2025學(xué)年高中英語必修二十六同步練習(xí)題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇（本大題共15小題，每小題1分，滿分15分）要求：仔細(xì)閱讀下面每個句子，從每題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。咱們得像拼圖一樣，把這些單詞放到最合適的位置，讓整個句子讀起來特別順暢，就像咱們平時聊天一樣自然。來吧，咱們看看你能不能輕松搞定這些題目。1.Thenewmuseumisso______thatevenkidswillfinditfascinating.A.boredB.boringC.interestedD.interesting2.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould______moreEnglishmovies.A.watchB.watchingC.watchedD.towatch3.ShehasbeenlearningEnglishforfiveyears,butshestillmakes______mistakes.A.littleB.fewC.alittleD.afew4.Thisbookis______thanthatone.Ithinkyouwilllikeitbetter.A.moreinterestingB.mostinterestingC.themostinterestingD.interestinger5.Mysisterisagreatcook.Shealwaysmakes______foodforus.A.goodB.wellC.goodlyD.wonderfully6.Ididn’tunderstandtheteacher’sexplanationatfirst,butnowit______.A.makessenseB.makingsenseC.madesenseD.makessensible7.Theboyis______tofinishhishomeworkbeforedinner.A.enougholdB.oldenoughC.sooldD.veryold8.______youstudyhard,______youwillsucceed.A.Theharder,theharderB.Harder,harderC.Themore,themoreD.More,more9.Thisisthe______mountainIhaveeverclimbed.A.highB.higherC.highestD.morehigher10.Myfatherisa______man.Healwaystellsmetobehonestandkind.A.friendlyB.friendlyerC.morefriendlyD.mostfriendly11.Sheis______thanherbrother.Shecanspeakthreelanguages.A.moreintelligentB.mostintelligentC.themostintelligentD.intelligenter12.IlikethisT-shirtbecauseitis______blue.A.beautifulB.beautifullyC.beautyD.morebeautifully13.Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforethemeeting.A.finishedB.finishC.finishingD.tofinish14.Thisisthe______timeIhavevisitedthismuseum.A.firstB.secondC.thirdD.last15.IfyouwanttobeagoodEnglishteacher,youneedto______Englishwell.A.speakB.speaksC.speakingD.tospeak二、完形填空（本大題共20小題，每小題1.5分，滿分30分）要求：閱讀下面的短文，從每題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。這篇短文講的是一個小女孩如何學(xué)會騎自行車的故事，雖然有點長，但特別有意思。咱們得像偵探一樣，找出每個空格最合適的單詞，讓整個故事連貫起來，讀起來就像看電影一樣流暢。來吧，看看你能不能抓住每個細(xì)節(jié)，填對每個空格。Lastweekend,mydaughterandIwenttothepark.Shewantedtolearnhowtorideabikewithouttrainingwheels.Iwasalittleworriedbecauseshehadtriedseveraltimesbefore,butshealwaysfelldown.However,IdecidedtogiveheratrybecauseIknewshewasdeterminedtolearn.Wefoundaquietspotneartheplayground.Ihelpedherputonherhelmetandkneepads.Shelookedsoexcitedandreadytogo.Itoldhertostartwithherfeetonthegroundandpushoffgently.Atfirst,shewobbledalot,butshekepttrying.Iencouragedhereverystepoftheway,sayingthingslike,"Youcandoit!"and"Ibelieveinyou!"Afterafewminutes,shestartedtogainconfidence.Sheliftedherfeetandpedaledforward.Iheldontothebackofherbikeforsupport.Sherodealittlebit,butthenshestartedtolosebalanceandfelldown.Shewasn’thurt,butshewasalittleupset.Ihelpedherupandsaid,"It’sokay.Everyonefallsdownwhenthey’relearningsomethingnew."Shetookadeepbreathandtriedagain.Thistime,sherodeforalongertimewithoutfalling.Iwassoproudofherperseverance.Shekeptgoing,eventhoughshewastired.Finally,sherodeallthewayaroundtheplaygroundwithoutanyhelpfromme.Shecamebackandsaid,"Mom,Ididit!"Ihuggedherandsaid,"Iknewyoucould!"Shebeamedwithprideandhappiness.Thatday,shenotonlylearnedhowtorideabikebutalsotaughtmeanimportantlesson:withdeterminationandpractice,anythingispossible.1.Mydaughterwantedtolearnhowtorideabike______.A.withtrainingwheelsB.withouttrainingwheelsC.ontheplaygroundD.inthepark2.Iwasalittleworriedbecause______.A.shehadtriedseveraltimesbeforeB.shedidn’twanttolearnC.theparkwastoonoisyD.shedidn’thaveahelmet3.Ihelpedherputonher______.A.shoesandsocksB.helmetandkneepadsC.glovesandpantsD.shirtandshorts4.Shelookedso______andreadytogo.A.happyB.excitedC.tiredD.nervous5.Itoldhertostartwithherfeetonthegroundand______.A.pushoffgentlyB.pedaledforwardC.sitontheseatD.holdontothehandlebars6.Atfirst,shewobbledalot,butshekept______.A.fallingdownB.tryingC.laughingD.crying7.Iencouragedhereverystepoftheway,sayingthingslike,"Youcandoit!"and______.A."Ibelieveinyou!"B."You’retooyoungtorideabike."C."Don’tworry,you’llgetit."D."It’seasy,justtryagain."8.Afterafewminutes,shestartedtogain______.A.confidenceB.fearC.angerD.sadness9.Sheliftedherfeetand______forward.A.pushedoffB.wobbledC.felldownD.pedaled10.Iheldontothebackofherbikefor______.A.supportB.funC.exerciseD.challenge11.Sherodealittlebit,butthenshestartedtolosebalanceand______.A.flewupB.felldownC.stoodupD.satdown12.Shewasn’thurt,butshewasalittle______.A.happyB.upsetC.proudD.tired13.Ihelpedherupandsaid,"It’sokay.Everyonefallsdownwhenthey’relearningsomethingnew."______.A.SheagreedB.ShedisagreedC.Shedidn’tsayanythingD.Shestartedtocry14.Shetookadeepbreathandtried______.A.againB.differentlyC.harderD.slower15.Thistime,sherodeforalongertimewithoutfalling.Iwasso______ofherperseverance.A.proudB.angryC.sadD.surprised16.Shekeptgoing,eventhoughshewas______.A.tiredB.happyC.boredD.excited17.Finally,sherodeallthewayaroundtheplaygroundwithoutanyhelpfromme.Shecamebackandsaid,"Mom,Ididit!"______.A.ShewassadB.ShewasexcitedC.ShewasangryD.Shewastired18.Ihuggedherandsaid,"Iknewyoucould!"Shebeamedwith______andhappiness.A.prideB.fearC.sadnessD.anger19.Thatday,shenotonlylearnedhowtorideabikebutalsotaughtmeanimportantlesson:withdeterminationandpractice,______.A.anythingispossibleB.nothingispossibleC.youshouldgiveupD.youshouldbelazy20.Thestoryteachesusthat______.A.it’seasytolearnhowtorideabikeB.youshouldnevergiveupC.it’simportanttohaveahelmetD.youshouldalwaysweartrainingwheels三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題2分，滿分10分）要求：閱讀下面的短文，然后回答問題。