人教版初一生物第三章-人體的呼吸單元期末復(fù)習(xí)自檢題學(xué)能測試試題_第1頁
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文檔簡介

人教版初一生物第三章人體的呼吸單元期末復(fù)習(xí)自檢題學(xué)能測試試題一、選擇題1.如圖甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后,該食物殘留與時(shí)間的關(guān)系,據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為()A.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪2.如圖是某食物在人體不同消化器官中停留的時(shí)間。根據(jù)此圖,判斷此食物在接觸膽汁之前,最可能已存在消化管中幾小時(shí)()A.4 B.11 C.13 D.143.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,下列對圖的解釋正確的是()A.、甲曲線代表脂肪的消化 B.、乙曲線代表蛋白質(zhì)的消化C.、丙曲線代表淀粉的消化 D.、E代表小腸的位置4.某生物興趣小組進(jìn)行了淀粉在口腔內(nèi)消化的探究實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是()試管編號(hào)饅頭碎屑清水唾液振蕩、攪拌搖勻處理溫度與時(shí)間冷卻后加碘液11克0毫升2毫升是37℃/10min2滴21克2毫升0毫升是37℃/10min2滴A.該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液、溫度、攪拌B.37℃水浴的目的是讓唾液淀粉酶充分發(fā)揮作用C.2號(hào)試管滴加碘液后不變藍(lán)D.饅頭碎屑在試管1中僅發(fā)生了化學(xué)性消化5.小彬?yàn)樘骄俊梆z頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,三支試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯(cuò)誤的是()A.滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色B.①③對照可探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用”C.①②對照,變量是唾液淀粉酶D.②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”6.下表是某同學(xué)做“唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,從表中可得出的結(jié)論是()試管加入物質(zhì)溫度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)2淀粉糊+清水37℃變藍(lán)A.唾液對淀粉有分解作用 B.唾液能將淀粉分解成麥芽糖C.淀粉酶只對淀粉有分解作用 D.唾液分解淀粉不受溫度的影響7.下列說法正確的是()A.膽汁中含有消化酶可以消化脂肪 B.消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺C.人體最主要的消化器官是胃 D.淀粉在淀粉酶的作用下能分解為氨基酸8.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()A.①是肝臟,它分泌的膽汁的主要作用是乳化脂肪B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)C.⑤是大腸,它具有吸收功能D.③是胃,它能消化脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)9.小明在吃西瓜時(shí),不小心把幾粒西瓜籽吞到肚子里了,這些西瓜子在小明體內(nèi)經(jīng)過的旅程是()A.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門B.口腔→肝臟→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門D.口腔→咽→食道→脾臟→小腸→大腸→肛門10.圖是人體平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,cd段表示此人正在A.吸氣 B.呼氣 C.屏氣 D.吸氣同時(shí)呼氣11.如圖甲、乙、丙、丁表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu),下列敘述中,錯(cuò)誤的是A.圖甲中的[7]表示呼吸道,[6]是氣體交換的場所B.圖乙中的[8]表示肺泡,肺由大量的肺泡組成C.圖丙中的B表示氧氣,A表示二氧化碳D.圖丁中氣體交換的結(jié)果是使靜脈血變成動(dòng)脈血12.下圖1、2分別表示人體平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線、膈肌的狀態(tài)變化示意圖。下列說法正確的是()A.a(chǎn)b段曲線對應(yīng)的膈肌狀態(tài)是收縮,如圖2中A所示B.當(dāng)膈肌由A向B變化時(shí),膈肌舒張C.a(chǎn)c段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸D.a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣13.下表展示了嬰兒與成人呼吸道的特點(diǎn),通過比較可得出的結(jié)論中不正確的是嬰兒呼吸道特點(diǎn)成年人呼吸道特點(diǎn)無鼻毛,呼吸道短、內(nèi)徑窄,細(xì)支氣管無軟骨,會(huì)厭軟骨不完善有鼻毛,呼吸道長、內(nèi)徑寬,細(xì)支氣管有軟骨,會(huì)厭軟骨完善A.嬰兒無鼻毛會(huì)影響對空氣的清潔作用 B.嬰兒的呼吸道短因此對空氣的處理能力強(qiáng)C.嬰兒會(huì)厭軟骨不完善會(huì)增加食物誤入氣管的風(fēng)險(xiǎn) D.嬰兒適宜生活在溫暖清潔濕潤的環(huán)境中14.下列關(guān)于呼吸道的說法不正確的是()A.痰在喉內(nèi)形成 B.氣管壁內(nèi)有纖毛C.鼻腔黏膜中分布著毛細(xì)血管 D.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道15.呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理.下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖16.體育課上老師經(jīng)常會(huì)建議同學(xué)們在跑步時(shí)盡可能用鼻呼吸,下列關(guān)于其原因的敘述錯(cuò)誤的A.鼻腔內(nèi)有鼻毛可以過濾空氣B.鼻黏膜可以分泌私液,濕潤吸入的空氣C.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,可溫暖吸入的空氣D.鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管可以進(jìn)行氣體交換17.氣體進(jìn)入肺的通道依次是()A.鼻、喉、氣管和支氣管 B.鼻、咽、喉、氣管和支氣管C.口腔、咽、喉、氣管和支氣管 D.鼻、喉、咽、支氣管和氣管18.呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.鼻腔 B.喉 C.氣管 D.肺19.如果如圖是肺泡外的血管示意圖,則血管③的成分變化及流向是()A.二氧化碳增多,右心房 B.二氧化碳增多,右心室C.氧氣增多,左心房 D.氧氣增多,左心室20.如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,根據(jù)圖示分析下列說法正確的()A.箭頭①所示氣體為二氧化碳B.箭頭②所示為血液中的各種營養(yǎng)物質(zhì)C.箭頭②所示氣體為氧氣D.肺的換氣是外界與肺泡之間的氣體交換二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題21.如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答:(1)曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),呼吸肌______,胸廓的前后、左右、上下徑都______。(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)______,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓______。22.下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)左圖中表示吸氣過程的是曲線__________段;吸氣時(shí)肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由__________變__________。(2)右圖中__________(填序號(hào))過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__________完成的。(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__________運(yùn)送,最后由__________系統(tǒng)排出體外。【參考答案】一、選擇題1.B【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是三大有機(jī)營養(yǎng)的消化。三大有機(jī)營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)?!驹斀狻咳笥袡C(jī)營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化,它的消化開始于口腔;其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃;最后被消化的是脂肪.由圖可知,甲、乙、丙三種食物中,最早被消化的是乙,所以乙是淀粉;最后被消化的是甲,所以甲是脂肪;那么丙就是蛋白質(zhì)。所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進(jìn)入消化道后,該食物殘留量與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.A【分析】食物進(jìn)入胃后在胃的蠕動(dòng)下與胃液充分混和,形成食糜,食糜進(jìn)入十二指腸的過程叫胃的排空;胃的排空時(shí)間,與食物的量、質(zhì)和胃的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)。【詳解】食物由胃排入十二指腸的過程稱為胃的排空。一般在進(jìn)食后約5分鐘,便有食糜排入十二指腸。排空速度與食物的物理性狀和化學(xué)成分有關(guān)。一般來說,稀的流體食物比稠的或固體的食物排空快;在三種主要營養(yǎng)物中,糖類排空是最快,蛋白質(zhì)其次,脂肪最慢。此外,胃內(nèi)容物的總體積較大時(shí),排空的速度較快。對于一餐混合性食物,由胃完全排空,通常需要4﹣6小時(shí)。肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸消化該食物,小腸在胃之后,從圖中可見:該食物在胃中已經(jīng)待了四個(gè)小時(shí),說明此食物在消化管中至少有4小時(shí)才進(jìn)入小腸的??梢夾符合題意?!军c(diǎn)睛】胃排空主要取決于胃和十二指腸之間的壓力差。胃排空的動(dòng)力來源于胃的運(yùn)動(dòng)。3.A【解析】【分析】(1)食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化。消化主要是在消化道內(nèi)通過多種消化酶的作用實(shí)現(xiàn)的。(2)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)要分解成小分子物質(zhì)才能被吸收?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸;肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,淀粉被分解為葡萄糖,脂肪徹底分解為甘油和脂肪酸。所以乙表示淀粉的消化過程;丙表示蛋白質(zhì)的消化;甲表示脂肪的消化過程?!军c(diǎn)睛】理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程是解題的關(guān)鍵。4.B【分析】(1)對照實(shí)驗(yàn)在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。(3)消化酶的特性:專一性,一種特定的酶只能催化一種特定的底物。高效性,酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高。酶有個(gè)最適溫度(或者范圍)。【詳解】A.本實(shí)驗(yàn)是一組對照實(shí)驗(yàn),其探究的變量是唾液,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,A錯(cuò)誤。B.因?yàn)槿梭w進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)和新陳代謝的最適溫度是37℃,37℃水浴能夠讓唾液淀粉酶充分發(fā)揮作用,B正確。C.2號(hào)試管中清水對淀粉沒有分解作用,滴加碘液變藍(lán);1號(hào)試管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解為麥芽糖,滴加碘液不變藍(lán),C錯(cuò)誤。D.牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對食物的物理性消化,唾液淀粉酶對淀粉的分解作用是化學(xué)性消化,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。5.D【分析】(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。(3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高三、酶有個(gè)最適溫度(或者范圍)。【詳解】A.①號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成了麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②號(hào)試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);③號(hào)試管饅頭塊與唾液沒有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán)。