版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第10講相似三角形壓軸題(六大題型)
01學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握相似壓軸題的切入點(diǎn);
2、綜合分析法解相似三角形壓軸題。
03知識(shí)清單
相似三角形壓軸題答題技巧
相似三角形壓軸題,解題需找好四大切入點(diǎn):
切入點(diǎn)一:做不出、找相似,有相似、用相似
壓軸題牽涉到的知識(shí)點(diǎn)較多,知識(shí)轉(zhuǎn)化的難度較高。學(xué)生往往不知道該怎樣入手,這時(shí)往往應(yīng)根據(jù)題意去
尋找相似三角形。
切入點(diǎn)二:構(gòu)造定理所需的圖形或基本圖形
在解決問題的過程中,有時(shí)添加輔助線是必不可少的。對(duì)于北京中考來說,只有一道很簡單的證明題是可
以不用添加輔助線的,其余的全都涉及到輔助線的添加問題。中考對(duì)學(xué)生添線的要求還是挺高的,但添輔
助線幾乎都遵循這樣一個(gè)原則:構(gòu)造定理所需的圖形或構(gòu)造一些常見的基本圖形。
切入點(diǎn)三:緊扣不變量,并善于使用前題所采用的方法或結(jié)論
在圖形運(yùn)動(dòng)變化時(shí),圖形的位置、大小、方向可能都有所改變,但在此過程中,往往有某兩條線段,或某
兩個(gè)角或某兩個(gè)三角形所對(duì)應(yīng)的位置或數(shù)量關(guān)系不發(fā)生改變。
切入點(diǎn)四:在題目中尋找多解的信息
圖形在運(yùn)動(dòng)變化,可能滿足條件的情形不止一種,也就是通常所說的兩解或多解,如何避免漏解也是一個(gè)
令考生頭痛的問題,其實(shí)多解的信息在題目中就可以找到,這就需要我們深度的挖掘題干,實(shí)際上就是反
復(fù)認(rèn)真的審題。
【即學(xué)即練1】(2023?上海崇明?一模)已知RtAABC中,ABAC=90°,AB=AC=4,AD〃BC,點(diǎn)E為
射線AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A重合),過點(diǎn)后作所,防,交射線C4于點(diǎn)尸,連接
(2)在(1)的情況下,射線C4與BE的延長線交于點(diǎn)。,設(shè)鉆=無,。尸=y,求V關(guān)于x的函數(shù)解析式,并
寫出定義域;
(3)當(dāng)BE=3時(shí),求C尸的長.
【即學(xué)即練2】(22-23九年級(jí)上?上海?期中)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點(diǎn)E是邊上的一點(diǎn),
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)G在線段C。上,聯(lián)結(jié)AC,ACLEG,求GF的長;
(3)聯(lián)結(jié)AC,如果△AEC與以E、F、G為頂點(diǎn)所組成的三角形相似,求8E的長.
04題型精講
題型1:解答證明題
【典例11(2023八年級(jí)下?上海?專題練習(xí))已知:ABCD中,對(duì)角線AC=AB,點(diǎn)E為邊上一點(diǎn),
點(diǎn)尸為4)延長線上一點(diǎn),連接A£、BF,ZABF=2ZEAB.
圖1
⑴如圖1,若NACB=3NE4B=45。,AB=4,B尸交DC于G點(diǎn),求DG的長;
(2)如圖2,若3C=A3,求證:CE+AF=BF.
【典例2].(23-24九年級(jí)上?上海浦東新?期中)己知,在二ABC中,AB=AC=26NA4C=120。,一ADE
的頂點(diǎn)。在邊BC上,AE交8c于點(diǎn)F(點(diǎn)F在點(diǎn)。的右側(cè)),ZDAE=30°.
(1)求證:ABF^DCA;
(2)當(dāng)DF=1時(shí),求8。的長;
(3)若AE>=ED,連接EC,寫出CE與4B的位置關(guān)系,并證明結(jié)論.
