eepo考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.EEP0有效教育模式中，以下哪個不是學習方式要素？（）A.聽B.看C.做D.玩2.EEP0強調(diào)的教學關(guān)鍵在于（）A.教師講B.學生學C.師生互動D.教材使用3.下列屬于EEP0平臺互動方式中“關(guān)鍵項”的是（）A.小組人數(shù)B.展示形式C.知識要點D.活動時間4.EEP0中，5J指的是（）A.5種學習方式B.5種互動形式C.5個教學環(huán)節(jié)D.5種評價方式5.在EEP0課堂，學習成果的呈現(xiàn)不包括（）A.口頭匯報B.書面報告C.肢體展示D.課后作業(yè)6.EEP0里的“三性”不包含（）A.知識性B.個性C.思維性D.創(chuàng)造性7.小組合作學習在EEP0中屬于（）A.要素組合方式B.平臺互動方式C.單元組學習方式D.約定方式8.EEP0有效教育強調(diào)的教學目標設(shè)計要具有（）A.模糊性B.單一性C.可檢測性D.隨意性9.以下哪種不屬于EEP0中的約定（）A.手勢約定B.語言約定C.行為約定D.時間約定10.EEP0教育模式重點關(guān)注（）A.教師教學進度B.學生學習效果C.教學設(shè)備使用D.教學環(huán)境布置二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.EEP0有效教育模式包含的主要學習方式有（）A.看B.聽C.想D.做E.講2.以下屬于EEP0平臺互動方式環(huán)節(jié)的有（）A.出示關(guān)鍵項B.小組討論C.展示評價D.總結(jié)歸納E.布置作業(yè)3.EEP0強調(diào)的教學“三性”是（）A.知識性B.趣味性C.思維性D.創(chuàng)造性E.邏輯性4.小組合作學習在EEP0中的優(yōu)點有（）A.培養(yǎng)合作能力B.提高學習效率C.促進思維碰撞D.減輕教師負擔E.增強競爭意識5.EEP0課堂中可以采用的評價方式有（）A.教師評價B.學生自評C.學生互評D.家長評價E.社會評價6.EEP0里的5F包含（）A.防泡沫B.防花架子C.防形式單一D.防無效勞動E.防假聽7.在EEP0教學中，對教材處理的方法有（）A.增B.刪C.改D.調(diào)E.換8.EEP0有效教育模式中的約定作用有（）A.規(guī)范課堂行為B.提高課堂效率C.增強互動效果D.營造良好氛圍E.約束學生自由9.EEP0教學成果呈現(xiàn)的多樣性體現(xiàn)在（）A.文字表述B.圖表展示C.藝術(shù)創(chuàng)作D.實物制作E.口頭演講10.EEP0課堂中，教師的角色包括（）A.組織者B.引導者C.參與者D.評價者E.主導者三、判斷題（每題2分，共10題）1.EEP0有效教育只注重學生的學習結(jié)果。（）2.平臺互動方式不需要小組合作。（）3.在EEP0課堂，教師要少講，把時間多留給學生。（）4.EEP0中的5J是5種不同的教學工具。（）5.要素組合方式強調(diào)多種學習方式的綜合運用。（）6.EEP0教學評價主要是看學生考試成績。（）7.單元組學習中每個成員任務可以隨意安排。（）8.約定在EEP0課堂可有可無。（）9.EEP0強調(diào)教學要基于學生的生活實際。（）10.EEP0課堂上學生展示環(huán)節(jié)可以不做評價。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述EEP0有效教育模式中要素組合方式的要點。答案：要素組合方式要點是充分調(diào)動聽、看、講、想、做、動、靜等學習要素，根據(jù)教學內(nèi)容和學生特點合理組合運用，促進學生有效學習。2.說說EEP0平臺互動方式的操作流程。答案：先出示關(guān)鍵項，然后小組圍繞關(guān)鍵項討論，接著進行展示，最后開展評價，通過這些流程促進知識的交流與掌握。3.為什么EEP0強調(diào)教學要有“三性”？答案：“三性”中知識性是基礎(chǔ)，讓學生掌握知識；思維性培養(yǎng)思考能力；創(chuàng)造性激發(fā)創(chuàng)新精神，三者結(jié)合能提升學生綜合素養(yǎng)。4.簡述EEP0課堂中約定的重要性。答案：約定可規(guī)范師生課堂行為，節(jié)省時間提高效率，增強互動默契，營造有序和諧的課堂氛圍，保障教學順利進行。五、討論題（每題5分，共4題）1.在EEP0教學中，如何更好地發(fā)揮小組合作學習的優(yōu)勢？答案：合理分組，明確分工；教師引導，提供方法；建立規(guī)則，保證秩序；及時評價，激勵成員；促進交流，分享想法。2.結(jié)合實際，談談EEP0有效教育模式對傳統(tǒng)教學的改進體現(xiàn)在哪些方面？答案：體現(xiàn)在以學生為中心，增加互動形式，注重學習過程與方法，評價多元，改進教學方法與教材處理，激發(fā)學生主動性。3.探討在EEP0課堂中，教師應如何引導學生進行有效的成果展示？答案：提前指導展示內(nèi)容與形式，鼓勵創(chuàng)新；展示時引導其他學生傾聽、記錄；展示后組織評價，讓學生反思，提升展示質(zhì)量。4.說說EEP0有效教育模式中，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維？答案：營造寬松氛圍，鼓勵大膽質(zhì)疑；設(shè)計開放性任務，引導多角度思考；小組合作交流，碰撞思維火花；肯定獨特想法，增強創(chuàng)新自信。答案一、單項選擇題1.D2.C3.C4.B5.D6.B7.C8.C9.D10.B二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCD3.ACD