所以滴加碘液后,①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色,A正確。B.①③對照,實(shí)驗(yàn)變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,可探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用”,B正確。C.①②唯一的變量是唾液,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”,C正確。D.②③有兩個(gè)變量,變量不唯一,因此不能形成對照,所以不可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。6.A【分析】在探究“唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置的變量是有無唾液,實(shí)驗(yàn)中的其他條件都相同?!驹斀狻勘碇械?號(hào)和2號(hào)是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是有無唾液,1號(hào)有唾液,在37℃下,唾液中的淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻?,故加碘液不變藍(lán);而2號(hào)中沒有加唾液,而是加了清水,放到37℃下,淀粉沒有被分解,故加碘液變藍(lán)色。A、此題主要是驗(yàn)證唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,此選項(xiàng)符合題意。B、唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻?,而不是葡萄糖,此選項(xiàng)不正確。C、此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是唾液中的淀粉酶對淀粉的消化作用,在腸液中也有淀粉酶,故此選項(xiàng)不符合題意。D、酶的活性是受溫度控制的,37℃接近人體的體溫,酶的活性最強(qiáng)。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查的是唾液對淀粉有分解作用,注意理解兩支試管中遇碘液的變化現(xiàn)象。7.B【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。膽汁中不含有消化酶,對脂肪不能進(jìn)行化學(xué)性消化,只能乳化脂肪;食物的消化是從口腔開始的,口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,最終在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸,可見,小腸是消化和吸收的主要場所?!驹斀狻緼.肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。膽汁中不含有消化酶,對脂肪不能進(jìn)行化學(xué)性消化,只能乳化脂肪;能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,A不符合題意。B.消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩個(gè)部分組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。消化腺有唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、腸腺等,B符合題意。C.小腸的腸腺能分泌腸液,腸液含有多種消化酶,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,小腸是消化和吸收的主要場所,C不符合題意。D.食物的消化是從口腔開始的,口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),最終在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸,D不符合題意。故選B。8.D【分析】1消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。2分析題圖可知:①肝臟②小腸③胃④胰腺⑤大腸?!驹斀狻緼.①是肝臟,它能分泌的膽汁,膽汁不含消化酶,主要作用是乳化脂肪,A正確。B.④胰腺,它分泌的胰液可消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì),B正確。C.⑤大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素,C正確。D.③是胃,它能暫時(shí)儲(chǔ)存食物,并能初步消化蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】點(diǎn)評掌握人體消化系統(tǒng)的組成及各部分結(jié)構(gòu)的作用。9.A【分析】小明將一粒西瓜籽咽下去,要經(jīng)過各個(gè)消化道排出體外。人體的消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成。【詳解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經(jīng)過消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以小明吃西瓜時(shí),將一粒西瓜籽咽了下去,它的旅行路線是口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。故選A。【點(diǎn)睛】熟記消化道的組成是解題的關(guān)鍵所在。10.B【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。【詳解】曲線圖中,曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后景和左右徑增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。曲線圖中,曲線cd段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小,表示呼氣,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后景和左右徑變小,同時(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是呼吸運(yùn)動(dòng)與呼吸肌的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。11.C【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由7呼吸道和6肺兩部分組成,肺位于胸腔內(nèi),左右各一,是氣體交換的場所,A正確。乙圖中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡組成,有利于進(jìn)行氣體交換,B正確。丙圖中的A表示氧氣,B表示二氧化碳,C錯(cuò)誤。