題型2:比值問題
【典例3].(23-24八年級(jí)上?上海松江?期末)在Rt^ABC中,NACB=90。,點(diǎn)。是邊AC上一點(diǎn),過。作
DE垂直垂足為點(diǎn)E.
⑴如圖1,點(diǎn)E是的中點(diǎn),CD=DE,如果AB=6,求3C的長;
(2)已知CD=BC,
①如圖2,連接CE,求證:CE平分ZBED;
AF
②如圖3,延長DE至點(diǎn)尸,連接CF交線段于點(diǎn)G,當(dāng)NA=NF,且點(diǎn)G是CF中點(diǎn)時(shí),求"的值.
ECJ
【典例4].(23-24九年級(jí)上?上海松江?期末)在VABC中,AC=BC.點(diǎn)。是射線AC上一點(diǎn)(不與A、C
重合),點(diǎn)廠在線段2C上,直線交直線A3于點(diǎn)E,CD2=CFCB.
(1)如圖,如果點(diǎn)。在AC的延長線上
①求證:DE=BD;
②聯(lián)結(jié)CE,如果CE〃跳>,CE=2,求取的長.
(2汝口果。尸:。匹=1:2,求:AE:£B的值.
【典例5].(23-24九年級(jí)上?上海長寧?期中)如圖,已知在VABC中,BC>AB,BD平分NABC,交邊AC
于點(diǎn)。,E是2C邊上一點(diǎn),且3E=BA,過點(diǎn)E作EF〃AC,交BD于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)DE、AF,延長AF交3c
于點(diǎn)G.
⑴求證:AB?=BGBC;
(2)當(dāng)AB=AC時(shí),
①若AB=5,BC=8,求。E的長;
s
②若BG=CE,聯(lián)結(jié)AE,求誠^的值.
)ABC
題型3:存在性問題
【典例6].(2020?上海黃浦一模)如圖,在VABC中,ZABC=90。,AB=3,3C=4,過點(diǎn)A作射線AM〃8C,
點(diǎn)。、E是射線AM上的兩點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)A重合,點(diǎn)E在點(diǎn)。右側(cè)),聯(lián)結(jié)3D、8E分別交邊AC于點(diǎn)尸、
G,ZDBE=ZC.
DE_M
備用圖
⑴當(dāng)AD=1時(shí),求用的長;
⑵設(shè)AD=x,FG=y,求V關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
⑶聯(lián)結(jié)DG并延長交邊BC于點(diǎn)如果是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出AZ)的長.
【典例7].(23-24九年級(jí)上?上海?階段練習(xí))矩形ABCD中,AB=2,AD=4,動(dòng)點(diǎn)E在邊3C上,不與點(diǎn)
B、C重合,過點(diǎn)A作DE的垂線,交直線C。于點(diǎn)尸,交射線BC于點(diǎn)G.
ECGB
備用圖
⑴如圖,當(dāng)點(diǎn)G在2C延長線上時(shí),求等的值;在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,分的值是否發(fā)生改變?
DFDF
(2)設(shè)=用含機(jī)的代數(shù)式表示線段CG的長;
⑶如果點(diǎn)G在2C延長線上,當(dāng).D3E與.DFG相似時(shí),求。歹的長.
【典例8].(21-22九年級(jí)上?上海閔行?期中)如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,BC=18,DB=DC=15,
點(diǎn)E、b分別在線段3。、CD±,DE=DF=5.AE的延長線交邊BC于點(diǎn)G,AF交BD于點(diǎn)N、其延
長線交的延長線于點(diǎn)”.
GC
(1)求證:BG=CH;
(2)設(shè)A£>=x,△AZW的面積為V,求V關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)聯(lián)結(jié)F、G,當(dāng)..HBG與△ADN相似時(shí),求的長.
題型4:旋轉(zhuǎn)、翻折問題
【典例9].(23-24九年級(jí)下?上海?階段練習(xí))已知:在VABC中,AB^AC,將VABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)使點(diǎn)8
落在直線AB上的點(diǎn)。處,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,直線DE與直線BC相交于點(diǎn)R射線AC與射線Z5E相交于點(diǎn)
P,BC=6.
