版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)第7章練習(xí)卷一.選擇題(共5小題)1.(2025?南京)淘氣做了四個(gè)不同的模型,每個(gè)模型都是由5個(gè)棱長1分米的正方體粘貼而成的。不能從如圖墻面的空隙中穿過去的模型是()A. B. C. D.2.(2024秋?新華區(qū)期末)最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘,積是()A.三位數(shù) B.四位數(shù) C.五位數(shù)3.(2024秋?桑植縣期末)把一張方形紙對(duì)折4次,再展開,每份占這張紙的()A.18 B.116 C4.(2024秋?峽江縣期末)使12□×5的積的末尾有兩個(gè)0,□里應(yīng)填()A.0 B.4 C.55.(2024秋?青山區(qū)期末)A點(diǎn)表示的數(shù)可能是()的積。A.79×6 B.66×9 C.32×7二.填空題(共5小題)6.(2025?平陽縣)43的分?jǐn)?shù)單位是,它里面有7.(2025春?江寧區(qū)期末)三年級(jí)二班有42名同學(xué),其中47是男生,其余是女生,男生有人,女生有8.(2025?濟(jì)南模擬)158的分?jǐn)?shù)單位是,再添上9.(2024秋?九龍坡區(qū)期末)人的價(jià)值追求有三層境界。如果把等邊三角形分成相應(yīng)的三部分(兩腰三等分),大致表示人的三層境界(如圖)。從圖中看出追求第三層境界“靈性層”的人占,追求第一層境界“物質(zhì)層”的人占。(填分?jǐn)?shù))10.(2024秋?東城區(qū)期末)學(xué)校圖書管理員準(zhǔn)備給每位學(xué)生制作借書卡。規(guī)定卡號(hào)的末尾數(shù)字“1”表示男生,“2”表示女生,如“202202051”表示2022年入學(xué)的二班5號(hào)男同學(xué)。那么,2021年入學(xué)的四班15號(hào)女同學(xué)借書卡的編號(hào)為。三.判斷題(共5小題)11.(2023秋?烏魯木齊期末)把一個(gè)正方形分成8份,每份是它的18..12.(2023秋?嵩縣期末)比直角大的角一定是鈍角。13.(2023秋?冷水灘區(qū)期末)將一張紙分成5份,每份是它的15.14.(2023秋?花垣縣期末)一根繩子長100cm,另一條繩子長1m,兩條繩子一樣長。()15.(2023秋?禪城區(qū)期末)把一個(gè)角的兩邊各延長4厘米,這個(gè)角就變大了。四.計(jì)算題(共2小題)16.(2020秋?貴陽期末)用豎式計(jì)算。(帶“★”的要驗(yàn)算)105×6=380×4=★514÷5=97×9=434÷7=★872÷3=17.(2021春?東寶區(qū)期末)按要求排列下面的數(shù)。700克3千克1400克4000克<<<。五.應(yīng)用題(共3小題)18.(2022秋?偃師區(qū)校級(jí)月考)端午節(jié)劃龍舟比賽,一共有15個(gè)隊(duì)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有6名隊(duì)員。這些礦泉水夠每人發(fā)一瓶嗎?19.(2022春?平陽縣期末)隨著國家“雙減”政策的實(shí)施,學(xué)生的作業(yè)量明顯減少了。原來小明平均每天做作業(yè)的時(shí)間約90分,現(xiàn)在他平均每天做作業(yè)時(shí)間約50分,現(xiàn)在做作業(yè)的時(shí)間是原來的幾分之幾?20.(2022春?新晃縣期末)學(xué)校食堂買了24箱蘋果,每箱有2層,每層有15個(gè).學(xué)校食堂一共買了多少個(gè)蘋果?六.操作題(共1小題)21.(2024秋?歷城區(qū)期末)有10個(gè)〇,請(qǐng)你給其中的25七.解答題(共1小題)22.(2024秋?長壽區(qū)期末)我國古代就有“站七坐五盤三半”之說。例如:“站七”就是以頭長為一個(gè)單位,人的身高一般為七個(gè)單位(見圖),李叔叔頭長25厘米,他的身高是多少厘米?
