四川內(nèi)江市第六中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（﹣2，3）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)是（）A．（﹣2，﹣3） B．（2，3） C．（﹣3，﹣2） D．（2，﹣3）2、下列圖形中，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A． B． C． D．3、下面四個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A． B． C． D．4、下列圖案中，有且只有三條對(duì)稱(chēng)軸的是（）A． B． C． D．5、下面四個(gè)圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A． B． C． D．6、以下是四個(gè)我國(guó)杰出企業(yè)代表的標(biāo)志，其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A． B． C． D．7、如圖，直線(xiàn)MN是四邊形MANB的對(duì)稱(chēng)軸，點(diǎn)P在MN上．則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A．AM＝BM B．AP＝BN C．∠ANM＝∠BNM D．∠MAP＝∠MBP8、下列四個(gè)標(biāo)志中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A． B． C． D．9、如圖，△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)MN對(duì)稱(chēng)，BB′交MN于點(diǎn)O，則下列結(jié)論不一定正確的是（）A．AC＝A′C′ B．BO＝B′O C．AA′⊥MN D．ABB′C′10、如圖為某小區(qū)分類(lèi)垃圾桶上的標(biāo)識(shí)，其圖標(biāo)部分可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）A．個(gè) B．個(gè) C．個(gè) D．個(gè)第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、如圖，在中，，，將其折疊，是點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)，折痕為．（1）的度數(shù)為_(kāi)_________．（2）的度數(shù)為_(kāi)_________．2、如圖，與關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，則的度數(shù)為_(kāi)____．3、請(qǐng)你發(fā)現(xiàn)圖中的規(guī)律，在空格_____上畫(huà)出簡(jiǎn)易圖案4、梯形（如圖）是有由一張長(zhǎng)方形紙折疊而成的，這個(gè)梯形的面積是（______）．5、如圖，三角形紙片，沿折疊，使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處，已知三角形的周長(zhǎng)是6厘米，三角形的周長(zhǎng)為21厘米，則__厘米．6、如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AB，BC上，點(diǎn)A與點(diǎn)E關(guān)于直線(xiàn)CD對(duì)稱(chēng)．若AB＝8cm，AC＝10cm，BC＝14cm，則△DBE的周長(zhǎng)為_(kāi)__．7、已知點(diǎn)P（a，3）、Q（﹣2，b）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則a+b＝_____．8、如圖，與關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，則∠B的度數(shù)為_(kāi)_______°．9、如圖，點(diǎn)關(guān)于、的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別是，，線(xiàn)段分別交、于、，cm，則的周長(zhǎng)為_(kāi)_______cm．10、如圖，△ABC中，AB＝8cm，BC＝5cm，AC＝6cm，沿過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)折疊三角形，使點(diǎn)C落在A(yíng)B邊上的點(diǎn)E處，折痕為BD，則△AED的周長(zhǎng)長(zhǎng)度為_(kāi)_________．三、解答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、如圖，在4×4的正方形方格中，陰影部分是涂黑5個(gè)小正方形所形成的圖案.將方格內(nèi)空白的兩個(gè)小正方形涂黑，使得到的新圖案成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)?jiān)谙旅娴膱D中至少畫(huà)出四個(gè)不同的方案，并畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸．2、如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC交BC邊于點(diǎn)D．（1）請(qǐng)通過(guò)尺規(guī)作出一個(gè)點(diǎn)E，連接DE，使△ADE與△ADC關(guān)于A(yíng)D對(duì)稱(chēng)；（保留痕跡，不寫(xiě)作法）（2）在（1）的條件下，若DE，EB，DB的長(zhǎng)度是三個(gè)從小到大的連續(xù)正整數(shù)，求AD的長(zhǎng)．3、如圖，在長(zhǎng)度為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上．（1）在圖中畫(huà)出與△ABC關(guān)于直線(xiàn)l成軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1；（2）△A1B1C1的面積為_(kāi)_____；（3）線(xiàn)段CC1被直線(xiàn)l______．4、在4×4的方格中有五個(gè)同樣大小的正方形如圖擺放，請(qǐng)分別在甲、乙、丙三個(gè)圖中添加一個(gè)正方形到空白方格中，使它與其余五個(gè)正方形組成的新圖形是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，并畫(huà)出圖形．5、綜合與探究數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具，它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ)．小明在一條長(zhǎng)方形紙帶上畫(huà)了一條數(shù)軸，進(jìn)行如下操作探究：（1）操作1：折疊紙帶，使數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合，則表示數(shù)的點(diǎn)與表示數(shù)的點(diǎn)重合．（2）操作2：折疊紙帶，使數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合，則表示的點(diǎn)與表示數(shù)的點(diǎn)重合．（3）操作3：如圖，在數(shù)軸上剪下6個(gè)單位長(zhǎng)度（從到5）的一條線(xiàn)段，并把這條線(xiàn)段沿某點(diǎn)向左折疊，然后在重疊部分的某處剪一刀得到三條線(xiàn)段，發(fā)現(xiàn)這三條線(xiàn)段的長(zhǎng)度之比為1：1：2，則折痕處對(duì)應(yīng)的點(diǎn)表示的數(shù)可能是幾？