2024年中考語文課內(nèi)文言文要點梳理與練習(xí)（全國通用）

《得道多助，失道寡助》（過:

知識卡片

文言文閱讀之把握主旨情感

★【考點解讀】：在讀懂文言文的基礎(chǔ)上，對文章主旨、人物個性、情感傾向有所把握和

分析，是文言文閱讀的重要能力之一。作者的思想感情是作者通過寫人敘事、寫景狀物等方式

表達(dá)出來的自己對自然，社會或人生的認(rèn)識和態(tài)度，以及由此表現(xiàn)出的情感傾向。把握作者的思

想感情，是學(xué)習(xí)文言文的一項主要任務(wù)，也是中考文言文閱讀的一個重要考點。

★【設(shè)題方式】：①XX段或XX句子蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？

②這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

★［技巧點撥］

一、分析主要內(nèi)容。

作者的思想感情，主要是通過文章內(nèi)容表現(xiàn)出來的,因而抓住了文章的主要內(nèi)容，就能體會到

作者的思想感情。如《答謝中書書》一文，主要內(nèi)容是描寫山川美景，通過寫景可體會出作者沉

醉于山水的愉悅之情。

三、關(guān)注議論抒情句。

作者在文中的觀點是通過對人物、事件的記敘、議論評價來表現(xiàn)的，因此就要從人物的言

行、事件的敘述中，概括評價作者的觀點態(tài)度，將這種評價與選項中的評價比較辨析，選出符

合題干要求的選項。要善于抓住人物的語言、心理、動作等表現(xiàn)人物性格的關(guān)鍵句子，這樣可

以快速的答題。

四、結(jié)合寫作背景。

文言文的寫景句融入了作者的情感，文章后的寫作背景往往交代了寫作的緣由。從寫景

句中體悟作者情感；“知人論世”，挖掘文章主旨。作者的思想感情往往和自身的處境，以及時

代背景有著極為密切的關(guān)系。因此,只有知人論世，即了解作者的生活景況和寫作的時代背景才

能客觀準(zhǔn)確地把握作者的思想感情。如《記承天寺夜游》，可通過了解作者被貶黃州的寫作背

景進(jìn)而體會作者賞月的復(fù)雜心情

五、抓住關(guān)鍵詞。

文中的一些議論，抒情句往往蘊(yùn)含著作者的態(tài)度或情感，閱讀時要細(xì)細(xì)體會其中的深刻意蘊(yùn),

進(jìn)而把握作者的思想感情。如《答謝中書書》中“實是欲界之仙者B”一句，從“仙者一詞的評價,

可體會到作者對所描繪的山川美景的熱愛之情。

★［答題要點］

1、理清對象、了解情節(jié)、圈劃（描寫、議論）句子。

2、重視文中描寫人物（形象）言行的句子，弄明白他（它）做了什么事，說了什么話，結(jié)果怎

么樣。

3、不要就事論事，應(yīng)從個案中歸納出普遍性的道理。（一個人、一件事要上升到所有人、

所有事。如是物要上升到人。）

4、本著一個人物一個角度，多個人物多個角度，主要人物主要角度的原則，進(jìn)行主旨理

解，選擇其中一個或兩個作為答案。

同步練習(xí)“

一、翻譯

1.詞類活用

（1）域民不以封疆之界活用情況：—__________釋義：_______________

（2）富貴不能浮活用情況：_____________釋義：_______________

（3）貧賤不能搭活用情況：_____________釋義：_______________

（4）威武不能屈活用情況：_____________釋義：_______________

（5）苦其心志活用情況：______________釋義：_______________

（6）方其筋骨活用情況：______________釋義：_______________

（7）俄其體膚活用情況：______________釋義：_______________

（8）至乏其身活用情況：______________釋義：_______________

（9）到心召性活用情況：______________釋義：_______________.

