第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園的一角350字（8篇）校園的一角350字第（1）篇陽光透過斑駁的樹影，灑在校園的一角，那圖書館前的空地。那里，一年四季都充滿生命的活力。春天，櫻花如云，一片粉白的世界。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈跇湎?，享受著春風(fēng)拂面的溫暖。夏天，陽光熱烈，蟬鳴聲聲，同學(xué)們在這里舉辦燒烤派對，歡聲笑語，其樂融融。秋天，金黃的落葉鋪滿地面，成同學(xué)們撿拾美景的好地方。冬天，雪花飄落，同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園。校園的一角，同學(xué)們情感的寄托，青春的記憶。它見證我們的成長，承載我們的歡笑和淚水。在這里，我們學(xué)會分享、友愛和團(tuán)結(jié)。但校園的擴(kuò)建，這片寶貴的土地面臨著被侵占的危險。我們無法忽視這個問題，也不能坐視不管。為守護(hù)這片校園的一角，我們需要行動起來，呼吁更多人關(guān)注并參與到保護(hù)校園環(huán)境的行動中。我們攜手努力，共同守護(hù)這片充滿活力的校園一角，讓它永遠(yuǎn)成為我們青春的回憶。校園的一角350字第（2）篇校園的一角，綠意盎然，靜謐而充滿生機(jī)。這里有一片小小的花園，四季花開，猶如一幅流動的畫卷。春天，萬物復(fù)蘇，花園里的迎春花率先綻放，金黃色的花朵在春風(fēng)中搖曳，散發(fā)著淡淡的清香。夏日的午后，蟬鳴聲聲，紫薇花含笑開放，花瓣嬌嫩，顏色鮮艷，宛如一位亭亭玉立的少女。秋天，菊花競相綻放，淡雅的香氣彌漫在空氣中，仿佛在訴說著豐收的喜悅。冬日，雪花紛飛，臘梅傲然挺立，白色的花朵在雪中綻放，顯得格外清雅。這片花園不僅同學(xué)們課間休息的好去處，更我們心靈的棲息地。在這里，我們可以放下疲憊，欣賞大自然的美麗，感受生命的律動。每當(dāng)夕陽西下，陽光灑在花園里，一切都變得溫暖而寧靜，讓人心情愉悅。校園的一角，雖小卻美，它見證我們的成長，也成為我們美好回憶的一部分。愿這片花園永遠(yuǎn)綠意盎然，為我們的校園生活增添更多的美好。校園的一角350字第（3）篇陽光透過樹梢，灑在校園的一角，那里一塊不大的空地，鋪滿青青的草地。每當(dāng)午后，這里便成同學(xué)們的樂園。草地上，幾個同學(xué)圍坐在一起，分享著各自帶來的美食。笑聲、談話聲交織在一起，構(gòu)成一幅溫馨的畫面。不遠(yuǎn)處，幾個男生正在踢足球，他們的身影在陽光下顯得格外矯健。偶爾，一個球飛過來，正好落在草地上，引得周圍的同學(xué)紛紛圍過來觀看。校園的一角，還有一棵老槐樹，樹上掛滿同學(xué)們系的紅絲帶，那他們許下的愿望。樹下，一位同學(xué)靜靜地坐著，閉上眼睛，仿佛在聆聽樹的聲音，感受著生命的脈動。這里的每一個角落，都充滿生機(jī)與活力。它不僅同學(xué)們放松身心的地方，更他們交流、成長的平臺。在這個小小的角落里，我們收獲友誼，也收獲成長。校園的一角350字第（4）篇“校園的一角，青春的舞臺，夢想的起點(diǎn)。”在這片充滿活力的土地上，每一個角落都蘊(yùn)藏著無盡的魅力。走進(jìn)校園的一角，映入眼簾的那片綠意盎然的草坪。草坪上，同學(xué)們或三三兩兩地討論問題，或靜靜地閱讀書籍，享受著午后的陽光。這不正我們青少年時期應(yīng)有的模樣嗎？正如牛頓在蘋果樹下發(fā)覺萬有引力定律，我們在校園的一角，也在不斷地摸索、成長。校園的一角，還有那棵古老的大樹。這棵樹見證學(xué)校的變遷，也見證我們的成長。春天，它披上嫩綠的新裝，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，它結(jié)滿碩果，我們在收獲的季節(jié)里歡呼雀躍。這不正我們青少年時期的象征嗎？正如李白在《廬山謠》中所說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！蔽覀冊谛@的一角，也在不斷地經(jīng)歷挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。