版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南邵陽(yáng)歷年中考滿分作文大全2018—2021年目錄2021年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 6是您,在我心里播下一顆善良的種子 6種下一粒種子 7種下夢(mèng)想的種子 7種下夢(mèng)想的種子 8種下夢(mèng)想的種子 8種下夢(mèng)想的種子 9種下夢(mèng)想的種子 10種下夢(mèng)想的種子 112021年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 12路 12路 12路 13路 13路 14路 15路 15路 16路 16路 17【附:審題指導(dǎo)】 172020年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 19《我愛語(yǔ)文》的演講稿 192020年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 21價(jià)值 212019年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 23有一種智慧叫放棄 232019年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 26開在記憶里的花朵 26開在記憶里的花朵 27開在記憶里的花朵 27開在記憶里的花朵 28開在記憶里的花朵 29開在記憶里的花朵 29開在記憶里的花朵 302018年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 31我走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó) 312018年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文 33考試 33考試 33考試 34考試 35考試 35考試 36考試 36考試 37考試 37考試 38考試 39考試 40
2021年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【作文原題】下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題寫作。文題二、近日,偉大的科學(xué)家“世界雜交水稻之父”袁隆平帶著他那顆“改變世界”的種子去往了遠(yuǎn)方。相信在另一個(gè)世界也會(huì)因他的這顆種子而稻香滿地。八十歲高齡時(shí),他在懷念媽媽的那封信中寫道:“我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!”他也曾說(shuō):“人就像一粒種子,要做一粒好種子,身體、精神、感情都要健康。種子健康了,我們的事業(yè)才能根深葉茂,枝粗果碩?!闭?qǐng)同學(xué)們打開心扉,尋找播種在心間的那顆種子,并給播種人寫一封信。要求:①不得抄襲,不得套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名;②如選擇文題二請(qǐng)自擬題目,符合書信格式;③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;④卷面整潔,書寫規(guī)范,不少于600字。是您,在我心里播下一顆善良的種子與我只有一面之緣的叔叔:您好!或許你已不記得我了,但是您在我的心里卻是不能忘懷的,因?yàn)槭悄?,在我心里播下了一顆善良的種子,當(dāng)它蘇醒的那一刻,世界就會(huì)因此而改變。那一天天很冷,放學(xué)的我走在去公交車站的路上。北風(fēng)呼呼地刮著,我下意識(shí)地裹了裹外套。天真的是越來(lái)越冷了,我得趕快回家才行,不覺加快了步伐。到了站牌下,我發(fā)現(xiàn)只有您在等車。您不高的個(gè)子,瘦小的身軀,穿著一件半新的西服。不一會(huì)兒,車緩緩進(jìn)站了,我默默地走上了車。我一摸兜兒,糟糕,沒帶公交卡,我一驚?!巴瑢W(xué),請(qǐng)刷卡或買票?!薄啊蔽乙矝]帶錢,完了,走回家要一個(gè)小時(shí)吧,太倒霉了。我又轉(zhuǎn)身默默地向車外走去?!巴瑢W(xué),你沒帶公交卡嗎?”您問道?!鞍 @個(gè)……嗯,我是沒帶?!薄澳俏?guī)湍闼⒖ò?。”說(shuō)罷,您便幫我付了車費(fèi)然后向車尾走去,看著您的背影,在我眼中愈加的清晰,高大。
這一件小事改變了我的“行為”。就在第二天,我在街上遇到了一個(gè)乞丐。他穿著單薄的衣服,上面還有不少補(bǔ)丁,他的右褲管空蕩蕩的,讓人看了十分不自在,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了憂傷和失望。若在平時(shí),我早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,而現(xiàn)在,我在他周圍徘徊著,我給不給他錢呢?他要是一個(gè)騙子怎么辦?我思前想后。要樂于助人啊,別忘了昨天的事情。我走上前,遞給他一張十元的鈔票,他仰起頭,對(duì)我露出微笑,眼神中寫滿了感激,“謝謝?!彼?dòng)地說(shuō)。我驚訝了,一個(gè)小小的幫助能讓他如此高興,這是我從沒見過的笑容,也從未有過的感覺。有愛心,真?zhèn)ゴ?。從此,我每每看到行乞的人,就?huì)給他們一些幫助,或物質(zhì)上的,或精神上的。我就想:他們可能是騙子,也可能是一個(gè)真正需要幫助的人,對(duì)我來(lái)講伸出一雙手沒什么損失,但有可能幫了他們很大的忙。這是我從叔叔身上獲得的種子,播種在我心里生根發(fā)芽了,我希望它越長(zhǎng)越繁茂。每個(gè)人心里都有一顆善良的種子,一顆種子醒來(lái),長(zhǎng)成參天大樹,那么,他將會(huì)把他的種子,播種在所有人的心里。祝愿叔叔身體健康!此致敬禮一個(gè)被賜予善良種子的學(xué)生2021年6月22日種下一粒種子一粒種子,一份夢(mèng)想。——題記蔚藍(lán)的天空下,有多少份激情交織成夢(mèng)想的篇章。輕柔的和風(fēng)中有多少種共鳴譜寫出純真的樂章。我心中那夢(mèng)想的種子,正萌牙成長(zhǎng)。播種剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲,感覺那清澈的鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的流云飛袖,撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好,你走進(jìn)了我的視線。你眉宇間散透出一種親切,你有美妙動(dòng)聽的嗓音。我知道,你是老師??粗阍谥v臺(tái)上神采奕奕,激情四射,帶領(lǐng)我們穿過知識(shí)的險(xiǎn)灘,遨游在知識(shí)的海洋。不知不覺,我愛上了你。從那時(shí)起,小小的我心中便埋下了一顆夢(mèng)想的種子:像你一樣,做一名人民教師。灌溉風(fēng),呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。我手中緊拽著一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下,我臉上淌著的,不知是雨水還是淚水?我呆呆站在校門口,任雨水放肆地淋在身上。沒有帶傘,加上害怕回到家面對(duì)爸媽失望的眼神,我止步不前。這時(shí),你撐著花傘跑到我身邊,焦慮地問:“怎么了?”看到我手中的試卷,你似乎明白了什么。我望著你的眼睛,感受到了你眼神中的溫暖。“別太在意了,老師相信你,下一次一定能考好?!蹦阏f(shuō)這話時(shí)眼里滿是真誠(chéng),如同一汪清泉。我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。從你身上,我汲取了養(yǎng)分,成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。萌芽我一直努力的學(xué)習(xí)著。終于,成績(jī)名列前茅。我看到了你為我的進(jìn)步而綻開笑臉,悄悄地,心中的那顆種子萌芽了。感謝你,我親愛的老師!老師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)。老師,您在我心中種下了一粒飽含教師夢(mèng)的種子。那粒種子,如同我心中的蓮燈,正中擎出一支蠟燭,螢螢雖則是那一剪光,我也要驕傲地捧出輝煌。我相信,有一天,那種子定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹,為下一代的莘莘學(xué)子遮擋出一片濃蔭。種下夢(mèng)想的種子我愿走過山河草地,跨過海浪礁石,穿越半個(gè)世紀(jì),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋找那夢(mèng)想的彼岸?!}記快畢業(yè)的我,過得并不愉快。試卷上醒目的紅叉叉像是淌著血的槍口,洞穿我的心,將我無(wú)數(shù)次擊倒。眼淚總是不爭(zhēng)氣地一次次流下,又一次次被刻表上的時(shí)間蒸發(fā),凝固成繭傷口上的繭。像是從懸崖上墜落,沒有任何能抓住的稻草,直落深淵,再也爬不起來(lái)?!罢娴呐啦黄饋?lái)了嗎?”無(wú)數(shù)次詢問自己,試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)仿佛在替我回答。心中淌過一股酸酸的味道,一切悲傷如河水,沖垮了堤壩,將心包裹住。我抿了抿嘴唇,咬了咬牙齒。真的要這樣過去嗎……身邊,夕陽(yáng)像一個(gè)大大的橘子,向山腰下狂奔。我幡然醒悟:今天會(huì)有太陽(yáng),明天也會(huì)有,但卻永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間不停更迭,卻永不是昨天,唯有珍惜當(dāng)下,明天才不會(huì)遺憾!雙眼一瞬間充滿亮光,熠熠生輝,心中的田地種下了名為夢(mèng)想的種子一一我一定要努力!我要爭(zhēng)??!我要上信高!灰心與不快消失殆盡,取而代之的是拼搏的信念。別人打鬧時(shí),我靜坐在座位上,鼓勵(lì)自己多做做作業(yè);別人還坐在餐桌前大快朵頤時(shí),我鞭笞自己多刷刷數(shù)學(xué)題;別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我逼迫自己早早起床,多背背政治、歷史……像一只在繭中的蝶,再痛苦,再崩潰,也咬牙堅(jiān)持。努力終于有了成效,跨過山川河流,我終于回到了前三百的隊(duì)伍里,成績(jī)單也逐漸和我化敵為友,握手言和。當(dāng)年那個(gè)拿著成績(jī)偷偷哭的女孩,終于展開了笑顏……歷經(jīng)黑暗的痛苦,終于迎來(lái)了新生!我站在燦爛的陽(yáng)光下,看花開花落,風(fēng)起云涌,而我放眼未來(lái),心中充滿了希冀:名為夢(mèng)想的種子定會(huì)發(fā)芽綻放!種下夢(mèng)想的種子每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有那么一粒夢(mèng)想的.種子。有些人或許一輩子,這顆夢(mèng)想的種子也不會(huì)生根發(fā)芽;有些人或許已經(jīng)生了根,發(fā)了芽,卻不知為何,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成一棵參天大樹;而又有一些人,在種子生根發(fā)芽后,不斷用辛勤汗水灌溉這顆種子使其迅速生長(zhǎng),長(zhǎng)成一顆參天大樹。八歲那一年的我,第一次從父親那兒聽到了這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),不由好奇,以后我會(huì)是這三種人中的哪一種呢?或許是第一種,又或許是第二、第三種。畢竟,未來(lái)會(huì)發(fā)生的事,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),不是嗎?但很快,我就確定我并不是第一種人。那是我八歲那一年,鄉(xiāng)下的爺爺身體越發(fā)的不好,由于擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w,爸爸和小姑姑硬是將爺爺“拖”進(jìn)了醫(yī)院進(jìn)行了檢查,檢查的結(jié)果很快送到了爸爸和小姑姑手中。