2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)題庫(kù)：詩(shī)詞與哲學(xué)思想探討試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞中的哲學(xué)思想解讀要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)，對(duì)以下古詩(shī)詞進(jìn)行解讀，分析詩(shī)人所表達(dá)的哲學(xué)思想，并闡述其與當(dāng)代生活的關(guān)聯(lián)。1.李白《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)人對(duì)人生短暫、時(shí)光易逝的感慨，談?wù)勀銓?duì)人生哲理的理解。2.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何通過描繪自然景象，表達(dá)出對(duì)人生追求、不斷進(jìn)取的哲學(xué)思想。3.杜甫《春望》中的“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)人的憂國(guó)憂民之情，談?wù)勀銓?duì)愛國(guó)主義精神的看法。4.蘇軾《赤壁賦》中的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何通過對(duì)歷史人物的贊頌，表達(dá)出對(duì)人生價(jià)值的思考。5.李清照《如夢(mèng)令》中的“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。”請(qǐng)結(jié)合詩(shī)人的愛情觀，談?wù)勀銓?duì)愛情、婚姻的理解。二、古詩(shī)詞中的審美情趣探討要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的審美知識(shí)，對(duì)以下古詩(shī)詞進(jìn)行鑒賞，分析詩(shī)人所表達(dá)的審美情趣，并闡述其與當(dāng)代審美的關(guān)聯(lián)。1.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)人的音樂審美，談?wù)勀銓?duì)音樂美的理解。2.杜牧《秋夕》中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何通過描繪自然景象，表達(dá)出對(duì)生活美的追求。3.李商隱《無題》中的“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)人的愛情審美，談?wù)勀銓?duì)愛情美的理解。4.辛棄疾《青玉案·元夕》中的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”請(qǐng)分析詩(shī)人如何通過描繪節(jié)日景象，表達(dá)出對(duì)節(jié)日美的感受。5.辛棄疾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》中的“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)人的宇宙審美，談?wù)勀銓?duì)宇宙美的理解。三、古詩(shī)詞中的意象運(yùn)用分析要求：請(qǐng)閱讀以下古詩(shī)詞，分析詩(shī)人如何運(yùn)用意象來表達(dá)情感和思想，并探討這些意象在當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中的傳承與發(fā)展。1.唐代王維《山居秋暝》中的“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何通過“空山”、“明月”、“松間”等意象，營(yíng)造出一種寧?kù)o、淡泊的意境。2.宋代蘇軾《江城子·密州出獵》中的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。”請(qǐng)?zhí)接懺?shī)人如何運(yùn)用“黃犬”、“蒼鷹”、“錦帽貂裘”等意象，表達(dá)出一種豪放不羈的情懷。3.唐代李商隱《無題》中的“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。”請(qǐng)分析詩(shī)人如何通過“東風(fēng)”、“百花”等意象，傳達(dá)出離別之苦和無奈。四、古詩(shī)詞中的修辭手法運(yùn)用要求：請(qǐng)閱讀以下古詩(shī)詞，識(shí)別并分析詩(shī)人所使用的修辭手法，并解釋這些手法如何增強(qiáng)詩(shī)歌的表現(xiàn)力。1.唐代杜甫《春望》中的“國(guó)破山河在，城春草木深。”請(qǐng)分析詩(shī)人如何運(yùn)用對(duì)偶、擬人等修辭手法，表達(dá)出對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)自然景色的感慨。2.宋代辛棄疾《青玉案·元夕》中的“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。”請(qǐng)?zhí)接懺?shī)人如何運(yùn)用夸張、比喻等修辭手法，描繪出元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)景。3.唐代李白《將進(jìn)酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何運(yùn)用排比、引用等修辭手法，增強(qiáng)詩(shī)句的氣勢(shì)和感染力。五、古詩(shī)詞中的語(yǔ)言風(fēng)格與時(shí)代背景要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的文學(xué)史知識(shí)，對(duì)以下古詩(shī)詞進(jìn)行語(yǔ)言風(fēng)格分析，并探討其與所處時(shí)代背景的關(guān)系。