校園的一角，還有那間小小的圖書館。在這里，我們汲取知識的營養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界。正如愛迪生所說：“天才百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！痹趫D書館的角落，我們也在努力成為那個百分之一的“天才”。校園的一角，青春的舞臺，夢想的起點(diǎn)。我們在這里，放飛夢想，書寫屬于自己的精彩篇章！校園的一角350字第（5）篇校園里有一個小角落，那里有棵老槐樹。春天，槐樹開滿雪白的花朵，香飄十里，就像下一場白色的雪。夏天的午后，樹蔭下成我們的小天地，捉迷藏、跳皮筋，歡聲笑語不斷。秋天，樹葉變成金黃色，像一把把小扇子，輕輕地?fù)u曳。冬天，雖然葉子都落光，但那粗壯的樹干，仿佛在訴說著歲月的故事。每當(dāng)放學(xué)后，我都會去那里坐一會兒，看著同學(xué)們在操場上奔跑，聽著老槐樹“沙沙”的響聲，感受著校園的寧靜。那個角落，見證我的成長，留下許多美好的回憶。校園的一角350字第（6）篇陽光透過枝葉的縫隙，斑駁地灑在校園的一角，那里有一片小小的草地。草地上，幾只蝴蝶翩翩起舞，它們在花叢間穿梭，留下一道道輕盈的弧線。草地上散落著一些花瓣，它們在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說著春天的故事。這片草地的一側(cè)，一排整齊的樹，它們的枝葉茂盛，形成一個自然的綠蔭。樹下，幾個學(xué)生正低頭交談，他們的笑聲清脆悅耳，如同這春天的旋律。陽光透過樹葉，灑在他們身上，留下斑駁的光影。再往里走，一處不大的湖，湖水清澈見底，幾只鴨子在水中悠閑地游弋。湖邊，幾塊大石頭錯落有致地擺放著，學(xué)生們喜歡在這里休息、閱讀。有時，一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起層層漣漪，仿佛在訴說著湖水的秘密。校園的一角，還有一座小亭子，亭子里擺放著幾張石桌和石凳。午后，幾對情侶會在這里漫步，低聲細(xì)語，享受著這份寧靜與浪漫。而每當(dāng)夜幕降臨，這里又變成學(xué)生們聚集的地方，他們圍坐在一起，分享著一天的故事。這個小小的角落，雖然不大，卻充滿生機(jī)與活力。它見證學(xué)生們從青澀走向成熟，從無知到有知的過程。在這里，他們留下歡笑、留下淚水，也留下成長的足跡。這就校園的一角，它或許不起眼，卻我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。校園的一角350字第（7）篇校園的一角，那我心中的小天地。記得那一個陽光明媚的下午，我和幾個好友坐在校園里的長椅上，看著藍(lán)天白云，聊著天。那里有一棵老槐樹，樹干粗壯，枝葉繁茂。每當(dāng)春天，槐花盛開，整個校園都彌漫著淡淡的清香。那時候，我們常常在這里聚會，分享彼此的快樂和煩惱。夏天的午后，樹蔭下特別涼爽，我們躺在草地上，聽著蟬鳴，感受著大自然的寧靜。我還記得，有一次，我在那棵樹下看書，突然，一只小鳥飛過來，停在我肩膀上。我嚇一跳，但它并沒有飛走，反而用它那亮晶晶的小眼睛看著我。那一刻，我感受到大自然的溫柔。校園的一角，見證我的成長，也承載我們的青春回憶。每當(dāng)我想起那些日子，心中總充滿溫暖和感動。那里的一草一木，都讓我感受到生活的美好。這就我對校園一角的感悟，簡單而真實(shí)。校園的一角350字第（8）篇同學(xué)們，你們有沒有發(fā)覺，我們校園里有個特別的地方，它就像個小小的秘密基地，讓人一走進(jìn)去，就忍不住想要多呆一會兒。那就——操場邊的花壇。這個花壇不大，但里面種滿各種各樣的花草。春天，櫻花盛開，粉嫩的花瓣隨風(fēng)飄落，就像下一場粉色的雨。夏天，太陽高照，那些翠綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，像一片片小翡翠。秋天，菊花盛開，五彩斑斕，有的像小喇叭，有的像小繡球，好看極。冬天，雖然花兒都凋謝，但那些枝條上的冰凌，也像一幅美麗的畫卷。記得有一次，我和好朋友小明在花壇邊聊天，突然發(fā)覺一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我