（10）人恒過活用情況：釋義：

【答案】名詞作動詞限制在疆域之內(nèi)，居住使動用法使……惑亂，使……

迷惑使動用法使……改變，使……動搖使動用法使……屈服使動

用法使……痛苦使動用法使……勞累使動用法使……饑餓

使動用法使……財資缺乏使動用法使……震撼；使……堅忍名詞作動詞

犯錯誤

【詳解】本題考查詞類活用?？山Y(jié)合句意進(jìn)行理解。

(1)句意：使百姓定居下來而不遷到其它的地方去，不能依靠劃定疆域的界限。域：名詞作

動詞，限制在疆域之內(nèi)，居住。

(2)句意：富貴不能使他的思想迷惑。淫：使動用法，使……惑亂，使……迷惑。

(3)句意：貧賤不能使他的操守動搖。移：使動用法，使……改變，使……動搖。

(4)句意：威武不能使他的意志屈服。屈：使動用法，使……屈服。

(5)句意：一定先要使他心意苦惱?？啵菏箘佑梅ǎ雇纯?。

(6)句意：使他的筋骨勞累。勞：使動用法，使……勞累。

(7)句意：使他忍饑挨餓。餓：使動用法，使……饑餓。

(8)句意：使他身處貧困之中?？辗Γ菏箘佑梅?，使……財資缺乏。

(9)句意：使他的心受到震撼，使他性情堅忍。動：使動用法，使……震撼；忍：使動用法，

使……堅忍。

(10)句意：一個人常常犯錯誤。過：名詞作動詞，犯錯誤。

2.古今異義

(1)七里之郭古義：今義：

(2)迪非不深也古義：今義：

(3)用革非不堅利也古義：今義：

【答案】外城姓氏護(hù)城河池塘兵器士兵

【詳解】本題考查古今異義詞。古義要結(jié)合語境進(jìn)行翻譯，今義結(jié)合現(xiàn)代漢語理解即可。

(1)句意：方圓七里的外城。郭，古義：外城；今義：姓氏。

(2)句意：護(hù)城河并不是不深。池，古義：護(hù)城河；今義：池塘。

(3)句意：兵器裝備也不是不精良。兵，古義：兵器；今義：士兵。

二、句子默寫

3.直接性默寫填空《得道多助，失道寡助》

（1）,地利不如人和。

（2）,固國不以山溪之險。

（3）以天下之所順，。

【答案】天時不如地利域民不以封疆之界攻親戚之所畔

【詳解】本題中“域”“疆”“戚”“畔”“蘆管”“雁”“乾坤”等是易錯字詞，作答時要注意。

4.理解性默寫填空。《得道多助，失道寡助》

（1）《得道多助，失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的三個要素及其關(guān)系的句子是

（2）文中將“寡助”和“多助”進(jìn)行對比后，得出的結(jié)論是“,

【答案】天時不如地利地利不如人和故君子有不戰(zhàn)戰(zhàn)必勝矣

【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文

句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意重點字“利、故、矣”的書

寫。

5.根據(jù)提示默寫填空。

（1）《得道多助,失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)三要素的句子是：,。

（2）《富貴不能淫》通過景春與孟子對大丈夫的理解，提出了真正的大丈夫要

“,,”的觀點。

（3）《生于憂患，死于安樂》從正反兩方面論證了經(jīng)受磨煉的好處，最后得出了

“,?！钡闹行恼擖c。

（4）《生于憂患，死于安樂》中指出了艱苦磨煉益處的句子是：,。

【答案】天時不如地利地利不如人和富貴不能淫貧賤不能移威武

不能屈生于憂患死于安樂所以動心忍性曾益其所不能

【詳解】考查對古詩文的識記理解。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯字。本題中應(yīng)注意

“淫、賤、威、武、曾”這幾個字的寫法。

三、文言文閱讀

（一）閱讀下面的文段，完成下列各題。

得道多助，失道寡助

《孟子》

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必

有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，

米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，

威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。

以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

6.下列加點詞解釋有用的一項是（）

A.不革非不堅利也兵：士兵

B.域民不以封疆之界域：限制

C.寡助之至至：極點

D.親戚呼之畔：通“叛”，背叛

7.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是（）

A.環(huán)而攻之/先天下之憂而憂

B.委而去之/濯清漣而不妖

C.威天下不以兵革之利/殺之以應(yīng)陳涉

D.然而不勝有以/五十里之地存有

8.下列對本文理解有。誤。的一項是（）

A.“天時不如地利，地利不如人和”是全文的中心論點。

B.文章通過對“天時”“地利”“人和”三個條件的比較，闡述了“地利”對戰(zhàn)爭勝利的決定性作

用。

C.文章“得道者多助，失道者寡助”的論斷，闡明了統(tǒng)治者施行“仁政”的必要性。

D.文章論證中運用排比、對比等手法，使文章氣勢恢宏，層層深入，結(jié)構(gòu)縝密。

【答案】6.A7.D8.B

【解析】6.本題考查文言詞語的釋義。A.有誤，“兵”的意思是兵器。

7.本題考查一詞多義。A.代詞，這座城'助詞，的。B.表示順承'表示轉(zhuǎn)折C.憑\來。D....

