教師資格中學(xué)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：B2.中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能C.培養(yǎng)品德和審美情趣D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展答案：A3.以下哪種學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性（）A.行為主義B.認(rèn)知主義C.建構(gòu)主義D.人本主義答案：C4.教師備課的基本要求是（）A.備教材、備學(xué)生、備方法B.備教材、備教具、備學(xué)生C.備大綱、備教材、備學(xué)生D.備大綱、備教材、備方法答案：A5.在班級(jí)管理中，班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型，即（）A.民主型、懲罰型、放任型B.權(quán)威型、放任型、民主型C.放任型、監(jiān)督型、正義型D.懲罰型、正義型、權(quán)威型答案：B6.中學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容是（）A.性心理教育B.挫折教育C.情緒調(diào)節(jié)D.以上都是答案：D7.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：B8.一個(gè)人對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（）A.與生俱來的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果D.通過學(xué)習(xí)而形成的答案：D9.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求（）A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期B.教育工作要循序漸進(jìn)C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行答案：A10.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最基本的方法是（）A.榜樣示范法B.說服教育法C.品德評(píng)價(jià)法D.情感陶冶法答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有良好的心理素質(zhì)答案：ABC2.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案：ABCD3.以下屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展特點(diǎn)的是（）A.目的更明確B.持久性明顯發(fā)展C.精確性提高D.概括性更強(qiáng)答案：ABCD4.班級(jí)管理的功能包括（）A.提高學(xué)習(xí)效率B.實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展C.維持班級(jí)秩序D.形成良好班風(fēng)答案：ABCD5.中學(xué)教育科研的方法有（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法答案：ABCD6.影響人格發(fā)展的因素有（）A.遺傳因素B.社會(huì)文化因素C.家庭因素D.學(xué)校教育因素答案：ABCD7.以下屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法的有（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)答案：ABCD8.教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）A.教師的指導(dǎo)決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的方向、內(nèi)容、進(jìn)程、結(jié)果和質(zhì)量B.教師的教影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式C.教師的教影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮D.教師的教影響著學(xué)生的個(gè)性及人生觀、世界觀的形成答案：ABCD9.良好的記憶品質(zhì)包括（）A.敏捷性B.持久性C.準(zhǔn)確性D.準(zhǔn)備性答案：ABCD10.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能體現(xiàn)在（）A.對(duì)個(gè)體發(fā)展的方向與方面作出社會(huì)性規(guī)范B.加速個(gè)體發(fā)展C.具有開發(fā)個(gè)體特殊才能和發(fā)展個(gè)性的功能D.對(duì)個(gè)體發(fā)展具有即時(shí)和延時(shí)的價(jià)值答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：正確2.教學(xué)方法是指教師教的方法。（）答案：錯(cuò)誤3.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：錯(cuò)誤4.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。（）答案：正確5.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為。（）答案：正確6.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于其職業(yè)角色的多樣化。（）答案：正確7.中學(xué)生的情緒具有內(nèi)隱性。（）答案：正確8.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的。（）答案：錯(cuò)誤9.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能，遺傳素質(zhì)的差異是造成個(gè)體間個(gè)別差異的主要原因。（）答案：錯(cuò)誤10.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師成長與發(fā)展的基本途徑。答案：教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個(gè)方面。一方面是通過師范教育培養(yǎng)新教師作為教師隊(duì)伍的補(bǔ)充；另一方面是通過實(shí)踐訓(xùn)練提高在職教師素養(yǎng)，包括觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)、開展微格教學(xué)、進(jìn)行專門訓(xùn)練、反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。2.簡述中學(xué)德育的基本原則。答案：中學(xué)德育的基本原則包括導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。3.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答案：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可從以下方面著手：創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。4.簡述班級(jí)授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)有：有利于經(jīng)濟(jì)有效地、大面積地培養(yǎng)人才；有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；有利于發(fā)揮班集體的教學(xué)作用。缺點(diǎn)有：不利于因材施教；不利于學(xué)生獨(dú)立性與自主性的培養(yǎng)；教學(xué)形式缺乏靈活性。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在中學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心。答案：在中學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心，教師要關(guān)注學(xué)生需求和興趣，例如根據(jù)學(xué)生興趣點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法上采用探究式、合作式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)參與。還需關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，分層教學(xué)，滿足不同學(xué)生發(fā)展需求。2.討論如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系。答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系，教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對(duì)待每位學(xué)生。同時(shí)，提高自身素養(yǎng)，以人格魅力影響學(xué)生。良好的溝通也很重要，積極傾聽學(xué)生想法并給予反饋。3.討論如何提高中學(xué)課堂教學(xué)的有效性。答案：提高中學(xué)課堂教學(xué)有效性，要精心備課，設(shè)計(jì)合理教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。