看到結(jié)果,爸爸和小姑姑的臉頓時(shí)失去了血色。結(jié)果是什么,我已經(jīng)記不清了。只記得醫(yī)生說(shuō)了一句:還好送到醫(yī)院來(lái)了,不然再過幾天就晚了。爸爸用沙啞的聲音說(shuō)了句:謝謝你,醫(yī)生。而小姑姑卻已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,眼中的淚水滴到了報(bào)告單上,令報(bào)告單濕了大半。她無(wú)助地望著父親,哽咽地問怎么辦?父親強(qiáng)顏歡笑地安慰著小姑姑:會(huì)沒事的,先安排父親住院,再把大哥和大姐叫過來(lái)吧。小姑姑跌坐在椅子上,點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),爺爺在醫(yī)院住了整整一年的時(shí)間,醫(yī)生才放了“通行令”允許回家了?;氐郊抑泻?,爺爺?shù)纳眢w也一日比一日好。不久后,就已經(jīng)痊愈了。那一年,九歲的我,見證了爺爺身體的無(wú)數(shù)變化。感受到醫(yī)生救死扶傷的力量,暗下決心:日后的自己,一定要成為一名救死扶傷的醫(yī)生。從死神的手中搶回每一個(gè)家庭必不可少的一份子。隨即,我愣了愣。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)突破了第一重境界,內(nèi)心的種子應(yīng)該生了根吧。就是不知道日后的自己,又會(huì)成為第二或第三種人中的哪一種呢?但我想,日后的我,應(yīng)該會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為第三種人吧。人生路漫漫,未來(lái)的日子又充滿了多少可變性?成為醫(yī)生更是不易,但,既然已經(jīng)埋下了這顆夢(mèng)想的種子,那就全力以赴,哪怕最后沒有成功,但至少不會(huì)給自己留下遺憾,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過。種下夢(mèng)想的種子炎熱的夏季里,一絲絲涼意的風(fēng)佛過我的面孔,帶來(lái)一陣陣海的味道。但我知道這并不是記憶中海的味道。記憶中海的味道是甜甜的。因?yàn)樵谀巧衿娴暮_叿N下了2個(gè)夢(mèng)想,其中一個(gè)來(lái)自我,另一個(gè)夢(mèng)想來(lái)自我童年好友瑩。我和瑩喜歡去離家約1小時(shí)路程的沙灘邊玩耍,喜歡在海灘邊拾貝殼,我們還經(jīng)常把灘上坑中的魚兒送回到大海的懷抱。我們喜歡看藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,因?yàn)槲覀兌际窍矚g自由的小女生。每當(dāng)有鳥兒飛過的時(shí)候,我們便向鳥兒招招手,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它們是為了夢(mèng)想而自由飛翔。于是,我和瑩拿出了紙、筆和瓶子。我們用筆在嶄白的紙上寫下自己的夢(mèng)想,再把夢(mèng)想放進(jìn)瓶子里,埋在海灘深處?;蛟S這海灘沒有地壤,甚至海水會(huì)把夢(mèng)想吞蝕掉,但我們還是帶著微笑,因?yàn)槲覀兿嘈潘傆幸惶煸谀车厣l(fā)芽。在我記憶中,海水是甜的,也是咸的。我的家要搬到一個(gè)城市去。我也將要離開家鄉(xiāng)的這片土地,離開那藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海,更要離開與我一起種下夢(mèng)想的瑩。我將來(lái)到一個(gè)陌生和環(huán)境,陌生的人們,陌生的天,就連空氣都是陌生的……別人說(shuō),時(shí)間會(huì)將記憶沖淡,確實(shí)是這樣的,我來(lái)到了一個(gè)新的天地,就要適應(yīng)和融入這個(gè)天地。隨著時(shí)間的流逝,我也成為這天地的一員,將屬于以前的記憶統(tǒng)統(tǒng)收到腦中的儲(chǔ)備室里,久久未能曾現(xiàn)。直到一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的電話響起……電話中的聲音似曾相識(shí),那頭的人兒?jiǎn)栁?,還記得曾經(jīng)種下的東西嗎?當(dāng)時(shí)我就說(shuō),你打錯(cuò)電話了。當(dāng)人兒說(shuō)她是瑩的時(shí)候,我才慌然大悟。久藏在“儲(chǔ)備室”的記憶馬上翻新到我的大腦前。我和瑩聊了很久,關(guān)于小時(shí)候的事情和將來(lái)的打算,現(xiàn)在的生活。她告訴我,她已經(jīng)讓那夢(mèng)想的種子找到合適的土地,就等待生根發(fā)芽,她告訴我她的夢(mèng)想是做一名畫家,現(xiàn)在已考入藝術(shù)高中。電話中,我為她祝賀。當(dāng)她問我有沒有找到合適的土地時(shí),我慌了,不知如何。幸好我媽接過了電話,不然真不知如何回答。走出門外,風(fēng)吹過,或許里面摻雜著家鄉(xiāng)海邊的風(fēng)。我和瑩在家鄉(xiāng)海邊所種下夢(mèng)想的美好記憶將永遠(yuǎn)放在我大腦的前端,永不摸去。我也要為我的夢(mèng)想找到適合的土地,我要努力,加油!風(fēng)停了,但心中的那絲風(fēng)卻在吹拂。種下夢(mèng)想的種子只要向著夢(mèng)想前進(jìn),即使命運(yùn)不堪又如何?還要有一顆追隨夢(mèng)想的心,無(wú)論何時(shí),都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)?!}記9月1日晚上,我坐在電視機(jī)前與《開學(xué)第一課》再次相約。在這一節(jié)課中,地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華、鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平帶領(lǐng)了我們走進(jìn)了夢(mèng)想的天空。有夢(mèng)就有動(dòng)力芽?jī)菏谴旱膲?mèng)想;荷花是夏的笑臉;楓葉是秋的寄托;雪花是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的,是可愛的。五彩斑斕的夢(mèng),充實(shí)著我的每一個(gè)春夏秋冬。夢(mèng)想,就是埋在心里的一顆種子?;蛟S是很久以前埋進(jìn)去的,或許是在你不知情的時(shí)候埋進(jìn)去的。但不管怎樣,它就在那里,不聲不響的,有一天,卻會(huì)忽然生根發(fā)芽。毛毛蟲因?yàn)橛辛藟?mèng)想,蛻變成為美麗的蝴蝶;丑小鴨因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才可能成為潔白高貴的白天鵝;鳥窩里的幼鳥因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)努力的飛上天空。而我們只要擁有夢(mèng)想,就會(huì)擁有成長(zhǎng)的動(dòng)力。女航天員王亞平,當(dāng)她作為一名飛行學(xué)員時(shí),和戰(zhàn)友們一起觀看神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,“看著火箭燦爛的尾焰,我的藍(lán)天夢(mèng)更高更深邃了。”二十三歲的她,年輕又富有朝氣,意氣風(fēng)發(fā)的她在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子。因?yàn)樗辛藟?mèng)想,為了一個(gè)要上太空的夢(mèng)想,她什么困難都堅(jiān)持下來(lái)了。十年后,當(dāng)初那個(gè)在電視機(jī)前滿懷憧憬的少女成為了中國(guó)首位太空教師。如果夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不需要堅(jiān)持,那就不再稱之為夢(mèng)想。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到最后的人,才能享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和幸福。有夢(mèng)就要堅(jiān)持一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)知的災(zāi)難,把廖智的一切都?xì)г诹四抢铩K募胰?,她未滿周歲的孩子,還有她的雙腿。如果說(shuō)音樂家最不堪的是喪失了聽力,那么作為一個(gè)舞蹈家,或作為一個(gè)把舞蹈看做生命的人,最不堪的,就只是失去雙腿了。廖智從前熱愛舞蹈,而她自己也是一名舞蹈老師。舞蹈是她的生活,是她的快樂源泉。當(dāng)初在廢墟里撐了二十六個(gè)小時(shí)活下來(lái)的廖智,現(xiàn)在卻似乎找不到生存下去的理由?!拔蚁胍呗?!我想要跳舞!”重新舞蹈的夢(mèng)想在她心中種下??僧?dāng)她第一次穿上假肢,想要行走的時(shí)候,鉆心的疼痛讓她難以忍受,她甚至想到了放棄。可是終于有一天她明白,既然選擇了活著,就應(yīng)該勇敢的承受一切。大地震都過來(lái)了,區(qū)區(qū)假肢的疼痛算什么?我要舞蹈,舞蹈!夢(mèng)想帶來(lái)的無(wú)限的勇氣,夢(mèng)想也帶來(lái)了無(wú)限的希望!廖智開始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞!她做到了,她選擇了堅(jiān)持夢(mèng)想,甚至超越了夢(mèng)想。她做了很多健全時(shí)都不敢嘗試的事情:游泳、登山、攀巖。無(wú)論在別人眼中自己的夢(mèng)想是多么微不足道,也要堅(jiān)信,當(dāng)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),一定會(huì)光芒萬(wàn)丈。一個(gè)人若有了夢(mèng)想,有了信念,便沒有什么辦不成的。有夢(mèng)就能出彩如果你是一個(gè)母親,如果你的孩子一出生便是智障、自閉癥,你愿不愿意,為了一個(gè)信念,堅(jiān)持十年甚至更久。鄭亞波媽媽和她的兒子小威就譜寫了一出華美的樂章——用信念創(chuàng)造的奇跡。沒有人嘗試過信念的力量有多大,有多強(qiáng)。當(dāng)鄭亞波媽媽聽說(shuō)學(xué)鋼琴可以幫助自己的兒子開發(fā)智力時(shí),為了那一個(gè)微乎其微的可能,這位媽媽憑借著她的信念堅(jiān)持了11年。她在那廣闊無(wú)垠的大海中撈一根細(xì)如毫毛的針。但是她抓住了這個(gè)可能,于是她把這個(gè)變?yōu)閴?mèng)想,變?yōu)樾拍?,種在心里,用盡自己的全力去讓夢(mèng)想開花結(jié)果。她開始逼著自己學(xué)鋼琴,她邊學(xué)邊賣,從零基礎(chǔ)開始,沒有興趣,沒有熱情,但她心中有信念、有夢(mèng)想。有時(shí)候小威真的不愿意學(xué),沒辦法,她只能拽著他學(xué),最后反倒是自己哭成了淚人。十年,時(shí)間帶給我們驚喜是不可預(yù)料的,當(dāng)小威上臺(tái)彈起那首《世上只有媽媽好》的時(shí)候,我們所有人都為他震驚、鼓掌、歡呼。他成了媽媽的驕傲!十年,為了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)普通的母親,具備了一個(gè)英雄的條件。勇敢、堅(jiān)持、堅(jiān)守著一個(gè)信念。鄭亞波做到了。她向我們展示了信念的力量,當(dāng)然這更是母愛的力量。讓信念的光輝灑滿我們的每一個(gè)春夏秋冬,用堅(jiān)持的汗水去澆灌,把夢(mèng)想種在一顆勇敢的心里。或許是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,但是不斷地努力,慢慢的、一步一步的,它會(huì)悄悄地生長(zhǎng),最后開花、結(jié)果。等到有一天,你的心靈會(huì)被快樂所充滿。或許夢(mèng)想是可望而不可及的,或許在追尋夢(mèng)想的路上充滿著荊棘,有歡笑有淚水,我知道,路途的風(fēng)景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行。夢(mèng)想帶著我們啟程,而路上卻有無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)。讓我們用夢(mèng)想作為動(dòng)力,堅(jiān)持不懈的向光芒萬(wàn)丈的夢(mèng)想彼岸出發(fā)!