的原因。

8.本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。B.有誤，文章通過對“天時”“地利”“人和”三個條件的比

較，闡述了“人和”對戰(zhàn)爭勝利的決定性作用。故選B。

【點睛】“之”的用法：

（1）相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”，放在定語和中心語之間。

（2）放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。

（3）用在時間名詞或動詞后面，湊足音節(jié)，沒有實在意義。

（4）用作動詞，到…去。

（5）用作代詞。

（6）放在倒置的動（介）賓短語之間，作為賓語提前的標(biāo)志。

譯文：

有利于作戰(zhàn)的天氣、時令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢；有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比不上作

戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。（比如一座）方圓三里的小城，只有方圓七里的外城，四面包圍

起來攻打它，卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城，一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了，

可是不能取勝，這是因為有利于作戰(zhàn)的天氣、時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不

是不高啊，護(hù)城河并不是不深呀，武器裝備也并不是不精良，糧食供給也并不是不充足啊，但

是，守城一方還是棄城而逃，這是因為作戰(zhàn)的地理形勢（再好），也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)

結(jié)啊。所以說，使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠劃定的邊疆的界限，鞏固國防不

能靠山河的險要，震懾天下不能靠武力的強(qiáng)大。能行“仁政”的君王，幫助支持他的人就多，不

施行“仁政”的君主，支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點，連內(nèi)外親屬也會背叛

他；支持幫助他的人多到了極點，天下所有人都會歸順?biāo){著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻

打那連親屬都反對背叛的君王，所以，君子要么不戰(zhàn)斗，（如果）戰(zhàn)斗就一定會取得勝利。

（二）閱讀下面文言語段，完成下列小題。

【甲】得道多助，失道寡助

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得

天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米

粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，

威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。

以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

【乙】子貢問政。子曰:“足食，足兵，民信之矣?！弊迂曉?“必不得已而去，于斯三者何先?”曰:“去

兵?！弊迂曉?“必不得已而去，于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死，民無信不

立”。（選自《論語》）

9.解釋文中加點的字。

①不革非不堅利也（）②域民不以封疆之界（）

③足?。ǎ苊裰抵樱ǎ?/p>

10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

①故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。譯文：

②自古皆有死，民無信不立。譯文：

1L［甲］文中提出的中心論點是什么？［乙］文重點強(qiáng)調(diào)的觀點是什么？

12.你認(rèn)為［甲］［乙］兩文重點強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有什么關(guān)系？

【答案】9.兵器疆界（答“限制”也算對）軍備（軍隊）信任，信用

10.所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。從古到今，人都有一死，（如果）不取

信于民，國家就無以立足。n.天時不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助）

民無信不立（或自古皆有死，民無信不立）12.［甲］文重點強(qiáng)調(diào)的“人和”（“得道"）與［乙］

文重點強(qiáng)調(diào)的“民信”（“取信于民”），二者有密切的相關(guān)性?！懊裥拧保ā叭⌒庞诿瘛保┦恰叭撕汀?/p>

（“得道”）的重要條件（或“內(nèi)容”）之一。

【分析】《孟子?公孫丑下》作者：孟子年代：戰(zhàn)國

選自《論語》作者：孔子及其弟子年代：春秋時期

9.本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納，加強(qiáng)對文言文中重點實詞、重點

虛詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記，并學(xué)會遷移運用。“兵”，

古今異義，武器。“域”，古今異義，限制。做題時要結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。

10.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的

整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，然后查看有無特

殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將

翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。此兩句中重點的詞有：故，所以；皆，者B；立，

立足。

11.本題考查提煉中心論點的能力。作者的看法就是中心論點。中心論點必須是一個明確的判

斷，可從標(biāo)題、開頭、中間、結(jié)尾查找。從甲文第一段中的“天時不如地利，地利不如人和”