三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)第7章練習(xí)卷參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)題號(hào)12345答案BABAA一.選擇題(共5小題)1.(2025?南京)淘氣做了四個(gè)不同的模型,每個(gè)模型都是由5個(gè)棱長1分米的正方體粘貼而成的。不能從如圖墻面的空隙中穿過去的模型是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.【專題】立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算;空間觀念.【答案】B【分析】根據(jù)觀察物體的方法,圖①從左面看是,圖③從左面看是,圖④從左面看是,所以圖①、圖③、圖④能從右邊墻面的空隙中鉆過去,圖②不能從右邊墻面的空隙中鉆過去。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓悍治隹芍?,不能從右邊墻面的空隙中鉆過去的是模型。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2.(2024秋?新華區(qū)期末)最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘,積是()A.三位數(shù) B.四位數(shù) C.五位數(shù)【考點(diǎn)】一位數(shù)乘三位數(shù).【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】A【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的三位數(shù)是100,可列式為:9×100,根據(jù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【解答】解:最大的一位數(shù)是9,最小的三位數(shù)是100,它們的乘積是:100×9=900,所以積是三位數(shù);故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí),注意掌握最大的一位數(shù)是9,最小的三位數(shù)是100.3.(2024秋?桑植縣期末)把一張方形紙對(duì)折4次,再展開,每份占這張紙的()A.18 B.116 C【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】B【分析】把一張紙對(duì)折4次,相當(dāng)于把這張紙平均分成16份,利用分?jǐn)?shù)的意義得出每一小塊占這張紙的116【解答】解:一張紙對(duì)折4次,折成:2×2×2×2=16(份),所以每一份占這張紙的116故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是求得一張紙對(duì)折4次,平均分成的份數(shù),進(jìn)一步由分?jǐn)?shù)的意義解答即可.4.(2024秋?峽江縣期末)使12□×5的積的末尾有兩個(gè)0,□里應(yīng)填()A.0 B.4 C.5【考點(diǎn)】一位數(shù)乘三位數(shù).【專題】運(yùn)算能力.【答案】A【分析】把選項(xiàng)中的每個(gè)數(shù)填入方框中,組成三位數(shù)乘一位數(shù),計(jì)算后看哪個(gè)積的末尾有兩個(gè)0?!窘獯稹拷猓?20×5=600,積末尾有2個(gè)0;124×5=620,積末尾有1個(gè)0;125×5=625,積末尾沒有0;因此,使12□×5的積的末尾有兩個(gè)0,□里應(yīng)填0。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。5.(2024秋?青山區(qū)期末)A點(diǎn)表示的數(shù)可能是()的積。A.79×6 B.66×9 C.32×7【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運(yùn)算能力.【答案】A【分析】根據(jù)題意,求出各個(gè)選項(xiàng)中的估算結(jié)果,然后再進(jìn)一步解答?!窘獯稹拷猓篈、79×6≈80×6=480;B、66×9≈66×10=660;C、32×7≈30×7=210;根據(jù)圖可知A點(diǎn)的數(shù)比400多但小于500,由此可得480符合條件;所以,A點(diǎn)表示的數(shù)可能是79×6的積。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】考查了兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算,把兩位數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù),然后再進(jìn)一步解答。二.填空題(共5小題)6.(2025?平陽縣)43的分?jǐn)?shù)單位是13,它里面有4【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】數(shù)感.【答案】13;4【分析】分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?3的分?jǐn)?shù)單位是13,它里面有故答案為:13;4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。7.(2025春?江寧區(qū)期末)三年級(jí)二班有42名同學(xué),其中47是男生,其余是女生,男生有24人,女生有18【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);應(yīng)用意識(shí).