閨怨詩高考題型分析及鑒賞_第1頁
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閨怨詩2021/10/101教學(xué)目標(biāo)1總結(jié)該類詩的主題范圍2羅列該類詩的意象3總結(jié)該類詩的語言特色4羅列該類詩的表達技巧2021/10/102宮怨詩專寫古代帝王宮中宮女以及失寵后起

的怨情;閨怨詩則主要抒寫古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子婦等)的憂傷,或者少女懷春、思念情人的感情。2021/10/103【主要類別】1、閨怨詩。青年士子為了博取所謂的功名利祿、榮華富貴而遠離妻室,使得妻子在無盡的等待與無邊的愁悶中生出怨恨之情。另外,則寫那些閨中少婦因為丈夫沒有多少時間留給自己,使得自己的青春紅顏空對著明鏡寶奩暗暗消退。王昌齡的《閨怨》一詩中寫道:“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。”2、宮怨詩。最為常見的寫宮女“恩已斷”或“未承恩”或“君恩無常、見異思遷”之怨恨的詩作。張祜《何滿子》“故國三千里,深宮二十年。一聲《何滿子》,雙淚落君前。”2021/10/1043、征婦怨詩。征婦可以說是邊塞戰(zhàn)爭的附屬產(chǎn)物,她們不僅要飽嘗一般思婦的相思之苦、離別之恨,而且還得時刻牽掛邊關(guān)丈夫的冷暖安危。一邊是對久戍邊疆的丈夫朝思夜想,一邊對邊關(guān)的那些無能將領(lǐng)頗有怨恨之情。沈佺期《雜詩》中寫出了一個征婦的怨辭:“聞道黃龍戍,頻年不解兵??蓱z閨里月,長在漢家營。少婦今春意,良人昨夜情。誰能將旗鼓,一為取龍城?!边@首詩,寫閨中少婦和久戍未歸的丈夫的兩地相思之情。詩中不僅表達了他們的深摯戀情,而且也委婉、含蓄地諷刺了邊將的無能。4、商婦怨詩?!澳魃倘藡D,金釵當(dāng)卜錢。朝朝江口望,錯認幾人船”“金釵”本是女子妝扮首飾,而今不但不必用作妝扮,卻當(dāng)作了問神卜卦的金錢一般來拋擲,其中苦情不言而喻。5、少女閨怨詩。封建時代婚姻大事全憑父母之命,媒妁之約,由不得青年男女尤其是女性做主,她們的內(nèi)心痛苦。為此,不少詩人寫了少女閨怨詩,如白居易《傷春詞》。2021/10/105閱讀下列每首詩歌,思考以下幾個問題1該詩的主題2該詩的主要意象3該詩的語言特色4該詩的表達技巧2021/10/106蝶戀花歐陽修庭院深深,深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住,淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。一位幽閉深閨的貴族少婦,因薄情大夫一味追求游冶之歡而感到惆悵悲哀,孤寂、無助以及傷春之情。2021/10/107春怨金昌緒打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妄夢,不得到遼西。打黃鶯兒是因為它驚憂了自己思念丈夫的美夢,表現(xiàn)了女子對丈夫的思念

2021/10/108行宮元稹寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閑坐說玄宗。寂寞幽怨,青春消逝。紅顏憔悴,閑坐無聊。盛衰無常,控拆揭露。

2021/10/109宮詞朱慶余寂寞花時閉院門,美人相并立瓊軒。含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言。久己失寵,感懷無限,怨恨深重。宮庭統(tǒng)治的嚴酷,朝廷紛爭的復(fù)雜殘酷。

2021/10/1010春詞劉禹錫新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵,蜻蜓飛上玉搔頭。處境冷落,盼望受寵

2021/10/1011明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦,悲嘆有余哀。借問嘆者誰?云是宕子妻。君行逾十年,孤妾常獨棲。君若清路塵,妾若濁水泥。浮沉各異勢,會合何時諧?愿為西南風(fēng),長逝入君懷。君懷良不開,賤妾當(dāng)何依?依表面看是寫

