【語文】福建省福州市鼓樓第一中心小學小學二年級上冊期末試卷（含答案）(1)1．

讀拼音，寫字詞。這學期，我認識了許多新朋友。有露著雪白dù

pí的青蛙；有生活在cónɡ林深處的熊māo；還有用biǎndàn跟zhànshì們一起xīn

kǔ挑糧的朱德爺爺；甚至還有為了治理hónɡzāi三過家門而不入的禹……2．

用“_____”標出正確的讀音或生字。鄰居（línlíng）

包扎（zhāz?。?/p>

（驚睛）動

口（令另）認真（lènrèn）

度過（dùbù）

口（喝渴）

作（夜業(yè)）我很納悶（mēnmèn），怎么一轉（zhuǎnzhuàn）眼書就不見了？哎呀（yay?。瑡寢尠烟钱敚╠àngdāng）作鹽放進鍋里了。3．

查字典填空。（1）“糟”的部首是________，除去部首還有________畫。“糟”在字典里的解釋有三種：①做酒剩下的渣子；②壞；③腐爛，巧爛。在“糟糕”一詞中應取第________種意思；在“酒糟”一詞中應取第________種意思。（2）“報”的部首是________，除去部首還有________畫，這個字的第四筆是________，可以組詞為________。（3）“并”用音序查字法，應先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法，應查部首________，可以組詞為________。4．比一比，組詞語。燒()

疲()

游()

勸()烤()

坡()

郵()

功()5．按要求，寫句子。（1）、例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_____________________________________（2）、例：小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。校園里的草地____________的。上課了，同學生在認真寫字，教室里____________的。（3）、例：爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。（4）、例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點的詞寫一寫）_______________________________________________________________。6．句子大挑戰(zhàn)。（1）、照樣子寫句子例：葉子上的蟲子還用治？→葉子上的蟲子不用治。這么好的天氣還用帶雨傘？→_________________（2）、例：有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點詞語造句）______________________________7．根據(jù)平日積累填空。（1）學名言：有者竟成；書籍是人類的階梯。（2）讀古詩：從“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高聳入云，從“天，，風草牛羊”中體會草原的壯麗富饒。（3）識偉人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和們一塊兒挑糧的朱德，還有《的水節(jié)》中和傣族人民一起歡度節(jié)日的周總理。8．按課文內容填空。（1）、美文積累：黃山的奇石更美了，當太陽，巨石就會變成金光閃閃的雄雞；陽光下的日月潭，美景都清晰地在眼前，雨中的日月潭好像紗……（2）、古詩積累：廣闊無邊的草原讓人想起“天，野，見牛羊”；雄偉的廬山瀑布讓人想起“飛流下三千，疑是銀河落九天”；登上鸛雀樓，讓人想起“欲窮千里目，上一層”；真是“有山皆圖，無水不文章”“。（3）、“有志者竟”告訴我們人要有志向才能成功；人應該有遠大的志向，這就是“志當存”我還知道生活中規(guī)矩十分重要，這就是“規(guī)矩，能”。閱讀下面文章，并完成練習。“三善”的由來長垣市南邊有一座美麗的公園——三善園。同學們，你們知道其中“三善”的來歷嗎？在長垣市城西入城口，豎立著一座石像，他就是子路。子路可是長垣有文字記載（zǎi）的第一任地方長官。子路治理長垣三年，使人民安居樂業(yè)，過上了幸福的生活。他的老師——孔子聽說后，專門從外地趕來查看，剛入城，就發(fā)現(xiàn)這里田地整齊，莊稼茂盛，孔子稱贊說：“善哉（zāi）由也！”（子路做得真好?。？鬃幼哌M城內看了一圈，只見大街小巷一派繁榮的景象，又說了一句“善哉（zāi）由也！”，走進衙門后，滿院潔凈，工作人員認真負責，孔子第三次說“善哉（zāi）由也！”孔子連續(xù)說了三次“善哉（zāi）由也”，于是，長垣就被稱為“三善之地”，這就是“三善”的由來。同學們，作為一名長垣人，你是不是覺得特別驕傲和自豪呀？9、這篇文章有_____________個自然段。主要向我們介紹了_____________的由來。10、寫出下列詞語的近義詞。美麗()

潔凈()11、_____________是長垣有文字記載的第一任地方長官。12、孔子來到長垣，連續(xù)說了三次“善哉（zāi）由也”，于是長垣被稱為“__________”。閱讀下面文章，并完成練習?！鞍职峙啤辟愜囆—{子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓?，他說他也有一輛賽車，是遠方的舅舅送給他的生日禮物。可小灰鼠說這話的時候，臉是紅紅的，因為小灰鼠根本沒有賽車。晚上回到家，小灰鼠把心事告訴了爸爸?！耙惠v賽車？沒什么不得了的?！笔蟀职终f?！翱墒敲魈炀鸵荣惲搜剑∩夏娜フ屹愜嚹?？”小灰鼠說?！皼]關系！”鼠爸爸拍拍胸脯說，“我們自己制一輛賽車吧！”說著說著，鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。小灰鼠一會兒遞剪刀，一會兒遞鉗子，一會兒遞錘子……也忙得很開心。第二天，小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車，還跟小伙伴們說這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時跑得最慢，可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠，他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說“他也有一輛賽車，是遠方的舅舅送給他的生日禮物”時，為什么臉是紅紅的？___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”？（

）A．因為“爸爸牌賽車”非常漂亮。B．因為“爸爸牌賽車”體現(xiàn)出了鼠爸爸對小灰鼠的一片深深的愛。C．因為“爸爸牌賽車”比較特別，市場上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎？是些什么呢？請你說一說。__________________。11．

