第二學(xué)期政教處工作總結(jié)_第1頁
第二學(xué)期政教處工作總結(jié)_第2頁
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文檔簡介

第二學(xué)期政教處工作總結(jié)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)「篇一」本學(xué)期2月12日開學(xué),7月5日正式放假,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間比較長。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展德育系列活動(dòng),將常規(guī)工作做好做實(shí),努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、政工隊(duì)伍建設(shè)1、堅(jiān)持制度管理,取得規(guī)范實(shí)效。在工作中進(jìn)一步完善《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度,依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度加強(qiáng)管理。規(guī)范填寫《班級(jí)日志》,記錄班級(jí)工作及學(xué)生在校情況,為班主任進(jìn)行班級(jí)管理提供詳細(xì)的第一手資料。2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn),落實(shí)管理措施。每周召開一次全校班主任會(huì)議,每月召開一次安保工作會(huì)議,班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。二、學(xué)生管理工作1、有效實(shí)施年級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。年級(jí)管理由聯(lián)系校長指導(dǎo),年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)。年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員輪流參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作實(shí)施月考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。2、有效實(shí)施三級(jí)管理,對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視管理,分工合作,處理年級(jí)事務(wù)。班主任及授課教師落實(shí)跟蹤管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就請(qǐng)輪流值班,授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理,輪流值班分工合作記錄班級(jí)情況,處理班級(jí)常規(guī)事務(wù),重大問題隨時(shí)向班主任匯報(bào)。三級(jí)管理,確保管理無縫隙。3、實(shí)行半封閉門禁管理,開展巡查活動(dòng)。制定校園半封閉管理制度,啟用校園門禁系統(tǒng),加強(qiáng)門衛(wèi)管理和門禁管理,校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段輪流值班,對(duì)學(xué)生午休和晚就寢進(jìn)行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)。保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。4、認(rèn)真開展安全教育和安全管理工作。扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照上級(jí)要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動(dòng),開好主題班會(huì),辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并回收《回執(zhí)》,開展防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放假時(shí)發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。三、重大活動(dòng)開展1、認(rèn)真開展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案,嚴(yán)格按照要求實(shí)施扶貧助學(xué)工作,按照規(guī)定及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金,對(duì)貧困戶子女減免學(xué)費(fèi),對(duì)其他社會(huì)資助及個(gè)人助學(xué)按照要求認(rèn)真實(shí)施。2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開始舉辦春季籃球聯(lián)賽,為期11天,一共進(jìn)行了33場比賽,極大的活躍了校園文化氛圍,提高了學(xué)生的籃球競技水平。3、認(rèn)真召開班情分析會(huì)。高一年級(jí)文理分科后結(jié)合期中考試、高三年級(jí)結(jié)合二模考試,召開班情學(xué)情分析會(huì)。班主任認(rèn)真做了班情學(xué)情分析,老師交流了很好的意見,形成了教育合力。4、學(xué)生評(píng)優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比,班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)更新,高三年級(jí)畢業(yè)畫冊(cè)制作、及高考學(xué)考的送考工作等。第二學(xué)期政教處工作總結(jié)「篇二」本學(xué)期總務(wù)工作還是本著提升學(xué)校的品質(zhì),不斷健全和完善基礎(chǔ)設(shè)施,從細(xì)從精的思路。一、常規(guī)工作1、通過集會(huì)的機(jī)會(huì),不斷的強(qiáng)化科室工作人員的上班考勤、服務(wù)育人、管理育人的意識(shí),使科室工作人員都能守職,努力工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度,做到有檢查、有落實(shí)、有落實(shí)。校產(chǎn)損壞及時(shí)修理,基本能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。3、本學(xué)期在進(jìn)行了校園保潔人員更新替換后,并在保潔工作的規(guī)范性、服務(wù)性、高效性、周到性等方面下工夫,使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持的比較清潔。二、基礎(chǔ)建設(shè)工作本學(xué)期有兩件比較大的事情:防盜工作和已建工程的整改、審計(jì)工作1、進(jìn)行了學(xué)校消防上崗證的培訓(xùn)考核工作,xx年12月份學(xué)校派出馬駿、蔡仕督、余春芳、吳亥四人參加了為期四天的消防工作上崗培訓(xùn),并通過考核。2、因?qū)W校被盜了辦公電腦和投影儀,本學(xué)期購置了一批相關(guān)的設(shè)備,同時(shí)理賠工作還在進(jìn)行中。3、防盜工作成了本學(xué)期的重點(diǎn)工作,學(xué)校先后采取了加高部分的圍墻、墻頭用鐵絲網(wǎng)加防、聘請(qǐng)了夜間保安、教室和要害部位安裝報(bào)警器和監(jiān)控器、教室上鎖、強(qiáng)化全校師生的防盜意識(shí)、加強(qiáng)巡邏等措施。4、基本完成了學(xué)校主體工程的整改工作,先后對(duì)工程有質(zhì)量問題的30余項(xiàng)進(jìn)行了整改。5、完成了有重大安全隱患的綜合樓飄板重新設(shè)計(jì)、建設(shè)工作。6、校大門的審計(jì)工作已盡尾聲。三、假期及下學(xué)期初的工作1、對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的檢修保養(yǎng)工作。2、做好假期學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。3、做好下學(xué)期的開學(xué)收費(fèi)工作??傊?,總務(wù)處工作牽涉到學(xué)校工作的方方面面,還有許多不盡如人意的地方,在今后的工作中我們會(huì)做得更好,希望能繼續(xù)得到大家的支持與幫助,共同把十中建設(shè)成為“精致、現(xiàn)代、綠色、文明、和諧”的校園而努力。