單元過關(guān)檢測一、基礎(chǔ)鞏固1．下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是()A．強勁(jìn)擇菜(zhái)訂正(dìnɡ)擾動(rǎo)B．挫折(cuò)剎那(chà)似的(sì)病菌(jūn)C．蛻變(tuì)連累(lèi)支撐(chēnɡ)馬匹(pǐ)D．編纂(zuǎn)崇拜(chónɡ)迫切(pò)模糊(mó)答案D解析A項“勁”讀jìnɡ。B項“似”讀shì。C項“累”讀lěi。2．下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是()A．灰燼(jìn)摭拾(zhé)嚙噬(niè)甄別(zhēn)B．熨帖(yùn)商榷(què)形骸(hái)戕害(qiānɡ)C．犄角(jī)悠邈(miǎo)田塍(ténɡ)侘傺(chà)D．桑梓(zǐ)百舸(ɡě)愀然(qiǎo)恪守(kè)答案D解析A項“摭”讀zhí。B項“熨”讀yù。C項“塍”讀chénɡ。3．下列詞語中加點字的讀音，完全相同的一組是()A．裝潢輝煌彷徨巧舌如簧人心惶惶B．駕馭郁積浴場鐘靈毓秀毀家紓難C．剎那詫異岔路叱咤風(fēng)云姹紫嫣紅D．孤傲辜負操觚呱呱而泣怙惡不悛答案A解析A項都讀huánɡ。B項分別讀yù，yù，yù，yù，shū。C項分別讀chà，chà，chà，zhà，chà。D項分別讀ɡū，ɡū，ɡū，ɡū，hù。4．下列詞語中加點字的讀音，與所給注音全相同的一組是()A．殷yīn殷勤殷紅殷切殷實B．調(diào)tiáo調(diào)和調(diào)停調(diào)遣協(xié)調(diào)C．艾ài艾蒿自怨自艾期期艾艾方興未艾D．翹qiáo翹望翹首以待翹企翹盼答案D解析A項“殷紅”的“殷”讀yān。B項“調(diào)遣”的“調(diào)”讀diào。C項“自怨自艾”的“艾”讀yì。5．依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊豁検?)①六七十歲的老人________這樣認真地學(xué)習(xí)電腦，何況我們這些年輕人呢？②他這個設(shè)計方案，我認為有多處不妥，________應(yīng)該再讓大家討論討論。③日暈發(fā)生的時候，金頂上空先出現(xiàn)了環(huán)繞太陽的暈圈，后來________形成了兩個相交的橢圓。A．還似乎逐漸B．也好像逐漸C．還好像逐步D．也似乎逐步答案A解析“還”有“尚且”的意思，符合原句的語境?！八坪酢币灿小昂孟瘛钡挠梅?，但“似乎”還可以表示商量語氣。“逐漸”表示程度、數(shù)量的依次增減，可用于人的活動或自然客觀事物的演變。6．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()曾幾何時，在國際文物拍賣市場上，華人富商以志在必得的氣勢，屢屢拍下具有標志意義的文物，無償送給國家，這種愛國熱情，真摯________坦誠，自然不容任何質(zhì)疑，______無形當中，這種做法________助長了國際文物炒家利用中國人的愛國心理對中國財富進行“二次掠奪”。以蔡銘超拍下圓明園獸首________“不付款”為標志，華人回購流失文物的“不差錢”心理將會徹底被終結(jié)。A．而卻也但B．而但也卻C．也卻而但D．卻而但也答案B解析“真摯”“坦誠”是并列關(guān)系，用“而”連接，排除C、D項；“但”和“卻”都表轉(zhuǎn)折，“但”的語氣更重些，“卻”相對較輕，選B項。7．下列各句中，加點的熟語使用最恰當?shù)囊豁検?)A．“道理明擺著，不去‘祝賀’一下，把自來水公司給得罪了，以后常給你‘穿小鞋’，經(jīng)常停水，有你受的?！盉．面對無數(shù)個豆腐渣工程，面對受害者親人披肝瀝膽的痛苦，我們無法再保持沉默。C．下半場，釜底抽薪的曼城隊突然發(fā)威，迪斯丁·博斯韋爾特和菲利浦各進一球，將比分扳平。D．形形色色的經(jīng)濟蛀蟲和經(jīng)濟犯罪，絕非個別，審計部門縱有九牛二虎之力，單槍匹馬恐怕也難查清。答案A解析A項“穿小鞋”比喻受人(多為有職權(quán)者)暗中刁難、約束或限制。B項“披肝瀝膽”，剖開心腹，滴出膽汁。比喻開誠相見，傾吐心里話，也形容非常忠誠?？筛臑椤八盒牧逊巍薄項“釜底抽薪”比喻從根本上解決，用于此處不當，應(yīng)用“背水一戰(zhàn)”。D項“九牛二虎之力”比喻很大的氣力。常用于很費力才做成一件事的場合。