種下夢(mèng)想的種子每一粒種子都有鉆出泥土窺探大地的渴望,每一棵小樹苗都有直入云霄長(zhǎng)成參天大樹的愿望,每一只幼蟲都有破繭成蝶憧憬藍(lán)天的夢(mèng)想。春天里,我把一個(gè)最美妙、最美妙的夢(mèng),種在心里,希望它生根發(fā)芽,抽穗開花……夜空因星辰的點(diǎn)綴而璀璨萬(wàn)分,夢(mèng)想因努力拼搏而格外出彩。1989年退役后的體操王子李寧沒有選擇沉寂,而是涉足體育用品行業(yè)。當(dāng)初他的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:“因?yàn)樵谥袊?guó)隊(duì)比賽的時(shí)候我就沒有穿過國(guó)產(chǎn)的品牌,所以那時(shí)特別想做一個(gè)中國(guó)的品牌?!本褪沁@個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想一直支撐著他走下去。他成功了!1992年奧運(yùn)會(huì)“李寧牌”被選為中國(guó)體育代表團(tuán)專用領(lǐng)獎(jiǎng)裝備。從而結(jié)束了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上穿著國(guó)外體育品牌服裝的歷史。然而好景不長(zhǎng),2012年李寧的事業(yè)陷入低谷,公司虧損近20億元,關(guān)店1821家,但是李寧在困境中從未放棄,咬緊牙關(guān)憑著常人難以想象的毅力承受了這巨大的打擊,用著那份不變的初心去追尋企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī),如今,李寧的品牌價(jià)值已達(dá)到142.52億元。從賽場(chǎng)到商場(chǎng),李寧實(shí)現(xiàn)的不僅僅是自由個(gè)體的夢(mèng)想,更承載著一個(gè)民族的夢(mèng)想。它通過不懈的努力去追尋夢(mèng)想,他用多年的辛苦在殘酷的市場(chǎng)環(huán)境中,創(chuàng)造了一個(gè)企業(yè)成長(zhǎng)的奇跡。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地地努力奮斗,而有的人只是躺在幻想的搖籃里苦苦等待。只有努力付出者,才能收獲美夢(mèng)成真的喜悅。蛹通過漫長(zhǎng)煎熬,最終破繭成蝶飛向藍(lán)天。蟬睡過了幾個(gè)四季就為了進(jìn)行一場(chǎng)聲嘶力竭的夏日喧鳴。蟻用弱小的身軀辛勞一生只為筑建一片家園。我努力積蓄著養(yǎng)分,用根在不斷汲取地下的水,用陽(yáng)光的滋養(yǎng)不停物質(zhì)交換,只為獲得一季的芳華;我靜待花開,用行動(dòng)去追尋夢(mèng)想,用奮斗點(diǎn)燃希望,只為聚光燈聚集在我身上,只因自己閃光。種下夢(mèng)想的種子徜徉于文學(xué)的海洋中,年少的我,便種下了一顆文學(xué)的種子。兒時(shí)的我,倚在床邊,身邊是慈祥、美麗的媽媽。她坐在一張矮小的椅子上,用婉轉(zhuǎn)、輕柔的語(yǔ)氣,捧著一本書,滿臉笑意地讀著,臉上洋溢著滿滿的幸福。我靜靜地聆聽著,媽媽的聲線仿佛一條優(yōu)美的弧線,時(shí)而高昂,時(shí)而呢喃。我總會(huì)向媽媽提出各類奇奇怪怪的問題,她也不厭其煩地耐心地回答著每一個(gè)問題。待我疲倦入睡,方才離開,那時(shí),我的心中種下了一顆熱愛文學(xué)的種子。步入青春期的我脾氣有所暴躁,總是難以平下心來(lái)。周末,作業(yè)都已經(jīng)做完的我只得躺在床上,放空自己,但這又怎能消磨時(shí)間呢?抬頭望去,墻壁的角落上覆蓋著一處陰影,意識(shí)到,那是一把書。可我并無(wú)興致,我對(duì)文學(xué)的熱愛早已沒有幼時(shí)那樣濃烈了。但是閑著也是閑著,閑來(lái)無(wú)趣之際,我拿起了那本塵封已久的書,走進(jìn)一瞧,才發(fā)現(xiàn)那居然是媽媽曾給我讀過的《老人與?!贰D晟俚奈?,當(dāng)時(shí)并不能理解這本“深?yuàn)W”的書,現(xiàn)在我又拿起了它細(xì)細(xì)地品讀。書一頁(yè)一頁(yè)地翻著,故事仿佛一張優(yōu)美的畫卷展示在我的眼前,喚醒了兒時(shí)的記憶:年老的漁夫在海上捕魚,前84天一無(wú)所獲,第85天,他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚,耗時(shí)3天刺死了它,可返程途中遭到鯊魚五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回到港口,但大馬林魚僅剩下一副巨大的白骨架,老人很傷心,但他并沒有放棄。平日里好似沸騰油鍋的心也平靜了下來(lái),被一章章跌宕起伏的情節(jié)所牽動(dòng),老人喜,我也喜;老人悲我也悲,全身心地投入了這本書。兒時(shí)的我沒有讀懂這本書,可現(xiàn)在的我懂了!老人的頑強(qiáng)、執(zhí)著無(wú)不感動(dòng)著我,一個(gè)樸素的人身上卻散發(fā)著魅力的光芒,引人入勝,感同身受。它帶給我的不只是一種精神,是一種文筆的優(yōu)美,隨之而來(lái)的還有一顆初心……《老人與海》喚醒了童年的記憶,教會(huì)了我對(duì)待事物認(rèn)真的態(tài)度,更讓我種下了一顆熱愛文學(xué)的種子。兒時(shí)與現(xiàn)在,時(shí)空的交融,連接的通道便是文學(xué),一個(gè)文學(xué)的夢(mèng)想,一顆埋種在心中的熱愛文學(xué)的種子……
2021年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【作文原題】下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題寫作。文題一、路要求:①不得抄襲,不得套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名或地名;②如選擇文題二請(qǐng)自擬題目,符合書信格式;③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;④卷面整潔,書寫規(guī)范,不少于600字。路“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!”這是爸爸常常勉勵(lì)我的一句話,我一直卻懵懵懂懂,一知半解,直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動(dòng)……望著高聳如云的杭州群山,身為天蝎座的我頓時(shí)戰(zhàn)斗力暴增,信心十足地爬上了第一座山峰,開始了“漫漫無(wú)期”的徒步之旅。剛開始興致勃勃的我精力旺盛,在四五百人的隊(duì)伍中一馬當(dāng)先,甚至連續(xù)超過了三四個(gè)領(lǐng)隊(duì),或蹦或跳,時(shí)不時(shí)在攀上的蜿蜒山崖邊,對(duì)著山腳下茫茫人海大吼一聲:快點(diǎn)??!那時(shí)候的我宛如一個(gè)成功的CEO經(jīng)營(yíng)著自己的事業(yè),野心十足,精力高漲!漸漸的,過多過快浪費(fèi)體力使我力不從心了,走走停停,還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴,或許我早就癱坐在地上了。人們開始陸續(xù)超越我,一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的小紅旗飄揚(yáng)在前方,我卻怎么也追不上它,那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會(huì)如此輕而易舉就體力不支。好不容易到了轉(zhuǎn)角口,3號(hào)領(lǐng)隊(duì)指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個(gè)人中途下山的從這里走。下山,還是繼續(xù)上山?該如何抉擇?就在這時(shí),迎面走來(lái)了兩位大叔級(jí)人物,他們穿著筆挺,留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋,這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們寶刀未老啊!似乎看出了我的掙扎,一位大叔拍了拍我的肩,另一位邊擦汗邊對(duì)著我點(diǎn)頭道:“小伙子,加油!無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰呢!”剎那間,大叔們的言行化為美麗的祝福,我的能量瞬間爆棚!我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“進(jìn)擊吧,少年!”終于到達(dá)終點(diǎn)!登上山巔,環(huán)顧四周,頓時(shí)有種豁然開朗的感覺──只要肯登攀,山再高,也會(huì)在你的腳下;只要向前走,路再遠(yuǎn),也會(huì)到達(dá)盡頭。用心丈量,可能每個(gè)人的步幅不同、速度不同,但只要堅(jiān)持,我們一定可以擁有生活的精彩與美好!路在前方,路更在腳下!感謝這次不會(huì)忘卻的徒步之旅,讓我收獲了人生的財(cái)富!路我家住在新蓋的十二層樓的宿舍里。它造型新穎,外表是淡青色的馬賽克貼面。富有現(xiàn)代氣派的樓房雖美,但供人出入的路卻很糟。路面上的垃圾堵塞了下水道,路面,變成了一灘污水池。烏黑的泥水,刺鼻的臭氣,令人惡心。
到底還是人“聰明”,在泥水上按一定距離鋪放好紅磚,大家便可安安全全地從上面通過了。隨著水的加深,紅磚加到了第二層。一天,我和李穎放學(xué)回家,李穎一不小心踏翻了磚塊,一下子摔倒在這灘黑水中,一臉發(fā)臭的淤泥,白連衣裙變成了迷彩服,頭上擦破了皮,醬紫色的血從淤泥中流下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)滴入泥水中……第二天晚上,四樓張阿姨下班回家也摔倒了,黑臭的淤泥弄得滿身都是。富有同情心的人們,都紛紛議論說(shuō)非把這條路清理不可,不能再出事了。但終究沒有人行動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,人們便習(xí)以為常。一世都跟以前一樣,稍有一點(diǎn)變化的紅磚由兩塊加到三塊、四快,底部的磚也加寬了。一天,三樓搬來(lái)只有老倆口和一位保姆的一家。后來(lái)聽說(shuō),老爺爺是單位上的退休干部,老奶奶是退休教師,子女在國(guó)外。老倆口搬來(lái)的第二天,就做了一件大好事:清理誰(shuí)都不愿看一眼的下水道入口。他們小心翼翼地、像考古學(xué)家發(fā)掘文物那樣慢慢地挖著、掏著,汗水從他們蒼老的面頰上滴到淤泥里……一天過去了,入水口仍未“入水”。幾位時(shí)
青年,望著兩位老人干活的背影,不無(wú)諷刺地說(shuō):“這般年紀(jì)還這雷鋒?老哥們兒有志氣。”“哎喲,那個(gè)臭垃圾動(dòng)它干嘛?風(fēng)把臭氣吹到我家來(lái)了,真煩死人?!薄诙?,入水口終于疏通了,烏黑的臭水,乖乖地順著他們挖出的通道流了進(jìn)去,而兩位老人卻雙雙累倒了。也許是大家良心發(fā)現(xiàn),第三天,整座大樓的人都出動(dòng)了……不久,一條嶄新的瀝青路出現(xiàn)了,兩旁還栽上了小樹,那么平整