AE
(1)如圖,連接AE,當(dāng)AB>6時(shí),
求證:①四邊形ADCE是等腰梯形;
②PE是PD與PF的比例中項(xiàng).
(2)當(dāng)點(diǎn)。與點(diǎn)A的距離為5時(shí),求CP的長.
【典例10].(23-24八年級(jí)下?上海?期末)在直角梯形中,AD//BC,ZA=90°,AD=4,AB=3,
BC=8,點(diǎn)E是射線上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合)
(1)將做沿者直線BE翻折,點(diǎn)A落在A處,射線及交邊3C于點(diǎn)Q.
①如圖,當(dāng)點(diǎn)E在邊AD上時(shí),求證:BQ=EQ.
②當(dāng)△3E4,中有一條邊平行于。C時(shí),求AE的長;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在AD的延長線上時(shí),連接CE,射線BE與射線交于點(diǎn)尸,且ZAEB=NECD,求尸E:CE的值.
【典例11].(23-24九年級(jí)上?上海崇明?期中)如圖(1),在直角三角形ABC中,ZA=90°,AC=8,
AB=6.點(diǎn)P是AC邊上的動(dòng)點(diǎn),作PDLBP,交.BM于點(diǎn)、D,/>£>與2c相交于點(diǎn)E.
⑴求證:BP-^APBD.
(2)如圖2,將qABP沿3P翻折,點(diǎn)A落在A處,直線A'P交3D于點(diǎn)尸.
①當(dāng)VPDF:VBDE時(shí),求AP的長.
②當(dāng)=g時(shí),求AP的長.
題型5:取值范圍問題
【典例12】.(2024九年級(jí)下?上海?專題練習(xí))如圖,在中,ZACB=90°,以AC,3C為邊在VABC
外部作等邊三角形ACE和等邊三角形BCF,且連接EF.
⑵如圖2,延長AC交線段跖于點(diǎn)M.
①當(dāng)點(diǎn)”為線段族中點(diǎn)時(shí),求類的值;
②請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在直線上方作等邊三角形海(不要求寫作法,保留作圖痕跡,并寫明結(jié)論),當(dāng)點(diǎn)
Ar
M在的內(nèi)部時(shí),求。的取值范圍.
BC
題型6:列函數(shù)解析式問題綜合
【典例13].(21-22九年級(jí)上?上海奉賢?期中)如圖,已知在RfflABC中,S4c8=90。,AB=W,AC=6,
點(diǎn)。是斜邊A8上的動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)C。,作。E0CO交射線C8于點(diǎn)E,設(shè)AZ)=x.
(1)當(dāng)點(diǎn)。是邊AB的中點(diǎn)時(shí),求線段。E的長;
(2)當(dāng)回8即是等腰三角形時(shí),求x的值;
(3)如果y=笠DF,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域.
DB
C
-----------方二~D
備用圖
【典例141.(21-22九年級(jí)上?上海徐匯?階段練習(xí))已知:如圖,四邊形ABCD中,0°<ZBAT>,90°,AD=DC,
AB=BC,4c平分
「一
圖①圖②
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)如果點(diǎn)E在對(duì)角線AC上,聯(lián)結(jié)BE并延長,交邊0c于點(diǎn)G,交線段的延長線于點(diǎn)尸(點(diǎn)尸可與
點(diǎn)。重合),ZAFB=ZACB,設(shè)A3長度是。(。是常數(shù),且。>0),AC=x,AF=y,求V關(guān)于x的函數(shù)關(guān)
系式,并寫出定義域;
(3)在第(2)小題的條件下,當(dāng)一CGE是等腰三角形時(shí),求AC的長(計(jì)算結(jié)果用含。的代數(shù)式表示)
【典例15].(23-24九年級(jí)上?上海?階段練習(xí))如圖,已知在菱形ABCD中,AB=4,ZBAD=120°,點(diǎn)E、
尸分別在邊3CCD上,AF的延長線交BC的延長線于點(diǎn)G,且NE4F=60。.
⑴如果C另F=;1,求線段BG的長;
DF3
(2)設(shè)C〃=x,AE=y,求y與尤的函數(shù)關(guān)系式;
S3
(3)連接ERAC交于點(diǎn)X,如果蕾絲=弓,求線段AE的長.
【典例16].(22-23八年級(jí)下?上海浦東新?期末)如圖,在正方形ABC。中,AB=6,點(diǎn)〃是邊BC的中點(diǎn),
點(diǎn)E是邊A3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),成;,4欣交4〃于點(diǎn)3,交射線C。于點(diǎn)F.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)2重合時(shí),求證:BM=CF.
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在線段上時(shí),設(shè)BE為x,梯形AEED的面積為》寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫
出尤的取值范圍.
⑶若DF=1,求點(diǎn)A到線段跖的距離.
05強(qiáng)化訓(xùn)練
一、解答題
1.已知VA3c中,AB=AC=5,BC=8,E是射線54上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),線段3E的垂直平分線與
邊BC交于點(diǎn)D
Ei
a
BD\CBD\CBC
圖I圖2番用圖
⑴點(diǎn)E在邊曲上,
①如圖1,連接CE,如果CE平分,ACB,求B0的長;
②如圖2,射線DE交射線C4于點(diǎn)孔設(shè)瓦>=x,AF=y,求y關(guān)于x的的數(shù)解析式,并寫出定義域.
(2)如果,.CDE是直角三角形,求BD的長.
2.在梯形ABCD中,AD//BC,AB±BC,AD=4,BC=6,。。=2屈,點(diǎn)E是射線A3上一點(diǎn)(不與
點(diǎn)A、8重合),連接。E,過點(diǎn)E作砂,DE交射線CB于點(diǎn)R連接DF.設(shè)AE=x,FC=y.
⑴求AB的長;
⑵如圖,當(dāng)點(diǎn)E在線段上時(shí),求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
⑶如果是以。歹為腰的等腰三角形,求AE的長.
3.如圖,在菱形ABCD中,/ABC是銳角,E是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),將射線AE繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),
交直線CD于點(diǎn)?
①求證:AE=AF;
Q
代EF3EF
②連結(jié)EF,
BD<1BDr求Q的值;
菱形A8CO
(2)當(dāng)NEAF=gN&W時(shí),延長BC交射線AF于點(diǎn)M,延長DC交射線AE于點(diǎn)N,連結(jié)AC,MN,若
AB=4,AC=2,則當(dāng)CE為何值時(shí),AAW是等腰三角形.
4.在矩形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E為3C邊中點(diǎn),點(diǎn)C關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)b,點(diǎn)尸在矩形ABCD內(nèi),
連接ZZF、FC.
⑴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及答案1套
- 2026年湖南單招摸擬試題及答案1套
- 2026年山東職高單招試題附答案
- 2026年深圳電工競賽試題及完整答案1套
- 2026年無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測(cè)試題庫附答案
- 2026年心理學(xué)測(cè)試題期末及完整答案1套
- 2026年無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫附答案
- 2026年河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫附答案
- 2026年成都文理學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷及答案1套
- 2026年吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫及答案1套
- 2026年及未來5年中國鍛造件行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年荊楚理工學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- 2026年恒豐銀行廣州分行社會(huì)招聘備考題庫帶答案詳解
- 紋繡風(fēng)險(xiǎn)協(xié)議書
- 【語文】湖南省長沙市雨花區(qū)桂花樹小學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷(含答案)
- 貴港市利恒投資集團(tuán)有限公司關(guān)于公開招聘工作人員備考題庫附答案
- 2026年及未來5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國大型鑄鍛件行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析研究報(bào)告
- 兒科2025年終工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃匯報(bào)
- 冬季防靜電安全注意事項(xiàng)
- 2025赤峰市敖漢旗就業(yè)服務(wù)中心招聘第一批公益性崗位人員112人(公共基礎(chǔ)知識(shí))測(cè)試題附答案解析
- 2025版煤礦安全規(guī)程題庫
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論