第頁濟(jì)寧市梁山縣小安山中學(xué)2025-2026學(xué)年度初三中考最后20天押題語文試題積累運(yùn)用（20分）1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．傾聽（qīn）

瞥見（piē）

寧可（nìng）膾炙人口（kuài）B．蹣跚（pán）

朔風(fēng)（shuò）

蹊蹺（xī）

萬籟俱寂（lài）C．踉蹌（liàng）

祈禱（qí）

打顫（zhàn）

衣衫襤褸（lán）D．字帖（tiè）

關(guān)隘（ài）

殷切（yīn）

故弄玄虛（xián）2.下列加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.你是學(xué)水利的，又不懂園藝，不要總是對(duì)園藝師指手畫腳。B.張明對(duì)這件事的處理十分妥當(dāng)，無可厚非。C.鄭愷邊開車邊學(xué)李晨說話，模仿得惟妙惟肖，被戲封為“模仿帝”。D.保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，我們班每一位同學(xué)都責(zé)無旁貸。3．下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A．束縛翡翠川流不息怒不可惡B．扶植賦予分崩離析紛至踏來C．帷幕模糊世外桃園人情世故D．骨骼嚴(yán)峻大徹大悟天衣無縫4.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()（2分）A.我不知道到現(xiàn)在為止我已經(jīng)讀了多少書了。B.那些人說：“皇上在更衣室里”。C.近年來，梅葆玖、陳忠實(shí)、楊絳……等大師的離去，無不使我們每個(gè)人心中充滿了悲痛之情。D.他抱著七、八本書急匆匆地走了進(jìn)來。5.選出下列說法中有誤的一項(xiàng)。（）（2分）A.印度作家泰戈?duì)?、美國作家海明威和日本作家川端康成，都獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。B.《水滸傳》故事情節(jié)緊張、生動(dòng)、富有傳奇性。其中武松拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深倒拔垂楊柳、宋江智取生辰綱等故事膾炙人口。C.古典名著《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，想象超凡，夸張神奇，贊揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。D.老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家，被稱為“人民藝術(shù)家”。代表作品有散文《濟(jì)南的冬天》、長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》等。6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.韓國的中東呼吸綜合征患者進(jìn)入中國，吸引了廣大民眾的高度關(guān)注。B.參加這次活動(dòng)的，主要以三好學(xué)生、優(yōu)秀干部為主。C.南昌十中高考替考事件曝光，教育部表示堅(jiān)決打擊高考替考等各類違法行為。D.兩個(gè)中學(xué)的老師也參加了這次教學(xué)基本功競(jìng)賽。7.默寫（每空一分）(1）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（2）力盡不知熱，。（白居易《觀刈麥》）（3），悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（4），似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（5）千古興亡多少事？悠悠。！（辛棄疾《登京口北固亭有懷》）（6）浩蕩離愁白日斜，。（龔自珍《己亥雜詩》）（7）“煙”在古人筆下形態(tài)萬千，所傳達(dá)的詩情也不盡相同。請(qǐng)寫出古詩詞中含有“煙”字的連續(xù)兩句：，。二．古詩文閱讀（20分）（一）蟬唐?虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。8.虞世南的《蟬》從題材上看是一首詩。詩人用蟬棲身高樹、只喝清潔的露水來表現(xiàn)自身的品格，這是典型的手法。9.請(qǐng)你說說詩歌后兩句揭示了什么道理。（二）大道之行也《禮記》大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。10.．解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)(1)選賢與能()(2)故人不獨(dú)親其親()(3)男有分，女有歸()(4)是故謀閉而不興()11．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A．盜竊亂賊而不作潭西南而望B．天下為公中峨冠而多髯者為東坡C．故人不獨(dú)親其親其遠(yuǎn)而無所至極邪D．貨惡其棄于地也至于亞夫，可得而犯邪12．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)力惡其不出于身也，不必為己。13．概括全文中心的句子是：。(2分)14．本文從哪幾個(gè)方面來說明“大同”社會(huì)的特征的？(3分)15．你對(duì)文章所描寫的“大同”社會(huì)有怎樣的認(rèn)識(shí)？(2分)三．現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）無人機(jī)，有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地，或是重大新聞現(xiàn)場(chǎng)。我們經(jīng)常能看到無人機(jī)在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機(jī)呢？②“無人機(jī)”英文縮寫為“UAV”，是“無人駕駛飛機(jī)”的簡(jiǎn)稱，是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱，或有車載計(jì)算機(jī)完全和間歇地自主操作的不載人飛機(jī)。我們熟悉的無人機(jī)，通常指的是攜帶載荷飛行的無人機(jī)。完全意義上的無人機(jī)，指的是有無人機(jī)平臺(tái)、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測(cè)控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機(jī)系統(tǒng)”。③常見的無人機(jī)有三種類型，第一種是固定翼，顧名思義就是翅膀形狀固定，靠通過機(jī)翼的風(fēng)提供升力；第二種是直升機(jī)，特點(diǎn)是靠一個(gè)或兩個(gè)主旋翼提供升力；第三種是多旋翼，就是具有四個(gè)或者更多旋翼的直升機(jī)。