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管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(綜合能力)模擬
試卷195
一、管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(綜合能力)?問(wèn)題求解(本
題共萬(wàn)題,每題1.0分,共15分。)
1、甲、乙、丙三人種植一批樹(shù)苗,甲種植了樹(shù)苗總數(shù)的34%,乙、丙種植的樹(shù)苗
棵數(shù)之比是6:5,已知內(nèi)種植了30棵樹(shù)苗,則這批樹(shù)苗的總棵數(shù)為()。
A、66
B、77
C、90
D、99
E、100
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查比例問(wèn)題。丙種植了30棵樹(shù)苗,乙、丙種植樹(shù)苗棵數(shù)之比
為6:5,則乙種植了36棵樹(shù)苗。甲、乙、丙三人種植樹(shù)苗總數(shù)為(30+36)*1-
34%)=100(棵)。
2、為了解某次考試同學(xué)們的考試成績(jī),學(xué)校對(duì)某年級(jí)進(jìn)行了抽樣統(tǒng)計(jì),結(jié)果如
下:
男同學(xué)成績(jī)(分)6670737585879094
女同學(xué)成績(jī)(分)7075778083858587909395100
根據(jù)表中數(shù)據(jù)估計(jì),女同學(xué)的平均成績(jī)與全體學(xué)生的平均成績(jī)分別為()(單位:
分)。
A、83,80
B、85,83
C、85,80
D、87,84
E、87,85
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查平均數(shù)的計(jì)算。觀察女同學(xué)的成績(jī),中間兩個(gè)數(shù)為85,對(duì)
稱位置的兩個(gè)數(shù)之和都是170(二者平均數(shù)為85),則女同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?5分,
只有B、C兩項(xiàng)符合。同理,我們可以得出男同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?0分,則全體學(xué)
生的平均成績(jī)應(yīng)該大于80分。
3、如圖所示,半徑為2的圓0分別與長(zhǎng)方型ABCD的邊AB,CD相切于點(diǎn)E,
/一,;…、’夕)的中點(diǎn),AB=6,則陰影部分的面積為()。
DFC
A、12-2兀
B、6-2/1
C、12-4兀
D、6-4兀
E、8-2兀
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查平面幾何圖形面積的計(jì)算。如圖所示,連接E,F,根據(jù)題
I11
意,則AE=3,AD=4,所以S陰影二S四邊形AEFD-2s網(wǎng)o=AExAD-2x兀x2?=3x4-2
XJCX4=12-2兀。
4、某運(yùn)營(yíng)商采取分時(shí)段收費(fèi)的方式收取網(wǎng)絡(luò)流量費(fèi)用,白天每兆流量0.29元,
夜間每兆流量0.15元,小明5月份計(jì)劃用700兆流量,流量費(fèi)用不超過(guò)140元,
則白天所用流量不應(yīng)該超過(guò)()兆。
A、250
B、260
C、270
D、280
E、290
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查分段計(jì)價(jià)問(wèn)題。設(shè)白天使用流量為x,則夜間使用流量為
700-x,那么0.29x+0.15(700-x)<140,解得爛250。
5、設(shè)實(shí)數(shù)a,b滿足2a2+b2-4a+2b+3=0,貝Uab=()。
A、3
B、2
C、1
D、0
E、-1
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查多項(xiàng)式的因式分解。2a2+b2-4a+2b+3=2(a2-
2a+1)+(b2+2b+1)=2(a-1)2+(b+1)2=0,所以(a/)2=0且(b+1)2=0,即a=l,b=-L所以
ab=-lo
6、用2,3,4三個(gè)數(shù)字組成四位數(shù),數(shù)字可重復(fù),則其中至少連續(xù)兩位是3的四
位數(shù)的個(gè)數(shù)為()。
A、12
B、16
C、17
D、21
E、27
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析?:本題考查徘列組合問(wèn)題。第一種為四位數(shù)中僅連續(xù)兩位為3,包括前
兩位為3,后兩位為3和中間兩位為3,共有2x3+2x3+2x2=16(種)情況;第二種為
四位數(shù)中僅連續(xù)三位是3,有2+2=4(種)情況;第三種為四位數(shù)字均是3,只有I種
情況。綜上,共有16+4+1=21(種)情況。
7、某俱樂(lè)部2016年初成立,并開(kāi)始招募成員,以后每年新招募人數(shù)是上一年末俱
樂(lè)部總?cè)藬?shù)的一半,2018年末該俱樂(lè)部總?cè)藬?shù)為90人,問(wèn)該俱樂(lè)部2016年招募
的人數(shù)為()。
A、20
B、30
C、40
D、50
E、60
標(biāo)準(zhǔn)答案;C
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查等比數(shù)列。由題意可知,每年新招募人數(shù)是上一年末總?cè)藬?shù)
的一半,則每年年末的成員人數(shù)是上一年成員人數(shù)的3/2。若設(shè)2016年招募人數(shù)為
a,則2018年該俱樂(lè)部人數(shù)為(力,即(小'=90,所以a=40。
8、甲、乙兩人進(jìn)行射擊,甲每次射擊命中10環(huán)的概率為0.8,乙每次射擊命中
10環(huán)的概率為0.6,則甲、乙各射擊5次,每人有4次命中10環(huán)的概率分別為
()。
A、0.8,0.6
B、0.6322,0.3888
C、0.4096,0.2592
D、0.3281,0.1728
E、0.3274,0.1562
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查恰努利概型。甲射擊5次4次命中10環(huán)的概率為
44
C5X0.8X0.2=0.4096,乙射擊5次4次命中10環(huán)的概率為
44
C5X0.6X0.4=0.2592o注:本題在列出概率的計(jì)算公式之后,我們可以利用
末位數(shù)字判斷法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
9、設(shè)曲線方程為x2+y2-2y=0,直線1過(guò)點(diǎn)(-7,0)且與4x?3y+5=0垂直,則曲線上
的點(diǎn)到直線1的最短距離為()。
A、4
B、5
C、6
D、7
E、8
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查直線與圓的位置關(guān)系。直線4x-3y+5=0的斜率為4/3,所以
■3一I?3—一21
直線1的斜率為4o設(shè)直線1的方程為丫=4+a,將點(diǎn)(-7,0)代入可得a=4,
則其方程為3x+4y+21=0。將曲線方程化為x2+(y?l1=1,則此曲線為圓,且圓心為
|3x0+4xl+2l|
(0,1),半徑r=l。圓心到直線1的距離d=分毋=5,則所求最短距離為
d-r=5-1-4o
10、某班有60人,參加物理競(jìng)賽的有30人,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有32人,兩科都沒(méi)
有參加的有20人,問(wèn)同時(shí)參加物理、數(shù)學(xué)兩科競(jìng)賽的有()人。
A、28
R、26
C、24
D、22
E、20
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查容斥原理。根據(jù)題意,該班共有60-20=40(人)參加競(jìng)賽;又
已知參加物理競(jìng)賽的有30人,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有32人,故兩科競(jìng)賽同時(shí)參加的有
30+32-40=22(人)。
11、函數(shù)y=min{x2+2x,-x?-2x+2}的最大值為()。
A、2
B、1
C、0
D、-1
E、-2
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查數(shù)形結(jié)合。在直角坐標(biāo)系中分別畫(huà)出y=x?+2x,y=-x2-2x+2
的圖像,進(jìn)而可得函數(shù)y=min{x2+2x,-xZ2x+2}的組像,如圖所示,可見(jiàn)函數(shù)在
A,B兩點(diǎn)取得最大值。又因?yàn)楹瘮?shù)在A,B兩點(diǎn)滿足X2+2X=XZ2X+2,即
X2+2X=1,所以函數(shù)的最大值為1。
12、為慶祝元旦,某小組的5個(gè)人各準(zhǔn)備了1份禮物,現(xiàn)在每人將自己的禮物贈(zèng)予
他人,問(wèn)每人都收到1份別人贈(zèng)送的禮物的情況有[)種。
A、40
B、41
C、42
D、43
E、44
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)端析:本題為錯(cuò)位重排問(wèn)題。根據(jù)錯(cuò)位重排的結(jié)論,5組數(shù)的錯(cuò)位重排數(shù)為