本項中強調(diào)的不是力氣大，而是辦法多，應(yīng)用“三頭六臂”。8．(2013·大綱全國)下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A．客廳墻上掛著我們?nèi)以诠鹆值暮嫌?，盡管照片有些褪色，但溫馨和美的親情依然歷歷在目。B．為了完成在全國的市場布局，我們?nèi)昵熬托袆恿?，特別是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。C．沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷求全責備，他才戒掉了網(wǎng)癮。D．他在晚會上出神入化的近景魔術(shù)表演，不僅令無數(shù)觀眾驚嘆不已，還引發(fā)了魔術(shù)道具的熱銷。答案D解析本題從用錯對象、褒貶誤用、望文生義等角度設(shè)誤考查成語的使用。A項歷歷在目：指清晰地出現(xiàn)在眼前，一一分明。指對遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。一般用于具體事物，不能用于像“親情”這樣的抽象事物。這里是用錯對象。B項處心積慮：千方百計地盤算(多含貶義)。這里用在褒義語境，屬褒貶誤用。C項求全責備：指苛責別人，要求完美無缺。不是“批評責備”的意思，這里屬望文生義。D項出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。這里用來形容“近景魔術(shù)表演”，正確。9．下列句子中加點的詞語在文中的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項是()A．較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍。B．乃縱反間于燕。C．鑄以為金人十二，以弱天下之民。D．乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！贝鸢窧解析B項古今都是指用計使敵人內(nèi)部不團結(jié)。A項中“其實”為兩個詞，指“他們實際上”。C項中“以”為連詞，相當于“而”；“為”是動詞，“成為”。D項中“指示”意思是“指給……看”。10．下列各句中，加點詞語活用情況分類正確的一項是()①若闕地及泉，隧而相見，誰曰不然②幸先生生我③任意東西④窮余生之光陰以療梅也哉⑤草菅其命⑥扁鵲過齊，齊桓公客之A．①③⑤/②/④⑥B．①②/③⑤/⑥/④C．①②/③⑤/④⑥D(zhuǎn)．①③/②/④/⑤⑥答案D解析①③名詞活用為動詞，②不及物動詞的使動用法，④形容詞用作動詞，⑤⑥名詞的意動用法。11．下列各句中，用語得體的一項是()A．奉上拙著一本。鄙人才疏學(xué)淺，書中謬誤在所難免，敬請斧正。B．學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出改進意見，并且責成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。C．某學(xué)校請一位全國著名的小小說作家來作報告，報告完了之后，主持人對這位作家說：“您的報告還不錯，對我們有些幫助，特此致謝?！盌．甲中學(xué)學(xué)生會致函乙中學(xué)學(xué)生會主席楊雪，邀請她去參加甲中學(xué)學(xué)代會，并介紹乙中學(xué)學(xué)生會工作經(jīng)驗?？墒情_會前夕楊雪生病了。為此，楊雪寫信給甲中學(xué)學(xué)生會，說明不能到會的理由。她在信中寫道：“因病不能到會，經(jīng)驗介紹作罷，深感遺憾?！贝鸢窤解析B項“責成”是上級對下級；C項“還不錯”“有些幫助”屬謙遜的說法，用于對方不妥；D項“經(jīng)驗介紹作罷”有文言色彩，也不謙虛，在此不妥。12．依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是()(1)今夕何夕，共此燭光。海峽兩岸，________，也實在分別太久了。(2)經(jīng)受過戰(zhàn)爭的洗禮，承受了世紀的愴痛，天地悠悠，________，千載以后，依然浸染眉宇。①雖只隔一水②天各一方③縱情幽州臺上④多少英雄豪俊A．①③B．①④C．②③D．