思婦之愁,際上曹植以思婦自喻,君喻魏文帝,曹實

暗寓曹植思君之意.七哀

曹植

2021/10/1012古代寫閨怨詩的多數(shù)為男人,為什么?多用來暗喻自己懷才不遇或渴望被重用的心理。2021/10/1013探討:1總結(jié)該類詩的主題范圍2羅列該類詩的意象3總結(jié)該類詩的語言特色4羅列該類詩的表達技巧2021/10/1014總結(jié)主題:⒈表現(xiàn)閨中女子的后悔、怨恨;表現(xiàn)閨中人的寂寞、孤獨、冷清;⒉表現(xiàn)對游子(丈夫)的苦苦相思、團聚的渴望;表現(xiàn)對丈夫的關(guān)切、牽掛;⒊表現(xiàn)宮中女子對自由被禁錮、遭人冷落的怨恨,表達對自由和幸福生活的向往。⒋表達宮女在幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情;昔日承恩,今日冷落,美人遲暮傷情而生幽怨悲憤。⒌抒發(fā)王朝盛衰之感(通過宮女的變化來反映),抒發(fā)宮女寂寞無聊情懷。⒍詩人每以失意的宮女自況,感嘆個人身世。借此暗指自己不被朝廷重用等2021/10/1015總結(jié)意象行宮花紅宮女軒樓鸚鵡黃鶯燕子鴻雁月亮帷幄落花泉水曉風(fēng)燭光畫屏夜色銀河飛蛾商婦征婦楊柳章臺欄桿衰草秋景春景落葉2021/10/1016技巧羅列樂景寫哀愁情景交融借景抒情觸景生情烘托渲染襯托對比抑揚直抒胸臆虛實結(jié)合2021/10/1017語言特色絢麗含蓄凄冷傷感哀怨悲慨2021/10/1018高考鏈接2021/10/1019【高考試題】(2004年浙江卷)閱讀下面這首詞,然后回答問題。菩薩蠻李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。⑴古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用?!翱铡弊直磉_了苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。2021/10/1020⑵關(guān)于這首詞表達的內(nèi)容,有人認為是“游子思歸鄉(xiāng)”,有人認為是“思婦盼歸人”,也有人認為二者兼有。你的看法如何?請簡要說明理由。①游子思歸鄉(xiāng):一、二句是游子眼前所見之景;三至六句是游子觸景生情,設(shè)想家人盼望自己歸去的情景;最后兩句游子感嘆旅途漫漫,歸鄉(xiāng)無期,更添愁苦。

②思婦盼歸人:上片寫思婦見晚景而生愁情;五、六句寫思婦佇立玉階,見鳥歸而懷游子;最后兩句寫思婦設(shè)想游人歸途艱難,感嘆相逢無期。

③二者兼有:全詞以游子思歸鄉(xiāng)和思婦盼歸人相互渲染,傳達了“一種相思,兩處閑愁”的情思。2021/10/1021習(xí)題2021/10/1022⒈閱讀下面的唐詩,然后回答問題。(8分)(江蘇揚州中學(xué)2007—2008高三模擬考試)西宮春怨