44o注:設(shè)n組事物的錯(cuò)位重排數(shù)為Dn,則D『0,D2=l,D3=2,Dn=(n-
l)(Dn-l+Dn.2),計(jì)算可知,D4=9,D5=44O
13、小明設(shè)置一個(gè)4位數(shù)密碼,要求第一位為奇數(shù),最后一位為偶數(shù),且密碼中至
少包含兩個(gè)6,則密碼共有()種不同的設(shè)置方法。
A、115
B、120
C、125
D、130
E、135
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題為排列組合問(wèn)題。第一步設(shè)置密碼的第一位,要求為奇數(shù),共5
種選擇;第二步設(shè)置密碼的后三位,分兩種情況:①若后三位均為6,只有I種情
況:②后三位包含兩個(gè)6,當(dāng)末尾數(shù)字為6時(shí),第2位或第3位為6,則剩余的1
位數(shù)字各有9種選擇;當(dāng)?shù)?位和第3位數(shù)字為6時(shí),第四位數(shù)字要求為偶數(shù),則
有4種選擇。綜上,密碼共有5x(l+9+9+4)=U5(種)。
14、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖為長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之比為2:1,則該圓柱
的側(cè)面積與底面積之比為()。
A、8?;?兀
B、4?;蜇?/p>
C>12兀或3兀
D、4?;?兀
E、8?;?兀
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)3析:本題考查圓柱面積的計(jì)算。設(shè)圓柱的底面半徑為r,則底面周長(zhǎng)為
2兀r,底面積為兀1。由題意知,圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的長(zhǎng)和寬之比為2:1,則圓柱
的高h(yuǎn)=7tr或4nr,則對(duì)應(yīng)的側(cè)面積為27rrh=2n2r2或8兀2r2,因此,該圓柱的側(cè)面積
與底面積之比為2?;?兀。
15、用數(shù)字1到9組成一個(gè)8位數(shù)的密碼,密碼數(shù)字不可重復(fù),則密碼數(shù)字能被3
整除的概率為()。
A、1/6
B、1/5
C、1/4
D、1/3
E、1/2
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題為概率問(wèn)題。能被3整除的數(shù)的各位數(shù)字之和是3的倍數(shù),這9
個(gè)數(shù)的和為1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,其能被3整除。從這9個(gè)數(shù)中選擇8個(gè)數(shù),
數(shù)字和是3的倍數(shù),即要求未被選擇的數(shù)字能被3整除,所以未被選擇的一個(gè)數(shù)字
可以是3,6,9o從9個(gè)數(shù)中選擇8個(gè)排列成一個(gè)8位數(shù),有A98=9A8*個(gè)),不含
3A;1
—=--
3
3,6或9的8位數(shù)有3A/個(gè),則本題所求概率為9A:o
二、管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(綜合能力)?條件充分性判
斷(本題共70題,每題7.0分,共70分。)
A.條件(1)充分,但條件(2)不充分。B.條件(2)充分,但條件(1)不充分。C.條
件(1)和條件⑵單獨(dú)都不充分,但條件(1)和條件(2)聯(lián)合起來(lái)充分。D.條件⑴充
分,條件(2)也充分。E.條件(1)和條件(2)單獨(dú)都不充分,條件⑴和條件(2)聯(lián)合起
來(lái)也不充分。
16、甲、乙兩個(gè)冷庫(kù)各存放若干箱鮮牛奶,現(xiàn)從甲冷庫(kù)取走其全部鮮牛奶的1;5,
從乙冷庫(kù)取走其全部鮮牛奶的1/4,此時(shí)甲冷庫(kù)剩余的鮮牛奶箱數(shù)是乙冷庫(kù)剩余鮮
牛奶箱數(shù)的1/2,則能確定最初甲、乙冷庫(kù)共存放鮮牛奶5640箱。(1)從甲冷庫(kù)取
走鮮牛奶360箱;(2)從乙冷庫(kù)取走鮮牛奶960箱。
A、
B、
c、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查比與比例。條件(1),甲冷庫(kù)存放的鮮牛奶總量為360x5=1
800(箱),取走全部鮮牛奶的1/5后,剩余1800-3走全440(箱)。由題干知,乙冷庫(kù)
取走全部鮮牛奶的1/4后,剩余1440x2=2880(箱),則乙冷庫(kù)最初存放鮮牛奶2
2
880:4=3840(箱),取走鮮牛奶3840.2880=960(箱).因此最初甲、乙冷庫(kù)總共存
放鮮牛奶1800+3840=5640(箱),所以條件⑴充分;同理,條件(2)也充分。
17、甲、乙兩種溶液混合可配制成濃度為20%的溶液。(1)甲是40千克濃度為
12.5%的食鹽溶液;(2)乙是50千克濃度為26%的食鹽溶液。
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查濃度問(wèn)題。顯然條件⑴和條件(2)單獨(dú)均不充分:現(xiàn)聯(lián)合考
40x0.125+50x0.26
慮,貝I」如“。=0.2=20%,所以條件⑴和條件(2)聯(lián)合起來(lái)充分。
18、直線ax+by-36二。被圓x2-4x+y2+2y=20截得的弦長(zhǎng)AB=8。(l)a=l,b=2;
(2)a=-l,b=lo
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查直線與圓的位置關(guān)系。圓的方程可化為(x-2R(y+1)2=25,
I2a-b-3店|
圓心為(2,-1),半徑-5。圓心到直線的距離為d=,將條件(1)代入
得d=3,所截得的弦長(zhǎng)為所以條件(1)充分;將條件(2)代入得d=
3+3百
&>5,此時(shí)直線與圓相離,不合題意,所以條件(2)不充分。
19、某人從甲地騎自行車去乙地,速度為20千米/時(shí),半路由于自行車故障,轉(zhuǎn)
而以10千米/時(shí)的速度跑步到達(dá)乙地,則此人從甲地到乙地的平均速度為15「米
/時(shí)。⑴騎自行車的路程和跑步的路程相等;(2)騎自行車的時(shí)間和跑步的時(shí)間相
等。
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查行程問(wèn)題。設(shè)甲、乙兩地的距離為S,不妨設(shè)S=200(千
iS/2S/2\/]00+200\4G
米)。條件⑴,平均速度為S42010'=200-*20.二,千米/時(shí)),所以條
件(1)不充分;條件(2),騎自行車的速度與跑步的速度比為2:1,時(shí)間相同,則相
/25/3(5/3\/400/3?200/3\
應(yīng)的路程比也為2:1,所以平均速度為sJ20101=200」20101=200:
40
f=15(千米/時(shí)),因此條件(2)充分。
20、圓(x?l)2+(y?l)2=16和圓(x?2)2+(y-3F=a2(a>0)相切。(l)a=4±^;(2)a=4±
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查圓與圓的位置關(guān)系。兩圓的圓心坐標(biāo)分別為(1,1),(2,
3),半徑分別為n=4,n=a,則圓心距為d=/(1-2)'+(1-3>=店,由于d〈「],
若兩圓相切,則只能內(nèi)切,所以d=ki-「2l=|4-a|,即a二4±、"。因此條件⑴充分,條
件⑵不充分。
21、可以確定正方體的體積。(I)已知正方體的外接球半徑;(2)已知連接正方體的
各個(gè)面的中心構(gòu)成的正八面體的體積。
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查立體幾何。條件(1),因?yàn)檎襟w的體對(duì)角線的長(zhǎng)度等于其
2R
外接球的直徑,設(shè)外接球的半徑為R,所以正方體的棱長(zhǎng)為有,因此可以求得正
方體的體積,所以條件(1)充分;條件(2),正八面體可以拆分為兩個(gè)完全相同的四
棱錐,設(shè)正八面體的體積為V,則每個(gè)四棱錐的體積為2,且2=3,其中高
度h等于正方體棱長(zhǎng)的一半。因此要想求出正方體的棱長(zhǎng),只需求出棱錐的底面積
S即可。如圖所示,棱鏈底面積等于正方體底面積的一半,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為c,則
溝由此可以求得正方體的體
5=2,所以2=3-32212,即c=1
積,所以條件(2)也充分。
3
22|3m-4|=|m-l|+|2m-3|o(1)m>;(2)m<lo
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查絕對(duì)值的相關(guān)知識(shí)。|3m-4|^m-l|+|2m-3|,當(dāng)且僅當(dāng)m-l和
3
2m-3同號(hào)時(shí),等號(hào)成立,從而有(m-l)(2m?3)K),因此mN?或mgl,所以條件(I)
和條件(2)單獨(dú)均充分。
23、甲、乙、丙三人各芻破譯一個(gè)密碼,則密碼能被破譯的概率為3/4。(1)甲、
乙、丙三人譯出密碼的概率分別為1/3,1/4,1/7;(2)甲、乙、丙三人譯出密碼的
概率分別為1/2,1/3,1/4o
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:本題為概率問(wèn)題。用A,B,C分別表示甲、乙、丙能破譯密碼這三
2___2
個(gè)事件,題干要求推出P(AUBUC)=4,即I'(4)P(8)P(C)=4。條件⑴,
11±___23643
P(A)=^,P(B)=4,P(C)=7,從而1-P(aP由3*4*77*4,
±1.