,那么清潔,那么寧?kù)o,那么可愛,誰(shuí)還能想到它原來(lái)的模樣呢。放學(xué)后,我俳徊在這條嶄新的小路上。望著被夕陽(yáng)照得通亮的小路,我的心海總是翻起一陣又一陣波。路在這里所謂的路,有很多條,也有很多種。有的路很好走,有的路很難走,有的路很“長(zhǎng)”,有的路很“短”。但這都不要緊,最重要的是哪條才能達(dá)到你的目標(biāo)!說(shuō)到這可就要說(shuō)說(shuō)那條路是哪種了?是“好”是“壞”?它將會(huì)影響你的一生!這,誰(shuí)不知道?以前每天放學(xué)都都會(huì)穿過那條喧鬧的馬路,一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過,在燥熱的空氣里,無(wú)數(shù)浮塵歡騰地向上翻滾,形成一種不錯(cuò)的景色背景!望著旁邊的人們厭惡而無(wú)奈地捂著嘴,我卻喜歡這種感覺!吸著混雜的空氣,感受著復(fù)雜的人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受。也許是我習(xí)慣了那條路,又或許是我愛上了那條路!常走的路!回家的路!現(xiàn)在,終于不用走了!離開了那個(gè)地方,走了不同的路!但是我的心卻依然留在那個(gè)地方的那條路上。我知道,那條是歸家的路!而現(xiàn)在我要走的是人生路!而且還正到了一個(gè)分岔路口,面臨著決擇!所以,我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的,它掌控著你今后所走的路。一旦選了,就將永遠(yuǎn)無(wú)法再回到原點(diǎn)!就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣,只會(huì)越走越遠(yuǎn)……站在分岔路口,我不敢動(dòng),沒有勇氣往前邁進(jìn)一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方……“為什么還不亮綠燈?”這個(gè)問題不停地出現(xiàn)在我的腦?!倚枰敢?!“單車不一定比汽車慢,坐車不一定比走路快!這要看你是走什么路了?”我突然想起某年某月某日前,某位老師曾這樣對(duì)我說(shuō)過。是的,我明白了!不管還要等多久綠燈才會(huì)亮,我都會(huì)堅(jiān)持等下去。因?yàn)槟沁叺哪骋粭l路正在延伸……沒有盡頭!路小明又一次地站在路口前。他已經(jīng)很久沒來(lái)這片樹林了,眼下正值深秋,金黃色的樹葉與夕陽(yáng)一道將天地渲染出一片紅暈。上一次來(lái),應(yīng)該是兩年前了吧。小明心里想著,他看著眼前從樹林中分出的三條路,心中生起無(wú)限感慨。這不是跟我現(xiàn)在的處境一模一樣嗎?父親要我當(dāng)工程師,母親希望我可以成為醫(yī)生。而我呢?我想做一個(gè)詩(shī)人,可是我的這個(gè)小小愿望卻永遠(yuǎn)不能被他們認(rèn)可。他們總是以種種理由來(lái)打擊我的夢(mèng)想,但我只想做自己!我該聽誰(shuí)的呢?小明困惑地抱住頭。秋風(fēng)蕭瑟,樹被搖得嘩嘩直響,像極了在說(shuō)悄悄話。兩棵樹在竊竊私語(yǔ)。看,那個(gè)孩子又來(lái)了。是啊,已經(jīng)有幾年沒見著他了,他長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯了。他為什么又到這兒來(lái)呢?肯定是跟父母吵架了,而且是關(guān)于日后的職業(yè)問題。你怎么知道?他從前不都是整天為了這種事跑過來(lái)嗎?那你說(shuō)他該怎么辦?廢話,當(dāng)然是——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。哎,人啊,總覺得自己很聰明,但實(shí)際上呢?哪有我們這些長(zhǎng)樹葉的聰明?他們以為自己用兩條腿走路就高人一等,可他們有誰(shuí)比我們活得長(zhǎng),比我們見識(shí)廣?那倒也是。天色漸晚,一陣寒風(fēng)吹來(lái),小明不免打了個(gè)寒顫。走吧,該回家了。他看了一眼前方的路,想著,哪條路可以通向大海呢?就在他轉(zhuǎn)身之際,風(fēng)兒又吹動(dòng)了樹林,發(fā)出沙沙的聲音:選擇你想要的吧!小明一驚,趕忙回頭,可背后什么也沒有,只有一片樹林,還有三條路。小明的心似乎被某個(gè)東西觸了一下。是啊,我該選擇自己想要的,不能讓旁人左右自己!小明毅然轉(zhuǎn)身離開樹林,他的心已盤算好了一切。無(wú)論如何,我得堅(jiān)持自己的想法。路的左邊是工程師,右邊是醫(yī)生,可他選擇了中間,從而決定了他的一生。二十年后,小明又一次站在了路前,他現(xiàn)在已是一名赫赫有名的大詩(shī)人了。想起二十年前的那個(gè)決定,他現(xiàn)在還記憶猶新??炜?,他又來(lái)了!秋風(fēng)蕭瑟,樹被搖得嘩嘩直響,像極了在說(shuō)悄悄話……路關(guān)于路,人們說(shuō)得很多,不同的說(shuō)法表達(dá)了不同的理解,不同的理解暗示出不同的經(jīng)歷,而不同的經(jīng)歷鑄就不同的人生:有人說(shuō),地上本沒有路,走的人多了,也便成了路;有人說(shuō),路,就是從沒有路的地方走出來(lái)的,從只有荊刺的地方踩踏出來(lái)的;有人說(shuō),車到山前自有路;有人說(shuō),條條大路通羅馬。路很實(shí)在,也很飄渺,邊遠(yuǎn)山區(qū)的羊腸小道是路,寬闊平坦的國(guó)道主干線是路,就連民航的空中的運(yùn)行“軌道”也可以說(shuō)成是路。小孩子說(shuō),路是一層層淡黃色的泥土,是一塊塊青黑色的巖石;中年人說(shuō),路,是成長(zhǎng)的腳步,使你從小走到大;老年人說(shuō),路,是生命的征程,生命永恒,路也永無(wú)止境的延伸!路,就是路,也許它會(huì)被人們修建的很平坦寬闊,卻總是在荊刺雜草中延伸,而且如此堅(jiān)定,毫無(wú)遲疑。八十年前的一天,浙江嘉興南胡的一艘普通游船,十幾位中國(guó)農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自己的拳頭,鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了,從此在這艘普通游船的指引下。無(wú)數(shù)同胞前赴后繼,張帆劃漿,乘風(fēng)破浪。曾經(jīng)一度,船遇暗礁;曾經(jīng)一度,迷失了航向,曾經(jīng)一度,看不到絲毫希望,可是那些勇敢的弄潮兒,那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向,并矢志不移。經(jīng)過28年的艱難航行,終于到達(dá)了一個(gè)可以停泊的“港灣”,28年,整整耗費(fèi)了一代中國(guó)人的青春,他們?cè)谥刂厍G刺中跋山涉水,終于開辟了一條通向希望的新路,他們堅(jiān)信有岸,堅(jiān)信能夠征服狂風(fēng)巨浪,暗礁險(xiǎn)灘。中國(guó)人民的命運(yùn)之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路,真的船到橋頭自然直,但是,如果不經(jīng)過長(zhǎng)途的跋涉,不經(jīng)過艱難的遠(yuǎn)航,車如何能到達(dá)山前,船如何能到橋頭呢?路,是在荊刺中延伸的,因此,我們?cè)陂_辟道路時(shí),面對(duì)的不是鮮花與掌聲,而是荊刺與雜草,如果你的眼中看不到花的鮮艷,聞不到花的清香,而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會(huì)望而卻步,因?yàn)槟闩挛勰嗯K你的新鞋,你怕荊刺刺傷你的嫩腳,所以你永遠(yuǎn)無(wú)法開辟自己的道路,只能永遠(yuǎn)跟隨在別人的后面,和看別人的節(jié)拍,傾聽別人的腳步,而在不知不覺中,你會(huì)被別人拋棄和遺忘。路是在荊刺中延伸的,所以,在荊刺中,我們依然要看到希望,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),邁出步伐,踏出一條屬于自己的人生之路。路我?guī)еL(fēng)與雨,乘著云與月,揮灑著汗與淚,在漫漫的人生中描繪出一條路。這條路我已經(jīng)走了十多年,握筆細(xì)描,發(fā)現(xiàn)這是一條很美的上升曲線。如果說(shuō)軟弱是那一俑便破的蜘蛛網(wǎng),那么堅(jiān)強(qiáng)就是一路上無(wú)數(shù)鋼筋凝成的鐵墻。十多年的時(shí)光,數(shù)不清的風(fēng)雨鞭打,我的身上已留下深刻的痕跡。它使我懂得了生活的挫折、困難都是成功之路上的一塊磚頭,要學(xué)會(huì)勇敢的拿起、放下。如果說(shuō)丑陋是一只在樹枝上緩慢爬行的毛毛蟲,那么美麗就是一路上經(jīng)過無(wú)數(shù)風(fēng)雨與挫折的磨練,最后蛻變成的蝴蝶。我們不應(yīng)該害怕路上的絆腳石,因?yàn)樗浅晒Φ氖拐?,指引我們正確的方向。樂觀包裹著我。消極禁錮了流淌在心靈的源泉,就在于它拒絕了滋潤(rùn)每個(gè)快樂人兒心靈的甘霖。也許沒有人會(huì)像我這樣,挨打后還強(qiáng)顏歡笑:不痛!十多年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯給予我知識(shí),也教會(huì)了我要用一顆快樂、樂觀的心去接納別人,共同進(jìn)步!責(zé)任尾隨著我。曾幾何時(shí),我看到空無(wú)一人的教室后面剩余的垃圾,情不自禁地扔掉;看到父母忙碌的身影,不禁挽起衣袖,下廚做飯。我知道,這一點(diǎn)是多么的不起眼,但它是上天賦予我們的瑰寶,我會(huì)緊緊地講的它們握在手心,放在心上……這一條路,短短十多年時(shí)光,見證了一個(gè)懵懂的女孩到青春洋溢的少女的成長(zhǎng);一回頭,仿佛還能看到昨日的自己。也許以后,我的路會(huì)變得更長(zhǎng)、更寬,但無(wú)論我走得多遠(yuǎn),這些伴隨著我成長(zhǎng)的珍寶會(huì)永遠(yuǎn)伴著我一直走,一直走……路前面是一條小路,樹葉間參插著冰涼的露珠,雖然清晰可見,卻給人某種神秘的空間感,雖然雜亂無(wú)章,卻分明是一種暗示……我站在路口,慢慢展望樹林深處的甜蜜。當(dāng)我縱身于人世間時(shí),我就注定要走那條路,那條有著坎坷有著艱辛有著汗水有著淚跡有著快樂有著憂愁的路。然而,我這樣一路走過來(lái),是靠著父愛依著母愛的。小時(shí)候,每次吃晚飯,母親總是跟在我的后面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂,那時(shí)的我,是快樂的,是幸福的。那條小路上布滿了光滑的雨花石,鋪滿了青翠的小草,我已經(jīng)想不起這些神秘物種的起源,但它深深的影響著我的神經(jīng)脈絡(luò),我的性格和理想,在我幼小的心靈深處播下了幸??鞓返姆N子。猛然發(fā)現(xiàn),我腳上微微翹著一根細(xì)嫩而又平凈的雜草,感動(dòng)的想哭。入小學(xué)時(shí),帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,認(rèn)真地完成老師每次布置的回家作業(yè),那時(shí)的我,笑過但也哭過,是為了一條小狗而哭,因?yàn)樗懒?;是為了能和靜一起出去玩而哭,父母最終還是沒有答應(yīng)。竟然,九歲的我用自己的親生體驗(yàn)悟出了一條人生至道,和你一起笑過的人你也許過后就忘了,但和你一起笑過的人,你也許永生也忘不了。是的,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我沒有做作的哭,俏皮得笑著和靜——我小學(xué)時(shí)最好的朋友分開了,那時(shí),我想,我會(huì)一個(gè)人活得精彩?,F(xiàn)在,我已經(jīng)走完了這條小路,這兒并沒有我想象中的美麗,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的奇妙色彩,轉(zhuǎn)過身,驀然回首,這14年來(lái),我又是哭又是鬧的,可誰(shuí)會(huì)知道,這,都是女孩的天性。成長(zhǎng)的歲月從指尖劃過,風(fēng)撩過我的耳朵,直到某年某月的某一天,當(dāng)我站在十幾歲的尾巴上時(shí),心頭也許會(huì)多一份思索,一份感動(dòng),也許回在無(wú)形中警戒自己,不能再鬧了,也許那時(shí),我才會(huì)真正懂得為什么哭和笑的結(jié)合是難得的平衡吧……這,只是一條小路的盡頭,但并不預(yù)示著已走完了路,因?yàn)槲抑?,我的季?jié)還沒有微涼,它并不是一切一切的終止,它只是一個(gè)路障,一個(gè)終于能夠讓我們暫時(shí)剎車,暫時(shí)休息的路障,應(yīng)該使自己堅(jiān)信未來(lái)的美好景象,會(huì)呈現(xiàn)在我人生路上的最后一個(gè)十字路口。前面又是一條岔道口,向四邊無(wú)限蔓延著小路。樹葉間的空洞感,讓我感知到一種星空間的存在……路沒走完,就別歇下。路清冷的月,昏暗的光,再次勾勒出祖母慈詳?shù)男ΑI钪?,總?huì)回憶起祖母與兒時(shí)我嬉耍的情景,回憶起曾與祖母一共踏過的那條路,那條溢滿過笑容,出現(xiàn)過背影的路……祖母在我的腦海中,最深的便是笑容,那種笑是那么澄清,似乎一捧清泉,凈化我的心靈;又是那么樸實(shí),似陣陣春風(fēng),吹拂我的心田。走出這個(gè)小鎮(zhèn),最無(wú)法割舍的,還是那笑。祖母陪我走過的那大片油菜田,給我說(shuō)的那已經(jīng)講爛了的故事,她似乎有著魔力,令我無(wú)法抗拒。記得還是在那條路上,我和祖母起了爭(zhēng)執(zhí),為的是一包衣服。