和乙文最后一句“民無信不立”都是一個明確的判斷，就是兩篇文章作者的觀點。

12.本題考查比較分析能力。要結(jié)合關(guān)鍵句子和文章的中心論點分析。［甲］文“天時不如地利,

地利不如人和”“得道者多助，失道者寡助”，重點強(qiáng)調(diào)的“人和”“得道”，［乙］文“民無信不立”重

點強(qiáng)調(diào)的“民信”，即“取信于民”，二者有密切的相關(guān)性?！叭⌒庞诿瘛笔恰暗玫馈钡闹匾獥l件之一。

_______________Q

a

中考真題

一、課內(nèi)閱讀

（一）（2023?山東聊城?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文言語段，完成下列小題。

得道多助，失道寡助

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必

有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，

米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，

成天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親感畔之；多助之至，天下順之。

以天下之所順，攻親威之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《孟子》》）

1.加點詞語解釋或用法不同的一項是（）

A.委而去之一狼徑去

B.威天下不以兵革之利皆以美于徐公

C.七里之郢出郢相扶將

D.居天時不如地利也是故學(xué)然后知不足

2.翻譯句子。

故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

3.舉例證明“得道者多助，失道者寡助”這一觀點。

【答案】1.B2.所以君子要么不去發(fā)動戰(zhàn)爭，要發(fā)動戰(zhàn)爭一定會勝利的。3.示例：

周文王和商紂王的故事能證明這點。文王姬呂為西伯時，禮賢下士，善養(yǎng)老者，所以人民擁護(hù)，

賢士歸心，為后來周代商面立奠定了基礎(chǔ):商紂王不行仁政，以酷刑殘害臣民，最終眾叛親離，

弊送了商朝。

【解析】1.本題考查理解詞語意思和用法的能力。

A.動詞，離開/動詞，離開。意思和用法相同。

B.介詞，憑借/動詞/動詞，認(rèn)為。意思和用法不同。

C.名詞，外城/名詞，外城。意思和用法相同。

D.代詞，這，這樣/代詞，這，這樣。意思和用法相同。

故選B。

2.本題考查文言語句翻譯能力。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意

譯相結(jié)合。重點詞語有：

故：所以；必：一定；勝：取得勝利。

3.本題考查理解主旨的能力。

依據(jù)“得道者多助，失道者寡助”的意思可知，能行“仁政”的君王，幫助支持他的人就多，不施

行“仁政”的君主，支持幫助他的人就少。這一主張強(qiáng)調(diào)了施行仁政的重要性。因此我們無論做

什么事都要考慮“人和”的因素，順應(yīng)民心。因為“人和”才能得到多方面的幫助和支持，幫助和

支持越多，力量越大，勝算越大;反之亦然。據(jù)此，組織答案語言即可。

示例：楚漢之爭的事例就能有力地證明這一觀點。秦朝滅亡后，擁有重兵的項羽自封為西楚霸

王，封劉邦為漢王。雙方為爭奪帝位，展開爭戰(zhàn)，史稱“楚漢之爭”。項羽雖勢力強(qiáng)大，卻剛愎

自用，一味依賴武力；劉邦注重收攬民心，善用人才，力量逐漸由弱變強(qiáng)。最終，劉邦的軍隊

將項羽及部下包圍在垓下。項羽兵敗，突圈后自刎，這場歷時四年的戰(zhàn)爭，劉邦取得了最終的

勝利。

【點睛】參考譯文：

有利于作戰(zhàn)的天氣、時令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢，有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比不上作

戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。（比如一座）方圓三里的小城，只有方圓七里的外城，四面包圍

起來攻打它，卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城，一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了，

可是不能取勝，時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是不高啊，護(hù)城河并不是不深

呀，武器裝備也并不是不精良，糧食供給也并不是不充足啊，但是，守城一方還是棄城而逃,

這是因為作戰(zhàn)的地理形勢（再好），也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所以說：使百姓定居下

來而不遷到其它的地方去，不能依靠劃定疆域的界限，鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下

不能靠武力的強(qiáng)大。能行“仁政”的君王，幫助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持幫

助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點，連內(nèi)外親屬也會背叛他；支持幫助他的人多到了

極點，天下所有人都會歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻打那連親屬都反對背叛的君

王，君子要么不戰(zhàn)斗，（如果）戰(zhàn)斗就一定會取得勝利。

二、對比閱讀

（一）（2021.山東濱州.統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻

之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不

堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日：域民不以封疆之界，固國不以

山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，

天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（節(jié)選自《孟子?公孫丑下》）

【乙】政①之所興在順民心，政之所廢在逆民心。民惡憂勞，我佚樂②之；民惡貧賤，我

富貴之；民惡危墜③，我存安之；民惡滅絕，我生育④之?！蕪钠渌挠荩瑒t遠(yuǎn)者自親⑥;

行其四惡，則近者叛之。故知予之為?、哒?，政之寶也。

（節(jié)選自《管子?牧民?四順》）

【注釋】①政：政令。②佚樂：使……安樂。③危墜：危亡。④生育：使……生養(yǎng)繁息。⑤欲：

欲望，⑥親：親近。⑦予之為?。航o予就是索取，即予之于民就是取之于民。

4.下列句中加點詞的意思相同的一項是（）

A.壞而攻之而不勝腰白玉之邛

B.口非不深也南冥者，天旭也

C.季而去之與人期行，相黍而去

D.故從其四欲，則遠(yuǎn)者自親一狼得骨止，一狼仍從

5.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.夫環(huán)而攻之子子孫孫無窮匱也，而山不加增

B.域民不以封疆之界以錢覆其口

C.民惡貧賤，我富貴之前人之述備矣

D.行其四惡，則近者叛之不效，則治臣之罪

6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。

（2）故知予之為取者，政之寶也。

7.兩文都圍繞“民心”展開議論，甲文強(qiáng)調(diào)⑴“"（用原文語句回答）比“天時”“地利”

更重要、乙文認(rèn)為（2）“"（用原文語句回答）就可以贏得民心?！拔覀凕h的根基在人民，

血脈在人民，力量在人民?！敝袊伯a(chǎn)黨百年光輝歷程啟示我們：一切要以人民的利益為出發(fā)

點和落腳點，親民要有真感情，愛民要有真措施，利民要有真成效。（3）甲文中的______主

張與“執(zhí)政為民”思想是相通的？

【答案】4.C5.D6.（1）幫助他的人少到極點，內(nèi)外親屬都會背叛他；幫助他的

人多到極點，天下的人都會歸順?biāo)?/p>

（2）由此可知，“予之于民就是取之于民”是治國的法寶。7.人和從其四欲

施行仁政（“得道”）。

【分析】4.考查文言詞語的一詞多義。

A.環(huán)：包圍，圍繞/環(huán)形的玉；

B.池：護(hù)城河/池塘；

C.委：都是“舍棄”的意思；

D.從：順從，聽從/跟從，跟隨；

故選C。

5.考查文言詞語的意義和用法。

A.而：表順承，且/表轉(zhuǎn)折，去|3；

B.以：介詞，憑借/介詞，用；

C之：代詞,他們/助詞,的;

D.則:都是“連詞,那么"；

故選D。

6.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意

思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等

特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的“寡（少）、畔（同‘叛’）、順（順從）”幾個詞是重點詞語。

（2）句中的“故（所以）、予之為取者（予之于民就是取之于民）、寶（法寶）”幾個詞是重

點詞語。

7.考查對文章內(nèi)容的梳理與概括。

（1）從甲文的“天時不如地利,地利不如人和”可知，其所強(qiáng)調(diào)的“人和”比“天時”“地利”更重要；

（2）從乙文中的“民惡憂勞，我佚樂之；民惡貧賤，我富貴之；民惡危墜，我存安之；民惡滅

絕，我生育之?！蕪钠渌挠笨芍?，“從其四欲”就可以贏得民心。

（3）甲文開頭即提出中心論點，并用概括性很強(qiáng)的戰(zhàn)例加以證明，然后從理論上進(jìn)行論證，

得出“得道者多助，失道者寡助”的論斷，闡明了“人和”的實質(zhì)。而要做到“人和”，就要實施“仁

政”，這也正是孟子的思想。

【點睛】參考譯文：

【甲】孟子說：“適宜作戰(zhàn)的時令、氣候比不上有利于作戰(zhàn)的地形，有利于作戰(zhàn)的地形比

不上得人心，上下團(tuán)結(jié)?！保ū热缬幸蛔牵┓綀A三里的內(nèi)城、方圓七里的外城，（敵人）包

圍起來攻打它卻不能取勝。（敵人）包圍并攻打它，一定是得到了適宜作戰(zhàn)的時令、氣候；但

是不能取勝的原因，這是因有利于作戰(zhàn)的時令、氣候比不上有利于作戰(zhàn)的地形。（又比如另外

一座城）城墻不是不高，護(hù)城河不是不深，（士兵們的）武器不是不銳利，盔甲并不是不堅

固，糧食不是不充足；守城的士兵們卻棄城而逃，這是因為有利于作戰(zhàn)的地勢比不上得人心，

上下團(tuán)結(jié)。所以說，限制百姓不能只靠劃定的疆域界線，鞏固國防不能只靠山川地勢的險要，

在天下建立威信不能只靠銳利的兵器。能夠施行仁政的君主，幫助他的人就越多，不能施行仁

政的君主，幫助他的人就越少。幫助他的人少到了極點，連親屬都會背叛他；幫助他的人多到

了極點，連天下的人都會服從他。憑著天下人都順從的條件去攻打連親屬都會背叛的君主。所

以得道的君子有不戰(zhàn)之時，若進(jìn)行戰(zhàn)爭，就必定勝利。

【乙】政令所以能推行，在于順應(yīng)民心；政令所以廢弛，在于違背民心。人民怕憂勞，我

便使他安樂；人民怕貧賤，我便使他富貴；人民怕危難，我便使他安定；人民怕滅絕，我便使

他生育繁息。因此，滿足上述四種人民的愿望，疏遠(yuǎn)的自會親近；強(qiáng)行上述四種人民厭惡的事

情，親近的也會叛離。由此可知，“予之于民就是取之于民”這個原則，是治國的法寶。

（二）（2021.湖北黃岡.統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文言文選段，完成下面小題。

【甲】

天時不如地利，地利不如人和。三里書城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻冬，必

有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，

米粟非不多也，專而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆書界，固國不以山溪之險，

威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚孽之；多助之至，天下順之。

以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（節(jié)選自《孟子譯注》）

【乙】

高祖日：“列侯諸將無敢隱朕皆直其情妾所以有天下者何?項氏之所以失天下者何？“高起、

王陵對日：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者

害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。'‘高祖日：“公知其一，

未知其二。夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外,吾不如子房①；管國家，撫百姓，給饋餉②，