所以條件(1)不充分;條件(2),P(A)=2,P(B尸行,P(C)=4,從而1-
___t1233
P(A)P(幻P(C)J-萬(wàn)石"7"7所以條件⑵充分。
24、甲、乙、丙三人共處理15份文件,則共有28種分配方法。(1)每人處理文件
不少于3份;(2)每人處理文件不多于10份。
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題為排列組合問(wèn)題。條件(1),每人處理文件不少于3份,那么先
給這三個(gè)人每人2份,剩余的15?2x3=9(份)文件每人至少1份,用隔板法,共有
C8?=28(種),分配方法所以條件⑴充分;條件(2),每人處理文件不多于10份,分
配方法數(shù)大于條件(1)的計(jì)算結(jié)果,即大于28,所以條件⑵不充分。
25、甲、乙、丙三人的年齡成等差數(shù)列,則乙、丙的年齡之和為50。(1)甲、乙年
齡之和比丙大50;(2)甲的年齡是丙的2倍。
A、
B、
C、
D、
E、
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查等差數(shù)列。顯然條件(1)和條件(2)單獨(dú)均不充分,現(xiàn)聯(lián)合考
慮條件⑴和條件(2)。設(shè)丙的年齡為x,則由條件(2)知,甲的年齡為2x,又因?yàn)?/p>
甲、乙、內(nèi)三人的年齡成等差數(shù)列,所以乙的年齡為1.5x,冉結(jié)合條件(1)可得,
2x+l.5x=x+50?則x=20,所以乙、丙的年齡之和為1.5x+x=2.5x=50,因此條
件(1)和條件(2)聯(lián)合起來(lái)充分。
三、管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(綜合能力)?邏輯推理單題
(本題共28題,每題7.0分,共28分。)
26、將患癌癥的實(shí)驗(yàn)鼠設(shè)居住環(huán)境分為兩組。一組是普通環(huán)境:每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)容器中生
活的實(shí)驗(yàn)鼠不多于5只,沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)施。另一組是復(fù)雜環(huán)境:每20只實(shí)驗(yàn)鼠共同
居住在一個(gè)寬敞的、配有玩具、轉(zhuǎn)輪等設(shè)施的容器中。幾周后,與普通環(huán)境的實(shí)驗(yàn)
鼠相比,復(fù)雜環(huán)境中實(shí)臉鼠的腫瘤明顯縮小了。因此復(fù)雜環(huán)境與動(dòng)物之間的互動(dòng)可
以抑制腫瘤生長(zhǎng)。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,能給上面的結(jié)論以最有力的支持?
A、在復(fù)雜環(huán)境中生活的實(shí)驗(yàn)鼠面臨更多的紛爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
B、兩組中都有自身患癌癥和因注射癌細(xì)胞而患癌癥的實(shí)驗(yàn)鼠,且兩組均有充足的
食物和水。
C、與普通環(huán)境實(shí)驗(yàn)鼠相比,復(fù)雜環(huán)境實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)一種名為“瘦素”的激素的水平明
顯偏低。
D、與普通環(huán)境實(shí)驗(yàn)鼠相比,復(fù)雜環(huán)境實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)的腎上腺素水平有所提高。
E、普通環(huán)境中的實(shí)驗(yàn)鼠也有腫瘤明顯縮小的情況,研究者出現(xiàn)了一時(shí)疏忽的情
況。
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:這是一個(gè)考查求異法的問(wèn)題。題干通過(guò)比較認(rèn)為,復(fù)雜環(huán)境實(shí)驗(yàn)鼠由
于配備了活動(dòng)器材,因而導(dǎo)致它們腫瘤明顯變小。B項(xiàng)指出,不會(huì)是別的因素使得
復(fù)雜環(huán)境實(shí)驗(yàn)鼠腫瘤明顯變小的,從而支持了題干。
27、骨質(zhì)疏松會(huì)降低骨骼密度,導(dǎo)致骨骼脆弱,從而容易骨折。目前治療骨質(zhì)疏松
的方法,如使用雌激素和降血鈣素,會(huì)阻止骨質(zhì)的進(jìn)一步流失,但不會(huì)增加骨骼密
度。氟化物可以增加骨骼密度,因此骨質(zhì)疏松癥患者使用氟化物能夠幫助他們強(qiáng)化
骨質(zhì),降低骨折風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果正確,最能削弱以上論述?