這篇短文講的是一位叫李華的學(xué)生如何克服困難，提高英語水平的故事。咱們得像閱讀偵探一樣，仔細(xì)找出每個問題的答案，這些答案都在短文中，就像藏寶圖一樣等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。來吧，看看你能不能找到所有寶藏，讓李華的故事更加完整。LiHuawasahighschoolstudentwholovedEnglishverymuch.However,hefounditdifficulttoimprovehisspeakingskills.EverytimehetriedtospeakEnglishwithhisclassmates,hefeltnervousandwouldoftenmakemistakes.Oneday,hisEnglishteachersuggestedthathejoinanEnglishclub.TheclubmeteveryWednesdayafterschool,andmemberswouldpracticespeakingEnglishtogether.Atfirst,LiHuawashesitanttojoin.HethoughtthateveryoneintheclubwouldbebetteratEnglishthanhewas.However,hedecidedtogiveitatry.Hewassurprisedtofindthatmanymemberswerealsostrugglingwiththeirspeakingskills.Theyallsupportedeachotherandencouragedoneanothertokeeppracticing.LiHuastartedtoattendthemeetingsregularly.Heparticipatedindiscussionsandwouldoftenaskquestions.Hefoundthatthemorehespoke,themoreconfidenthebecame.Histeacherwasveryproudofhisprogressandgavehimextrapraiseinclass.Soon,LiHuastartedtoseeabigimprovementinhisspeakingskills.Hecouldexpresshisthoughtsmoreclearlyandmakefewermistakes.HeevenstartedtoenjoyspeakingEnglish.HisclassmatesnoticedhisimprovementandbegantoaskhimmorequestionsinEnglish.Oneday,LiHuawasaskedtogiveaspeechattheschool’sEnglishday.Hewasverynervousatfirst,butherememberedallthesupporthehadreceivedfromtheclub.Hestooduponstageandgaveafantasticspeech.Theaudiencewasveryimpressed,andhisteachergavehimabighug.1.WhydidLiHuafinditdifficulttoimprovehisspeakingskills?A.Becausehedidn’tloveEnglish.B.Becausehewastoonervous.C.Becausehisteacherwasnotgood.D.Becausehedidn’tpracticeenough.2.WhatdidLiHua’sEnglishteachersuggest?A.ThatheshouldstudyEnglishalone.B.ThatheshouldjoinanEnglishclub.C.ThatheshouldstopspeakingEnglish.D.ThatheshouldchangehisEnglishteacher.3.WhywasLiHuahesitanttojointheEnglishclubatfirst?A.BecausehethoughthewastoogoodatEnglish.B.BecausehethoughteveryoneintheclubwouldbebetteratEnglishthanhewas.C.Becausehedidn’tlikeEnglish.D.Becausehedidn’thavetimetojoin.4.HowdidLiHuafeelafterjoiningtheEnglishclub?A.ConfusedB.NervousC.SurprisedD.Discouraged5.WhatwasthebiggestimprovementLiHuasawinhisspeakingskills?A.Hecouldexpresshisthoughtsmoreclearly.B.Hemadefewermistakes.C.HeenjoyedspeakingEnglishmore.D.Alloftheabove.四、書面表達(dá)（本大題滿分15分）要求：假設(shè)你是王明，你的學(xué)校最近組織了一次“保護環(huán)境，從我做起”的環(huán)?；顒?。請根據(jù)以下要點，寫一篇短文，介紹你參加這次活動的感受和收獲。不少于80詞。1.活動時間：上周五下午2.活動內(nèi)容：清理校園周圍的垃圾3.感受和收獲：增強了環(huán)保意識，學(xué)會了保護環(huán)境的方法上周五下午，我們學(xué)校組織了一次非常有意義的環(huán)?；顒印Ｎ液臀业耐瑢W(xué)們一起清理了校園周圍的垃圾。我們拿著垃圾袋和手套，走遍了校園的每一個角落，把看到的垃圾都撿起來。