2025幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案在國慶節(jié)的時候會有許多的幼兒園舉辦一系列跟國慶節(jié)相關(guān)的活動，目的就是為了讓孩子們知道十月一日是祖國的生日。以下是我整理的幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案，歡送大家借鑒與參考！

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇1

活動目標(biāo)：

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。

2.用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒酷愛祖國的情感。

4.造就幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說平凡話。

5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動打算：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

活動建議：

一、圖片引入法

老師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。

二、幼兒自由講解并描述

相互溝通，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

1.小摯友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶祝活動啊?(局部幼兒講解并描述后請小摯友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三、結(jié)合圖片，穩(wěn)固學(xué)問。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié))小摯友，我們都知道自己的生日，那小摯友你知道我們宏大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(老師依據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)

四、情感滲透：

激發(fā)幼兒酷愛祖國的情感。我們今日的生活來之不易，小摯友此時此刻應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(鼓舞幼兒酷愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才)

五、活動延長：

組織幼兒進(jìn)展國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇2

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感;與同伴共同觀賞各地巡游的照片，領(lǐng)會祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。

三、活動籌劃：

1、國慶七天假期里假如您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑得意的巡游瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹巡游過的地方，以便來園和小摯友共享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同探討展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒來園后，老師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養(yǎng)我的中華大地，了解源遠(yuǎn)流長的中華文明。

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇3

活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、通過資料和相互溝通探討，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。

3、感受國慶節(jié)喧鬧、喜慶的氣氛。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動打算：

生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日歡樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片

活動過程：

1、通過《祝你生日歡樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，老師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互溝通自己對國慶節(jié)的相識)

3、出示中國地圖，協(xié)助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

⑵此時此刻，請小摯友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受幅員形態(tài)。)

⑶了解中國的四大獨(dú)創(chuàng)：我們祖國有著悠久的歷史和絢麗的文明，你們知道我國有哪四大獨(dú)創(chuàng)嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大獨(dú)創(chuàng)：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

⑷小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口許多，歷史也很悠久。有許多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數(shù)民族

⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)展探討)

⑵幼兒觀賞歌曲《青藏高原》一段，初步相識西藏。

聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。)

帶著幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

⑶觀賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步相識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)

帶著幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒觀賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在慶祝節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同慶祝節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉辦豐富多彩的慶?；顒印?/p>

6、播放音樂《今日是你的生日》，在音樂氣氛中完畢本次活動。

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇4

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的愛好。

活動打算：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

“從明天起先，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指引數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小摯友，開不快樂呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、老師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日歡樂!)

3、請幼兒探討：

A“小摯友過生日時，爸爸媽媽給小摯友打算了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、老師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒視察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、老師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，老師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，老師評價作品

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇5

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很喧鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深化了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今日華蜜生活的來之不易。旨通過此次活動，造就幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的華蜜生活來之不易。

2.通過教師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱情氣氛，造就幼兒酷愛祖國，身為中國人的驕傲感。

三、活動打算：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片

2.通過漫步組織幼兒視察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)展的打算活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒假設(shè)干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講解并描述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日華蜜生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延長：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇6

活動主題：

“快樂國慶快樂頌，中秋情濃意更濃”

學(xué)問目標(biāo)：

讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)，并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日――國慶節(jié)。

實力目標(biāo)：

通過活動給孩子展示的平臺，提高幼兒在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的實力，增加幼兒自信念!

情感目標(biāo)：

體會和家人在一起的華蜜感，增進(jìn)親子感情，造就幼兒的愛國主義情懷。

活動形式：

園所集體活動。

活動打算：

1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置，幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。

2、各班教師依據(jù)本班狀況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。

3、做好月餅烘烤打算以及制作月餅材料和工具。活動時間：__年x月x日(國慶中秋放假前)