A、大多數(shù)患有骨質(zhì)疏松癥的人都沒(méi)有意識(shí)到氟化物可以增加骨骼密度。
B、在很多地方氟化物都被添加在水中以促進(jìn)牙齒健康。
C、患骨質(zhì)疏松和其他骨骼受損疾病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)以及充足的鈣攝入而降低。
D、雌激素和降血鈣素對(duì)很多人會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用,而使用氟化物則不會(huì)有這種
問(wèn)題。
E、通過(guò)使用氟化物增加密度之后的骨骼比起正常的骨骼組織更脆更易受損。
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查削弱型可能性推理。題干由氟化物可以增加骨骼密度,得出
骨質(zhì)疏松癥患者使用氟叱物能夠幫助他們強(qiáng)化骨質(zhì),降低骨折風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)論。E項(xiàng)如
果為真,表明氟化物雖然增強(qiáng)了骨骼密度,但是骨骼韌性更差,更易發(fā)生骨折,不
能起到降低骨折風(fēng)險(xiǎn)的作用,直接否定了題干結(jié)論。
28、有一個(gè)大家庭,父母共有7個(gè)子女,從大到小分別是ABCDEFG,這7個(gè)孩子
的情況是這樣的:(1)A有3個(gè)妹妹;(2)B有一個(gè)哥哥;(3)C是老三,她有2個(gè)妹
妹;(4)E有2個(gè)弟弟。從上述情況可以得出,這7個(gè)孩子的性別分別是
A、A男,B女,C女,D女,E男,F(xiàn)男,G男。
B、A男,B男,C女,D女,E男,F(xiàn)女,G男。
C、A男,B男,C女,D女,E女,F男,G男。
D、A男,B女,C男,D女,E女,F(xiàn)男,G男。
E、A男,B男,C男,D女,E女,F(xiàn)女,G男。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)違背了條件(3);B項(xiàng)違背了條件[4);D項(xiàng)違背了條件(3),因?yàn)?/p>
題干說(shuō)的C是她,而其是男性;E項(xiàng)違背了條件(3)和條件(4)。只有C項(xiàng)符合題干
所有的條件。
29、當(dāng)臭氧達(dá)到一定濃度之后,會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害。當(dāng)人們吸入臭氧之后,
臭氧就會(huì)因?yàn)槠鋸?qiáng)氧化作用而使呼吸道產(chǎn)生燒灼感,造成呼吸系統(tǒng)充血或發(fā)炎,兒
童、老人和患有呼吸道疾病的人受到臭氧的傷害尤為嚴(yán)重。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),在歐洲,
臭氧污染導(dǎo)致歐洲人的死亡率增加了2%到12%。上述陳述最能支持以下哪項(xiàng)斷
定?
A、臭氧污染目前在歐洲最為嚴(yán)重。
B、低濃度的臭氧并不會(huì)對(duì)人體造成傷害。
C、臭氧的強(qiáng)氧化作用是其對(duì)人有害的原因。
D、患有呼吸道疾病的人對(duì)臭氧污染最為敏感。
E、發(fā)展中國(guó)家的臭氧污染比歐洲更加嚴(yán)重。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:題干只是說(shuō)“在歐洲,臭氧污染導(dǎo)致歐洲人的死亡率增加了“,但并不
意味著歐洲的臭氧污染就是最厲害的,故不選A。E項(xiàng)說(shuō)發(fā)展中國(guó)家的臭氧污染比
歐洲更加嚴(yán)重,題干并沒(méi)有進(jìn)行這樣的比較。題干只是說(shuō)“當(dāng)臭氧達(dá)到一定濃度之
后,會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害”,并沒(méi)有說(shuō)低濃度的臭氧就不會(huì)對(duì)人體造成危害,
題干也沒(méi)有說(shuō)患有呼吸道疾病的人對(duì)臭氧是否最為敏感的問(wèn)題,所以也不能選B、
Do但題干講到了臭氧對(duì)人的危害是其強(qiáng)氧化作用而使呼吸道產(chǎn)生燒灼感等,所以
C項(xiàng)正是題干陳述的應(yīng)有之意。
30、某公司在選派與外商談判的人員時(shí),有甲、乙、丙、丁四位候選人。為了組成
最佳談判陣容,公司有如下安排:如果派甲去,而且不派乙去,那么丙和丁中至少
要派一人去。如果公司沒(méi)有派甲去,最能支持這一結(jié)論的是
A、派乙去,不派丙和]去。
B、不派乙去,派丙和丁去。
C、乙、丙、丁都沒(méi)派去。
D、乙、丙、丁都派去。
E、不派丙,派乙和丁去。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:由“如果派甲去,而且不派乙去,那么丙和丁中至少要派一人去”要推
出結(jié)論“公司沒(méi)有派甲去”,首先必須假設(shè)丙和丁都不派去。然后推出:不派甲去或
者派乙去。要推出結(jié)論還必須假設(shè)不派乙去。所以乙、丙、丁都沒(méi)派去。
31、如果公司不增加職工本年度的工資,商品的價(jià)格就會(huì)維持與去年同樣的水平。
由于公司增加了職工的工資,所以他們將會(huì)提高商品的價(jià)格。以下哪項(xiàng)的推理形
式和上述論證中的最為類似?
A、如果建筑成本不增加的話,那么營(yíng)造商就不會(huì)提高房子的價(jià)格。因此如果他們
降低房子的價(jià)格,他們就會(huì)售出更多的房子。
B、如果商店希望減少扒手,他們就應(yīng)雇傭更多的偵探。因此如果商店不雇傭更多
的偵探,他們就會(huì)由于丟失貨物而蒙受減少利潤(rùn)的損失。
C、如果這個(gè)城市的政務(wù)委員會(huì)維持與本年度相同的消費(fèi)水平,它就可能在下一年
征收2%的銷售稅。由二政務(wù)委員會(huì)正在增加他們的開(kāi)支,所以政務(wù)委員將會(huì)征收
較高的稅。
D、如果航空公司希望創(chuàng)造與去年同樣的利潤(rùn),他們今年就不能漲價(jià)。因此如果他
們漲價(jià),他們就應(yīng)該改善他們的服務(wù)。
E、如果報(bào)社想要出版好的報(bào)紙,他們就應(yīng)當(dāng)雇傭好的記者。因此如果他們雇用了
不好的記者,他們的發(fā)行量下跌就不奇怪了。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)誦析:C項(xiàng)和題干在結(jié)構(gòu)上都采用了充分條件否定前件到否定后件的推理,
都是無(wú)效的推理形式。
32、近期為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,一些制造業(yè)企業(yè)優(yōu)化了生產(chǎn)流程,以達(dá)到雇傭更少
的裝配線工人生產(chǎn)更多的產(chǎn)品的目的,這些企業(yè)因此裁掉了很多員工。被裁掉的員
工都是那些資歷最淺的,一般是年輕員工。以上論述如果正確,則最能支持以下
哪個(gè)結(jié)論?
A、企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品在優(yōu)化生產(chǎn)流程期間沒(méi)有進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)更新。
B、對(duì)于裝配線工人提出的生產(chǎn)流程改進(jìn)建議,一些會(huì)被采納實(shí)施,但大部分都未
能實(shí)現(xiàn)。
C、優(yōu)化生產(chǎn)流程雖然會(huì)提高裝配線上勞動(dòng)力的平均年齡,但可能提高勞動(dòng)生產(chǎn)
率。
D、一些為了提高生產(chǎn)率而采取的創(chuàng)新性措施有時(shí)反而會(huì)適得其反。
E、現(xiàn)在的裝配線工人需要數(shù)學(xué)技能來(lái)完成他們的工作。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:題干給出論據(jù),要求選擇該論據(jù)所支持的結(jié)論。題干第一句說(shuō)企業(yè)優(yōu)
化生產(chǎn)流程,大量裁員,第二句話說(shuō)被裁掉的員工都是年輕員工,由此可得出題干
論點(diǎn)應(yīng)與優(yōu)化生產(chǎn)流程、裁員和員工年齡有關(guān)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)更新題干中沒(méi)有提到,排
除A。工人的建議是否被采納題干中也未提及,排除B。是否會(huì)適得其反題干并沒(méi)
有說(shuō)明,無(wú)法推出,排除D。數(shù)學(xué)技能題干也沒(méi)有提及,排除E。
33、近年來(lái),全球的青哇數(shù)量有所下降,而同時(shí)地球接受的紫外線輻射有所增加。
因?yàn)榍嗤艿倪z傳物質(zhì)在受到紫外線輻射時(shí)會(huì)受到影響,且青蛙的卵通常為凝膠狀而
沒(méi)有外殼或皮毛的保護(hù)。所以可以認(rèn)為,青蛙數(shù)量的下降至少部分是由于紫外線輻
射的上升導(dǎo)致的。下列哪一項(xiàng)如果正確,最能支持以上論述?