第二學(xué)期政教處工作總結(jié)「篇三」時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宮校長“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:(一)加強(qiáng)文明禮儀教育以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。(二)抓好衛(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)。總的說,學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。(三)預(yù)防手足口病,保障學(xué)生安全為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。(四)關(guān)愛留守兒童,共建和諧校園本學(xué)期,政教處在以宮校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計(jì)劃”。積極開展留守兒童的管理工作,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。(五)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛心的。一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。第二學(xué)期政教處工作總結(jié)「篇四」本學(xué)期,擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況作工作總結(jié)如下:一、主要工作和成績作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),用心參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、簡單、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成、創(chuàng)新、實(shí)踐潛力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),構(gòu)成良好的人格品質(zhì)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。透過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格———————師德。作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,思考學(xué)生的實(shí)際狀況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算:1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);用心運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟?!敖馃o足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作潛力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!第二學(xué)期政教處工作總結(jié)「篇五」本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)工作;常規(guī)工作堅(jiān)持以“六德教育”為主的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行?,F(xiàn)就本學(xué)期政教工作總結(jié)如下:回顧這一學(xué)期的德育工作,主要從三個(gè)方面做了努力:一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任管理的工作;三是抓好了學(xué)生的管理。一、完善德育管理體系:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,本學(xué)期修改和完善了落《班級(jí)考核評(píng)比辦法》、《科任教師考核細(xì)則》,《學(xué)校、年組、班級(jí)三級(jí)管理團(tuán)隊(duì)管理制度》等制度,進(jìn)一步完善了班級(jí)考核、學(xué)生操行考核等各類操作表冊(cè),形成了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)――中層領(lǐng)導(dǎo)――年主任――班主任――學(xué)校、年組、班級(jí)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)”五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依。二、加強(qiáng)班主任管理:落實(shí)了班主任考核管理,在工作上努力調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,關(guān)心班主任成長、注重對(duì)年輕班主任工作上的指導(dǎo)和培訓(xùn)。能公平、公正、一視同仁的對(duì)班級(jí)及班主任進(jìn)行管理和考核,注意與班主任溝通交流的方法,使班主任本來就煩躁的工作感受到了些許溫暖。三、學(xué)生管理思路清晰:1、建立了學(xué)校、年組、班級(jí)三級(jí)管理團(tuán)隊(duì),政教處定期對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn);年主任對(duì)年組學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn);班主任或值周班長對(duì)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各管理團(tuán)隊(duì)的成員不斷進(jìn)步、健康成長。2、對(duì)學(xué)生的管理考核有制度可依,對(duì)全校的問題學(xué)生建立了檔案,對(duì)于問題學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)通過處分、大幕通報(bào)、記入學(xué)籍檔案等方式對(duì)他們進(jìn)行約束和教育,被處理學(xué)生的主要問題有吸煙;嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序;頂撞教師、損壞公物;校內(nèi)打鬧、打架;校外打群架;走廊打鬧、大聲喧嘩累計(jì)兩次以上;勾結(jié)校外人員搶要學(xué)生錢物并且搜身恐嚇學(xué)生等。通過處理,這些學(xué)生都能及時(shí)吸取教訓(xùn),對(duì)其他學(xué)生也是一個(gè)警示,使全體學(xué)生認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),爭做合格中學(xué)生。3、本學(xué)期共進(jìn)行了三次學(xué)生頭型、儀表產(chǎn)檢查。通過多次對(duì)學(xué)生頭型、校服、名簽、指甲進(jìn)行檢查,收到了很好的效果。班主任和學(xué)生都提高了認(rèn)識(shí),現(xiàn)在幾乎沒有學(xué)生頭型不合格的。而且政教處每月都檢查,隨時(shí)都抽查,避免了學(xué)生存在僥幸心理。四、與家長溝通講求方法:本學(xué)期下達(dá)處分決定4起,處理問題學(xué)生13人次,接待問題學(xué)生家長78人次,與問題學(xué)生家長溝通可以說是一個(gè)難點(diǎn),在這方面我本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的角度,擺事實(shí)、講道理,讓家長和學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,通過溝通沒有一個(gè)家長因?yàn)閷?duì)自己的孩子進(jìn)行處理而不滿意的,沒有一個(gè)家長因?yàn)樘幚碜约旱暮⒆佣M(jìn)行上訪的。在接待的家長中有些家長因?yàn)樽约旱暮⒆颖黄渌膶W(xué)生毆打,情緒也比較激動(dòng),通過與他們溝通、談心、講求方法,家長們也明白了其中的道理,欣然接受學(xué)校的處理意見。五、定期召開班主任例會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì):政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì),側(cè)重加強(qiáng)了對(duì)班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)會(huì),對(duì)前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)并提出下段時(shí)間的工作重點(diǎn)。