活動過程：

一、園長致辭：

新學(xué)期剛剛起先，我們大家會發(fā)覺我們本學(xué)期引進(jìn)了，《巧娃秀口才》課程!這是熬煉孩子語言表達(dá)，口語交際的課程。大家會看到我們許多孩子在面對生人的時會面紅耳赤，登臺演說會雙腿打顫，說話不清晰、聲音不嘹亮、思路不清楚、孩子們不喜愛表達(dá)、不敢表達(dá)、不會表達(dá)，這都是孩子們不自信的表現(xiàn)，我們的孩子須要口才訓(xùn)練，因為他們也有自己的社交圈、他們也須要溝通與表達(dá)，他們也須要表現(xiàn)和展示，口才是一種內(nèi)在的實力，這種實力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè)，都須要用到口才，都須要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己，通過語言去影響他人從而實現(xiàn)自己的幻想，敢講話、會講話、講好話是勝利人士的重要標(biāo)記，所以說是人才未必有口才吧，有口才必須是人才，人這一輩子可以什么都不學(xué)，但他必需學(xué)會一種實力，那就是開口講話的實力，那就是溝通表達(dá)的實力，那就是公眾演說的實力。

我們幼兒園為造就孩子，努力前行，同時也盼望我們的家長能夠盡量多的給孩子供應(yīng)時機(jī)，鼓舞孩子展示自己，表達(dá)自己的想法，我們一起讓孩子敢說，能說，會說!說的精彩，秀的自信!在中秋節(jié)降臨之際，我們一起陪伴孩子成長，一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人，下面有請我們的小主持人上場：

二、開場主持：

(小小主持人)

A：敬重的園長

B：敬愛的教師

C：敬愛的叔叔阿姨

D：敬愛的小摯友們合：大家好!

A:金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

B:十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦。

C:十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國徽笑著將我們的成果大檢閱……

D:我們祝愿您――我宏大的祖國。

AB：今日我們齊聚一堂，共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

CD：正所謂：“中秋逢國慶，天際共此時?！盻_幼兒園，“快樂國慶快樂頌，中秋情濃意更濃”活動此時此刻起先。

第一項：升國旗、奏國歌主持人(教師)：

首先請各位家長協(xié)作我和寶寶全體起立，不要說話，家長請站在自己寶寶后面，協(xié)助我們的寶寶立正站好，檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂，將中指貼在褲縫。

我們將升國旗奏國歌，全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請在一體機(jī)上播放升國旗視頻)

主持人(教師)：禮畢，各位家長和寶寶請坐，小摯友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱情的掌聲送給他們，歡迎他們歸隊，我也盼望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們榮耀的小旗手，好不好?

再把掌聲送給我們自己!

其次項：

制作月餅主持人：(教師)敬愛的大摯友和小摯友們，大家好!

中秋喜逢國慶，天際共慶此時，在這個特殊的日子里，我們一起來制作月餅，共慶美妙佳節(jié)。接下來有請我們各班教師發(fā)放做月餅的材料，各位大摯友和小摯友們要帶好手套喲!

我們自已做的月餅今日完畢的時候，是要帶回家和家人一起共享的喲!教師引領(lǐng)家長，幫助孩子制作月餅，讓孩子體驗和家人一起制作月餅的歡樂，并且熬煉了孩子的動手操作實力，增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后，教師統(tǒng)一進(jìn)展烘烤)

第三項：

節(jié)目表演幼兒主持：

敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》，就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高開心興，不哭不鬧，今日是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》，大家掌聲歡送!

幼兒主持：

敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》，不僅讓我們變得自信大方，更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看，接下來請觀賞中班小摯友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》，讓我們用熱情的掌聲有請中班的小摯友__閃亮登場。

幼兒主持：

爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們中班的小摯友棒不棒?再次把熱情的掌聲送給中班的小摯友。

看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了，大班的小摯友們迫不及待的想要展示自己，讓大家相識自己。下面請觀賞大班小摯友帶來的繞口令《天上七顆星》，讓我們用熱情的掌聲有請__班的小摯友們閃亮登場。

教師主持：哇，小摯友們表現(xiàn)的太精彩了!大摯友們是不是也這么覺得，那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小摯友們加油吧!