不絕糧道，吾不如蕭何；革百萬與軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾

能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！?/p>

（節(jié)選自《史記?高祖本紀(jì)》）

【注】①子房：即張良，表字子房。②饋餉：糧餉。

8.解釋下列加點字。

①零而去之②親戚畔之

③售國家④連百萬之軍

9.下列各項中加點的“之”意義和用法不同的一項是（）

A.三里之城B.夫環(huán)而攻考

C.域民不以封疆之界D.連百萬之軍

10.用7”給文中畫波浪線句子斷句，斷兩處。

列侯諸將無敢隱朕皆言其情吾所以有天下者何？

11.翻譯文中畫橫線的句子。

①多助之至，天下順之。

②夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外。

12.仔細(xì)閱讀【甲】【乙】兩文段完成下面填空。

根據(jù)【乙】文我們可以概括出劉邦戰(zhàn)勝項羽的原因是能同部屬分享利益和①;我們也

可以用【甲】文原句②"”這一重要論斷揭示劉邦得天下和項羽失天下的根本原

因。

【答案】8.離開同“叛”，背叛鎮(zhèn)守統(tǒng)率9.B10.列侯諸將無

敢隱朕/皆言其情/吾所以有天下者何H.①支持幫助他的人多到了極點，天下所有人都會

歸順?biāo)?/p>

②在小小的軍帳之內(nèi)作出正確的部署，決定了千里之外戰(zhàn)場上的勝利。12.心胸寬廣、

善于用人之長得道者多助，失道者寡助

【分析】8.本題考查對文言詞語的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、

詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境弄清句子的

意思來辨析推斷，揣摩其意思。

①委而去之：守城一方棄城而逃。去：離開

②親戚畔之：內(nèi)外親屬也會背叛他。同“叛”，背叛。

③鎮(zhèn)國家：鎮(zhèn)守國家。鎮(zhèn)：鎮(zhèn)守。

④連百萬之軍：統(tǒng)率百萬的大軍。連：統(tǒng)率。

9.本題考查虛詞的意義和用法。解答此類題要在平時積累文言詞匯，結(jié)合具體語境先弄清句

子的意思，在由句子意思辨析推斷詞語的意思。

A.三里之城：方圓三里的小城。之：結(jié)構(gòu)助詞，的；

B.夫環(huán)而攻之：四面包圍起來攻打它。之：代詞，它；

C.域民不以封疆之界：使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界。之：結(jié)構(gòu)

助詞，的；

D.連百萬之軍：統(tǒng)率百萬的大軍。之：結(jié)構(gòu)助詞，的；

故選B。

10.本題考查學(xué)生給文言文斷句的能力。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思

可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文

固定格式、習(xí)慣句式等斷句?！傲泻钪T將無敢隱朕皆言其情吾所以有天下者何”意思是列侯和各

位將領(lǐng)你們不能瞞我，都要說真心話。我之所以能取得天下是因為什么呢？所以斷句為“列侯

諸將無敢隱朕/皆言其情/吾所以有天下者何”。

11.本題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、

古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語

序調(diào)整。至：極點；順：歸順，服從；運籌：制定策略，籌劃；帷幄：軍用帳幕；千里之外：

指戰(zhàn)場；決：決定。

12.本題考查內(nèi)容理解。解答此題要讀懂文意，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。甲文中“城非不高也，池

非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也”“域民不以封疆之

界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔

之；多助之至，天下順之”等內(nèi)容闡述的道理是“得道者多助，失道者寡助”的道理。乙文中“項

羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”等

內(nèi)容從側(cè)面表現(xiàn)劉邦的心胸寬廣；“夫夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)

國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。

此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”等內(nèi)容表現(xiàn)劉邦能利用人所長。劉邦能同

部屬分享利益，心胸開闊、能用人所長，所以支持幫助他的人就多，而項羽嫉賢妒能，不能和

天下任共享利益，支持幫助他的人就少，所以劉邦戰(zhàn)勝了項羽。從而揭示了甲文“得道者多助，

失道者寡助”的道理。

【點睛】譯文：

【甲】

有利于作戰(zhàn)的天氣、時令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢；有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比不

上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。一座方圓三里的小城，有方圓七里的外城，四面包圍起來攻

打它，卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城，一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了，可是

不能取勝，這是因為有利于作戰(zhàn)的天氣、時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是不

高啊，護(hù)城河并不是不深呀，武器裝備也并不是不精良，糧食供給也并不是不充足啊，但是，

守城一方還是棄城而逃，這是因為作戰(zhàn)的地理形勢再好，也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所