因?yàn)槲覀儽舜硕疾幌胱寣?duì)方過于勞累,我拗不過她,她還是拿走了,我跟在她后面,歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號(hào),祖母已年過半百,步伐也便得沉重,袋子換了左手又換右手,手環(huán)上出了一條紅紅的印子,看著祖母憔悴又吃力的樣子,仿佛似針般刺痛我的心:“奶奶,別這樣,你給我,別累壞自己!”“奶奶可沒老,你看,我這身子好著那!”祖母并沒有理會(huì)你這一要求,繼續(xù)前行,到了目的地,祖母吃力地踏上車梯,對(duì)我千叮萬(wàn)囑:“悅悅啊,回去之后,好好讀書,別整天玩電腦,也別老想著我,把重心全放在學(xué)習(xí)上……”祖母臉上洋溢著燦爛的笑容,在陽(yáng)光中,她的笑越來(lái)越大,如溫暖的光環(huán)繞著我。祖母是筆,而我是紙,祖母用她的樂觀和慈愛,在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫,畫上是濃濃的親情和對(duì)我的愛。路其實(shí)世上沒有路,走的人多的便成了路?!}記路其實(shí)并不遙遠(yuǎn),但是以后的路是什么樣的我們渾然不知!是充滿歡笑!還是充滿荊棘!這些都是未知的!條條大路通羅馬,人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶!當(dāng)我們回憶過去的時(shí)光,難免會(huì)有些懷念。新高一的我們已經(jīng)走過了兩條路:小升初、中考!回顧過去的時(shí)光真的值得留戀!親情,友情。朋友都值得去回味!我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,有三五個(gè)知己。他們的“路”不尋常,平凡路。其實(shí)平凡的人生挺好,快快樂樂,開開心心的度過每一天。沒有悲傷只有歡樂。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過平凡的生活呢……一句話,一輩子,一生情,一杯酒。每當(dāng)聽到音樂的時(shí)候我都在想。我的朋友為什么很少?我的路為什么充滿荊棘。記得,有一次我最好的同學(xué)胃痛,我為他熬了姜糖水,我知道,姜本來(lái)就難吃,但是那也是我的一番心意.我卻看到了那一幕,他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了!當(dāng)時(shí)我真的很生氣!他卻說(shuō)我與你無(wú)關(guān)。大家都是朋友,朋友有難,作為他的好朋友,卻遭到了這樣的“懲罰”。2013年的8月12號(hào),我進(jìn)入了醫(yī)院.走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當(dāng)時(shí)的手術(shù)的確很危險(xiǎn)。我靜靜地躺在手術(shù)室,大鉗子,穿刺針,聽著都嚇人。真的。又有誰(shuí)能懂得這樣的“路”。拆線時(shí),我因?yàn)?天沒吃飯,喝的卻只有小寶寶的米粉。當(dāng)時(shí)的苦又有誰(shuí)能知道。我多么希望當(dāng)時(shí)能有一個(gè)去看我的朋友。但是,一無(wú)所有。我和媽媽在醫(yī)院里待著10天。媽媽在手術(shù)書上簽字的時(shí)候,我看到媽媽的眼淚!眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好!感謝您!這又是怎樣的一條路?人生道路上,處處充滿荊棘。到途中時(shí)時(shí)刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難,也要堅(jiān)持,去克服,不要被打敗。真的!去走出自己絢麗多彩的“路”吧!平凡的人生,需要平凡的路……路我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因?yàn)榱w慕它們?cè)诰d長(zhǎng)的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們?cè)?jīng)來(lái)過。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的它們,載著笨重的負(fù)荷努力地向前爬去。輕風(fēng)拂過他們爬過的印跡,滿載滄桑。我坐在名叫時(shí)間的馬車上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫過去,腳下的路叫現(xiàn)在,前方的路叫將來(lái)。輕揚(yáng)馬鞭,馬車緩緩向前駛?cè)?,車上滿載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以后我還可以自豪地說(shuō),我曾經(jīng)來(lái)過:我曾一步一步地從遙遠(yuǎn)的那頭走到了企盼已久的這頭。歲月的風(fēng)輕輕拂過,我想起了它曾經(jīng)同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會(huì)因光陰的走遠(yuǎn)而消逝,它會(huì)在他們的心里深深地沉淀。不愿意借助榮利攀上高峰,因?yàn)榫痈吲R下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應(yīng)該可以借助足跡的力量站在深藍(lán)的天空下高呼:行走萬(wàn)歲!留下寶貴的足跡,在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時(shí),我還可以自豪地指著身后:那就是我的足跡。如果有人問我:你后悔你所有的付出嗎?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):不,那是通向天堂的力量?!笥洝靖剑簩忣}指導(dǎo)】【寫作指導(dǎo)】在各種各樣的“路”中,我們要選定一條自己心中最熟悉的“路”,并選出這條“路”中自己最有話說(shuō)的角度,然后再考慮立意。另外,如果作為考場(chǎng)作文,還應(yīng)符合考場(chǎng)作文的要求,必須主題高揚(yáng),不應(yīng)寫較敏感的或政治性太強(qiáng)的事件。一、審題指導(dǎo)在《漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》中,“路”解釋為:1.道,往來(lái)通行的地方。如,道路,公路等;2.思想或行動(dòng)的方向、途徑。如,思路,出路等。由此可見,“路”有本義和引申義、比喻義之分。所以,在寫作時(shí),我們可以寫“實(shí)路”,如,鄉(xiāng)村之路、校園之路、城市道路、平坦大路、崎嶇山路等;也可以寫“虛路”,如,學(xué)習(xí)之路、人生之路、探索之路、希望之路等;還可以寫“實(shí)路”或“虛路”外的。二、構(gòu)思立意1.如果寫“實(shí)路”,該怎樣寫?為什么要這樣寫?(1)我們可以用記敘文或散文的形式寫。如:寫校園小路。既可以寫發(fā)生在這條小路上的感人故事,又可以寫自己某一次走在小路上時(shí)的頓悟——從而寫出對(duì)見證自己成長(zhǎng)的小路的依戀,進(jìn)而表達(dá)自己對(duì)老師的感激、對(duì)母校的熱愛。(2)我們可以寫成說(shuō)明文,寫路的發(fā)展史。主要介紹路的形成、發(fā)展,路的功用等,并展望路的發(fā)展趨勢(shì)。不過要寫好這篇文章,必須平時(shí)注意觀察,注意搜集資料才行,如果是考場(chǎng)作文就有一定難度了。2.如果寫“虛路”,又該怎么寫?為什么這樣寫?如:寫人生之路。人的一生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事,在這個(gè)旅程中,有順境,有逆境,逆境時(shí)必須迎難而上,勇于拼博。(這個(gè)立意既可以寫成散文,又可以寫成議論文。)3.這個(gè)作文題除了寫“實(shí)路”或“虛路”外,還可以寫什么?怎樣立意?(1)看到馬路一年被開胸剖腹幾次,就聯(lián)想到城市規(guī)劃不規(guī)范、不合理,從而引發(fā)議論:重視城市規(guī)劃的合理性、科學(xué)性。(2)由在某條路上的見聞而引發(fā)出某種感受、看法(3)還可以寫“我”與路的關(guān)系,寫出路給我的某種啟示(4)由馬路分快車道、慢車道、公共汽車道,各行各道的規(guī)則而聯(lián)想到社會(huì)必須有一定秩序。三、總結(jié)歸納(1)由“路”引發(fā)的聯(lián)想,通常起點(diǎn)是“路”,但落腳點(diǎn)(即中心)不一定是路。(2)由寫“路”轉(zhuǎn)到寫聯(lián)想的內(nèi)容時(shí),這中間的“橋梁”必須合理、自然。
2020年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【作文原題】文題二:“拳拳赤子心,悠悠語(yǔ)文人?!睖厝迕粝壬鷰ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)花費(fèi)四年時(shí)間編審修訂了全國(guó)初中語(yǔ)文教材。今天,考場(chǎng)上的你是這套新教材的首批學(xué)習(xí)者。最近,溫老師準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“我與語(yǔ)文”主題演講比賽。請(qǐng)你參與本次活動(dòng),寫一篇演講詞,記敘你的語(yǔ)文生話,體現(xiàn)你的深度思考,表達(dá)你的獨(dú)特看法,抒發(fā)你的真實(shí)情感。要求:①如果你選擇文題二,請(qǐng)自擬題目;②自定立意,自選角度,不分于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;④卷面整潔,字跡清楚。【分析】本篇作文考查話題作文的寫作。語(yǔ)文學(xué)科是學(xué)習(xí)其它各科的基礎(chǔ),語(yǔ)文學(xué)好了,對(duì)其它學(xué)科中題干、相關(guān)材料的理解也就會(huì)更容易。同時(shí),語(yǔ)文課本以及課外閱讀的名著名篇中,都蘊(yùn)含了豐富的人文、家國(guó)情懷,很有利于培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)與語(yǔ)文情懷,而且語(yǔ)文在我們生活中無(wú)處不在,生活中處處都有語(yǔ)文的身影,語(yǔ)文在我們的生活中是很重要的,小到寫張請(qǐng)假條,大到寫專業(yè)論文,國(guó)家各種政策措施的擬定,都離不開語(yǔ)文。寫這篇以“我與語(yǔ)文”為主題的演講稿,結(jié)合自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)歷,或記敘,或議論,充分表達(dá)自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的真情實(shí)感?!段覑壅Z(yǔ)文》的演講稿各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我今天演講的題目是《我愛語(yǔ)文》。語(yǔ)文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),因此我為它感到自豪。中國(guó)的語(yǔ)言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國(guó)的漢字是最別具一格的,它生動(dòng)而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中透露出了我們中國(guó)的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……是誰(shuí)創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們--龍的傳人!一個(gè)一個(gè)字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深。孔夫子就是其中的一個(gè)代表人物。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄皽毓识拢梢詾閹熞?。”“歲寒,然后知松柏之后凋也?!薄桌戏蜃拥脑捄x之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國(guó)教科文組織都把他的話掛在會(huì)客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時(shí)間賽跑》……有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等,這些文章句句都能讓人回味無(wú)窮,受益匪淺,有助于人的成長(zhǎng)。雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國(guó)的街頭上,仍有寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪、超市等地方,我認(rèn)為這種錯(cuò)別字現(xiàn)象可以說(shuō)是玷污了中國(guó)漢字,這讓我十分生氣。可回過頭來(lái)一想,這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓?,所以才?huì)有的。我希望大家都能夠做一個(gè)寫正確字的人。如果把這些錯(cuò)別字都消滅了,那我們祖國(guó)的文字就會(huì)更美了!語(yǔ)文,占據(jù)了我們生活的大部分。語(yǔ)文,就是那明亮的火,就是那耀眼的光,就是那堅(jiān)定的路,就是那美好的未來(lái)!語(yǔ)文,還是我的老師和朋友,給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念!因?yàn)檫@樣,所以,語(yǔ)文--我愛你。我的演講完畢,謝謝大家!【點(diǎn)評(píng)】這篇文章,作者寫出了對(duì)語(yǔ)文的感悟。作者通過學(xué)習(xí),從語(yǔ)文中得到了很多的知識(shí)。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,銜接自然,結(jié)尾排比句的引用使情感表達(dá)突出,流露出對(duì)語(yǔ)文的喜愛之情。