血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于氣體的擴(kuò)散作用,肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)的血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣有靜脈血變成了動(dòng)脈血。通過肺循環(huán)由靜脈血變成了動(dòng)脈血,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成。12.D【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反。圖2中,A膈頂部上升,是呼氣過程;B膈頂部下降,是吸氣過程。【詳解】A.圖1中ab段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,肋間肌和膈肌都收縮,膈頂部下降,與之相對應(yīng)的是圖2中的B狀態(tài),A錯(cuò)誤。B.當(dāng)膈肌由A向B變化時(shí),即由呼氣到吸氣,膈肌收縮,B錯(cuò)誤。C.ac段曲線表示進(jìn)行了一次吸氣ab和一次呼氣bc,即呼吸一次,C錯(cuò)誤。D.ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查呼氣和吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓和大氣壓的關(guān)系及呼吸肌的變化。13.B【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所。【詳解】A.由圖表可知嬰兒沒有鼻毛,而鼻毛的作用是清潔吸入的空氣,所以嬰兒無鼻毛會(huì)影響對空氣的清潔作用,故A正確。B.嬰兒的呼吸道短,對空氣的處理能力會(huì)弱,故B錯(cuò)誤。C.會(huì)厭軟骨的作用是防止食物進(jìn)入氣管,所以嬰兒的會(huì)厭軟骨不完善,會(huì)增加食物誤入氣管的風(fēng)險(xiǎn),故C正確。D.嬰兒的呼吸道結(jié)構(gòu)不完全,對空氣的處理能力弱,呼吸道對空氣的處理是使空氣溫暖、清潔、濕潤。所以嬰兒適宜生活在溫暖、清潔、濕潤的環(huán)境中,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能。14.A【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣?!驹斀狻緼.痰是在氣管和支氣管中產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤。B.氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用,B正確。C.鼻腔黏膜中分布有豐富的毛細(xì)血管,能使空氣變得溫暖,C正確。D.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進(jìn)入肺的通道,D正確。【點(diǎn)睛】呼吸道具有清潔、溫暖和濕潤空氣的作用,但其處理能力是有限的。15.B【詳解】試題分析:呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢,A正確;鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌,但不會(huì)形成痰;痰是痰是在氣管和支氣管形成的,B錯(cuò)誤;吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管,C正確;鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖,D正確.考點(diǎn):呼吸道的組成和功能.16.D【分析】肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。如果用口呼吸則會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。【詳解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣有清潔作用,這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激,因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。所以,選項(xiàng)ABC不符合題意,而鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管可以溫暖空氣,但是不能進(jìn)行氣體交換,D正確。故選D。17.B【分析】呼吸系統(tǒng)的組成:【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體的通道,并對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以,氣體進(jìn)入肺的通道依次是:鼻、咽、喉、氣管和支氣管,故選B。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。18.D【分析】肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道是氣體的通道,并對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔,但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,故選D。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能是解題的關(guān)鍵。19.C【解析】【分析】血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示:肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴(kuò)散完成,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血?!驹斀狻糠闻堇锏臍怏w交換發(fā)生在肺泡與血液之間,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。動(dòng)脈血通過肺靜脈血流回左心房,可知左心房內(nèi)流的是動(dòng)脈血。因此,如果如圖是肺泡外的血管示意圖,則血管③肺靜脈的成分變化及流向是氧氣增多,左心房。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,肺泡里的氣體交換。20.D【解析】①為氧氣,而不是二氧化碳,A錯(cuò)誤;如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,②僅僅為二氧化碳,B錯(cuò)誤;箭頭②所示氣體為二氧化碳,不是氧氣,C錯(cuò)誤;肺的換氣是外界與肺泡之間的氣體交換,具體是氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血,D正確。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題21.吸氣舒張變小B相等【解析】呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)解析:吸氣舒張變小B

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