【答案】24;18?!痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義,把全班42名同學(xué)平均分成7份,男生占4份,先用除法求出一份的數(shù),乘4即可求出男生人數(shù),再用全班人數(shù)減去男生人數(shù),即可得到女生人數(shù);據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?2÷7×4=6×4=24(人)42﹣24=18(人)答:男生有24人,女生有18人。故答案為:24;18?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,先求出一份的人數(shù)是解題的關(guān)鍵。8.(2025?濟(jì)南模擬)158的分?jǐn)?shù)單位是18,再添上17【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的單位.(2)最小的合數(shù)是4,用4減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答.【解答】解:158的分?jǐn)?shù)單位是14-158=故答案為:18;17【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了最小的合數(shù)是4.9.(2024秋?九龍坡區(qū)期末)人的價(jià)值追求有三層境界。如果把等邊三角形分成相應(yīng)的三部分(兩腰三等分),大致表示人的三層境界(如圖)。從圖中看出追求第三層境界“靈性層”的人占19,追求第一層境界“物質(zhì)層”的人占59【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】19;5【分析】把等邊三角形平均分成9份(如圖),靈性層占1份,物質(zhì)層占5份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用分?jǐn)?shù)表示即可得解?!窘獯稹拷猓簱?jù)分析可知,人的價(jià)值追求有三層境界。如果把等邊三角形分成相應(yīng)的三部分(兩腰三等分),大致表示人的三層境界(如圖)。從圖中看出追求第三層境界“靈性層”的人占19,追求第一層境界“物質(zhì)層”的人占5故答案為:19;5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用。10.(2024秋?東城區(qū)期末)學(xué)校圖書管理員準(zhǔn)備給每位學(xué)生制作借書卡。規(guī)定卡號(hào)的末尾數(shù)字“1”表示男生,“2”表示女生,如“202202051”表示2022年入學(xué)的二班5號(hào)男同學(xué)。那么,2021年入學(xué)的四班15號(hào)女同學(xué)借書卡的編號(hào)為202104152。【考點(diǎn)】數(shù)字編碼.【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】202104152。【分析】“202202051”表示2022年入學(xué)的二班5號(hào)男同學(xué)??芍八奈粩?shù)字表示年份;第五、六位數(shù)字表示班級(jí);第七、八位數(shù)字表示學(xué)號(hào);最后一位數(shù)字表示性別?!窘獯稹拷猓?021年入學(xué)的四班15號(hào)女同學(xué)借書卡的編號(hào)為202104152。故答案為:202104152?!军c(diǎn)評(píng)】這類型的題目先根據(jù)給出的編號(hào),找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義,再由這個(gè)含義求解。三.判斷題(共5小題)11.(2023秋?烏魯木齊期末)把一個(gè)正方形分成8份,每份是它的18.×.【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】×【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),據(jù)此判斷即可.【解答】解:把這個(gè)正方形的面積看作單位“1”,沒有說是否平均分成8份,所以每一份不一定是這個(gè)正方形的18故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】解答本題要明確單位“1”和分?jǐn)?shù)的意義,要明確必須在“平均分”的前提下,每一份才是單位“1”的1812.(2023秋?嵩縣期末)比直角大的角一定是鈍角?!痢究键c(diǎn)】角的概念和表示.【專題】常規(guī)題型;幾何直觀.【答案】×【分析】直角等于90度,比直角大的角有鈍角、平角和周角.....,據(jù)此判斷?!窘獯稹拷猓罕戎苯谴蟮慕强赡苁氢g角。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了角的大小比較方法。13.(2023秋?冷水灘區(qū)期末)將一張紙分成5份,每份是它的15.×【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的幾分之一,因此要強(qiáng)調(diào)“平均分”,據(jù)此解答.【解答】解:此題錯(cuò)誤的原因在于對(duì)“平均分”沒有很好理解,把一張紙平均分成5份,每份才是它的15故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】解答此題要注意看清是不是“平均分”.14.(2023秋?