師：巧娃秀口才

家長：秀出我風(fēng)采我們的小摯友們?yōu)榘职謰寢尨蛩懔嗽S多許多的節(jié)目，我們接著觀賞吧!請大摯友們用最熱情的掌聲請出我們的小主持人吧。

幼兒主持：

大班的小摯友們還打算了一個集體節(jié)目，快板《小種子》。用熱情的掌聲有請大班小摯友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+《小種子》

幼兒主持：

大班小摯友們表現(xiàn)的太棒了，自信又大方。掌聲送給他們!接下來請觀賞中班小摯友帶來的雙簧《刷牙》，讓我們用熱情的掌聲有請中班小摯友__和__閃亮登場。

幼兒主持：

今日我們團(tuán)聚一堂，慶祝祖國母親的生日。小摯友們，你們打算如何表達(dá)對祖國母親的酷愛呢?下面請觀賞大班小摯友帶來的記者雙節(jié)采訪。

小記者：大家好，我是《巧娃秀口才》的小記者_(dá)_，今年x歲了，我來自__幼兒園，盼望大家喜愛我，支持我，把熱情的掌聲送給我。今日是國慶節(jié)，中秋節(jié)雙節(jié)同慶，我來采訪一下小摯友們，看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些打算?(走下臺采訪)

小記者：你好，中秋節(jié)就要到了，你打算怎樣度過呢?

小摯友A(起立)：我打算把今日和媽媽一起做的月餅帶回家，和爸爸、爺爺奶奶一起賞月，共度佳節(jié)。小記者：你的想法太有意義了，你真懂事!請坐!小記者：你好，國慶節(jié)就要到了，你想對祖國母親說些什么呢?

小摯友B：我想對祖國母親說：“我是一名中國娃，我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，長大以后報效祖國!”

小記者：你真棒，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，每天向上，長大以后報效祖國!請坐!

小記者：阿姨您好!今日來到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

阿姨：…………小記者：阿姨，您說的太好啦!祝您節(jié)日歡樂!感謝您的愛心，承受我的采訪!請坐!

小記者：叔叔您好!今日來到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

叔叔：…………返回舞臺：

敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，小摯友們，請起立，最終讓我們一起祝愿我們的祖國：旺盛興盛，越來越強(qiáng)。

主持人(老師)：

時間過得真快，我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲，這個時候，大家聞一聞有什么味道?

(香香的)對，月餅的味道，我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請我們的教師給大摯友和小摯友們分月餅!

幼兒主持：

A：歡樂的時間總是短暫的，美妙的相聚必須常掛心間。

B：再次感謝百忙之中參與我們本次慶雙節(jié)活動的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

C：祝愿祖國華誕歡樂，祝愿爸爸媽媽身體安康，節(jié)日歡樂。合：__幼兒園“快樂國慶快樂頌，中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動到此完畢!

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇7

活動主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些學(xué)問(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會學(xué)問，我們確定組織孩子共同參加，制作國慶主題墻的布置。

活動目標(biāo)：

1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，造就幼兒酷愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》造就幼兒的民族驕傲感。

學(xué)問儲藏：

1、教師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)學(xué)問。

2、帶著幼兒了解我國的名勝古跡。

活動過程：

一、老師與幼兒共同溝通有關(guān)國慶節(jié)的學(xué)問。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、相識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)展曲》，并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

二、幼兒動手制作、繪畫國旗，造就幼兒的動手實力。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶著幼兒共同制作國旗。并在教師畫好的國旗上添色。

三、相識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形態(tài)，找出首都北京在地圖上的位置。

教師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上，它的形態(tài)像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻?；顒友娱L

1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點門票及照片。

2、組織幼兒進(jìn)展節(jié)日后談話。

國慶主題活動小結(jié)

今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱情的氣氛樹立愛國主義情感，我們依據(jù)幼兒的年齡特點開展了一系列的活動。首先，我們班老師和幼兒共同進(jìn)展主題墻的布置活動。在打算工作中先讓讓幼兒了解國旗，學(xué)唱國歌，每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最正確時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告知孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的慶賀呢?帶著幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”，老師們將幼兒熟識的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了根底。其次，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們酷愛祖國的情感。通過老師的講解，相識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，造就幼兒酷愛祖國的情感。最終，我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”，供應(yīng)給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的時機(jī)，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的酷愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日歡樂的氣氛，在制作過程中，也開展了幼兒的動手實力、想像締造力.通過一系列的活動，幼兒相識國旗、國徽、唱國歌，共享溝通自己對我們國家的相識和了解以及教師的介紹，孩子們對我們

國家的相識更加深化了。隨著孩子們對我們國家相識和了解的深化，孩子們也更加酷愛我們的祖國了。

2025幼兒園國慶節(jié)活動籌劃方案最新篇8

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在踴躍的參加中體驗合作與交往的歡樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過