快樂寫話吧提示：下面的圖中都有誰？它們在干什么？它們之間發(fā)生了什么事，又會說什么呢？請你發(fā)揮想象，寫一寫吧，注意字體工整，語句通順，沒學過的字用拼音代替。1．【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“肚、貓、扁、戰(zhàn)、災”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．línzā驚令rèndù渴業(yè)mènzhuǎnyādàng【詳解】本題考查學生對生字字音和字形的識記與分辨。“鄰居”讀作“l(fā)ínjū”，意思是：住處靠近的人或人家?！鞍弊x作“bāozā”，意思是：包裹捆扎?！绑@動”的意思是：舉動影響旁人，使吃驚或受干擾。“口令”的意思是：戰(zhàn)斗或操練時下達的簡短的口頭命令?！罢J真”讀作“rènzhēn”，意思是：信以為真；當真。“度過”讀作“dùguò”，意思是：讓時間在工作、生活、娛樂、休息中消失。“口渴”讀作“kǒukě”，意思是：口干想喝水?！凹{悶”讀作“nàmèn”，意思是：因感到疑惑而發(fā)悶?！稗D眼”讀作“zhuǎnyǎn”，意思是：形容極其短暫的時間?！鞍パ健弊x作“āiyā”，意思是：表示不耐煩、抱怨等?！爱斪鳌弊x作“dàngzuò”，意思是：認為；看成；當成。近反義詞。3．B【解析】

米

11

②

①

扌

4

??

畫報

B

binɡ

丷

合并4．

燒水

疲勞

游泳

勸告

燒烤

山坡

郵件

功能【詳解】本題主要考查比一比，再組詞。完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用同音字和形近字，指導學生在對比中區(qū)分同音字和形近字。在運用中達到理解與鞏固。燒：使東西著火：焚燒。燃燒。燒灼。燒毀?？荆喊褨|西放在火的周圍使干或使熟：烤炙。疲：身體勞累的感覺：疲乏。坡：傾斜的地方：山坡。下坡。游：或動物在水里行動：游泳。游水。郵：由國家專設的機構傳遞信件、款項、物件等：郵遞。勸：說服，講明事理使人聽從：勸說。功：成就，成效：成功。5．

天不過井口那么大，不用飛那么遠。

綠油油

靜悄悄

媽媽的大衣

被子

小明看電視劇，有時候笑的合不攏嘴，有時候哭的很傷心。6．

這么好的天氣不用帶雨傘。

我家的小狗有時候在自己窩里睡覺，有時候在沙發(fā)上睡覺。7．（1）（2）（3）8．每

升起

展現(xiàn)

披上輕

（2）、蒼蒼

茫茫

風吹草低直

尺更樓

畫（3）、事成高遠沒有不成方圓9、

3##三

“三善”

10、

漂亮

干凈

11、子路

12、“三善之地”【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段都是相對獨立的，明顯的標志是每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。找到了空兩格，也就找到了一個自然段的標志。仔細閱讀文段，可知有三個自然段。仔細讀讀開頭和結尾，可知全文主要在介紹“三善”的來歷。10、考查近義詞。美麗，好看，漂亮。近義詞：漂亮。潔凈，干凈。近義詞：干凈。11、考查根據(jù)內容填空。由第②段“在長垣市城西入城口，豎立著一座石像，他就是子路。子路可是長垣有文字記載的第一任地方長官?！笨芍勇肥情L垣有文字記載的第一任地方長官。12、考查根據(jù)內容填空。由第③段“孔子連續(xù)說了三次‘善哉由也’，于是，長垣就被稱為‘三善之地’，這就是‘三善’的由來。”可知長垣被稱為“三善之地”。B【解析】13、天上的云一會兒變成了小雞，一會兒變成了小狗，一會變成了小鴨，漂亮極了。

114、

小灰鼠

小獅子

小狐貍

小猴子

小象

115、因為小灰鼠根本沒有賽車。

116、B

117、我爸爸給我制作了一個不倒翁，媽媽給我縫制了一個漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學生仿寫句子的能力。通過“小灰鼠一會兒遞剪刀，一會兒遞鉗子，一會兒遞錘子”知道需要用“一會兒……一會兒……一會兒……”造句，答案不唯一。例如：傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會兒又金燦燦的,一會兒紫黃紫黃的,一會兒灰白灰白的。14、本題考查學生查找關鍵詞的能力。通過第一句“小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車?！敝绤⒓淤愜嚤荣惖男游镉校盒—{子、小狐貍、小猴子、小象。通過第五段的第一句“第二天，小灰鼠也去參加賽車比賽了?！敝绤⒓淤愜嚤荣惖男游镞€有：小灰鼠。15、本題考查學生查找關鍵句和理解內容的能力。通過第一段的最后一句“可小灰鼠說這話的時候，臉是紅紅的，因為小灰鼠根本沒有賽車?！敝佬』沂竽樇t紅的原因是小灰鼠根本沒有賽車。16、本題考查學生對文本內容的理解與對句子的賞析。通過第三段的“說著說著，鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。”知道這輛賽車是小灰鼠爸爸做的，所以小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”的原因是“爸爸牌賽車”體現(xiàn)出了鼠爸爸對小灰鼠的一片深深的愛。17、本題考查學生的語言表達能力，是一道開放型的題。只要學生想想爸爸或媽媽生活中為我們做的東西，并組織語言講出來即可。例如：我媽媽給我織了一條美麗的圍巾。11．范文：小猴和小狗星期四，小猴要去市場上賣蘋果，于是它拿了一個筐子，腳踩在樹樁上去摘蘋果。它還沒發(fā)現(xiàn)筐子下面有一個洞，就背著筐