②④答案C解析(1)句寫面對眼前景致，感慨頗多，橫線處應(yīng)該是一個四字短語，且要與上句末尾“光”押韻，所以應(yīng)選“天各一方”；(2)句回顧歷史，發(fā)“思古之幽情”，想到唐代陳子昂的《登幽州臺歌》中有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”一句，所以該選“縱情幽州臺上”一句。13．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()學(xué)習(xí)的基本方式是什么？是閱讀。________。________。________；________。________，________。①需要用閱讀造就民族心靈高地，用閱讀提升人民精神氣質(zhì)②閱讀是人們汲取知識、獲得智慧的基本方法，是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的基本途徑③一個人閱讀的力量，決定個人學(xué)習(xí)的力量、思考的力量、實踐的力量④從一定意義上說，閱讀就是力量⑤在文化激蕩、思想交鋒、價值碰撞的當今世界，我們要點亮中國夢⑥所有人閱讀的力量，決定國家文化的力量、精神的力量、創(chuàng)造的力量A．②③⑥①⑤④B．④③⑥②⑤①C．④②③⑥①⑤D．②④③⑥⑤①答案D解析②承上解釋，④是對②的總結(jié)。③一個人閱讀的力量，⑥所有人閱讀的力量，故③⑥。③⑥是對④的具體解釋，故D項正確。14．把下面幾個句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一組是()①每一種話語體系，都代表了特定的視界。②我們說了上千年的古話，說了上百年的洋話，被迫形成了一種優(yōu)勢：說洋話，古人說不過我們；說古話，洋人說不過我們。③用洋人的視界看古事，用古人的視界看洋事，都可能看到當事人看不到的東西。④這是一個巨大的創(chuàng)新空間。⑤我們可以有兩個視界，兩個既有重合之處，又有獨到之處。⑥更何況還有他們未曾見過的中國新事。⑦創(chuàng)新來源于新發(fā)現(xiàn)，或者看到了新東西，或者看到了舊東西的新空間。A．②①⑤③⑥④⑦B．①⑤②③④⑦⑥C．⑦④②①③⑥⑤D．①⑤③⑥②④⑦答案A解析本題考查“語言連貫”。選擇答案時應(yīng)注意兩點，(1)抓典型句，確定語段結(jié)構(gòu)：②是導(dǎo)入句在段首，⑦是總結(jié)句在段末。(2)抓有關(guān)聯(lián)作用的關(guān)鍵詞確定句間關(guān)系：①③⑤中“視界”“洋人的視界”“古人的視界”“兩個視界”提示三個句子從概括到具體排列。二、閱讀鑒賞閱讀下面的文言文，完成15～19題。廬山草堂記(節(jié)選)白居易匡廬奇秀甲天下山山北峰曰香爐峰北寺曰遺愛寺介峰寺間其境勝絕又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠行客過故鄉(xiāng)，戀戀不能去。因面峰腋寺，作為草堂。明年春，草堂成。三間兩柱，二室四牖，廣袤豐殺，一稱心力。洞北戶，來陰風(fēng)，防徂暑也；敞南甍，納陽日，虞祁寒也。堂中設(shè)木榻四，素屏二，漆琴一張，儒、道、佛書各三兩卷。樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，旁睨竹樹云石，自辰及酉，應(yīng)接不暇。俄而物誘氣隨，外適內(nèi)和。一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然嗒然，不知其然而然。自問其故，答曰：是居也，前有平地，輪廣十丈；中有平臺，半平地；臺南有方池，倍平臺。環(huán)池多山竹野卉，池中生白蓮、白魚。又南抵石澗，夾澗有古松、老杉，大僅十人圍，高不知幾百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢豎，如蓋張，如龍蛇走。松下多灌叢，蘿蔦葉蔓，駢織承翳，日月光不到地，盛夏風(fēng)氣如八九月時。下鋪白石，為出入道。堂北五步，據(jù)層崖積石，嵌空垤堄，雜木異草，蓋覆其上。綠陰蒙蒙，朱實離離，不識其名，四時一色。又有飛泉，植茗，就以烹燀，好事者見，可以銷永日。春有錦繡谷花，夏有石門澗云，秋有虎溪月，冬有爐峰雪。陰晴顯晦，昏旦含吐，千變?nèi)f狀，不可殫紀，縷而言，故云甲廬山者。噫！凡人豐一屋，華一簀，而起居其間，尚不免有驕矜之態(tài)。今我為是物主，物至致知，各以類至，又安得不外適內(nèi)和，體寧心恬哉？