向班主任介紹新的班級(jí)管理理念及班級(jí)管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性增強(qiáng),工作也各有特色。除此之外,還通過班主任微信群及時(shí)傳達(dá)很多事情,極大的提高了工作落實(shí)的方便性、及時(shí)性,提高了工作效率。六、認(rèn)真開好主題班團(tuán)會(huì):本學(xué)期共召開主題班會(huì)10次,主題分別是“安全在我心中班會(huì)”,“新學(xué)期、新打算班會(huì)”,“感恩教師班會(huì)”,“十一愛國主義班會(huì)”,“重陽節(jié)主題活動(dòng)”“營養(yǎng)改善計(jì)劃班會(huì)”,“觀看安全視頻班會(huì)”,““勿忘國恥振興中華”紀(jì)念一二。九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)”,“預(yù)防未成年犯罪班會(huì)”,“冬季安全班會(huì)”。通過以上主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了適時(shí)的思想、安全等方面教育。七、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作:1、本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,每天早午進(jìn)行兩次室內(nèi)外徹底清掃,政教處進(jìn)行兩次衛(wèi)生檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)打掃不徹底和打掃不及時(shí)的班級(jí),及時(shí)反饋到年組。通過各班學(xué)生每天認(rèn)真的打掃、政教處及時(shí)的檢查反饋,保證了學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生干凈、整潔。每天上午和下午放學(xué)時(shí)間政教處都對(duì)各班班內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生總體來說保持得不是很好,相對(duì)比較八年組的班內(nèi)衛(wèi)生較好,六、七年組的室外衛(wèi)生較好,還有個(gè)別班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生保持的不是很好,通過督促與整改,有所好轉(zhuǎn)。2、本學(xué)期下雪兩次,下雪之后各班都能及時(shí)認(rèn)真的清理積雪。各班主任能及時(shí)地通知學(xué)生帶清雪工具并進(jìn)行清雪,班主任能親自帶領(lǐng)學(xué)生,不怕嚴(yán)寒,把分擔(dān)區(qū)的雪及時(shí)地清理干凈徹底,提出表揚(yáng)。八、狠抓學(xué)生紀(jì)律:從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn),提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,同學(xué)之間要說文明話,不說臟話。其次要做到行為文明:不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,在教學(xué)樓內(nèi)要文明行走,不大聲喧嘩,并與班級(jí)量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園紀(jì)律的重中之重,學(xué)生會(huì)干部和政教處每節(jié)課的課間都在各樓層和室外進(jìn)行檢查,看到不文明行為及時(shí)制止,隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,課間喧嘩、打鬧現(xiàn)象減少了。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生課間存在喧嘩打鬧現(xiàn)象。九、進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作:兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。1、升旗對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)非常重要,本學(xué)期的升旗儀式共進(jìn)行了十次。表現(xiàn)好的班級(jí)是八年一班(李國華)、八年六班(劉巖)、七年三(戳秀丹)。2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,本學(xué)期的跑操各班主任都非常重視,在間操期間體育教師、政教處和學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)檢查管理,班主任都能主動(dòng)跟班,有的和班級(jí)隊(duì)伍一起跑操,給學(xué)生起到表率的作用,本學(xué)期的跑操隊(duì)伍整齊程度明顯好于以往。3、本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了眼保健操的重要性,針對(duì)我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動(dòng),坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。學(xué)生會(huì)干部對(duì)各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄,納入班級(jí)的量化考核。眼保健操做的比較好的年組是六年組和七年組。十、藝體工作收獲顯著本學(xué)期藝體工作有較大的收獲:我校被批準(zhǔn)為“黑龍江省排球項(xiàng)目基點(diǎn)校”,并參加一月份在齊市舉行的全省中小學(xué)生排球錦標(biāo)賽;我校男排獲市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽第五名,獲縣級(jí)排球賽第二名;速滑隊(duì)獲市級(jí)初中組第一名;縣級(jí)第一名;我校田徑隊(duì)獲市級(jí)田徑錦標(biāo)賽基地級(jí)第一名;冰球隊(duì)獲市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這些成績的取得,與體育教師辛苦的付出,不計(jì)得失的奉獻(xiàn),忘我敬業(yè)的責(zé)任感是分不開的,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝體工作的高度重視和大力支持是取得成績的先決條件。學(xué)校在體育教學(xué)和比賽方面投入了大量的資金,這對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練及取得成績做了堅(jiān)實(shí)的保障。回顧一個(gè)學(xué)期的工作,我們有收獲,也有不足,需要改進(jìn)的地方還很多,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,在身體健康狀況允許情況下,有創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。第二學(xué)期政教處工作總結(jié)「篇六」本學(xué)期,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成?;厥妆緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:一、重視德育工作,德育工作放在首位。本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認(rèn)真開展班級(jí)特色教育活動(dòng),較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),克服個(gè)人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,積極上報(bào)政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。二、養(yǎng)成教育常抓不懈。1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用

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