6、如圖，從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了平移還是軸對(duì)稱(chēng)？如果是軸對(duì)稱(chēng)，找出對(duì)稱(chēng)軸；如果是平移，是怎樣的平移？-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系：橫坐標(biāo)相等，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，即可得出結(jié)論．【詳解】解：點(diǎn)P（﹣2，3）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣2，﹣3）故選A．【點(diǎn)睛】本題考查的是求一個(gè)點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)，掌握關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系是解題的關(guān)鍵．2、A【詳解】A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故符合題意；B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故不符合題意；C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故不符合題意；D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故不符合題意；故選A．【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別，熟練掌握“如果一個(gè)平面圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形就叫軸對(duì)稱(chēng)圖形”是解題的關(guān)鍵．3、B【分析】軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸，根據(jù)此概念進(jìn)行分析．【詳解】解：A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)不合題意；B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)符合題意；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)不合題意；D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)不合題意；故選：B．【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形，判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合．4、D【詳解】解：A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故不符合題意；B、有四條對(duì)稱(chēng)軸，故不符合題意；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故不符合題意；D、有三條對(duì)稱(chēng)軸，故符合題意．故選：D．【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別，熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵．一個(gè)圖形的一部分，以某條直線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸，經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)能與圖形的另一部分重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形．5、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義判斷即可．【詳解】∵不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，∴A不符合題意；∵不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，∴B不符合題意；∵不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，∴C不符合題意；∵是軸對(duì)稱(chēng)圖形，∴D符合題意；故選D．【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形即沿直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合的圖形，熟記定義是解題的關(guān)鍵．6、B【詳解】解：A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)不符合題意；B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)符合題意；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)不符合題意；D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故本選項(xiàng)不符合題意；故選：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義，熟練掌握若一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊后兩部分能完全重合，這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸是解題的關(guān)鍵．7、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可以得到AM=BM，∠ANM=∠BNM，∠MAP=∠MBP，由此即可得到答案．【詳解】解：∵直線(xiàn)MN是四邊形MANB的對(duì)稱(chēng)軸，∴AM=BM，∠ANM=∠BNM，∠MAP=∠MBP，故A、C、D選項(xiàng)不符合題意；根據(jù)現(xiàn)有條件，無(wú)法推出AP=BN，故B選項(xiàng)符合題意；故選B．【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)：成軸對(duì)稱(chēng)圖形的兩個(gè)圖形全等，如果兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)，那么對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)稱(chēng)點(diǎn)連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)．8、D【分析】利用軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義進(jìn)行解答即可．【詳解】解：A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)不合題意；B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)不符合題意；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)不合題意；D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，故此選項(xiàng)符合題意；故選：D．【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形，關(guān)鍵是掌握如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形．