昔永、遠、宗、雷輩十八人，同入此山，老死不返，去我千載，我知其心以是哉！矧予自思：從幼迨老，若白屋，若朱門，凡所止，雖一日二日，輒覆簣土為臺，聚拳石為山，環(huán)斗水為池，其喜山水，病癖如此。一旦蹇剝，來佐江郡。郡守以優(yōu)容而撫我，廬山以靈勝待我，是天與我時，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？尚以冗員所羈，余累未盡，或往或來，未遑寧處。待予異時弟妹婚嫁畢，司馬歲秩滿，出處行止，得以自遂，則必左手引妻子，右手抱琴書，終老于斯，以成就我平生之志。清泉白石，實聞此言！因為《草堂記》。15．對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是()A．廣袤豐殺，一稱心力稱：相稱，符合B．納陽日，虞祁寒也虞：憂慮C．一旦蹇剝，來佐江郡蹇：不順利D．或往或來，未遑寧處遑：閑暇答案B解析虞：防備，預(yù)防。16．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①太原人白樂天見而愛之,②發(fā)圖，圖窮而匕首見))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①因面峰腋寺,②律曰：“君因我降，與君為兄弟?！?)C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①我知其心以是哉,②范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①則必左手引妻子,②于其身也，則恥師焉))答案A解析A項兩個“而”皆為順承連詞，“就”。B項前“因”為連詞，“于是”；后“因”為介詞，“通過”。C項前“以”為介詞，“因為”；后“以”為目的連詞，“來”。D項前“則”為順承連詞，“就”；后“則”為轉(zhuǎn)折連詞，“卻”。17．把文言文閱讀材料中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今我為是物主，物至致知，各以類至，又安得不外適內(nèi)和，體寧心恬哉？譯文：(2)郡守以優(yōu)容而撫我，廬山以靈勝待我，是天與我時，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？譯文：答案(1)如今我已成了這些東西的主人，外物到了我跟前，求得我的感知，它們又按類別前來，我又怎能不外在安適、內(nèi)在和樂，身體安寧、心情恬適呢？(2)郡守用寬厚的心來撫慰我，廬山以它靈秀的美景對待我，這是上天賜給了我(最好的)時機，大地送給我(最好的)處所，我終于能得到自己所喜好的東西，又還有什么好苛求呢？18．用斜線(/)給文中畫波浪線的部分斷句?？飶]奇秀甲天下山山北峰曰香爐峰北寺曰遺愛寺介峰寺間其境勝絕又甲廬山答案匡廬奇秀/甲天下山/山北峰曰香爐/峰北寺曰遺愛寺/介峰寺間/其境勝絕/又甲廬山19．白居易對廬山的喜愛表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合原文，圍繞“草堂”簡要概括。答：答案①建造草堂。②游賞草堂。③終老草堂。參考譯文廬山非常秀麗，列天下眾山之最。山的北峰，叫做香爐峰；香爐峰的北面有一座寺，叫做遺愛寺；介于香爐峰與遺愛寺之間，那地方最美，又是廬山之最。元和十一年的秋天，太原人白樂天一見就愛上它了，就像遠行的游子路過故鄉(xiāng)一樣，眷戀沉迷、依依不舍而不忍離去。于是就對著香爐峰，傍著遺愛寺，蓋了一間草堂。第二年春天，草堂落成了。三間屋子，兩根楹柱；兩個臥房，四扇窗子；(屋子的)面積寬度和長度，體積高低和大小，全都合于心意，適于財力。打開北面的小門，讓陣陣涼風(fēng)吹進來，可以躲避酷暑；敞開南邊的天窗，納入溫暖的陽光，又可以防御寒氣。屋子里設(shè)有木制椅榻四張，白色屏風(fēng)兩座，還有上過漆的古琴一張，儒、道、釋書籍，各有幾本。樂天我已來到這里當主人翁，仰觀山色，俯聽泉聲，靠著(草堂)斜看這里的竹、樹、云、石，從早到晚，應(yīng)接不暇?？戳艘粫?，禁不住美景這般的誘惑，整個人的精神就隨之而潛移默化了，外在也安適，內(nèi)心更和樂。只要住一夜，身體就十分安寧，住兩夜更感到心情恬適，住三個晚上以后，身心舒暢，物我兩忘的樣子，而跟萬物融合無間，也不知道為什么會這樣。自己探問其中的原因，自己回答道：這座草堂，前面有平地，約十丈寬廣；中間又有平臺，面積約是平地的一半；平臺的南邊有方形的池子，池子的面積約是平臺的兩倍。