花垣縣期末)一根繩子長100cm,另一條繩子長1m,兩條繩子一樣長。(√)【考點(diǎn)】長度的單位換算.【專題】綜合判斷題;應(yīng)用意識(shí).【答案】√?!痉治觥扛鶕?jù)題意,熟練掌握米和厘米之間的進(jìn)率,1m=100cm,據(jù)此解答。【解答】解:100厘米=1米一根繩子長100cm,另一條繩子長1m,兩條繩子一樣長。原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)評(píng)】單位之間的換算,大單位換算成小單位要乘它們之間的進(jìn)率;小單位換算成大單位要除以它們之間的進(jìn)率15.(2023秋?禪城區(qū)期末)把一個(gè)角的兩邊各延長4厘米,這個(gè)角就變大了。×【考點(diǎn)】角的分類(銳角直角鈍角).【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】×【分析】根據(jù)角的含義:由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形叫做角;可知角的大小只與角的兩邊叉開的大小有關(guān),和兩邊的長短無關(guān),一個(gè)角的兩邊無論怎么延長,角的大小不變。【解答】解:由分析可知,把一個(gè)角的兩邊各延長4厘米,這個(gè)角就變大了,說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了角的含義,應(yīng)明確:角的大小只與角的兩邊叉開的大小有關(guān)和兩邊的長短無關(guān)。四.計(jì)算題(共2小題)16.(2020秋?貴陽期末)用豎式計(jì)算。(帶“★”的要驗(yàn)算)105×6=380×4=★514÷5=97×9=434÷7=★872÷3=【考點(diǎn)】一位數(shù)乘三位數(shù).【專題】運(yùn)算能力.【答案】630;1520;102……4;873;62;290……2?!痉治觥扛鶕?jù)一位數(shù)乘兩、三位數(shù)、一位數(shù)除三位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓?05×6=630380×4=1520★514÷5=102……497×9=873434÷7=62★872÷3=290……2【點(diǎn)評(píng)】本題考查一位數(shù)乘兩、三位數(shù)、一位數(shù)除三位數(shù)的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。17.(2021春?東寶區(qū)期末)按要求排列下面的數(shù)。700克3千克1400克4000克700克<1400克<3千克<4000克?!究键c(diǎn)】質(zhì)量的單位換算.【專題】常見的量.【答案】700克;1400克;3千克;4000克?!痉治觥扛鶕?jù)1千克=1000克,解答此題即可。【解答】解:3千克=3000克700克<1400克<3千克<4000克故答案為:700克;1400克;3千克;4000克。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握質(zhì)量單位的換算,是解答此題的關(guān)鍵。五.應(yīng)用題(共3小題)18.(2022秋?偃師區(qū)校級(jí)月考)端午節(jié)劃龍舟比賽,一共有15個(gè)隊(duì)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有6名隊(duì)員。這些礦泉水夠每人發(fā)一瓶嗎?【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】夠。【分析】用每個(gè)隊(duì)的人數(shù)乘15,即可計(jì)算出參賽的總?cè)藬?shù),再用每箱礦泉水的瓶數(shù)乘8,即可計(jì)算出礦泉水的總數(shù),最后比較即可?!窘獯稹拷猓?×15=90(人)12×8=96(瓶)96>90答:這些礦泉水夠每人發(fā)一瓶?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。19.(2022春?平陽縣期末)隨著國家“雙減”政策的實(shí)施,學(xué)生的作業(yè)量明顯減少了。原來小明平均每天做作業(yè)的時(shí)間約90分,現(xiàn)在他平均每天做作業(yè)時(shí)間約50分,現(xiàn)在做作業(yè)的時(shí)間是原來的幾分之幾?【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù);應(yīng)用意識(shí).【答案】59【分析】現(xiàn)在平均每天做作業(yè)的時(shí)間÷原來每天做作業(yè)的時(shí)間=現(xiàn)在做作業(yè)的時(shí)間是原來的幾分之幾;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?0÷90=答:現(xiàn)在做作業(yè)的時(shí)間是原來的59【點(diǎn)評(píng)】本題考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,解題關(guān)鍵是熟練掌握:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。此類問題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。20.(2022春?新晃縣期末)學(xué)校食堂買了24箱蘋果,每箱有2層,每層有15個(gè).學(xué)校食堂一共買了多少個(gè)蘋果?【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題;數(shù)據(jù)分析觀念;運(yùn)算能力.