王昌齡西宮夜靜百花香,欲卷珠簾春恨長。斜抱云和深見月,朦朧樹色隱昭陽。[注]云和,云和是出產(chǎn)琴瑟的地方,這里借指瑟。昭陽,漢宮名,漢成帝寵妃趙飛燕、趙合德姐妹居處。⑴詩中第一句“西宮夜靜百花香”有什么作用?(4分)點明時間和地點,寫寧靜的春宮夜深,花香襲人,本為樂景,在此以反襯宮中人的怨情。2021/10/1023⑵請結(jié)合全詩,評析詩中的人物形象。(4分)詩中寫的是一位幽閉深宮的少女,作者用一連串的動作反映了她曲折復(fù)雜的內(nèi)心活動,在宮中花香月色無邊的春夜,她百無聊賴地卷珠簾斜抱琴瑟,凝望昭陽宮,寫出了幽閉深宮的深深怨情。2021/10/1024⒉閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。(8分)(蘇州市第三中學(xué)2007-2008第一學(xué)期測試卷)點絳唇李清照寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷。惜春春去,幾點催花雨。倚遍闌干,只是無情緒!人何處?連天芳草,望斷歸來路。(1)首句“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷”中的“愁”字貫穿全詞,請具體賞析。(4分)全詞由寫寂寞之愁,到寫傷春之愁,再到寫傷別之愁,最后到寫盼歸之愁,層層深入地寫出了女子心中的萬千濃愁。2021/10/1025(2)明代陸云龍在《詞菁》中稱道此詞是“淚盡箇中”,《云韶集》也盛贊此作“情詞并勝,神韻悠然”。請從“情、詞(煉字、字詞等)”兩個角度分析說明。(4分)情的角度:這是一首閨怨詞,上片寫傷春之情,下片寫傷別之情(思念之情),故情勝。詞的角度:示例1——上片寫春去花落,下片言人去不歸,中間以一“雨”字聯(lián)結(jié),“愁”字貫穿其中,結(jié)構(gòu)嚴謹;示例2——“一寸愁千縷”運用了夸張和對比的修辭手法,“遍”“斷”兩個字極盡煉字的巧妙,表現(xiàn)了重壓在深閨中孤獨寂寞的女子的濃重愁緒,故詞勝。(答出任一點,得2分。也可選取其他字詞句分析,言之成理即可。)2021/10/1026⒊閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。(8分)(鹽城市2008屆高三六所名校聯(lián)考)宮詞武衍梨花風(fēng)動玉闌香,春色沉沉鎖建章。唯有落紅官不禁,盡教飛舞出宮墻。[注]建章:宮殿名。⑴你認為這首詩第二句中“詩眼”是哪個字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。(4分)“鎖”字是詩眼?!版i”字形象地表明了滿庭春色閉鎖在高墻之內(nèi),無法泄露;而宮女的年華,也鎖于重門之內(nèi),白白消逝。2021/10/1027⑵這首詩三、四兩句運用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?(4分)運用了反襯手法。落花能夠飛出宮墻,無人禁止,而宮女們卻身鎖重門,人不如花。這里以落紅飛舞出宮墻反襯宮女的身不由己。2021/10/1028⒋閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題(8分)秋閨思

張仲素秋天一夜靜無云,

斷續(xù)鴻聲到曉聞。

欲寄征衣問消息,居延城外又移軍。望夫詞

施肩吾手燃寒燈向影頻,回文機上暗塵生。自家夫婿無消息,卻恨橋頭賣卜人?!咀ⅰ炕匚臋C:前秦符堅時秦州刺史竇滔被徙流沙,其妻蘇惠善屬文,把對丈夫的思念織為回文旋圖詩,讀法宛轉(zhuǎn)循環(huán),詞意凄婉。2021/10/1029(1)兩首詩都寫到了“消息”,張詩的“問消息”和施詩的“無消息”的具體內(nèi)容有何不同?兩首詩都表達了怎樣的思想感情?(4分)張詩的“問消息”是要探問出征的丈夫身在何處,施詩的“無消息”是不知道丈夫何時回家。兩首詩都表達了對離家在外的丈夫的思念之情。(對具體內(nèi)容的闡釋各得1分,“感情”分析2分)2021/10/1030(2)第二首詩中,思婦為什么要“恨”賣卜人?這樣寫有什么好處?(4分)詩中思婦因思念丈夫二問卜,得到的是賣卜人慣用的“好音訊”,因而她在寒燈下整夜頻頻回頭期盼丈夫歸來,看到的卻是自己孤獨的身影。所以長夜未眠的女子自然就“恨”賣卜人。(2分)以對賣卜人的恨來襯托對丈夫的思念之切。(2分)2021/10/1031⒌閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(10分)(通州區(qū)2010屆高三查漏補缺專項檢測)蝶戀花·春暮李冠遙夜亭皋閑信步,才過清明,漸覺傷春暮。數(shù)點雨聲風(fēng)約住,朦朧淡月云來去。