2020年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【作文原題】下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題寫作,文題一:價(jià)值要求:①如果你選擇文題二,請(qǐng)自擬題目;②自定立意,自選角度,不分于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;④卷面整潔,字跡清楚。【分析】本題是命題作文?!皟r(jià)值”原義是商品的一種屬性,其大小取決于生產(chǎn)這件商品所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的多少。價(jià)值在很多領(lǐng)域有特定的形態(tài),如社會(huì)價(jià)值,個(gè)人價(jià)值,經(jīng)濟(jì)學(xué)價(jià)值,法律價(jià)值等等??梢匝a(bǔ)充為“_____的價(jià)值”去考慮寫作的內(nèi)容??梢允菍?shí)物,也可以是虛物。如:珍貴的鉆石、平凡的泥土、地下的根、冬日孱弱的陽(yáng)光、英烈、醫(yī)者、教師、一本書、一件小事、一句話、一簾微笑、一幕情景等都可以是寫作的對(duì)象。還可以考慮,價(jià)值是什么,怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值等。文章重要內(nèi)容要突出所選之物的積極作用。文章適合寫成記敘文或議論文。價(jià)值一塊木頭,在農(nóng)戶手里不過就是個(gè)柴火,在木匠手里則能成為房屋棟梁,在藝術(shù)家手里就可以成為美麗的雕塑;一把刀,在將士手中則是建功立業(yè)的利器,在屠戶手中卻只能切切豬肉,在達(dá)官貴人手中甚至就是用來(lái)觀賞的玩意。由此看來(lái),一個(gè)事物,它的價(jià)值在不同的人手里,眼中是不一樣的,更令人驚訝的是這個(gè)事物本身沒有根本性的改變,但價(jià)值有了變化。為什么?因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)同一事物的見解不同,想的角度不同;另一個(gè)原因則是事物本身也具有一定的復(fù)雜性、多元性、可塑性。比如古代的管仲,在成為齊國(guó)丞相之前,不過是一個(gè)家道中衰的貧窮者,在眾人眼里不過是個(gè)卑微的商人,一個(gè)逃兵,一個(gè)多次做官失敗的失敗者。只有鮑叔牙知曉他是個(gè)人才,可以治國(guó)平天下。于是,鮑叔牙向齊桓公推舉管仲為相。等到管仲成為丞相時(shí),管仲才真正的開始展現(xiàn)他的價(jià)值,才留給后世一段佳話。在管仲的一生中,他所具有的治國(guó)才能沒有根本性衰退和變化。也就是說(shuō)管仲所具備的可以挖掘的價(jià)值不變,可是除了鮑叔牙誰(shuí)認(rèn)為管仲有這個(gè)才能呢?沒有。再想想曹操,年少時(shí)放蕩不羈,不修品行,不學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的人不認(rèn)為他有特別的才能。只有喬玄、何顒、許劭等人認(rèn)為他不平凡。后來(lái),曹操把握時(shí)機(jī),成功挾天子以令諸侯,書寫了自己的傳奇。你敢說(shuō)曹操一直都是世人眼中成大業(yè)者嗎?不能,因?yàn)椴懿僖灿凶约簝r(jià)值沒被大眾所發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。再看看現(xiàn)在的一些人,他們喜歡說(shuō)他們自己沒用,認(rèn)為自己是個(gè)失敗者,不去追求生活。這是什么人?這是想把自身價(jià)值藏著掖著帶回土中的人。他們不蠢,有時(shí)想的比你多,比你好,更加全面;他們不壞,有時(shí)比你更懂得關(guān)心人,調(diào)整集體的氛圍。我們得激發(fā)他們,讓他們將自己的價(jià)值體現(xiàn)。那么此時(shí)你就可能會(huì)問:自己有何價(jià)值?你也許多會(huì)說(shuō)你本來(lái)就沒有天賦,但是丘吉爾也曾是最頑皮、最貪吃、成績(jī)最差的學(xué)生,可他成了英國(guó)首相。你又或許會(huì)說(shuō)你身處的環(huán)境不行,可是哈蘭?山德士他在65歲破產(chǎn),幾乎沒人會(huì)像那時(shí)的他困難,因此創(chuàng)出他的新輝煌。此時(shí)你再想想,你有什么理由說(shuō)自己沒有價(jià)值,而否定自己的價(jià)值呢?任何人都有價(jià)值。只是我們有時(shí)會(huì)缺少一雙慧眼。在擁有一雙慧眼之前,先讓自己的價(jià)值展現(xiàn)出來(lái)。【點(diǎn)評(píng)】本文是議論文,文章開頭以一組排比句引出“一個(gè)事物,它的價(jià)值在不同的人手里,眼中是不一樣的,更令人驚訝的是這個(gè)事物本身沒有根本性的改變,但價(jià)值有了變化”的觀點(diǎn)。然后以事實(shí)論據(jù),由古到今,論述為什么“一個(gè)事物,它的價(jià)值在不同的人手里,眼中是不一樣的,更令人驚訝的是這個(gè)事物本身沒有根本性的改變,但價(jià)值有了變化”,結(jié)尾總結(jié)全文,論證中心論點(diǎn)。文章逐層遞進(jìn),論證嚴(yán)密。
2019年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【作文原題】生活中處處需要智慧,學(xué)得很累時(shí),尋找高效的方法是智慧;心里煩悶時(shí)適當(dāng)?shù)姆潘梢彩侵腔?;求不能得時(shí),適時(shí)的放棄也是智慧……生活處處有智慧請(qǐng)以“有一種智慧叫”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整后再作文;②立意自定,文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;④卷面整潔,字跡清楚。有一種智慧叫放棄
貪,是大多數(shù)人的毛病。有時(shí)候,人們總因?yàn)樨澏?,貪好而給自己帶來(lái)壓力、痛苦、焦慮、不安甚至毀滅。特別是現(xiàn)代社會(huì),有些人變得越來(lái)越貪,什么都不愿意放棄,結(jié)果卻什么也沒得到。那么,我們有時(shí)候是否也該放聰明點(diǎn),學(xué)會(huì)放棄呢?從小,父母就教育我,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不到最后,決不能放棄。我信了,并依著他們的話,走過了12個(gè)春秋,12年的風(fēng)雨。在過去的12年里,我高興過、興奮過、悲傷過、哭泣過,但我始終沒有放棄過,因?yàn)槲抑?,一旦放棄了,就什么也沒有了,過去所做過的一切努力都將化為云煙。所以,我不愿放棄,始終都不愿放棄。也可以這樣說(shuō),我的字典里,根本就沒有放棄這兩個(gè)字眼。但是,直到今天,我才知道,放棄﹣﹣也是一種智慧!也許,在逝去的那12年里,我一直都沒說(shuō)過放棄,但是今天,我不得不服。在某些時(shí)候,固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法,不愿放棄當(dāng)前所獲得的一切,或不愿換一種方式去取得,那么這樣的想法無(wú)疑也是愚蠢的。只有放棄當(dāng)前的一點(diǎn)小私利,才能獲得更大的成功。毋庸置疑,有時(shí)候,放棄也是一種智慧。在一次翻看課外讀物的時(shí)候,我看到了這么一則小故事。有個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去。他盡其所能地抓了一大把榛果,而當(dāng)他想把手收回去時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手取回來(lái),不禁傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)旁人對(duì)他說(shuō):“你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小些,那么你的手就可以很容易拿出來(lái)了?!笨赐赀@則故事,我的心不禁有一陣悸動(dòng)。突然有一種說(shuō)不出口的感覺,那感覺好奇妙,好真實(shí),好令人舒心,讓我豁然開朗。也許,這就是命運(yùn),是上天的安排,讓我早日明白了這個(gè)道理,有一種智慧叫放棄!“放棄,放棄,有一種智慧叫放棄,學(xué)會(huì)放棄……”一直喃喃自語(yǔ)。【點(diǎn)評(píng)】這是一篇記敘文。從選材上來(lái)看,作者緊緊圍繞“放棄也是一種智慧”從生活中選取真實(shí)的事件,可信可感。從語(yǔ)言上來(lái)看,語(yǔ)言清新自然,并無(wú)雕琢之意,于質(zhì)樸中見深情。從結(jié)構(gòu)來(lái)看,采用首尾呼應(yīng)的寫法,使文章成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。【分析】【審題立意】這是一篇半命題作文,審題可知,題目中的空白處填寫的應(yīng)是能體現(xiàn)智慧的某種品質(zhì)或行為。比如,有一種智慧叫放棄,有一種智慧叫放松,有一種智慧叫寬容,有一個(gè)智慧叫退卻,有一種智慧卻遠(yuǎn)行等等。應(yīng)把題目理解為文章要表現(xiàn)的主旨。從生活中選取事件,以具體的事件來(lái)闡釋什么是一種智慧。本題意在考查學(xué)生反思自身,感悟生活的能力,有一定的寫作難度。這是一篇半命題作文,寫好半命題作文,首先要擬好題目。我們應(yīng)對(duì)題目認(rèn)真審度,理解每個(gè)詞語(yǔ)的意思。如果擬題過大,往往難以下筆。要在短小的篇幅中,寫深寫透一個(gè)主題,寫起來(lái)不易把握,更不易寫出自己的真情實(shí)感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小見大的手法來(lái)寫,這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí),主題深刻。如選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景、印象最深的一件事、最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié),用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn),去表現(xiàn)最動(dòng)人的情感,這樣的文章更容易得高分。因此補(bǔ)題要避免雷同,要從小處切入,才能寫得具體,寫得生動(dòng)??梢赃x取有代表性的場(chǎng)景,抓住幾個(gè)真實(shí)的、震撼人心的鏡頭,注意細(xì)節(jié)取勝,挖掘出深刻的立意。審題可知,題目中的空白處填寫的應(yīng)是能體現(xiàn)中智慧的某種品質(zhì)或行為。比如,有一種智慧叫放棄,有一種智慧叫放松,有一種智慧叫寬容,有一個(gè)智慧叫退卻,有一種智慧卻遠(yuǎn)行等。從生活中選取事件,以具體的事件來(lái)闡釋XX是一種智慧。本題意在考查學(xué)生反思自身,感悟生活的能力?!緦懽魉悸贰垦a(bǔ)題為:有一種智慧叫放棄。首段用一段議論性的文字,從人性的貪婪說(shuō)起,引出本文主旨:放棄也是一種智慧。主體部分寫人記事,記敘一件自己因?yàn)槎虝旱姆艞壸罱K獲得成功的事件,以細(xì)節(jié)描寫為刻畫人物形象,表現(xiàn)人物品質(zhì)。末段總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)放棄也是一種智慧,或者向讀者發(fā)出學(xué)會(huì)放棄的熱情號(hào)召,與首段相呼應(yīng)。
2019年湖南邵陽(yáng)中考滿分作文【作文原題】時(shí)光,太匆匆,它仿佛水一樣從我們的身邊流過,無(wú)聲無(wú)息,漸行漸遠(yuǎn)……而曾經(jīng)一起走過的日子,那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動(dòng)過的片斷,如一朵永不凋零的花,開在我們的記憶中,成為我們生命中最鮮艷的亮色。請(qǐng)以“開在記憶里的花朵”為題,寫一篇作文?!緦懽髦笇?dǎo)】(1)這是一篇命題作文。首先要審好題,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。審題可知,題目富有詩(shī)意。題目中的“花朵”不是其本義,而是比喻義。某人、某事、某物就像是一朵美麗的花一樣,在我的心海深處散發(fā)出誘人的芳香。所以這個(gè)題目適合寫人記事,從生活中選取寫作對(duì)象與事件,重在表現(xiàn)出這一對(duì)象對(duì)自己產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,以真實(shí)事件寄托真摯感情,寫出真情實(shí)感。開在記憶里的花朵今年的寒潮比往年來(lái)得都早,細(xì)柔的雪花片片飄落在院子里爸爸栽的那棵菊花上,傲雪的花兒顯得更加鮮艷奪目,看著那美麗迷人的花朵,聞著那沁人心脾的芳香,我沉醉了,眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸熟悉的身影﹣﹣頭戴一盞礦燈,手持一把鐵鍬,身穿一件中山服上衣……悲劇就發(fā)生在去年那個(gè)菊花盛開的時(shí)節(jié)﹣﹣爸爸四十歲的生日快到了,我想用我攢的零花錢給爸爸買一件衣服。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了??晌叶嗄甑姆e蓄也只是杯水車薪,怎么買得起一件成年人的衣服呢?在我一籌莫展之際,媽媽似乎看出了我的心事,說(shuō)到時(shí)給錢我去買,媽媽的許諾被我一口拒絕了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里正需要錢用。我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該為家里排憂解難了,我要憑自己的能力去掙錢。我絞盡腦汁,冥思苦想,終于想到了舅舅開的小百貨店里還差個(gè)人手。于是我以掙零花錢為由向他苦苦哀求,在我百般地糾纏下,舅舅終于同意了。這樣,十一假期,我就到店里幫忙。幸好那幾天爸爸每天上班很早,下班也很晚,沒有察覺出來(lái)。舅舅看到我做事很勤勉的樣子,便從兜里掏出五十元錢作為對(duì)我的犒賞。樂得我一夜沒有睡著覺。爸爸生日那天,我緊緊攥著這五十元錢,興高采烈地跑到商店里左挑右選,終于選中了一件藍(lán)色的中山服上衣。其實(shí)爸爸很多年沒買過衣服了,聽媽媽說(shuō)還是他們結(jié)婚時(shí)買了一件衣服,媽媽曾幾次要爸爸去買一件,可爸爸總是說(shuō),孩子正讀書呢,錢應(yīng)該花在孩子身上,我的衣服以后再說(shuō)吧!于是,爸爸的衣服一直沒有買成。我在心里美滋滋地想:今天,我可要給爸爸一個(gè)驚喜了!晚上,我詭秘地拿出一個(gè)用大塑料袋裝著的禮物來(lái)到爸爸面前,得意地說(shuō):“爸,生日快樂!這是女兒的一點(diǎn)心意,請(qǐng)笑納!”爸爸驚喜地接過禮物,笑瞇瞇地拆開了塑料袋。當(dāng)時(shí),我心想:爸爸一定會(huì)很開心,并夸獎(jiǎng)我的。但當(dāng)爸爸拆開后,他的臉色一下子由“晴天”變成了“烏云”??粗C然起來(lái)的臉,我疑惑了,難道爸爸不喜歡新衣服嗎?他怎么會(huì)不高興呢?這又是為什么呢?…正當(dāng)我納悶時(shí),爸爸大聲地質(zhì)問我:“你哪來(lái)這么多錢?是不是拿了別人的錢?明天給我退回去!我不缺衣服穿!”當(dāng)時(shí)我不知所措,只好捂著雙眼跑進(jìn)了自己的房間。正在這時(shí),隱隱約約地聽到敲門聲,原來(lái)是舅舅來(lái)了。他當(dāng)著爸爸媽媽的面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,自己能掙零用錢了……夜深了,我起來(lái)喝水,無(wú)意中看見爸爸獨(dú)自一人呆呆地坐在客廳里。我好奇地從門縫里望去,發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿著我買的衣服反復(fù)撫摸著,眼里閃著懊悔的淚花。我借著燈光端詳著爸爸,頭發(fā)白了許多,臉上的皺紋越發(fā)地深了…我知道:爸爸為了供我讀書,給體弱多病的媽媽治病,長(zhǎng)年累月地在煤礦上做工掙錢,多年來(lái)沒穿過一件像樣的衣服,沒說(shuō)過一句帶怨言的話。此時(shí),我多么想叫您一聲:爸爸,您穿上女兒買的衣服,讓女兒看看吧!就在生日過后的一個(gè)月,也剛好是菊花盛開的十月,爸爸在煤礦上出事了!知道這一噩耗的我,腦海里頓時(shí)一片空白,全身顫抖起來(lái),淚水早已噙滿了雙眼。我只是一個(gè)勁兒地大聲呼喊著:“爸爸,你醒了吧!女兒還小呢,您還沒有穿上女兒給您買的衣服呢!”就在爸爸最后和我告別的時(shí)候,我在衣柜里找到了我買給爸爸的那件衣服,親自給爸爸穿上了。我想:這是我第一次給爸爸穿上新衣服,也是最后一次了!爸爸,您穿著挺合適吧?您放心地走吧!女兒每年這個(gè)時(shí)候一定會(huì)在您栽的菊花前給您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)的;女兒一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;女兒一定會(huì)讓您栽的那棵美麗的菊花永遠(yuǎn)地綻放在我的心里!【點(diǎn)評(píng)】這是一篇真實(shí)表達(dá)中學(xué)生感恩情愫的敘事散文。小作者以以一件“中山服”為感情的傾訴點(diǎn),推動(dòng)文章情節(jié)的發(fā)展,感受到小作者對(duì)父愛真摯的愛。文章選材真實(shí)、線索分明,感情真摯,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言洗練,文句流暢。尤其是小作者面對(duì)災(zāi)難,能從容應(yīng)對(duì)、不忘感恩的生活姿態(tài),很值得青少年學(xué)習(xí)和借鑒。開在記憶里的花朵輕輕柔柔的,那股幽香鉆入鼻腔。雪白的花瓣四散開,露出嫩黃花蕊,那綿柔的感覺就像豆腐。花,清清淡淡;香,綿延悠長(zhǎng)。不禁想起太太手下那一只只柔小的豆腐圓,如小小的雪白的茉莉開在記憶深處。我一直喜歡吃豆腐圓,最喜太太手下的豆腐圓,仿佛只有太太做的,才是豆腐圓的味道。生日時(shí),太太來(lái)了我家,拎來(lái)了豆腐,可把我樂的,央求太太帶我一起做。太太脫下常年帶在小臂上的護(hù)袖,笑著朝我輕聲說(shuō):“乖乖,帶護(hù)袖嘍!”瞧我?guī)Ш煤螅贸鲂″?,帶上手套,挪出豆腐,身體左傾,著手抓著鍋沿,另一只手握拳一下一下地按著,我也耐不住,忙洗手來(lái),不料,絆倒了椅子,一個(gè)踉蹌。太太抬頭,眉頭一皺,見我無(wú)事,隨即又舒展開,嘴巴張了張,沒說(shuō)什么咧笑著望我。手放進(jìn)冰冰的豆腐里,隔著手套,仍能感受得到豆腐的柔綿。茉莉從葉中探頭,余余幽香鉆出,豆腐碎后,清爽的豆香也彌漫開,那淡淡的茉莉香中,不僅藏著豆腐的豆香,也隱著太太的疼愛,更悄隱在記憶深處。太太脫下手套,拿著木筷,放進(jìn)少許肉、生姜、小蔥……一拌,香一下子游放。“多放點(diǎn)肉”,“你呀!”。太太停下拌的動(dòng)作,抬頭看一眼我,又放入些肉,嘴角隱不住的笑容。太太接著拌了起來(lái),左手按著鍋,頭歪低著,右臂帶動(dòng)整個(gè)身子一晃動(dòng)。我站在一旁看著太太,偶然發(fā)現(xiàn),太太竟會(huì)偷看我!她飛快地一抬眼眸,瞳框里閃出了我的身子,又迅速低下,嘴角卻仍咧著。那笑,真好看。茉莉的香又一次侵來(lái),淹沒了太太的笑,淹沒了肉與豆的混香,并淹在記憶中,緩緩生香。太太扭開小火,放上小平底鍋,倒入油,伸手想試油溫,不料,油星濺上了手心。太太一吸腮幫,抿了抿唇,又繼續(xù)了。戴上手套,捏起一團(tuán)豆腐加肉,放入左手,晃動(dòng)手臂,肉團(tuán)便在兩手間輕盈地躍起,頭時(shí)不時(shí)歪一下,瞧一眼鍋,放入鍋里,見我頭快伸進(jìn)鍋里了,不禁扭頭望著我,緩緩道:“某小孩子不要想偷吃!”焦香郁濃,茉莉也仍香,百香交融,便唯剩溫馨在記憶中盛開。
茉莉曳曳生香,花香肆意流蕩。瞳孔中還有我的影子,茉莉的香也還伴著我,那豆香、肉香、焦香、茉莉香也都在記憶中盛開,太太的愛也伴著那混合的香,裊裊生香。開在記憶里的花朵流年歲月,彈指間,一切盡在過往,暮然回首,這才發(fā)現(xiàn)有許多的回憶還未流逝。依舊停駐在心間,而我的心則如一個(gè)繁華似錦的花園,現(xiàn)實(shí)花園里不是每一朵花都芬芳,但在我的心田上培育出來(lái)的朵朵艷麗,永不凋謝。其中有一朵碧綠色的牡丹花粘住了所有人的目光,那才是萬(wàn)花之王啊。童年如一塊昂貴的巧克力,甜中帶著微苦,懂它的人記住了它的口齒留香,而那些不懂的人卻只銘記它的苦澀,我嗜愛巧克力,正如我懷戀童年一般,活在一個(gè)只有爺爺奶奶的童年中,我的童年擁有的也只有這些記憶,家鄉(xiāng)是一個(gè)水果種類很稀少的地方,每次一到夏天,幼小的我永遠(yuǎn)不滿足于自家樹上的單一果實(shí),一直在抱怨著,埋怨著爺爺奶奶,有一次鄰居家送來(lái)一個(gè)西瓜,我邊吃著西瓜便無(wú)心的說(shuō)了一句“我們家要是種西瓜就好了?!碑?dāng)時(shí)的我毫不在乎的說(shuō)了這句話,但是現(xiàn)在想起來(lái),似乎是太過于自私了,家里碳本不多,一年下來(lái)的錢根本入不敷出,爺爺身體又不好,哪里來(lái)的空地呀。這句話本就是當(dāng)時(shí)的我的一個(gè)玩笑話,眨眼間便自己淡忘了。那年是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我被爸爸媽媽接到了無(wú)錫,無(wú)錫新鮮的生活將我牢牢扣住了。三年沒有回去,等到我再次記起了那對(duì)已蒼老的人時(shí),我開始奔向故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)幾乎沒有改變,變的只有那對(duì)老人,他們似乎有了更多的白發(fā),有了更多對(duì)生活的憂愁,我心中不由得有絲絲縷縷的心酸。直到那只西瓜的出現(xiàn),爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō)道“丫頭,你在家是不是說(shuō)過希望夏天吃西瓜嗎?”我愣了一下,如潮的記憶涌進(jìn)了我的腦海里,那次的玩笑話我都記不清了,但是那卻成了老人心間一直的牽掛。眼淚已經(jīng)在和眼眶做生死離別了,奶奶在一旁如呢喃般的說(shuō)道“你已經(jīng)三年沒回來(lái)了,這掛三年前你離開后就種了,本想著你回來(lái)時(shí)會(huì)想吃,但是城市又怎么和我們這小農(nóng)村相比,這片西瓜也就成為我們老兩口的牽掛了。”我的眼淚一下子止不住了,很快變浸濕了腳下那片淳樸的土地,那溫暖和愧疚入蛛絲一般將我纏繞,在這個(gè)世間,在我的身邊似乎還有人記住了我的一言一行,這一切便都?jí)蛄?。人生太短,許多記憶都被時(shí)間腐蝕,而那對(duì)老人卻像那些永不會(huì)遺失的寶石一般,他們所給的溫暖更是我的心之沙漠中存在的為數(shù)不多的鮮花。開在記憶里的花朵歲月輕輕地從指間劃過,許多事在茫茫的記憶中開始遺忘。在人生過程中,總有一些事刻骨銘心,難以忘記。