【答案】720.【分析】每層有15個(gè),2層有2個(gè)15個(gè),即15×2=30個(gè),也就是每箱30個(gè),24箱共有24個(gè)30,即30×24.【解答】解:15×2×24=30×24=720(個(gè))答:學(xué)校食堂一共買了720個(gè)蘋果.【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)乘法的意義的靈活運(yùn)用.六.操作題(共1小題)21.(2024秋?歷城區(qū)期末)有10個(gè)〇,請(qǐng)你給其中的25【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義和讀寫.【專題】作圖題;幾何直觀.【答案】?!痉治觥扛鶕?jù)題意,將10個(gè)〇看作一個(gè)整體,將其平均分成5份,每份是15,2份是25,其中的【解答】解:如圖:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的理解與應(yīng)用,解答本題時(shí)一定要清楚:分母是幾,就表示單位“1”被分成了幾等份;分子是幾,則表示相應(yīng)的數(shù)量占單位“1”的分率。七.解答題(共1小題)22.(2024秋?長壽區(qū)期末)我國古代就有“站七坐五盤三半”之說。例如:“站七”就是以頭長為一個(gè)單位,人的身高一般為七個(gè)單位(見圖),李叔叔頭長25厘米,他的身高是多少厘米?【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運(yùn)算能力;應(yīng)用意識(shí).【答案】175厘米?!痉治觥扛鶕?jù)題中分析可知,李叔叔身高是頭長的7倍,用(25×7)即可求出他的身高是多少厘米?!窘獯稹拷猓?5×7=175(厘米)答:他的身高是175厘米?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法進(jìn)行計(jì)算。
考點(diǎn)卡片1.分?jǐn)?shù)的意義和讀寫【知識(shí)點(diǎn)歸納】分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示.在分?jǐn)?shù)里,中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份.分?jǐn)?shù)的分類:(1)真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫做真分?jǐn)?shù).真分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值小于1.(2)假分?jǐn)?shù):和真分?jǐn)?shù)相對(duì),分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1.帶分?jǐn)?shù):分子不是分母的倍數(shù)關(guān)系.形式為:整數(shù)+真分?jǐn)?shù).【命題方向】兩根3米長的繩子,第一根用34米,第二根用3A、第一根長B、第二根長C、兩根同樣長分析:分別求得兩根繩子剩余的長度,即可作出判斷.解:第一根剪去34米,剩下的長度是:3-34第二根剪去34,剩下的長度是3×(1-34所以第一根剩下的部分長.故選:A.點(diǎn)評(píng):此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.2.一位數(shù)乘兩位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位):計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)我們可以把兩位數(shù)分成幾十和幾,先分別乘以一位數(shù),再把兩次乘得的數(shù)合起來就是所求的積。2、兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)一位):①歸納:用一位數(shù)乘被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù),積滿幾十,就向十位進(jìn)幾;用一位數(shù)乘被乘數(shù)十位上的數(shù),積滿幾百,就向百位進(jìn)幾。②注意:為了防止忘記,進(jìn)位數(shù)可寫小一些記在橫線上。3、兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位):①用一位數(shù)乘兩位數(shù)上個(gè)位上的數(shù),積滿幾十向十位進(jìn)幾;②用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù),積滿幾百向百位進(jìn)幾;③不要漏加進(jìn)位數(shù)字。【方法總結(jié)】1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法:(1)先用整百數(shù)乘一位數(shù),再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),最后把兩次乘得的積相加。(2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘,再在乘積的末尾添上一個(gè)0。3、一個(gè)數(shù)與10相乘的口算方法:一位數(shù)與10相乘,就是把這個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)0。