A、即使在紫外線沒(méi)有顯著上升的地方,青蛙的產(chǎn)卵數(shù)量仍然顯著下降。
B、在青蛙數(shù)量下降最少的地方,作為青蛙獵物的昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著下降。
C、數(shù)量顯著下降的青蛙種群中殺蟲(chóng)劑的濃度要高于數(shù)量沒(méi)有下降的青蛙種群。
D、在很多地方,海龜會(huì)和青蛙共享?xiàng)⒌?,雖然海龜?shù)穆延型鈿けWo(hù),海龜?shù)臄?shù)
量仍然有所下降。
E、有些青蛙種群會(huì)選推將它們的卵藏在石頭或沙子下,而這些種群的數(shù)量卜.降要
明顯少于不這樣做的青蛙種群。
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查加強(qiáng)型可能性推理。題干認(rèn)為青蛙數(shù)量減少的原因是紫外線
輻射的上升。E項(xiàng)如果為真,則說(shuō)明在避免了紫外線照射的情況下,青蛙的存活數(shù)
量明顯高于有紫外線照射的情況,支持了題干結(jié)論。A、C、D三項(xiàng)削弱了題干結(jié)
論,B項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。
34、R班所賣出的學(xué)校博覽會(huì)門票的總數(shù)比其他任何一個(gè)班都多。因此該校賣出門
票最多的學(xué)生一定在R班。以下哪項(xiàng)中的邏輯結(jié)構(gòu)與上文中的最相似?
A、K班學(xué)生植樹(shù)的數(shù)量超過(guò)了L班和J班的總和。因此K班學(xué)生所植的樹(shù)要多于
J班學(xué)生。
B、M小學(xué)的學(xué)生有一多半?yún)⒓恿藰?lè)隊(duì),一多半?yún)⒓恿顺?shī)班。因此M小學(xué)的學(xué)
生不是在樂(lè)隊(duì),就是在唱詩(shī)班。
C、R班通過(guò)賣糖果條比H班賣彩券募集到更多的錢。因此R班所售出的糖果條的
數(shù)顯要大于H班所賣出的彩券的數(shù)星。
D、M小學(xué)T班學(xué)生所收集的鋁罐總量超過(guò)了該校其他各個(gè)班。因此M小學(xué)收集
了最多鋁罐的學(xué)生一定在T班。
E、V班所組裝的鳥(niǎo)舍比其他任何一個(gè)班都多,由于V班學(xué)生比其他任何班的人數(shù)
都少,所以V班學(xué)生平均組裝的鳥(niǎo)舍比任何其他班的學(xué)生都多。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:D項(xiàng)和題干論證都犯了“分解”的邏輯錯(cuò)誤,即根據(jù)事物對(duì)象作為一個(gè)
集合來(lái)說(shuō)具有某種性質(zhì),就推出其每一個(gè)元素也必然具有這樣的性質(zhì)。
35、一份最近的研究報(bào)告表明,盡管只有3%在京石高速公路卜駕駛的司機(jī)為其汽
車裝備了雷達(dá)探測(cè)器,但是在因超速而被罰的所有汽車中,卻有33%以上的汽車
裝備了雷達(dá)探測(cè)器。顯然,車上裝備宙達(dá)探測(cè)器的司機(jī)比沒(méi)有裝備雷達(dá)探測(cè)器的司
機(jī)更有可能經(jīng)常超速。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所必須假設(shè)的?
A、因超速而被罰的司機(jī)比超速但沒(méi)有被罰的司機(jī)更有可能經(jīng)常超速。
B、車上裝備雷達(dá)探測(cè)器的司機(jī)比沒(méi)有裝備雷達(dá)探測(cè)器的司機(jī)因超速而被罰的可能
性更小。
C、因超速而被罰的汽車數(shù)量多于裝備雷達(dá)探測(cè)器的汽車數(shù)量。
D、在該報(bào)告涉及的時(shí)期內(nèi),許多因超速而被罰的汽車不止一次被開(kāi)過(guò)罰單。
E、在京石高速路上駕駛的司機(jī)比在這份報(bào)告中沒(méi)涉及的其他高速公路上駕駛的司
機(jī)更經(jīng)常超速。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:題干從因超速而被罰的汽車更有可能裝備雷達(dá)探測(cè)器,推出裝備雷達(dá)
探測(cè)器的司機(jī)更有可能經(jīng)常超速,顯然隱含著這樣的前提,因超速而被罰的汽車更
有可能經(jīng)常超速。
36、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì),包括
人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛
應(yīng)用。針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑,業(yè)內(nèi)人士指出,根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果,看不出有
植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。因此可以認(rèn)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。
下列哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)?
A、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑噴灑后,將長(zhǎng)期存在于土壤中,不易分解。
B、有些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定。
C、從以往的經(jīng)驗(yàn)看,即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的。
D、有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出,如果長(zhǎng)期食用,也可能致病。
E、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的抑制作用大于促進(jìn)作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:題干論點(diǎn)為“可以認(rèn)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的“,文中
根據(jù)論據(jù)“看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在”就得出了此論點(diǎn)。那論據(jù)與論點(diǎn)之間有
一個(gè)橋——“若看不出植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在,則可認(rèn)為其安全性是比較可靠的
很顯然,D項(xiàng)是拆橋,直接削弱了論點(diǎn)。A項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù),削弱力度弱;B、C、E
三項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。
37、據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更
高。因此高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)。最能
削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是
A、文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生,
B、理工科專業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)。
C、如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專業(yè)。
D、有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家。
E、文科生就業(yè)的難度高于理科生。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:題干由“理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高”,推出“高中畢業(yè)生
要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)”。A項(xiàng)是舉反例說(shuō)明文科生
收入比理科生高,削弱了題干。B、C、D三項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),E項(xiàng)加強(qiáng)了題干論證。
38、趙先生、錢先生、孫先生、李先生四人參加一項(xiàng)技能比賽,獲得了比賽的前四
名。據(jù)了解,他們之間有以下關(guān)系:(1)孫先生和李先生經(jīng)常相約一起打籃球。(2)
第一名和第三名在這次比賽中剛認(rèn)識(shí)。(3)第二名不會(huì)騎自行車,也不打籃球。(4)
趙先生的名次比錢先生的名次靠前。(5)錢先生和李先生每天一起騎自行車上班。
根據(jù)以上條件,可以判斷此次比賽的第一、二、三、四名次的獲得者分別是
A、孫先生、趙先生、錢先生、李先生。
B、李先生、趙先生、孫先生、錢先生。
C、李先生、孫先生、趙先生、錢先生。
D、孫先生、李先生、趙先生、錢先生。
E、趙先生、錢先生、孫先生、李先生。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:直接將選項(xiàng)代入,根據(jù)(1)(2)排除B;根據(jù)⑴⑶⑸排除C、D、E。
39、公眾人物需要擔(dān)當(dāng)更多的道德責(zé)任,因?yàn)闄?quán)力和責(zé)任是相等的,既然擁有常人
不具備的優(yōu)勢(shì)地位,那么就應(yīng)該比一般人承擔(dān)更高的道德要求。因此承受更多的輿
論批評(píng)甚至人身攻擊,哪怕是一定程度的失真,也是不得不付出的必要代價(jià)。最
能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A、普通人和公眾人物應(yīng)該具有同等的道德責(zé)任。
B、失真評(píng)價(jià)會(huì)影響公眾人物對(duì)道德義務(wù)的履行。
C、更多的道德責(zé)任并不意味著一定要承受輿論批評(píng)。
D、公眾人物正是因?yàn)闆](méi)有盡到道德責(zé)任才會(huì)受到輿論批評(píng)。
E、失真的輿論批評(píng)可能會(huì)造成誹謗而違法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
知識(shí)點(diǎn)解析:題干中給出的結(jié)論是“公眾人物要承受更多的輿論批評(píng)”,而題干中提
到的論據(jù)是“公眾人物擁有常人不具備的優(yōu)勢(shì)地位,那么就應(yīng)該比一般人承擔(dān)更多
的道德要求只有C項(xiàng)說(shuō)明責(zé)任和批評(píng)之間并不是對(duì)等的。
40、有甲、乙、丙、丁四人,如果甲炒股,那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述
斷定為真,那么以下哪項(xiàng)一定也為真?
