中學(xué)體育選調(diào)試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.標(biāo)準(zhǔn)籃球比賽場地的長是（）A.26米B.28米C.30米D.32米2.下列不屬于有氧運動的是（）A.慢跑B.游泳C.俯臥撐D.騎自行車3.體育教學(xué)的基本要素不包括（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.場地4.人體運動時的直接能源物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.ATPD.糖5.100米跑的起跑姿勢一般采用（）A.站立式B.蹲踞式C.半蹲式D.任意姿勢6.籃球比賽中，每隊上場隊員的人數(shù)是（）A.4人B.5人C.6人D.7人7.正常成年人的心率范圍是（）A.50-70次/分鐘B.60-100次/分鐘C.70-110次/分鐘D.80-120次/分鐘8.下列屬于田賽項目的是（）A.110米欄B.400米C.跳遠(yuǎn)D.800米9.體育與健康課程的三維目標(biāo)是（）A.知識、技能、態(tài)度B.運動參與、運動技能、身體健康C.運動技能、心理健康、社會適應(yīng)D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀10.決定跑速的主要因素是（）A.步長和步頻B.身高和體重C.肌肉力量D.柔韌性多項選擇題（每題2分，共10題）1.體育教學(xué)方法有（）A.講解法B.練習(xí)法C.比賽法D.演示法2.下列屬于球類運動的有（）A.足球B.排球C.乒乓球D.羽毛球3.影響運動負(fù)荷的因素有（）A.運動強度B.運動時間C.運動密度D.運動頻率4.體育鍛煉對心理健康的作用包括（）A.緩解壓力B.改善情緒C.提高自信心D.促進智力發(fā)展5.下列屬于體操項目的有（）A.自由體操B.單杠C.雙杠D.跳馬6.體育教學(xué)中常用的教學(xué)原則有（）A.直觀性原則B.循序漸進原則C.因材施教原則D.鞏固性原則7.運動損傷的預(yù)防措施包括（）A.做好準(zhǔn)備活動B.合理安排運動負(fù)荷C.掌握正確技術(shù)動作D.加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督8.發(fā)展力量素質(zhì)的方法有（）A.俯臥撐B.仰臥起坐C.深蹲D.引體向上9.學(xué)校體育工作包括（）A.體育教學(xué)B.課外體育活動C.課余體育訓(xùn)練D.體育競賽10.下列屬于田徑跳躍項目的有（）A.跳高B.跳遠(yuǎn)C.三級跳遠(yuǎn)D.撐桿跳高判斷題（每題2分，共10題）1.體育教學(xué)中，教師示范一般分為正面示范、側(cè)面示范、背面示范和鏡面示范。（）2.肺活量是指人體在最大吸氣后，再做最大呼氣時所能呼出的氣體量。（）3.籃球比賽中，3秒違例是指進攻隊員在限制區(qū)內(nèi)停留超過3秒鐘。（）4.體育鍛煉能提高人體的免疫力，所以鍛煉強度越大越好。（）5.足球比賽中，直接任意球可以直接射門得分。（）6.運動后大量出汗，應(yīng)馬上喝大量的白開水補充水分。（）7.跳遠(yuǎn)的完整技術(shù)包括助跑、起跳、騰空和落地四個部分。（）8.體育教學(xué)目標(biāo)是體育教學(xué)活動預(yù)期達到的結(jié)果。（）9.乒乓球比賽中，發(fā)球時球必須拋起至少16厘米。（）10.耐久跑主要發(fā)展人體的有氧耐力。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、競賽等；結(jié)合學(xué)生興趣選擇教學(xué)內(nèi)容；設(shè)置有趣的教學(xué)情境；及時給予學(xué)生肯定和鼓勵，增強成就感。2.簡述運動前準(zhǔn)備活動的作用。答案：提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性；克服內(nèi)臟器官生理惰性；提高肌肉溫度，預(yù)防運動損傷；增強皮膚的血流量，有利于散熱，防止熱應(yīng)激傷害。3.簡述籃球原地高運球的動作要領(lǐng)。答案：雙腳分開，膝蓋彎曲，上體前傾。球反彈的高度在腰、胸之間為宜。用手指和指根部位按拍球的后上方，球的落點在身體側(cè)前方，手腳協(xié)調(diào)配合。4.簡述體育教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案：具備扎實的體育專業(yè)知識，如運動解剖學(xué)等；熟練的運動技能，能示范教學(xué)；良好的教學(xué)能力，包括教學(xué)設(shè)計等；具備組織管理能力和科研能力；有良好的職業(yè)道德和溝通能力。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在中學(xué)體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。答案：可通過團隊運動項目教學(xué)，如籃球、足球比賽等，讓學(xué)生明確分工、相互配合；組織團隊拓展活動，設(shè)置合作任務(wù)；及時表揚團隊合作行為，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分享與支持，共同進步。2.談?wù)勀銓χ袑W(xué)體育與健康課程改革方向的理解。答案：注重學(xué)生主體地位，以學(xué)生需求為導(dǎo)向；強調(diào)學(xué)科融合，如與健康教育結(jié)合；教學(xué)方法多樣化，利用信息化手段；關(guān)注學(xué)生個體差異，實現(xiàn)個性化教學(xué)；強化體育對學(xué)生全面發(fā)展的促進作用。3.討論如何預(yù)防中學(xué)生在體育活動中發(fā)生運動損傷。答案：課前做好準(zhǔn)備活動，合理安排教學(xué)內(nèi)容和運動負(fù)荷；教會學(xué)生正確技術(shù)動作，加強保護與幫助；培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識；做好場地器材檢查維護；建立完善的醫(yī)務(wù)監(jiān)督和應(yīng)急處理機制。4.討論如何提高中學(xué)體育課堂教學(xué)的有效性。答案：精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，符合學(xué)生實際；運用恰當(dāng)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣；合理組織教學(xué)過程，提高課堂效率；加強師生互動，關(guān)注學(xué)生反饋；及時評價與糾正，促進學(xué)生進步。答案單項選擇題1.B2.C3.D4.C5.B6.B7.B8.C9.D10.A多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC