2025年幼兒園初級(jí)保育員知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案1.簡(jiǎn)答題：幼兒園餐車、餐具的常規(guī)消毒流程包括哪些步驟？答案：餐車每日用含有效氯250-500mg/L的消毒液擦拭表面及把手，作用30分鐘后用清水擦拭干凈；餐具消毒優(yōu)先采用蒸汽消毒（100℃持續(xù)15-20分鐘）或煮沸消毒（100℃持續(xù)10-15分鐘），無法熱力消毒時(shí)，可用含有效氯250-500mg/L的消毒液浸泡30分鐘，之后用流動(dòng)清水沖洗干凈。2.填空題：幼兒午睡時(shí)，保育員應(yīng)每____分鐘巡視一次，重點(diǎn)觀察____、____、____等情況。答案：15；呼吸頻率是否均勻；是否踢被導(dǎo)致受涼；有無異?？摁[或驚夢(mèng)3.判斷題：幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)提醒"細(xì)嚼慢咽"，并要求30分鐘內(nèi)完成進(jìn)餐。（）答案：√（注：幼兒胃容量小，快速進(jìn)餐易導(dǎo)致消化不良，建議進(jìn)餐時(shí)間控制在20-30分鐘，鼓勵(lì)細(xì)嚼慢咽）4.案例分析題：戶外活動(dòng)時(shí)，4歲幼兒小明在攀爬架上跌落，右手腕腫脹變形，哭聲尖銳。作為保育員應(yīng)如何處理？答案：①立即停止活動(dòng)，安撫小明情緒，避免其掙扎加重傷勢(shì)；②檢查是否有其他部位受傷（如頭部、腿部），觀察是否有嘔吐、意識(shí)模糊等癥狀；③用硬紙板或木板（厚度適中）作為夾板，固定受傷手腕上下關(guān)節(jié)（避免移動(dòng)）；④及時(shí)通知保健醫(yī)生和帶班教師，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)；⑤護(hù)送就醫(yī)時(shí)保持患肢固定，避免顛簸。5.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述小班幼兒如廁環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)。答案：①幫助小班幼兒提褲、整理衣物（尤其冬季避免露腰腹）；②觀察如廁頻率（正常每日4-6次）及大便性狀（是否干燥、稀便、帶黏液）；③提醒便后用七步洗手法洗手（流動(dòng)水+肥皂），指導(dǎo)正確搓洗方法；④對(duì)尿濕、弄臟衣物的幼兒及時(shí)更換，用溫水清潔臀部，避免著涼或皮膚不適。6.填空題：幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)，正確的處理步驟是：____、____、____、____。答案：安撫情緒使其靜坐；身體略前傾（避免血液倒流）；用拇指和食指捏緊鼻翼（壓迫止血5-10分鐘）；前額或后頸冷敷（收縮血管）7.判斷題：幼兒誤吞小珠子（直徑1cm）后，保育員應(yīng)立即催吐。（）答案：×（注：催吐可能導(dǎo)致異物誤入氣管，應(yīng)觀察幼兒是否咳嗽、呼吸困難，若無異?？蓵簳r(shí)觀察，若出現(xiàn)癥狀立即送醫(yī)）8.簡(jiǎn)答題：幼兒園發(fā)現(xiàn)一名手足口病患兒后，應(yīng)采取哪些隔離消毒措施？答案：①立即通知家長(zhǎng)帶患兒就醫(yī)，居家隔離至癥狀消失后1周（病程一般7-10天）；②對(duì)患兒接觸過的物品（玩具、桌椅、餐具、床品等）用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭或浸泡30分鐘；③活動(dòng)室、寢室開窗通風(fēng)每日至少2次，每次30分鐘以上；④加強(qiáng)晨午檢，重點(diǎn)觀察其他幼兒手、足、口腔是否出現(xiàn)皰疹或潰瘍，測(cè)量體溫。9.案例分析題：午餐時(shí)，3歲幼兒朵朵突然劇烈咳嗽，面色漲紅，無法說話。保育員判斷可能是異物卡喉，應(yīng)如何急救？答案：①立即確認(rèn)是否為完全性氣道梗阻（無法咳嗽、說話、呼吸）；②采用海姆立克急救法（幼兒站立位：站于背后，雙臂環(huán)抱其腰部，一手握拳（拇指?jìng)?cè)頂住肚臍上兩橫指處），另一手包住拳頭，快速向內(nèi)上方?jīng)_擊5次；若幼兒意識(shí)喪失，立即平躺實(shí)施胸外按壓并呼救）；③急救同時(shí)讓其他教師撥打120，持續(xù)觀察呼吸恢復(fù)情況。10.簡(jiǎn)答題：冬季幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些保暖措施？答案：①衣物選擇：內(nèi)層穿吸汗透氣的棉質(zhì)內(nèi)衣，中層穿保暖的毛衣或抓絨衣，外層穿防風(fēng)外套；②頭部、手部保暖：佩戴輕便帽子（覆蓋耳朵）、手套（避免過厚影響活動(dòng)）；③活動(dòng)中觀察：觸摸幼兒后頸（溫暖無汗為宜），若出汗及時(shí)用干毛巾墊背；④活動(dòng)后及時(shí)擦汗，更換被汗水浸濕的內(nèi)衣，避免吹風(fēng)著涼。11.填空題：幼兒燙傷后，正確的處理步驟是：____、____、____、____。答案：立即脫離熱源；用流動(dòng)冷水沖洗（15-20分鐘，水溫10-20℃）；輕輕脫去或剪開衣物（避免撕拉皮膚）；覆蓋無菌紗布或清潔布料，送醫(yī)處理12.判斷題：幼兒午睡時(shí)，保育員可以在寢室織毛衣，只要不發(fā)出聲音。（）答案：×（注：午睡時(shí)保育員需保持專注，織毛衣可能分散注意力，無法及時(shí)觀察幼兒呼吸、體溫等異常情況）13.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述保育員在區(qū)域活動(dòng)中的配合要點(diǎn)。答案：①材料準(zhǔn)備：提前根據(jù)活動(dòng)主題擺放操作材料（數(shù)量充足、安全無破損）；②環(huán)境維護(hù)：保持區(qū)域地面整潔，及時(shí)歸位散落的玩具；③觀察支持：關(guān)注幼兒操作困難（如拼圖卡殼），用提問引導(dǎo)（"試試找有弧度的邊"）而非直接代勞；④安全提醒：提醒取放材料輕拿輕放，避免積木堆疊過高、剪刀使用時(shí)刀尖向下。14.案例分析題：晨間接待時(shí)，家長(zhǎng)反映5歲幼兒樂樂昨晚發(fā)燒38.5℃，今晨退燒。保育員應(yīng)如何處理？答案：①測(cè)量樂樂體溫（確認(rèn)當(dāng)前體溫）；②檢查口腔、手心、咽部是否有皰疹（排除手足口?。?；③詢問家長(zhǎng)是否就醫(yī)、是否服用藥物（如抗生素需確認(rèn)是否需隔離）；④登記健康情況，告知帶班教師重點(diǎn)觀察（精神狀態(tài)、食欲、是否再次發(fā)熱）；⑤若體溫正常且無其他癥狀，可入園但需在保健室留觀；若有異常立即聯(lián)系家長(zhǎng)接回就醫(yī)。15.簡(jiǎn)答題：幼兒發(fā)生扭傷（如腳踝）后，保育員應(yīng)如何處理？答案：①立即停止活動(dòng)，讓幼兒坐下或平躺，抬高受傷部位（高于心臟）；②用冰袋（包裹毛巾）冷敷（每次15-20分鐘，間隔1-2小時(shí)），減輕腫脹；③觀察是否有皮膚破損（若有先用碘伏消毒）；④24小時(shí)后可改為熱敷（促進(jìn)血液循環(huán)）；⑤若腫脹嚴(yán)重、無法站立，及時(shí)送醫(yī)檢查是否骨折。16.填空題：幼兒園活動(dòng)室每日紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)為____，消毒時(shí)____（需/不需）關(guān)閉門窗，消毒后____（需要/不需要）通風(fēng)。答案：30分鐘；需；需要（消毒后開窗通風(fēng)30分鐘，避免臭氧殘留）17.判斷題：幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)全程站立觀察，避免坐凳。（）答案：√（注：站立觀察能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)芸?、挑食等問題，快速響應(yīng)需求）18.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述小班幼兒穿脫衣物的保育指導(dǎo)方法。答案：①穿脫順序：先教脫（如脫外套"拉袖口、縮胳膊"），再教穿（如穿套頭衫"找洞口、鉆腦袋"）；②分步指導(dǎo)：脫褲子"拉褲腰、往下蹲"，穿鞋"辨左右（鞋頭相對(duì)能并攏）"；③鼓勵(lì)嘗試：用兒歌（"抓衣領(lǐng)，聳聳肩，小胳膊，鉆山洞"）增加趣味性；④及時(shí)肯定："今天自己穿上襪子啦，真厲害！"增強(qiáng)自信心；⑤對(duì)能力弱的幼兒，可輔助完成（如幫忙拉一下拉鏈）但不代勞。19.案例分析題：散步時(shí)，6歲幼兒浩浩突然說"頭暈、眼前發(fā)黑"，隨即蹲下。保育員應(yīng)如何處理？答案：①立即攙扶浩浩到陰涼處坐下，抬高雙腿（促進(jìn)血液回流）；②解開衣領(lǐng)、袖口，保持呼吸通暢；③測(cè)量體溫（判斷是否發(fā)熱），觸摸額頭是否冰涼（可能低血糖）；④詢問是否吃早餐（若未吃，喂少量溫水+餅干）；⑤觀察5-10分鐘，若癥狀未緩解或出現(xiàn)嘔吐、抽搐，立即送醫(yī)；⑥通知家長(zhǎng)，反饋情況。20.簡(jiǎn)答題：幼兒園預(yù)防諾如病毒感染的重點(diǎn)措施有哪些？答案：①嚴(yán)格手衛(wèi)生：餐前、便后用肥皂+流動(dòng)水洗手（七步洗手法），避免用手直接接觸口鼻；②食品衛(wèi)生：水果徹底清洗，熟食避免生熟交叉污染，剩飯菜高溫加熱后2小時(shí)內(nèi)食用；③嘔吐物處理：用含有效氯5000-10000mg/L的消毒液覆蓋嘔吐物30分鐘，再用一次性吸水材料清理，清理人員戴手套、口罩；④隔離患兒：嘔吐或腹瀉癥狀消失后72小時(shí)方可返園。21.填空題：幼兒發(fā)生蟲咬性皮炎（如蚊子、螨蟲叮咬），保育員可采取的應(yīng)急措施是____、____、____。答案：用肥皂水清洗叮咬處（中和酸性毒液）；冷敷減輕腫脹；涂抹爐甘石洗劑（止癢）22.判斷題：幼兒使用剪刀時(shí)，保育員應(yīng)將刀尖朝向自己，避免傷到他人。（）答案：×（注：應(yīng)指導(dǎo)幼兒刀尖向下或朝向桌面，傳遞剪刀時(shí)握住刀尖部分）23.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述保育員在幼兒離園環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容。答案：①檢查幼兒衣物、物品是否帶齊（書包、水杯、換洗衣物）；②與家長(zhǎng)交接：反饋當(dāng)日情況（如"今天午睡很快，吃飯也很棒"），接收家長(zhǎng)囑托（如"明天帶水彩筆"）；③整理活動(dòng)室：歸位玩具、圖書，檢查電源是否關(guān)閉（插座、空調(diào)），關(guān)閉門窗；④記錄當(dāng)日特殊情況（如幼兒身體不適、家長(zhǎng)晚接），與次日值班保育員交接。24.案例分析題：手工課上，幼兒小美被剪刀劃傷手指，傷口約1cm，少量出血。保育員應(yīng)如何處理？答案：①安撫小美情緒，讓其坐下；②用流動(dòng)清水沖洗傷口（1-2分鐘），去除異物；③用無菌棉簽按壓止血（3-5分鐘）；④用碘伏消毒傷口周圍皮膚（從中心向外打圈）；⑤貼上創(chuàng)可貼（注意不要過緊）；⑥觀察是否有紅腫、滲液，告知帶班教師和家長(zhǎng)，若傷口較深或剪刀生銹，建議就醫(yī)注射破傷風(fēng)疫苗。