池子四周有很多山竹、野花，池里長滿了白蓮、白魚。再往南走，就到一個石澗，石澗兩旁長有古松、老杉，樹的腰身幾乎都要十個人才抱得住，樹的高度不知幾百尺，修長的樹枝觸摸著白云，低垂的枝條輕拂著潭水。像旌旗般地直立著，像雨傘般地張開著，像龍蛇游走著。古松下多灌木叢，蔦蘿枝葉蔓生，交錯遮蔭，使得日光月華都無法照射到地面，盛夏時的氣候像八九月(秋涼)時節(jié)。地下鋪著白石，作為出入的道路。草堂北邊五步遠的地方，盤踞著層崖、積石，其間嵌著土堆和矮墻，各種樹木、奇花異草覆蓋在上面。綠色的枝葉繁密迷蒙，紅色的果實多得分披四垂，說不出他們的名字，四季都是這樣。又有天上飛落的泉水，就地種植的茶樹，可以直接用來煮水泡茶，愛好風(fēng)雅之事的人看到，還可以用來快樂地度過一整天！春天有錦繡山谷中的繁花，夏天有石門澗里的皓云，秋天有虎溪的明月，冬天有爐峰的白雪。不管是晴天的明亮、陰天的晦暗之景，或是晨昏的含蘊、吐露之姿，真是千變?nèi)f化，無法全部記下、詳細描寫，所以說這里的景色是廬山中最美的?。“?！一般人只要裝潢了一個房間，擁有一張華麗的席子，然后生活在當中，尚且免不了有驕傲滿足的樣子。如今我已成了這些東西的主人，外物到了我跟前，求得我的感知，它們又按類別前來，我又怎能不外在安適、內(nèi)在和樂，身體安寧、心情恬適呢？當年東晉高僧慧永、慧遠、居士宗炳、雷次宗等十八人，一起住入此山，(他們)直到老死也都不肯離開，(他們)雖然距離我很久遠，我因為這個了解他們(至老不返)的心情啦！更何況我又想：我從小到老，(不管住的)是白色的茅屋，或是朱色的大門(代指宅院)，凡是居住的，即使住一天兩天，我總是要搬倒個幾畚箕的泥土來做個臺子，聚集一些卵石來筑座假山，再環(huán)繞個小小的水池，我喜好山水，像這樣成了“病”和癖好。忽然有一天命運不順，我被貶來輔佐江州?？な赜脤捄竦男膩頁嵛课遥瑥]山以它靈秀的美景對待我，這是上天賜給了我(最好的)時機，大地送給我(最好的)處所，我終于能得到自己所喜好的東西，又還有什么好苛求呢？(目前)還因為被小官俗事牽絆著，有家庭拖累尚未解脫，有時去有時回，沒有閑暇安寧地處于此。等到有一天，弟妹各自成家了，官職任期滿了，外出做官還是在家不仕，都能順遂自己的心意，我就一定左手牽著老伴和孩子，右手抱著古琴與書本，終老在此，來成就我一輩子的心愿。清泉和白石，你們都聽清這些話了吧！于是寫下了這篇《草堂記》。三、語言運用20．仿照下面的示例，自擬兩個描寫對象，寫兩句詩，要求所寫詩句在內(nèi)容、修辭、句式上與示例相同。我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈唱。我愛你長城的雄偉，是它挺起了中華兒女的脊梁。答：答案(示例)我愛你黃河的波濤，是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。我愛你黃山的巍峨，是它袒露出炎黃子孫的豪放。21．以下面句子為本體，寫出一句與之句式相同并構(gòu)成比喻關(guān)系的話。所有的努力并非都能成功，但不努力絕不可能成功。答：答案示例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)有可能逮不到昆蟲，但蜘蛛不結(jié)網(wǎng)絕不可能逮到昆蟲。解析本題考查比喻修辭。要以所提供的例句為本體，句式不變，另外仿寫喻體。做題時要另外選擇一個事物，特點必須與所給例句吻合，句式上一定要做到：前句“行為＋不完全肯定＋結(jié)果”，后句“不行為＋完全否定＋結(jié)果”。22．所謂“留守兒童”是指父母雙方或其中一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。中國農(nóng)村目前“留守兒童”的數(shù)量超過了5800萬，他們大多需要得到更多的關(guān)愛和接受良好的教育。請你擬寫一條以“關(guān)愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情真摯，語言簡明生動，至少運用一種修辭手法，不超過20字。答：答案示例一：為留守兒童撐起愛的藍天。示例二：雪中送炭三春暖，留守兒童盼關(guān)愛。示例三：溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照。解析首先要明確廣告詞的主旨是“關(guān)愛留守兒