以說，使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界,鞏固國防不能靠山河的險要，

震懾天下不能靠武器的銳利。能行“仁政”的君王，幫助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，

支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點，連內(nèi)外親屬也會背叛他；支持幫助他的人

多到了極點，天下所有人都會歸順?biāo){著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻打那連親屬都反對背

叛的君王。所以，能行仁政的君主不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。

【乙】

高祖說：“列侯和各位將領(lǐng)，你們不能瞞我，都要說真心話。我之所以能取得天下，是因

為什么呢？項羽之所以失去天下，又是因為什么呢？"高起、王陵回答說：“陛下派人攻打城池

奪取土地，所攻下和降服的地方就分封給人們，跟天下人同享利益。而項羽卻妒賢嫉能，有功

的就忌妒人家，有才能的就懷疑人家，打了勝仗不給人家授功，奪得了土地不給人家好處，這

就是他失去天下的原因。”高祖說：“你們只知其一，不知其二。在小小的軍帳之內(nèi)作出正確的

部署，決定了千里之外戰(zhàn)場上的勝利，我比不上張子房；鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，供給糧餉，保

證運糧道路不被阻斷，我比不上蕭何；統(tǒng)率百萬大軍，戰(zhàn)則必勝，攻則必取，我比不上韓信。

這三個人都是人中的俊杰，我卻能夠使用他們，這就是我能夠取得天下的原因所在。項羽雖然

有一位范增卻不能用，這就是他被我擒獲的原因?！?/p>

（三）（2021.湖南張家界.中考真題）閱讀下面文言文語段，完成下面小題。

［甲］

得道多助，失道寡助

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必

有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，

米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，

威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。

以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《〈孟子〉三章》）

［乙］

孟子曰：“桀、紂①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，

斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲與②之聚之，所停勿施爾也

③。民之歸仁也，猶水之就下，獸之走擴(kuò)④也?！?/p>

（選自《孟子?論得天下》）

注釋：①桀、紂：夏桀、商紂，古代的暴君。②與：為、替的意思。③爾也：而已。④:T（kuang）：

原野。

13.解釋下列加點詞在句中的含義。

（1）奉而去之（）（2）域民不以封疆之界（）（3）所率勿施爾也（）

14.填空并翻譯。

（1）甲文認(rèn)為“以天下之所順，攻親戚之所畔”的結(jié)果是怎樣的？將這個句子填在下面并翻譯。

句子：,翻譯。

（2）民之歸仁也，猶水之就下，獸之走蚌也。

翻譯：o

15.結(jié)合甲、乙兩文判斷，下列說法正確的一項是（）

A.甲、乙兩文中的“道”意思是一樣的，都解釋為“道理”。

B.甲、乙兩文都采用了總分總的結(jié)構(gòu)，條理清晰，層次分明。

C.甲文強(qiáng)調(diào)“人和”，乙文強(qiáng)調(diào)“民心”，都體現(xiàn)了孟子的仁政思想。

D.甲、乙兩文都運用了比喻論證、對比論證的方法展開論述，論證有力。

【答案】13.丟棄（放棄）限制（使人民定居下來）厭惡（討厭）14.句

子：故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。翻譯：所以施行仁政的君主不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。

翻譯：百姓歸附仁政，猶如水就地勢往下流，野獸在原野奔跑。15.C

【解析】13.考查對文言詞語的理解。

①句意：守城一方還是棄城而逃。委，丟棄（放棄）。

②句意：使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界。域，名詞作動詞，限制（使

人民定居下來）。

③句意：他們所厭惡的，不強(qiáng)加給他們。惡，厭惡（討厭）。

14.考查對文章內(nèi)容的理解篩選和翻譯句子?！耙蕴煜轮?，攻親戚之所畔”是說憑著天下人

都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻打那連親屬都反對背叛的君王。就此得出結(jié)果“故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝

矣”，重點詞語：故，所以；君子，能施行仁政的君主；必，一定。

②句的關(guān)鍵詞：歸，歸附；仁，仁政；猶，像。

15.A.錯誤，甲文的“道”指施行仁政；乙文的“道”的指統(tǒng)治者得天下的方法、途徑；

B.錯誤，甲文采用了總分總的結(jié)構(gòu)，先提出中心論點“天時不如地利，地利不如人和”；然后再

逐層論證，最后得出論斷“得道者多助，失道者寡助”，乙文不是總分總的結(jié)構(gòu)，由孟子的話,

引出下文的論述；

D.錯誤，甲文沒有運用比喻論證；乙文沒有運用對比論證；

故選c。

【點睛】譯文

【甲】有利于作戰(zhàn)的天氣、時令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢；有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比

不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。一座方圓三里的小城，有方圓七里的外城，四面包圍起來

攻打它，卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城，一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了，可