A、如果甲沒(méi)有炒股,那么乙、丙、丁也沒(méi)有炒股°
B、如果甲沒(méi)有炒股,那么乙、丙、丁中至少有一人沒(méi)有炒股。
C、如果乙、丙、丁都炒股,那么甲也炒股。
D、如果丁沒(méi)有炒股,那么甲和乙至少有一人沒(méi)有炒股。
E、如果乙和丙沒(méi)有炒股,那么丁也沒(méi)炒股。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:題干可翻譯為甲一乙且丙且丁。A、B兩項(xiàng)都是否定前件,得不出必
然結(jié)論,錯(cuò)誤;C項(xiàng)是肯定后件,得不到必然結(jié)論.錯(cuò)誤;E項(xiàng)同樣無(wú)法推出。
41、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性。在我國(guó)人文社會(huì)
科學(xué)領(lǐng)域,許多偽劣產(chǎn)品是在人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范不同的借口之下
生產(chǎn)出來(lái),甚至受到好評(píng)的.如果卜述斷定都是直的,以下哪項(xiàng)最可能是真的?
A、人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
B、人文社會(huì)科學(xué)不要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
C、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的兩種學(xué)術(shù)規(guī)范是相互獨(dú)立的。
D、自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范。
E、人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范。
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)解析:題干強(qiáng)調(diào)的是人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的共同性。所以E項(xiàng)“人文社
會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范,,是其應(yīng)有之意。
42、小劉和小紅都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是M月N日,兩人都知道張老
師的生日是下列10天中的一天,這十天分別為3月4日、3月5日、3月8日、6
月4日、6月7日、9月1日、9月5日、12月1日、12月2日、12月8日。張老
師把M值告訴了小劉,把N值告訴了小紅,然后有如下對(duì)話:小劉說(shuō):如果我不
知道的話,小紅肯定也不知道。小紅說(shuō):剛才我不知道,聽(tīng)小劉一說(shuō)我就知道
了。小劉說(shuō):哦,那我也知道了。請(qǐng)根據(jù)以上對(duì)話推斷出張老師的生日是哪天?
A、3月4日。
B、3月5日。
C、3月8日。
D、9月1日。
E、9月5日。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題主要采用排除法。首先尋找突破口,排除與題干相矛盾的日期,
再根據(jù)小劉和小紅的對(duì)話,繼續(xù)一一排除。分析題干的10個(gè)日期可知,月份3、
6、9、12分別出現(xiàn)兩次以上,而口期中7和2只出現(xiàn)過(guò)一次。由小劉的話“如果我
不知道的話,小紅肯定也不知道''可知,月份不可能是6月和12月,因?yàn)槿鬘為7
或者2時(shí),即便不知道月份,小紅也能知道張老師的生日,與題干矛盾,故M不
可能是6和12,剩下“3月4日、3月5日、3月8日、9月1日、9月5日"五天。
由小紅的話“剛才我不知道,聽(tīng)小劉一說(shuō)我就知道了”可知,小紅所知道的日期必定
是余下五天中日數(shù)不重復(fù)的,排除3月5日和9月5日;再由小劉的話“那我也知
道了”,可知小劉所知道的月數(shù)也是余下三天中不重復(fù)的,排除3月4日和3月8
日,故張老師的生日是9月1日。
43、某一基因在吸煙時(shí)會(huì)被化學(xué)物質(zhì)所刺激并使肺細(xì)胞在與這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行新陳
代謝時(shí)產(chǎn)生癌變,然而那些該基因還未被刺激的吸煙者患肺癌的危險(xiǎn)卻與其他的吸
煙者一樣高。上述陳述如果為真,最有可能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論?
A、不吸煙的人與這一基因未被刺激的吸煙者患肺癌的危險(xiǎn)一樣大。
B、吸煙時(shí)化學(xué)物質(zhì)對(duì)基因的刺激并非導(dǎo)致吸煙者患肺癌的唯一原因。
C、該基因被刺激的吸煙者患肺癌的危險(xiǎn)大于其他的吸煙者。
D、該基因更容易被煙草中的化學(xué)物質(zhì)而非其他化學(xué)物質(zhì)所刺激。
E、沒(méi)有這個(gè)基因的吸煙者患肺癌的危險(xiǎn)較小。
標(biāo)準(zhǔn)答案;B
知識(shí)點(diǎn)解析:題干斷定“某一基因在吸煙時(shí)會(huì)被化學(xué)物質(zhì)所刺激”是導(dǎo)致吸煙者患肺
癌的原因,但那些該基因還未被刺激的吸煙者卻同樣也患肺癌,這充分地說(shuō)明了
“吸煙時(shí)化學(xué)物質(zhì)對(duì)基因的刺激并非導(dǎo)致吸煙者患肺癌的唯一原因“,還存在別的原
因。
44、一個(gè)有效三段論的小項(xiàng)在結(jié)論中不周延,除非它在前提中周延。以下哪項(xiàng)與
上述斷定含義相同?
A、如果一個(gè)有效三段論的小項(xiàng)在前提中周延,那么它在結(jié)論中也周延。
B、如果一個(gè)有效三段論的小項(xiàng)在前提中不周延,那么它在結(jié)論中周延。
C、如果一個(gè)有效三段論的小項(xiàng)在結(jié)論中不周延,那么它在前提中周延。
D、如果一個(gè)有效三段論的小項(xiàng)在結(jié)論中周延,那么它在前提中也周延。
E、如果一個(gè)有效三段論的小項(xiàng)在結(jié)論中不周延,那么它在前提中也不周延。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:先對(duì)題干條件進(jìn)行翻譯,再去找逆否命題,若沒(méi)有則結(jié)合假言命題的
兩個(gè)推理規(guī)則進(jìn)行判斷。題干翻譯:在前提中不周延一在結(jié)論中不周延,D項(xiàng)翻譯
為在結(jié)論中周延一在前提中周延,是題干的逆否命題,兩者等價(jià)。
45、王平是鳳凰公司的經(jīng)理,李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作。胡斌是李強(qiáng)的朋
友。鳳凰公司中有些職工來(lái)自湖南,鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生。由此可以
推出
A、李強(qiáng)有一些學(xué)歷不高的朋友。
B、胡斌是大學(xué)生。
C、胡斌米自湖南。
D、王平與李強(qiáng)是朋友。
E、王平來(lái)自湖南。
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:由“李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作”和“胡斌是李強(qiáng)的朋友“可推出
“胡斌在鳳凰公司工作L再由“鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生”可推出“胡斌是大
學(xué)生”,故B項(xiàng)正確。其余各項(xiàng)都無(wú)法從題干信息中推出,因此都是不確定的,
46、某單位人事制度規(guī)定:只有平時(shí)表現(xiàn)好,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,年底才能夠拿到考
勤獎(jiǎng)或年終獎(jiǎng)“以下哪項(xiàng)所反映的情況違反了該單位的人事制度規(guī)定?