不同類型的無人機(jī)具有不同的優(yōu)勢(shì)。固定翼機(jī)飛行速度快、高度高，飛行覆蓋面積大，抗風(fēng)能力強(qiáng)，比較適合全管段巡航、通訊巡航、航拍等工作。直升飛機(jī)飛行高度低、速度慢，比較適合短距離巡航、高清攝影和對(duì)地目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤，還可以定點(diǎn)懸停，在各種情況下均可起降。④無人機(jī)具有成本低、零傷亡、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便等優(yōu)點(diǎn)，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機(jī)執(zhí)行“3D”的任務(wù)——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(臟)“Dangerous”(危險(xiǎn))的任務(wù)。無人機(jī)用途廣泛，被業(yè)界寵愛有加。軍事上，可用于偵察監(jiān)視、對(duì)地攻擊、通訊中繼、靶標(biāo)模擬等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科學(xué)研究、氣象觀測(cè)、貨物配送、娛樂體驗(yàn)等，是“百變小能手”。⑤無人機(jī)市場(chǎng)前景廣闊。目前，我國約有150家無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)品達(dá)1000多種，基于預(yù)測(cè)的國際數(shù)據(jù)以及對(duì)我國市場(chǎng)的樂觀預(yù)判，到2025年，美國小型無人機(jī)總銷量將從2025年的250萬架飆升到700萬架，其中消費(fèi)級(jí)無人機(jī)有430萬架，另有270萬架用于商業(yè)目的，2025年，我國無人機(jī)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到750億元。其中軍用無人機(jī)市場(chǎng)約占7%，民用無人機(jī)市場(chǎng)約占93%。⑥無人機(jī)畢竟是機(jī)器，其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境，無人機(jī)系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行，無人機(jī)使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)都將影響飛行安全，這需要制造商和消費(fèi)者共同努力。16.本文第④段從哪兩個(gè)方面來說明“無人機(jī)”的？（2分）17.第③段畫線處運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？（4分）18.第⑤段“我國約有150家無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)”一句中的“約”能否刪去？請(qǐng)結(jié)合句子，說明理由。（4分）19.文章最后一段如果刪去好不好？請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容說明理由。(4分）（二）洗腳放寒假前，老師布置了一道寒假作業(yè)，每一個(gè)同學(xué)都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。二十年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績(jī)，在學(xué)校生活的情況，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用的多少。簡(jiǎn)單的一問一答，除此之外，似乎沒有多少。有的時(shí)候，他也渴望父親的一個(gè)擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。但是，終于，他還是開口了，家里沒有其他人的時(shí)候，裝著輕松地對(duì)父親說了，然后急急地補(bǔ)充道：“這是我們老師布置的一道作業(yè)。”父親的臉上先是詫異，然后笑了。他看出兒子的窘迫，便說：“好啊，好啊，你先去打一盆水來?！币磺兴坪醵驾p松了，他去打水，調(diào)好水溫，然后端到父親的身邊。父親已經(jīng)脫好自己的鞋襪，像一個(gè)孩子一樣坐在椅子上，看著他過來。他忙把水送到父親的腳邊，又把父親的腳放在水里。水溢了一些出來，他沒有想到父親的腳這么大。“溫度怎么樣？”他問。“蠻好蠻好！”父親說。然后，再怎么辦呢？他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去觸摸它，可是心里卻有些猶豫。不由自主地回憶：若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里是怎樣的情景？白嫩、柔軟，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意地嬉笑，直到他們生氣。而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，在水里卻安靜得有些害羞?！続】他的心里有微微的酸?！皫臀野衙砟脕怼！备赣H說。他忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，說：“不，還是讓我給您擦擦腳吧?！庇谑牵赣H的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細(xì)小的口子，讓人想象起那無盡歲月的萬里風(fēng)塵，它走過來，像一件活著的文物?！綛】心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時(shí)，父親將腳縮了回去?！昂昧撕昧耍春昧??！备赣H開始往腳上套襪子。那雙破襪子，似曾相識(shí)，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個(gè)洞用粗線絞了幾針，像一個(gè)寫錯(cuò)的字上面被亂畫了幾筆以示涂改過?！拔业顾チ恕！彼f。然后，急急地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親：“我這輩子還沒有給父親洗過腳，是不是也像兒子今天這樣，給咱爸也洗一洗腳？”（略有刪改）20．本文寫了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（不超過15字）（2分）21．文中A、B兩個(gè)畫線句兩次寫到“心酸”，他為什么感到心酸呢？（4分）22．文中用了對(duì)比的手法，請(qǐng)說出對(duì)比的內(nèi)容并分析其作用。（4分