就像一朵花,只需聞過一邊,那芬芳清香將在腦海中永久保存……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)記憶匯聚腦海,每個(gè)畫面總是一閃而過,可是這件事我卻銘記于心。那天,我正在寫作文,可是,就正因?yàn)閷懽魑牡⒄`了洗澡時(shí)間。我和姐姐的約定是在七點(diǎn)之前洗澡,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間已經(jīng)快要到七點(diǎn)半的時(shí)候,我骨碌碌的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,心想:得快點(diǎn)去洗澡了。開始洗澡時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)半了。七點(diǎn)半,通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開始洗澡,瞞天過海??烧l(shuí)知,當(dāng)我的計(jì)劃快要完成時(shí),姐姐那熟悉的嗓音出現(xiàn)在了我的耳畔。這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂啊。因?yàn)楸凰l(fā)現(xiàn)沒有按時(shí)洗澡的處罰是:洗碗。這還不算最糟的,最糟糕的是我要寫作文,而且只有一個(gè)晚上時(shí)限完成這一篇來(lái)之不易的作文。我開始吃飯,我怯怯地問姐姐:“姐,我能不能過幾天再洗碗?”只見姐姐咀嚼著口中的飯菜,過了好久沒說(shuō)話。結(jié)果她還是說(shuō)出了那無(wú)情的字眼:“不可以,否則我定這個(gè)規(guī)矩也就沒有任何意義了。”不可以……不可以……這可怕的字眼。但我打算接受現(xiàn)實(shí),吃完飯,上了個(gè)洗手間?;氐搅藦N房,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。當(dāng)我想大叫聲:“媽”時(shí),媽豎起食指,發(fā)出了一聲“噓!”示意不要出聲。接著,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“你去寫作文吧!這里我來(lái),不要耽誤了你的學(xué)習(xí)。”這一句話,讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷涌上心頭,漸漸的,眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶,鼻子酸酸的,甚至有些喘不過氣。媽媽的關(guān)心,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。我不敢哭,因?yàn)榕麦@動(dòng)了正在洗澡的姐姐。媽媽見此情況,也拗不過我。就說(shuō):“你就幫我沖走泡泡就好了?!蔽夷叵赐耄蹨I滴在洗碗水上。咚——咚——咚——咚她——這朵花,是我要用一生保護(hù)的朵花。如果可以,我愿用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,但無(wú)情的歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀發(fā)中,已出現(xiàn)了根根白發(fā)。這一切的一切,是為了誰(shuí)啊?她的笑容,是我們希望看到的,記住,在你身邊的這朵花,也就是你的媽媽,滋潤(rùn)這朵花朵,別讓她凋零,別讓她難過,珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!開在記憶里的花朵推開記憶的大門,一朵朵嬌艷的花朵迎面而來(lái)。時(shí)光回到距中考僅8天時(shí),老師和學(xué)生都像打了雞血,一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、精神百倍——都憋著勁沖刺呢。但老天爺好像捉弄我似的,晚自習(xí)下樓腳崴裂了,除了疼痛,更讓我痛心的是我不能和同學(xué)們一起奮斗了。人在床上躺著,心里的火莫名燒著,看誰(shuí)都不順眼。70多歲的奶奶總是蹣跚著步履,盡管這樣,她仍拿一塊熱毛巾,搖一把破蒲扇,拉一個(gè)小板凳,坐在我的床前,把毛巾敷在我腳上,輕輕地為我按摩,怕我疼,想讓我早點(diǎn)好,慢慢地?fù)u著扇子,怕我熱著,可我明明看到奶奶額頭密密的汗珠。心愛的奶奶,你是最溫暖的花一朵。一向調(diào)皮的妹妹,突然間也乖巧懂事了。每天放學(xué)回來(lái)把書包丟到床上,踮起腳尖倒杯水放在我床頭,還把心愛的玩具抱過來(lái)逗我開心,甚至把自己珍貴的生日禮物小度拿來(lái)說(shuō):“哥哥,我給你點(diǎn)個(gè)歌吧?!笨蓯鄣男∶妹?,你是最嬌美的花一朵。對(duì)我學(xué)習(xí)寄寓厚望的媽媽,擔(dān)心我把成績(jī)落下,中考失利,可又不敢提一字惹我生氣,總是腳步匆匆、身影忙碌地給我做好吃的,哄我吃多點(diǎn)、好快點(diǎn)。但這哪能藏得住媽媽眼神里躲閃的心疼、焦慮、不安。親愛的媽媽,你是最碩大的花一朵。時(shí)光沒因我的腳傷停止,中考如期而至。為了我能參加中考,班主任一馬當(dāng)先,深深地彎下腰,堅(jiān)定地邁開步子,一步一個(gè)臺(tái)階把我背到三樓考場(chǎng),再送到我父母身邊。我能聽到他越來(lái)越急促的喘氣聲,看到他越來(lái)越密集的汗珠掛在兩鬢的白發(fā)上,一并浸濕他的衣衫,我分明感到如山的父愛堅(jiān)實(shí)地托起我的未來(lái)。每當(dāng)與老師飽含關(guān)愛、期待的目光對(duì)接,我都會(huì)充滿無(wú)盡的洪荒之力。敬愛的老師,你是最無(wú)私的花一朵。關(guān)上記憶的大門,那朵朵嬌艷的花朵依舊在我腦海里迎風(fēng)搖曳,成為我人生道路上永不凋謝的風(fēng)景,激勵(lì)我前進(jìn)、前進(jìn)!【名師點(diǎn)評(píng)】本文語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,極具表現(xiàn)力。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)緊扣標(biāo)題。文中每段以“你是最……的一朵”結(jié)尾,不僅照應(yīng)標(biāo)題,而且使行文脈絡(luò)清晰,有節(jié)奏感。內(nèi)容充實(shí),情感真實(shí),容易引起讀者的共鳴。開在記憶里的花朵我多希望讓歲月成詩(shī),讓流年凝畫,留下那開在記憶里的花朵?!}記時(shí)光獵獵,逶迤而過。此刻,輕倚初冬的門楣,我仿佛走進(jìn)了春天。因?yàn)?,我開在記憶里的花朵,正噴薄流芳……開在記憶里的堅(jiān)韌之花,浸潤(rùn)著汗水。在那四百米長(zhǎng)的塑膠跑道上,我拼盡全力向前奔跑。3——在平時(shí)多么不起眼的數(shù)字,在數(shù)學(xué)計(jì)算中很少出現(xiàn)它的身影,如今卻變得那般遙不可及,3圈的距離似乎成了一場(chǎng)幾萬(wàn)里的馬拉松,看不見終點(diǎn)。汗水從我的額頭上滑落,重重地砸在跑道上,雙腿好似灌滿了鉛,明明踩在結(jié)實(shí)的地面上,卻像踩在軟軟的棉花上。好想放棄,那軟綿綿的草,看起來(lái)那么舒適……但是我不能停,我只能緊咬牙關(guān),奔向終點(diǎn),那才是我唯一的選擇。汗水滴落到心中,激起層層漣漪,留下了一個(gè)美麗的印記,那是青春拼搏留下的;揮灑汗水,會(huì)開出成功的花,那是青春留下的芬芳。開在記憶里的精神之花,鑲嵌著母愛。此刻,手機(jī)中的一條條信息,在冬日的冷瑟里溫情脈脈:“女兒,今天你就要去參加冬令營(yíng)活動(dòng)了,媽媽想對(duì)你說(shuō):家門之外沒有媽媽,要學(xué)會(huì)包容,學(xué)習(xí)適應(yīng),而不是成為別人眼中的‘刺猬’;所謂‘快樂’,不是因?yàn)閾碛械亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少?!薄熬竦暮棋?,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。”許久不曾流淚的我,面對(duì)這一句句叮囑,流下了理解的淚。眼前浮現(xiàn)出母親嚴(yán)厲的面龐。我以為她不愛我,卻不知……是我不夠理解她。我忤逆她,卻不知每一次的爭(zhēng)吵會(huì)給她增添多少白發(fā),每一次成長(zhǎng)的拔節(jié)聲中,都回響著她的牽掛……那一句句溫情叮囑,字字珠璣,猶如一朵朵著母愛的花兒,開在我的心中。此刻,窗外寒氣繚繞,但我的心中卻溫暖如春,花開俏笑。開在記憶里的花朵時(shí)光如水東流,誰(shuí)把流年偷換。愛如陽(yáng)光,在心底溫暖流淌,記憶中的花朵在香氣馥郁的世界里,悄然盛開……冬日,空氣中氤氳著一絲寒氣。從城西到城東,這是一段漫長(zhǎng)的旅途,幾乎跨越了整座小城,一個(gè)瘦弱身影在前方為我抵擋了風(fēng)寒,如陽(yáng)光帶給了我些許溫暖。下車后,看著她暗紅的臉頰和口吐的白氣,我心中一顫。母親離去的背影,散落一地的溫柔,我將它拾起,藏在心里,埋進(jìn)夢(mèng)里。夜晚,橘黃的光彌漫了整間小屋,我獨(dú)自點(diǎn)寫著作業(yè),直至午夜時(shí)分準(zhǔn)備睡覺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她竟已在沙發(fā)上睡著了,睡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兼職培訓(xùn)師課件
- 養(yǎng)老院入住老人法律法規(guī)宣傳教育制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制度
- 企業(yè)內(nèi)部保密工作流程制度
- 2026湖北武漢市青山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心編外聘用制人員招聘40人參考題庫(kù)附答案
- 2026福建南平市屬醫(yī)療衛(wèi)生單位第九屆“人才南平校園行”緊缺急需人才招聘18人考試備考題庫(kù)附答案
- 2026福建省儲(chǔ)備糧管理有限公司莆田直屬庫(kù)招聘1人備考題庫(kù)附答案
- 2026福建省順昌人力資源服務(wù)有限公司( 就業(yè)見習(xí)崗位)招聘1人考試備考題庫(kù)附答案
- 2026西北工業(yè)大學(xué)航空學(xué)院飛行器綜合設(shè)計(jì)數(shù)智化技術(shù)陜西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室招聘科研助理人員1人備考題庫(kù)附答案
- 公共交通車輛更新淘汰制度
- 2026湖南師大附中雨花學(xué)校春季合同制教師招聘考試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年云南省影視協(xié)會(huì)招聘工作人員(2人)筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026天津市津南創(chuàng)騰經(jīng)濟(jì)開發(fā)有限公司招聘8人筆試備考試題及答案解析
- 防寒防凍防滑安全培訓(xùn)課件
- 2026年孝昌縣供水有限公司公開招聘正式員工備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 駕校教練員安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《危險(xiǎn)化學(xué)品安全法》解讀與要點(diǎn)
- 智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范指南(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年宜昌市“招才興業(yè)”市直事業(yè)單位人才引進(jìn)47人·重慶大學(xué)站筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2026海南交通投資控股公司秋招面筆試題及答案
- 2025年安徽理工大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試模擬試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論