上數(shù)已知,24加16得40,而第三個數(shù)即90減去40得50。解析:50【解析】【詳解】三個數(shù)的平均數(shù)是30,由此可知三個數(shù)的和是30乘3得90,其中的兩上數(shù)已知,24加16得40,而第三個數(shù)即90減去40得50。19.【分析】已知小明步行千米用小時,根據(jù):速度=距離÷時間,用÷,即可求出每小時行駛多少千米;再用2千米除以速度,即可求出需要多少小時?!驹斀狻俊拢健?=(千米)2÷=2×=(解析:【分析】已知小明步行千米用小時,根據(jù):速度=距離÷時間,用÷,即可求出每小時行駛多少千米;再用2千米除以速度,即可求出需要多少小時。【詳解】÷=×4=(千米)2÷=2×=(小時)【點睛】本題考查速度、時間、距離三者的關(guān)系,根據(jù)三者的關(guān)系進行解答。20.5n+1【分析】由圖可知:擺1個六邊形需1×5+1=6根小棒;擺2個六邊形需2×5+1=11根小棒;擺3個六邊形需3×5+1=16根小棒;……擺n個六邊形需n×5+1=5n+1根小棒;據(jù)解析:5n+1【分析】由圖可知:擺1個六邊形需1×5+1=6根小棒;擺2個六邊形需2×5+1=11根小棒;擺3個六邊形需3×5+1=16根小棒;……擺n個六邊形需n×5+1=5n+1根小棒;據(jù)此解答?!驹斀狻?×5+1=21(根)n×5+1=5n+1(根)【點睛】本題主要是對數(shù)與形的考查,解題的關(guān)鍵是找出圖形與數(shù)量之間的關(guān)系。21.35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)分數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?02-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=12解析:35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)分數(shù)加減乘除法的計算方法解答?!驹斀狻?02-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=120.3=0.09+==2-=1×=4÷=4×=5【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。三、解答題22.;11;;【分析】(1)先計算分數(shù)乘法,再運用結(jié)合律,計算同分母分數(shù)的加法。(2)將44拆成(40+4),再用乘法分配律計算。(3)先計算小括號里面的減法,再算乘法,最后計算除法。(4)先解析:;11;;【分析】(1)先計算分數(shù)乘法,再運用結(jié)合律,計算同分母分數(shù)的加法。(2)將44拆成(40+4),再用乘法分配律計算。(3)先計算小括號里面的減法,再算乘法,最后計算除法。(4)先將分數(shù)除法變成乘法,再運用乘法分配律,提出相同的因數(shù)后計算。【詳解】====0.25×(40+4)=0.25×40+0.25×4=10+1=11=======【點睛】本題考查簡便計算。在做分數(shù)的計算時,要靈活運用約分使計算變簡單。23.;【分析】①可逆用乘法分配律,將未知數(shù)前面的數(shù)字合并,然后再運用等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時除以,得到方程的解;②先運用等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時乘,再運用等式的性質(zhì)2,將方程左右兩解析:;【分析】①可逆用乘法分配律,將未知數(shù)前面的數(shù)字合并,然后再運用等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時除以,得到方程的解;②先運用等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時乘,再運用等式的性質(zhì)2,將方程左右兩邊同時除以3,得到方程的解。【詳解】解:解:24.(1)6千克(2)60千克【詳解】(1)(千克)(2)24÷40%=60(千克)解析:(1)6千克(2)60千克【詳解】(1)(千克)(2)24÷40%=60(千克)25.95元?!窘馕觥俊驹斀狻?000-5000=1000(元),5000-3500=1500(元)。1000×5%=50(元),1500×3%=45(元)45+50=95(元)。他每個月應(yīng)解析:95元?!窘馕觥俊驹斀狻?000-5000=1000(元),5000-3500=1500(元)。1000×5%=50(元),1500×3%=45(元)45+50=95(元)。他每個月應(yīng)繳納95元錢。26.男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,解析:男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,那么男生人數(shù)為(156-12)÷(1+)=99(人).女生人數(shù)為156-99=57(人).27.115千米【解析】【詳解】25×2=50(千米),甲乙兩車的速度比:=14:9,50÷(14-9)=10(千米),10×9+25=115(千米)答:A、B兩地之間的路程是115千米.解析:115千米【解析】【詳解】25×2=50(千米),甲乙兩車的速度比:=14:9,50÷(14-9)=10(千米),10×9+25=115(千米)答:A、B兩地之間的路程是115千米.28.(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根據(jù)圓錐的底面周長公式先求出它的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式求出體積即可;(2)如果給這個圓錐形物體做一個長方體的包裝盒,則包裝盒解析:(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根據(jù)圓錐的底面周長公式先求出它的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式求出體積即可;(2)如果給這個圓錐

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