4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法:先用這個(gè)兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘,然后在積的末尾添上一個(gè)0。小技巧:口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把0前面的數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0,就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。如:30×500=15000可以這樣想,3×5=15,兩個(gè)因數(shù)一共有3個(gè)0,在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0就得到30×500=15000?!境?碱}型】計(jì)算38×4時(shí),用第一個(gè)因數(shù)十位上的3乘第二個(gè)因數(shù)4,得()。答案:120口算題。26×6=19×7=53×2=答案:156;133;1063.一位數(shù)乘三位數(shù)【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算:從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0),當(dāng)個(gè)位乘的的積向十位進(jìn)位時(shí),將進(jìn)上來的數(shù)寫在十位上,如果個(gè)位上沒有進(jìn)位,那么十位上就用0占位。2、三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算:乘數(shù)末尾有0的,一位數(shù)要與它的末尾0前面的數(shù)對(duì)齊,先乘0前面的數(shù),再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0?!痉椒偨Y(jié)】一位數(shù)與三位數(shù)相乘也分了兩個(gè)層次:(1)橫式計(jì)算。通過橫式計(jì)算說明一位數(shù)與三位數(shù)相乘的基本算法:可以把三位數(shù)因數(shù)分拆成幾百、幾十、和幾,分別與另一個(gè)因數(shù)相乘,再將幾個(gè)部分積相加。(2)豎式計(jì)算。通過讓學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),將使用豎式計(jì)算一位數(shù)與兩位數(shù)相乘問題的方法遷移到計(jì)算一位數(shù)與三位數(shù)相乘,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和探究能力。【??碱}型】一個(gè)微波爐758元,要買3個(gè),總共要花多少錢?答案:758×3=2274(元)一個(gè)電飯煲268元,要買2個(gè),總共要花多少錢?答案:268×2=536(元)4.質(zhì)量的單位換算【知識(shí)點(diǎn)歸納】1噸=1000千克=1000000克,1千克=1000克,1公斤=1000克=2斤,1斤=500克.單位換算:大單位換小單位乘以它們之間的進(jìn)制,小單位換大單位除以它們之間的進(jìn)制.【命題方向】??碱}型:例1:1千克的沙子與1000克的棉花相比()A、一樣重B、沙子重C、棉花重分析:把1千克換算成用克作單位的數(shù),要乘它們之間的進(jìn)率1000,然后再進(jìn)一步解答即可.解:根據(jù)題意可得:1×1000=1000;1千克=1000克;所以,1千克的沙子與1000克的棉花一樣重.故選:A.點(diǎn)評(píng):單位不同,先換成統(tǒng)一單位,再比較大小,然后進(jìn)一步解答即可.例2:2.05千克=2千克50克=2050克.分析:把2.05千克化成復(fù)名數(shù),整數(shù)部分2就是千克數(shù),再把0.05千克化成克數(shù),用0.05乘進(jìn)率1000;把2.05千克化成克數(shù),用2.05乘進(jìn)率1000,即可得解.解:0.05×1000=50(克),2.05千克=2千克50克;2.05×1000=2050(克),2.05千克=2050克;故答案為:2,50,2050.點(diǎn)評(píng):此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之則除以進(jìn)率.5.?dāng)?shù)字編碼【知識(shí)點(diǎn)歸納】【命題方向】常考題型:例:小麗是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的七號(hào)運(yùn)動(dòng)員,她的號(hào)碼是23407.小亮是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的22號(hào)運(yùn)動(dòng)員,他的號(hào)碼是15322.(1)小紅的號(hào)碼是24611,根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,你都能知道什么?(2)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)張梅是2年級(jí)5班的8號(hào)運(yùn)動(dòng)員,請(qǐng)你寫出她的號(hào)碼.分析:根據(jù)“23407”表示第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的7號(hào)運(yùn)動(dòng)員,以及“15322”表示第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的22號(hào)運(yùn)動(dòng)員,可知:這個(gè)編號(hào)的第一位是學(xué)校的名稱,第二位表示年級(jí),第三位表示班,最后兩位表示第幾號(hào);由此進(jìn)行求解.