9、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解答．【詳解】解：∵△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)MN對(duì)稱(chēng)，BB′交MN于點(diǎn)O，∴AC＝A′C′，BO＝B′O，AA′⊥MN，但ABB′C′不正確，故選：D．【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)：軸對(duì)稱(chēng)兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．10、B【詳解】解：第一個(gè)圖形可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形，符合題意；第二個(gè)圖形不可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形，不符合題意；第三個(gè)圖形可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形，符合題意；第四個(gè)圖形不可以看作軸對(duì)稱(chēng)圖形，不符合題意；故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念，解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸，圖形兩部分折疊后可重合．二、填空題1、【分析】（1）根據(jù)折疊前后對(duì)應(yīng)角相等即可得解；（2）先求出，再利用三角形外角定理計(jì)算即可；【詳解】（1）∵將折疊后，是點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)，折痕為，∴，∵，∴；故答案是：．（2）∵，∴，由（1）得：，∴；故答案是：．【點(diǎn)睛】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì)，圖形的折疊，三角形外角定理，準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵．2、121°【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，軸對(duì)稱(chēng)圖形全等，則∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′，再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得．【詳解】解：∵△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)，∴△ABC≌△A′B′C′，∴∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′，∴∠A=∠A′=36°，∠B=∠B′=23°，∴∠C=180°?36°?23°=121°．故答案為：121°．【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)，全等的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和定理，理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．3、【分析】由圖知，該圖案是1,2,3,4,5的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象，據(jù)此可得答案．【詳解】解：為1的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象，為2的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象，為4的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象，為5的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象，故橫線(xiàn)上為3的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象．故答案為．【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化規(guī)律．解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到圖案是1,2,3,4,5的軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)成的圖象．4、69【分析】通過(guò)觀(guān)察圖形可知，這個(gè)梯形上底是9cm，下底是（9+5）cm，高是6cm，根據(jù)梯形的面積公式：S=（a+b）h÷2，把數(shù)據(jù)代入公式解答【詳解】解：根據(jù)折疊可得梯形上底是9cm，下底是（9+5）cm，高是6cm（9+9+5）×6÷2=23×6÷2=138÷2=69（）故答案為：69【點(diǎn)睛】此題主要考查梯形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式5、7.5【分析】首先根據(jù)折疊的性質(zhì)得到，，然后根據(jù)三角形的周長(zhǎng)是6厘米，可求得，根據(jù)三角形的周長(zhǎng)為21厘米，可求得，即可求出，進(jìn)而可求出AB的長(zhǎng)度．【詳解】解：三角形紙片，沿折疊，使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處，，，三角形的周長(zhǎng)是6厘米，三角形的周長(zhǎng)為21厘米，厘米，厘米，（厘米），厘米，故答案為：7.5．【點(diǎn)睛】此題考查了折疊的性質(zhì)，三角形周長(zhǎng)之間的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊的性質(zhì)得到，．6、【分析】根據(jù)對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得，，進(jìn)而可得的長(zhǎng)，根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可求得△DBE的周長(zhǎng)【詳解】解：∵點(diǎn)A與點(diǎn)E關(guān)于直線(xiàn)CD對(duì)稱(chēng)，∴，BC＝14△DBE的周長(zhǎng)為故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，理解對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．7、-5【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)橫坐標(biāo)相同，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得出結(jié)果．【詳解】解：∵點(diǎn)P（a，3）與點(diǎn)Q（﹣2，b）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，∴a＝﹣2，b＝﹣3，∴a+b＝﹣2﹣3＝﹣5．故答案為：﹣5．【點(diǎn)睛】本題考查平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系，難度適中．8、105°【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，軸對(duì)稱(chēng)圖形全等，則∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′，再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得．