1.唐代白居易《長(zhǎng)恨歌》中的“漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言，講述一段歷史故事，并探討這與唐代文學(xué)注重?cái)⑹碌奶攸c(diǎn)有何關(guān)聯(lián)。2.宋代陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天?！闭?qǐng)?zhí)接懺?shī)人如何通過豪放的語(yǔ)言風(fēng)格，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。3.元代馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！闭?qǐng)分析詩(shī)人如何運(yùn)用簡(jiǎn)約、含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格，描繪出一幅深秋景色，并探討這與元代文學(xué)追求意境的特點(diǎn)有何聯(lián)系。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞中的哲學(xué)思想解讀1.解析思路：分析詩(shī)句中“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”與“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”所表達(dá)的哲學(xué)思想，即時(shí)光不可逆，人生短暫。答案：李白在《將進(jìn)酒》中通過“黃河之水”和“白發(fā)”兩個(gè)意象，表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝、人生短暫的感慨。這種感慨提醒我們珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下，因?yàn)闀r(shí)光如同黃河之水，一旦流走便不可挽回。2.解析思路：分析詩(shī)句中“白日依山盡，黃河入海流”所表達(dá)的哲學(xué)思想，即人生追求和不斷進(jìn)取。答案：王之渙在《登鸛雀樓》中通過描繪自然景象，表達(dá)了對(duì)人生追求和不斷進(jìn)取的哲學(xué)思想。詩(shī)人鼓勵(lì)我們要有“欲窮千里目，更上一層樓”的決心和勇氣，不斷超越自我，追求更高的人生境界。3.解析思路：分析詩(shī)句中“國(guó)破山河在，城春草木深”所表達(dá)的哲學(xué)思想，即憂國(guó)憂民之情。答案：杜甫在《春望》中通過對(duì)“國(guó)破山河在，城春草木深”的描繪，表達(dá)出對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)百姓疾苦的同情。這種憂國(guó)憂民之情，體現(xiàn)了詩(shī)人深厚的愛國(guó)主義情懷。4.解析思路：分析詩(shī)句中“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”所表達(dá)的哲學(xué)思想，即對(duì)歷史人物的贊頌和對(duì)人生價(jià)值的思考。答案：蘇軾在《赤壁賦》中通過對(duì)歷史人物的贊頌，表達(dá)了對(duì)人生價(jià)值的思考。詩(shī)句中的“大江東去，浪淘盡”寓意著歷史的滄桑和人物的短暫，從而引發(fā)人們對(duì)人生價(jià)值和意義的思考。5.解析思路：分析詩(shī)句中“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊?！彼磉_(dá)的哲學(xué)思想，即對(duì)愛情、婚姻的理解。答案：李清照在《如夢(mèng)令》中通過對(duì)“雨疏風(fēng)驟”、“濃睡不消殘酒”等意象的描繪，表達(dá)了對(duì)愛情、婚姻的感慨。詩(shī)句中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊”寓意著愛情和婚姻中的美好與堅(jiān)韌，即使面對(duì)困境，也要珍惜和堅(jiān)持。二、古詩(shī)詞中的審美情趣探討1.解析思路：分析詩(shī)句中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”所表達(dá)的審美情趣，即音樂美。答案：白居易在《琵琶行》中通過描繪琵琶音樂，表達(dá)了對(duì)音樂美的理解。詩(shī)句中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”生動(dòng)地描繪了琵琶音樂的豐富層次和感染力。2.解析思路：分析詩(shī)句中“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”所表達(dá)的審美情趣，即生活美。答案：王之渙在《秋夕》中通過對(duì)“銀燭秋光”、“輕羅小扇”等意象的描繪，表達(dá)了對(duì)生活美的追求。詩(shī)句中的景象充滿詩(shī)意，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。3.解析思路：分析詩(shī)句中“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”所表達(dá)的審美情趣，即愛情美。答案：李商隱在《無題》中通過對(duì)“東風(fēng)”、“百花”等意象的運(yùn)用，表達(dá)了對(duì)愛情美的理解。詩(shī)句中的意象富有情感色彩，揭示了愛情的復(fù)雜和美好。4.解析思路：分析詩(shī)句中“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”所表達(dá)的審美情趣，即節(jié)日美。答案：辛棄疾在《青玉案·元夕》中通過對(duì)“東風(fēng)”、“花千樹”、“星如雨”等意象的描繪，表達(dá)了對(duì)節(jié)日美的感受