解:(1)小紅的號(hào)碼是24611,所以小紅是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班的11號(hào)運(yùn)動(dòng)員.(2)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)張梅是2年級(jí)5班的8號(hào)運(yùn)動(dòng)員編號(hào)是:32508.點(diǎn)評(píng):先根據(jù)給出的編號(hào),找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義,再根據(jù)這個(gè)含義求解.6.角的概念和表示【知識(shí)點(diǎn)歸納】定義1:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫角,這個(gè)公共端點(diǎn)是角的頂點(diǎn),這兩條射線是角的兩條邊.角的大小只與開口的大小有關(guān),而與角的邊畫出部分的長短無關(guān).這是因?yàn)榻堑倪吺巧渚€而不是線段.定義2:角由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形,處于初始位置的那條射線叫做角的始邊,終止位置的那條射線叫做角的終邊.(1)如果角的終邊是由角的始邊旋轉(zhuǎn)半周而得到,這樣的角叫平角.(2)如果角的終邊是由角的始邊旋轉(zhuǎn)一周而得到,這樣的角叫周角.注意:由角的定義可知:(1)角的組成部分為:兩條邊和一個(gè)頂點(diǎn);(2)頂點(diǎn)是這兩條邊的交點(diǎn);(3)角的兩條邊是射線,是無限延伸的.(4)射線旋轉(zhuǎn)時(shí)經(jīng)過的平面部分稱為角的內(nèi)部,平面的其余部分稱為角的外部.角的表示方法:(1)用三個(gè)字母表示,如∠AOB;(2)用數(shù)字表示角,如∠1;(3)用一個(gè)大寫字母表示,如∠A【命題方向】常考題型:1.從一點(diǎn)引出兩條______所組成的圖形叫做角,角的計(jì)量單位用_______來表示。答案:射線,度。2.組成角的兩條邊是兩條()A.線段B.射線C.直線答案:B7.角的分類(銳角直角鈍角)【知識(shí)點(diǎn)歸納】根據(jù)角的度數(shù),可以把角分為周角、平角、鈍角、直角、銳角。(1)如果角的終邊是由角的始邊旋轉(zhuǎn)半周而得到,這樣的角叫平角.規(guī)定平角為180°(2)如果角的終邊是由角的始邊旋轉(zhuǎn)一周而得到,這樣的角叫周角.規(guī)定周角為360°(3)規(guī)定平角的一半是90°,直角的兩邊互相垂直。規(guī)定大于90°的角為鈍角,小于90°的角為銳角?!久}方向】常考題型:1.鐘面上9時(shí)整,時(shí)針和分針成______角;鐘面上6時(shí)整,時(shí)針和分針成_______角.解:由分析可知,鐘面上9時(shí)整時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘牵?×30°=90°,是一個(gè)直角;6時(shí)整,時(shí)針指著6,分針指著12,兩針成一直線,時(shí)針和分針成平角;故答案為:直,平。2.2022年北京冬奧會(huì)將于2022年2月4日晚上8時(shí)開幕,此時(shí)時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘莀_____角。答案:鈍3、1平角=______直角1周角=______直角.答案:2;48
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)選擇題目及答案
- 辦公軟件授權(quán)協(xié)議(2025年使用權(quán))
- 2025年河北省公需課學(xué)習(xí)-環(huán)境保護(hù)稅征收管理實(shí)務(wù)487
- 2025年湖南各市遴選真題及答案
- 考試常考題型試卷及答案
- 人大企管復(fù)試真題及答案
- 企業(yè)招聘管理真題及答案
- 外匯買賣合同范本
- 2025年專四語法知識(shí)題庫及答案
- 金融入職筆試題庫及答案
- 2025內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)消防救援大隊(duì)招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)消防安全服務(wù)中心專職工作人員招聘3人考試筆試模擬試題及答案解析
- 2025濟(jì)寧市檢察機(jī)關(guān)招聘聘用制書記員(31人)筆試考試參考試題及答案解析
- 2025年安全總監(jiān)年終總結(jié)報(bào)告
- 安順市人民醫(yī)院招聘聘用專業(yè)技術(shù)人員筆試真題2024
- 廚師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
- 2025年10月自考00688設(shè)計(jì)概論試題及答案
- 六西格瑪設(shè)計(jì)實(shí)例
- 海南檳榔承包協(xié)議書
- 工業(yè)交換機(jī)產(chǎn)品培訓(xùn)
- 2025浙江溫州市龍港市國有企業(yè)招聘產(chǎn)業(yè)基金人員3人筆試歷年備考題庫附帶答案詳解試卷3套
- 《十五五規(guī)劃》客觀測試題及答案解析(二十屆四中全會(huì))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論