【詳解】∵△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)，∴△ABC≌△A′B′C′，∴∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′，∴∠C=∠C′=40°，∠A=∠A′=35°∴∠B=180°?35°?40°=105°．故答案為：105°．【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)，全等的性質(zhì)，三角形內(nèi)角和定理，理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．9、8【分析】首先根據(jù)點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別是P1，P2，可得PD=P1D，PC=P2C；然后根據(jù)P1P2=8cm，可得P1D+DC+P2C=8cm，所以PD+DC+PC=8cm，即△PCD的周長(zhǎng)為8cm，據(jù)此解答即可．【詳解】解：∵點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別是P1，P2，∴PD=P1D，PC=P2C；∵P1P2=8（cm），∴P1D+DC+P2C=8（cm），∴PD+DC+PC=8（cm），即△PCD的周長(zhǎng)為8cm．故答案為：8．【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)的應(yīng)用，要熟練掌握，解題的關(guān)鍵是判斷出：PD=P1D，PC=P2C．此題還考查了三角形的周長(zhǎng)的含義以及求法的應(yīng)用，要熟練掌握．10、9cm【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)可知CD＝DE，BC＝BE，于是可以得到AD＋DE的長(zhǎng)和AE的長(zhǎng)，從而可以得到△ADE的周長(zhǎng)．【詳解】解：由題意可得，BC＝BE，CD＝DE，∵AB＝8cm，BC＝5cm，AC＝6cm，∴AD＋DE＝AD＋CD＝AC＝6cm，AE＝AB－BE＝AB－BC＝8－5＝3cm，∴AD＋DE＋AE＝9cm，即△AED的周長(zhǎng)為9cm，故選：C．【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換和三角形的周長(zhǎng)，解答本題的關(guān)鍵是利用等量代換的思想，求三角形的周長(zhǎng)．三、解答題1、圖見(jiàn)解析【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)畫(huà)出圖形即可．【詳解】解：方案如圖所示，對(duì)稱(chēng)軸如圖所示．【點(diǎn)睛】本題考查利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案，解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，屬于中考?？碱}型．2、（1）見(jiàn)解析；（2）【分析】（1）先以A為圓心，AC為半徑畫(huà)圓，交AB于點(diǎn)E，連接DE即可；（2）設(shè)EB＝a，則DE＝a﹣1，DB＝a+1，根據(jù)勾股定理BD2＝DE2+EB2，解得a＝4，設(shè)AC＝x，則AE＝x，AB＝x+4，根據(jù)勾股定理AC2+BC2＝AB2，解得x＝6，在Rt△ACD中，根據(jù)勾股定理．【詳解】解：（1）點(diǎn)E如圖所作；（2）∵DE，EB，DB的長(zhǎng)度是三個(gè)從小到大的連續(xù)正整數(shù)，∴設(shè)EB＝a，則DE＝a﹣1，DB＝a+1，∵△ACD與△AED關(guān)于A(yíng)D對(duì)稱(chēng)，∴△ACD≌△AED，∴∠AED＝∠ACD＝90°，在Rt△DEB中，根據(jù)勾股定理BD2＝DE2+EB2，∴（a+1）2＝（a﹣1）2+a2，解得a＝4，∴CD=DE＝a﹣1=3，DB＝a+1=5∴BC=DE+DB=8設(shè)AC＝x，則AE＝x，AB＝x+4，∴在Rt△ABC中，根據(jù)勾股定理AC2+BC2＝AB2，∴x2+82＝（x+4）2，解得x＝6，在Rt△ACD中，根據(jù)勾股定理．【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖，軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)以及勾股定理，掌握軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．3、（1）見(jiàn)解析；（2）3；（3）垂直平分【分析】（1）分別作出B、C關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)即可；（2）用一個(gè)矩形的面積分別減去三個(gè)直角三角形的面積去計(jì)算△A1B1C1的面積；（3）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)矩形判斷．【詳解】解：（1）如圖，△A1B1C1為所作；（2）△A1B1C1的面積=2×4-×4×1-×1×2-×2×2=3；故答案為3；（3）∵C點(diǎn)與C1關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)，∴線(xiàn)段CC1被直線(xiàn)l垂直平分．故答案為：垂直平分．【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-軸對(duì)稱(chēng)變換：幾何圖形都可看作是由點(diǎn)組成，我們?cè)诋?huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)，也是先從確定一些特殊的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)開(kāi)始的．4、見(jiàn)解析【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)找出格點(diǎn)即可．【詳解】解：如圖所示．．【點(diǎn)睛】本題考查的是利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案，解答此題要明確軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，并據(jù)此構(gòu)造出軸對(duì)稱(chēng)圖形，然后將對(duì)稱(chēng)部分涂黑，即為所求．5、（1）2.5；（2）；（3）或2或．【分析】（1）折疊紙面，若表示1的點(diǎn)與表示-1的點(diǎn)重合，中心點(diǎn)表示的數(shù)為0，即0與-1之間的距離等于0與1之間的距離，于是可得表示-2.5的點(diǎn)與表示2.5的點(diǎn)重合；（2）折疊紙面，使表示1的點(diǎn)與表示-3的點(diǎn)重合，中心點(diǎn)表示的數(shù)為-1，可得出所求即可．（3）分三種情況進(jìn)行討論：如圖1，當(dāng)AB：BC：CD=1：1：2時(shí)，所以設(shè)AB=a，BC=a，CD=2a，得a+a+2a=6，a=2，得出AB、BC、CD的值，計(jì)算折痕處對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所表示的數(shù)的值，同理可得出如圖2、3折痕處對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所表示的數(shù)的值．【詳解】解：（1）由題意得：對(duì)折中心點(diǎn)表示的數(shù)為0，因此表示-2.5的點(diǎn)與表示2.5的點(diǎn)重合；故答案為：2.5；（2）折疊紙面，使表示1的點(diǎn)