桃杏依稀香暗渡,誰在秋千,笑里輕輕語?一寸相思千萬緒,人間沒個安排處。⑴全詞表達了作者怎樣的思想感情?第一句中的“閑”字用得好,好在哪里?(4分)傷春暮、懷人。(2分)“閑”字寫出詞人一副隨意舉步、漫不經(jīng)心的樣子,含有排遣內(nèi)心某種積郁的用意。(2分)2021/10/1032⑵“一寸相思千萬緒”一句有什么表達特色?請略加分析。(2分)主要采用了對比和夸張的手法?!耙淮纭焙汀扒f”對比,“一寸”和“千萬”同時又是夸張。(2分)這兩句從聽覺和視覺兩方面寫出了春天的夜晚清新、淡雅、朦朧的景象,如此美景更能勾起人的相思之情;(3分)而“紅杏枝頭春意鬧”“去破月來花弄影”只從視覺方面寫出了景物的動態(tài)美。(1分)(如答“不同意”也要扣住“內(nèi)容”“情感”“手法”三個方面分析)⑶沈謙《填詞雜說》贊《蝶戀花》“數(shù)點雨聲風(fēng)約住,朦朧淡月云來去”句,以為“紅杏枝頭春意鬧”、“去破月來花弄影”俱不及。你同意嗎?請說說你的看法。(4分)2021/10/1033⒍閱讀下面的一首詩,然后回答問題。(8分)(2009屆江蘇省啟東中學(xué)高三語文模擬試卷十)寄夫

陳玉蘭夫戍邊關(guān)妾在吳,西風(fēng)吹妾妾憂夫。一行書信千行淚,寒到君邊衣到無?

(1)全詩四句的寫法有一個共同之處:每句都包含兩層相對或相關(guān)的意思。請具體分析詩的第二句。(4分)“西風(fēng)吹妾――妾憂夫”,秋風(fēng)吹到少婦身上,照理說應(yīng)該引起她自己的寒冷的感覺,但詩句寫完“西風(fēng)吹妾”一層意思后,接下去不寫少婦自己的寒冷感覺,而是直接寫心理活動“妾憂夫”。前后兩層意思中有一個小小的跳躍或轉(zhuǎn)折,恰如其分表現(xiàn)出少婦對丈夫體貼入微的心情,十分逼真。2021/10/1034(2)這首詩是如何用第一人稱的手法來表現(xiàn)主題的?請具體分析。(4分)通過主人公一系列的心理活動、心理獨白,從念夫到憂夫,到寄衣后的懸念,生動地表現(xiàn)了她的內(nèi)心世界。2021/10/1035⒎閱讀下面這首古詩,然后回答問題。

春閨思

張仲素裊裊城邊柳,青青陌上桑。提籠忘采葉,昨夜夢漁陽。(1)詩中兩組疊音詞的運用有何妙處?分別從內(nèi)容和形式方面分析。“裊裊”寫柳枝在春風(fēng)吹拂下的搖曳之態(tài)(1分),“青青”繪桑葉蔥蘢青翠之色(1分),這兩個疊詞渲染出一種充滿生機、令人沉迷的無盡春意(1分),同時又增添了詩歌的韻律感和音樂美(1分)。2021/10/1036(2)這首詩中抓取了哪一細節(jié)?寄寓了怎樣的情感內(nèi)涵?(4分)抓取了“提籠忘采葉”這一細節(jié)(1分):和眾多的采桑女一樣,本來是到郊外采桑葉喂春蠶的女主人公,卻倚樹凝思,一動不動,手里提著個空空的竹籃(1分)。這一特寫鏡頭表明了她雖身在桑下卻心不在“桑”,而是心事重重、不斷思念自己遠在漁陽從軍的丈夫。(2分)2021/10/1037⒏(蚌埠市2009屆高三年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢查考試)閱讀下面這首唐詩,完成題目。秋夜曲

張仲素丁丁漏水夜河長,漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。(1)“秋逼暗蟲通夕響”一句在整首詩中起到哪些作用?照應(yīng)詩題;表現(xiàn)秋蟲鳴叫時間之長;暗示思婦(主人公)徹夜不眠;襯托思婦(主人公)離情縈懷和難耐的寂寞。2021/10/1038(2)“漫漫輕云露月光

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