是不能取勝，這是因為有利于作戰(zhàn)的天氣、時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢呀。城墻并不是

不高啊，護(hù)城河并不是不深呀，武器裝備也并不是不精良，糧食供給也并不是不充足啊，但是，

守城一方還是棄城而逃，這是因為作戰(zhàn)的地理形勢再好，也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。所

以說，使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界，鞏固國防不能靠山河的險要，

震懾天下不能靠武器的銳利。能行“仁政”的君王，幫助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，

支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點，連內(nèi)外親屬也會背叛他；支持幫助他的人

多到了極點，天下所有人都會歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻打那連親屬都反對背

叛的君王。所以，能行仁政的君主不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。

【乙】孟子說：“桀和紂之所以失去天下，是因為失去了老百姓的支持；之所以失去老百姓的

支持，是因為失去了民心。獲得天下有辦法：得到人民，就能得到天下；得到人民的辦法：獲

得民心。就能得到人民；獲得民心也有辦法；他們所想要的，就替他們聚集起來，他們所厭惡

的，不強(qiáng)加給他們。如此而已。老百姓歸附仁政，就像水往低處流，在原野奔跑。

0--------------------a

中考模擬.

一、課內(nèi)閱讀

（一）（2023?廣東云浮?模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成各題。

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必

有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，

米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故日，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助,失道

者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子

有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（孟子《得道多助，失道寡助》）

1.解釋文中加點詞語的意思。

（1）邛而攻之而不勝（2）寡助之至（3）親戚呼之

2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。

【答案】1.（1）圍（2）極點（3）同“叛”，背叛2.使百姓定居下來而不遷到其他的地

方去，不能靠疆域的界限，鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武器的銳利。

【解析】1.本題考查文言實詞的理解。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借

助整個句子的意思來判斷。

①句意：四面包圍起來攻打它，卻不能取勝。環(huán)：圍。

②句意：幫助他的人少到了極點。至：極點。

③句意：內(nèi)外親屬都會背叛他。畔：同“叛”，背叛。

2.本題考查句子翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思

考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用

“留,，”刪“調(diào)”“換”“補(bǔ)’，的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)

容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到語句通順。

重點詞：域：這里用作動詞，是限制的意思；以：憑借；封：劃定；疆：邊疆；界：界限；固：

鞏固；險：險要；威：威懾。

【點睛】參考譯文：

有利于作戰(zhàn)的天氣、時令，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢；有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比不上作

戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。一座方圓三里的小城，有方圓七里的外城，四面包圍起來攻打它，

卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城，一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了，可是不能取

勝，這（是）有利于作戰(zhàn)的天氣時令不如有利于作戰(zhàn)的地理形勢。城墻并不是不高啊，護(hù)城河

并不是不深呀，武器裝備也并不是不精良，糧食供給也并不是不充足啊，但是，守城一方還是

棄城而逃，這是因為作戰(zhàn)的地理形勢再好，也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。

所以說，使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界，鞏固國防不能靠山河的險

要，震懾天下不能靠武器的銳利。能行仁政的君王，幫助支持他的人就多，不施行仁政的君主，

支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點，連內(nèi)外親屬也會背叛他；支持幫助他的人

多到了極點，天下所有人都會歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件，去攻打那連親屬都反對背

叛的君王。所以，能行仁政的君主不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。

（二）（2023?廣東廣州?統(tǒng)考二模）閱讀下面的文段，完成下面小題。

得道多助，失道寡助

天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必

有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，

米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也，故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，

威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之，

以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《孟子譯注》）

3.下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）

A.地利不如人邳久而乃和B.七里之郭出郭相扶將

C.夫環(huán)而攻之以徑寸之木D.寡助之至天子先驅(qū)至

4.把“域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利”翻譯成現(xiàn)代漢語。

5.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A.文章開篇用兩個“不如”進(jìn)行比較，說明“天時”“地利”“人和”之間的關(guān)系。

B.守方有優(yōu)越的地利條件，結(jié)果卻“委而去之”，原因是“天時不如地利”。

C.文章高度強(qiáng)調(diào)“人和”的重要性，闡明了戰(zhàn)爭的勝敗主要取決于人心的向背。

D.文章不僅氣勢充沛，而且章法嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，是一篇傳誦千古的政治短論。

【答案】3.B4.使人民定居下來（而不遷到別的地方去）不能靠疆域的邊界，鞏固國防

不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武器的銳利。5.B

【解析】3.本題考查對文言詞語一詞多義的理解。

A.團(tuán)結(jié)/暖和；

B.都是“外城”;

C.代詞，城/助詞，的；

D.極點/到；

故選B。

4.本題考查翻譯文言文句子的能力。翻譯語句要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊

的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意

“域（限制）、以