A、老吳在單位表現(xiàn)積極,全年沒(méi)有遲到早退的現(xiàn)象,年底卻沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng),
B、小李全年有三次遲到,都是堵車引起的,單位決定不給他發(fā)考勤獎(jiǎng)。
C、小趙從不遲到早退,拿到了考勤獎(jiǎng)。
D、小王一次早退被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),考勤獎(jiǎng)沒(méi)有了,可他還是拿到了年終獎(jiǎng)。
E、老張平時(shí)表現(xiàn)突出,從不遲到早退,年底單位給他頒發(fā)了年終獎(jiǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:題干是必要條件假言命題(其負(fù)命題為“前件假且后件真)且前件為
聯(lián)言命題(一假即假),后件為相容選言命題(一真即真)。D項(xiàng)使題干前件假且后件
真.故違反了人事制度規(guī)定c
47、小葉和小巫是好朋友,今天恰好是星期六,盡管下起小雨,小葉還是想找小巫
玩,到昆明湖去劃船或者游泳。但是,小葉知道,只有不下雨,小巫才游泳或者劃
船。如果上述斷定真,以下哪項(xiàng)也必定是真的?
A、今天小巫不游泳但劃船。
B、今天小巫游泳但不劃船。
C、今天小巫既游泳也劃船。
D、今天小巫既不游泳也不劃船。
E、今天小巫或者游泳或者劃船。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:題干斷定⑴只有不下雨,小巫才游泳或者劃船;(2)天下起小雨。根
據(jù)必耍條件否定前件就要否定后件的推理規(guī)則可得,小巫不去游泳并且不去劃船。
48、敘述清晰的能力經(jīng)常被等同于擁有大量的詞匯。擁有大量詞匯的人不會(huì)也不愿
意去進(jìn)行那種在詞窮時(shí)所需要的創(chuàng)造性的語(yǔ)言表達(dá),所以擁有大量的詞匯會(huì)阻礙人
們運(yùn)用語(yǔ)言清晰表達(dá)的能力。以下哪項(xiàng)是上述論證所必須假設(shè)的?
A、敘述清晰的人能夠在詞窮時(shí)清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。
B、能夠清晰地表達(dá)自己的人沒(méi)有去掌握大量詞匯的動(dòng)機(jī)。
C、能夠清晰地自我表達(dá)的人是那些擁有大量詞匯并能創(chuàng)造性地進(jìn)行自我表達(dá)的
人。
D、僅僅增加詞匯量對(duì)于教育人們清楚地表達(dá)是無(wú)用的。
E、在陌生的環(huán)境中,即使是詞匯量大的人也會(huì)一時(shí)找不到合適的詞。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:題干意味著,敘述清晰的能力并不能等同于擁有大量的詞匯,即不擁
有大量詞匯的人在詞窮時(shí)也能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。
49、計(jì)算機(jī)不可能具有智能。因?yàn)橛?jì)算機(jī)不可能具有情感,而人的智能又離不開(kāi)情
感。以下哪項(xiàng)是上述論證所必須假設(shè)的?I.計(jì)算機(jī)只有具備智能,才會(huì)具有情
感。H.沒(méi)有獨(dú)立于情感的智能。n.沒(méi)有獨(dú)立于智能的情感。
A、僅僅I。
B、僅僅U。
c、僅僅nr,
D、僅僅I和口。
E、I、n和mo
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:題干從“計(jì)算機(jī)不可能具有情感”,推出“計(jì)算機(jī)不可能具有智能“,需
要假設(shè)“不具有情感的都不具有智能“,即只有情感才有智能,也就是說(shuō)沒(méi)有獨(dú)立于
情感的智能。所以口項(xiàng)是必須假設(shè)的。I、in兩項(xiàng)都不必假設(shè)。
50、雖然用椰子油制造的不含奶的咖啡伴侶每勺含2克飽和脂肪,或者說(shuō)它所含的
飽和脂肪比同樣數(shù)量的牛奶高7倍,且這種咖啡伴侶通常不含膽固醇,但是這樣一
勺含2克飽和脂肪的咖琲伴侶比含有2亳克膽固醇的同樣數(shù)量的一勺牛奶會(huì)使消費(fèi)
者血液中的膽固醇含量增高更多。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠?qū)ι鲜稣撟C中的不一
致提供最好的解釋?
A、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,成人每日消耗的飽和脂肪可能不多于250亳克膽固醇。
B、含1克飽和脂肪的食物與含25毫克膽固醇的食物對(duì)血液中膽固醇含量增加的
影響大約有同樣的作用。
C、是牛奶膽固醇含量5倍的白色奶油通常被偏愛(ài)牛奶的消費(fèi)者選作咖啡伴侶。
D、不用椰子油制造的不含奶的咖啡伴侶比純牛奶含更少的飽和脂肪和膽固醇。
E、具有較低飽和脂肪含量的奶制品,它們的膽固醇含量通常也較低。
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:題干陳述道,雖然用椰子油制造的不含奶的咖啡伴侶通常不含膽固
醇,但是這樣一勺含2克飽和脂肪的咖啡伴得比含有2亳克膽固醇的同樣數(shù)量的一
勺牛奶使消費(fèi)者血液中的膽固醇含量增高更多。為什么會(huì)這樣呢?B項(xiàng)陳述道“含1
克飽和脂肪的食物與含25毫克膽固醇的食物對(duì)血液中膽固醇含量增加的影響大約
有同樣的作用“,這就解釋了題干中存在的矛盾現(xiàn)象。
51、美國(guó)人湯姆最近發(fā)明了永動(dòng)機(jī)。如果上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?
A、由于永動(dòng)機(jī)違反科學(xué)原理,上述斷定不可能為真。
B、所有的美國(guó)人都沒(méi)有發(fā)明永動(dòng)機(jī)。
C、有的美國(guó)人沒(méi)有發(fā)明永動(dòng)機(jī)。
D、有的美國(guó)人發(fā)明了永動(dòng)機(jī)。
E、發(fā)明永動(dòng)機(jī)的只有美國(guó)人。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查直言命題推理。由湯姆發(fā)明了永動(dòng)機(jī)為真,可推出“有的美
國(guó)人發(fā)明了永動(dòng)機(jī)”為真。
52、甲:今天早上我開(kāi)車去上班時(shí),被一警察攔住,他給我開(kāi)了超速處罰單。當(dāng)時(shí)
在我周圍有許多其他的車開(kāi)得和我的車一樣快,所以很明顯那個(gè)警察不公正地對(duì)待
我。乙:你沒(méi)有被不公正地對(duì)待。因?yàn)楹苊黠@那個(gè)警察不能攔住所有的超速的司
機(jī)。在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)地點(diǎn)所有超速的人被攔住的可能性都是一樣的。下面哪一
條原則如果正確,會(huì)最有助于證明乙的立場(chǎng)是合理的?
A、如果在某一特定場(chǎng)合,所有那些違反同一交通規(guī)則的人因違反它而受到懲罰的
可能性都是一樣的,那么這些人中不管是誰(shuí)在那時(shí)受到了懲罰,法律對(duì)他來(lái)說(shuō)都是
公平的。
B、隸屬于交通法的處罰不應(yīng)該作為對(duì)違法的懲罰,而應(yīng)作為對(duì)危險(xiǎn)駕車的威懾而
存在。
C、隸屬于交通法的處罰應(yīng)僅對(duì)所有違反那些法律的人實(shí)施懲罰,并且僅對(duì)那些人
實(shí)施。
D、根本不實(shí)施交通法要比僅在它適用的人中的一些人身上實(shí)施更公平一些。
E、在實(shí)施交通法時(shí),公平不是靠所有的違法者都有相同的被懲罰概率來(lái)保證,而
是靠以相同程度的力度處罰所有已知的違法者來(lái)?yè)?dān)保.
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查論證加強(qiáng)方式。甲認(rèn)為大家均超速,但警察僅對(duì)我進(jìn)行處
罰,這是不公正的。乙的觀點(diǎn)是這并非不公正,理由是在同一時(shí)間,超速人員被警
察攔截的可能性是一致的。A項(xiàng)將乙的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為假言命題”若在某一特定場(chǎng)合違
反交通規(guī)則的人員受到懲罰的可能性一致一法律對(duì)該受罰人員是公正的",結(jié)合乙
給的理由,必然得出“用得到公正對(duì)待
53、一個(gè)人只有努力奮斗拼搏,才能獲得事業(yè)的成功;只有獲得事業(yè)的成功,才能
獲得人生的幸福。但是如果努力奮斗拼搏,就要勇于承受痛苦與艱難。遺憾的是,
世上有些人十分畏懼痛苦與艱難,并不愿意承受它們。根據(jù)以上信息,可以推出
以下哪項(xiàng)?
A、如果勇于承受痛苦與艱難,就能獲得事業(yè)的成功。
B、如果勇于承受痛苦與艱難,就能獲得人生的幸福。
C、如果一個(gè)人努力奮斗拼搏,就能獲得人生的幸福。
D、世上有些人能夠獲得事業(yè)的成功和人生的幸福,
E、世上有些人不能獲得事業(yè)的成功和人生的幸福。
標(biāo)準(zhǔn)答案:E
知識(shí)點(diǎn)解析:題干假言命題可簡(jiǎn)化為假言連鎖命題,人生的幸?!聵I(yè)的成功一努
力奮斗拼搏T承受痛苦與艱難,再由“世上有些人十分畏懼痛苦與艱難,并不愿意
承受它們“,否定后件可以否定前件,推出“有些人不能獲得事業(yè)的成功和人生的幸
福”。
四、管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(綜合能力)?邏輯推理組題
(本題共2題,每題7.0分,共2分。)
慢性疲勞綜合征(CFS)這種疾病究竟屬于生理方面還是屬于心理方面尚未確定。病
理學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):第一組患者被指定服用一種草藥軟膏,并告訴他們這種軟膏
在試用過(guò)程中,30%的人在接受治療的3個(gè)月內(nèi)被治愈;第二組患者接受同樣的草
藥軟膏治療,但告訴他們這種軟膏已被廣泛的臨床實(shí)驗(yàn)證明是有效的,結(jié)果有
85%的人在同樣3個(gè)月內(nèi)被治愈。
54、如果以下哪項(xiàng)陳述為真,能適當(dāng)?shù)孛枋錾厦鎯山M統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之間的差別?
A、把疾病區(qū)分為生理上的和心埋上的,這是一種人為的做法。
B、人的直覺(jué)和觀念,即對(duì)在疾病中能夠有康復(fù)機(jī)會(huì)的觀念,可以影響人從疾病中
康復(fù)。
C、在給第二組病人的藥膏袋子上面印有與給第一組病人的藥膏同樣的說(shuō)明。
D、如果告訴第一組患者說(shuō)這種藥膏被證明是有效的,那么這組患者康復(fù)的比率就
會(huì)和第二組一樣。
E、第一組中一些實(shí)際上已被治愈的人沒(méi)有被統(tǒng)計(jì)上來(lái)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
知識(shí)點(diǎn)解析:題干運(yùn)用的是求異法。即是否被告知可.能達(dá)到的治療效果,對(duì)治療結(jié)
果有重要影響。B項(xiàng)指出了“對(duì)在疾病中能夠有康復(fù)機(jī)會(huì)的觀念,可以影響人從疾
病中康復(fù)”,從而說(shuō)明了該實(shí)驗(yàn)中兩組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之間的差別。
55、病理學(xué)家從上述實(shí)臉中得出結(jié)論:CFS是一種心理癥狀。如果以下哪項(xiàng)為
真,最能有力地削弱這一結(jié)論?
A、參加實(shí)驗(yàn)的患者中沒(méi)有一個(gè)人有過(guò)任何心理紊亂治療的歷史。
B、CFS被證明是非常難以治愈的,因此試圖重復(fù)種種治療的方法都是無(wú)益的。
C、兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是隨意從一批人中挑選出的,他們被診斷患有CFS病。
D、實(shí)驗(yàn)中的第一組成員比第二組成員患有更嚴(yán)重的CFS癥狀。
E、第一組中有些患者的實(shí)際治療效果并不是很好。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
知識(shí)點(diǎn)解析:題干通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照認(rèn)為,患者知道自己在治療中有康復(fù)的機(jī)會(huì),
是其疾病更容易得到治愈的原因。D項(xiàng)認(rèn)為“實(shí)驗(yàn)中的第一組成員比第二組成員患
有更嚴(yán)重的CFS癥狀”,即第二組成員所患疾病不如第一組成員所患疾病更嚴(yán)重,
才是他們治愈情況更好的原因,從而削弱了題干中的結(jié)論。
五、管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考(綜合能力)?論證有效性分
析(本題共[題,每題1.0分,共I分。)
56、分析下述論證中存在的缺陷和漏洞。選擇若干要點(diǎn),寫(xiě)一篇600字左右的文
章,對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。(論證有效性分析的一般要求是:概念特
別是核心概念的界定和受用是否準(zhǔn)確并前后一致,有無(wú)各種明顯的邏輯錯(cuò)誤,論證
的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論,結(jié)論成立的條件是否充分,等等。)如何看待中小學(xué)
生減負(fù)?2018年2月底,教育部、民政部、人社部、工商總局四部門辦公廳聯(lián)合發(fā)
布《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》,對(duì)
一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的突出問(wèn)題,聯(lián)手排查、全面治理。加上2018年3月“兩
會(huì)”上代表委員們發(fā)出的“減負(fù)''最強(qiáng)音,再次引發(fā)各方對(duì)中小學(xué)生減負(fù)問(wèn)題的熱烈
討論。支持減負(fù)者認(rèn)為:第一,減負(fù)的本質(zhì)是減量,通過(guò)減量使學(xué)生有更多的自
由支配時(shí)間,獲得更多的快樂(lè);第二,教育應(yīng)遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,通過(guò)減輕
過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),就能實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生的身心健康發(fā)展;第三,減負(fù)并不等于公辦教
育的“后退”、并不意味著不留作業(yè),更不是說(shuō)讓學(xué)生完全沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力,而是要把
學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)全部交給學(xué)生。反對(duì)減負(fù)者認(rèn)為:第一,分?jǐn)?shù)仍然作為評(píng)價(jià)學(xué)生的
唯一標(biāo)準(zhǔn),減少學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證學(xué)生考取理想的分?jǐn)?shù),實(shí)現(xiàn)順利升學(xué);第
二,家長(zhǎng)們“不能輸在起跑線上”的焦慮普遍存在,望子成龍、望女成風(fēng)的心態(tài)普遍
存在,擔(dān)心減負(fù)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因受家長(zhǎng)們的觀念影響,全面減負(fù)難以實(shí)現(xiàn);第
三,減負(fù)其實(shí)是將學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)由校內(nèi)帶到了校外,各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告滿天
飛,學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)也加重,總體來(lái)說(shuō)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并未減輕。(改編自《教育減
負(fù):從凝聚共識(shí)走向精準(zhǔn)施策》,《新京報(bào)》,2018年3月120;《減負(fù):艱難
中前行》,中國(guó)教育新聞網(wǎng),2018年3月19B)
標(biāo)準(zhǔn)答案:中小學(xué)生減負(fù)應(yīng)砥礪前行題干中支持減負(fù)者與反對(duì)減負(fù)者分別對(duì)“
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