雖然天氣有點熱，但是我們都非常認(rèn)真，因為我們都知道，保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。本次試卷答案如下一、單項選擇1.D解析：句意是“這家新博物館太______了，即使是孩子們也會覺得它很有趣?！备鶕?jù)句意，需要形容博物館吸引人，讓人感興趣。boring是“無聊的”，與句意相反；interested是“感興趣的”，通常修飾人；interesting是“有趣的”，修飾物，符合句意。2.A解析：句意是“如果你想提高你的英語，你應(yīng)該______更多英語電影?！眲釉~原形用于祈使句和if條件句中，watch是動詞原形，符合句意；watching是動名詞；watched是過去式；towatch是不定式，不符合句意。3.B解析：句意是“她學(xué)英語已經(jīng)五年了，但她仍然會犯______錯誤?！眆ew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，little修飾不可數(shù)名詞。mistakes是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，所以用few，表示“很少的錯誤”，但仍然會犯，符合句意；little不修飾可數(shù)名詞；alittle表示“一些”，不合適；afew表示“幾個”，不合適。4.A解析：句意是“這本書比那本______。我想你會更喜歡它。”moreinteresting是“更有趣的”，符合比較級用法；mostinteresting是“最有趣的”，不符合句意；themostinteresting是最高級，不符合句意；interestinger不是正確的比較級形式。5.A解析：句意是“我姐姐是個偉大的廚師。她總是給我們做______食物。”good修飾食物，符合句意；well是副詞，不修飾名詞；goodly不是正確的詞；wonderfully是副詞，不修飾名詞。6.A解析：句意是“我一開始沒明白老師的解釋，但現(xiàn)在它______?！眒akessense是固定搭配，意為“有道理，說得通”，符合句意；makingsense不是固定搭配；madesense是過去式；makessensible不是固定搭配。7.B解析：句意是“這個男孩足夠______在晚飯前完成他的作業(yè)?！眔ldenough是固定搭配，意為“足夠老了”，符合句意；enoughold不是正確的搭配；soold不完整；veryold不合適。8.A解析：句意是“______你學(xué)習(xí)努力，______你將會成功。”theharder...theharder...是固定句型，意為“越……越……”，符合句意；Harder,harder不是正確的句型；themore...themore...是另一種固定句型，但這里表示比較級，用theharder更合適；More,more不是正確的句型。9.C解析：句意是“這是______的山我爬過的?！眛hehighest是最高級，修飾山，符合句意；high是原級；higher是比較級；morehigher不是正確的最高級形式。10.A解析：句意是“我的父親是個______人。他總是告訴我要誠實和善良。”friendly是形容詞，修飾man，符合句意；friendlyer不是正確的比較級形式；morefriendly不是正確的比較級形式；mostfriendly不是正確的最高級形式。11.A解析：句意是“她比她哥哥______。她能說三種語言?！眒oreintelligent是“更聰明的”，符合比較級用法；mostintelligent是最高級；themostintelligent是最高級；intelligenter不是正確的比較級形式。12.A解析：句意是“我喜歡這件T恤，因為它______藍(lán)色?！眀eautiful是形容詞，修飾blue，符合句意；beautifully是副詞；beauty是名詞；morebeautifully不是正確的比較級形式。13.B解析：句意是“老師讓我們在會議前______我們的作業(yè)?！眲釉~原形用于祈使句和if條件句中，finish是動詞原形，符合句意；finished是過去式；finishing是動名詞；tofinish是不定式，不符合句意。14.A解析：句意是“這是______次我參觀這個博物館?！眆irst是序數(shù)詞，表示“第一次”，符合句意；second是序數(shù)詞，表示“第二次”；third是序數(shù)詞，表示“第三次”；last是序數(shù)詞，表示“最后一次”。15.A解析：句意是“如果你想成為一名好的英語老師，你需要______英語很好?！眘peak是動詞原形，符合句意；speaks是第三人稱單數(shù)形式；speaking是動名詞；tospeak是不定式，不符合句意。二、完形填空1.B解析：句意是“我女兒想學(xué)______騎自行車。”withouttrainingwheels是“沒有輔助輪”，符合句意；withtrainingwheels是“有輔助輪”；ontheplayground是“在操場上”；inthepark是“在公園里”。2.A解析：句意是“我有點擔(dān)心，因為______。”shehadtriedseveraltimesbefore是“她之前試過幾次”，符合句意；shedidn’twanttolearn是“她不想學(xué)”；theparkwastoonoisy是“公園太吵”；shedidn’thaveahelmet是“她沒有頭盔”。3.B解析：句意是“我?guī)退魃纤腳_____?！県elmetandkneepads是“頭盔和護膝”，符合句意；shoesandsocks是“鞋子和襪子”；glovesandpants是“手套和褲子”；shirtandshorts是“襯衫和短褲”。4.B解析：句意是“她看起來那么______，準(zhǔn)備好去了。”excited是“興奮的”，符合句意；happy是“快樂的”；tired是“累的”；nervous是“緊張的”。5.A解析：句意是“我告訴她先讓她的腳在地上，然后______?！眕ushoffgently是“輕輕蹬起”，符合句意；pedaledforward是“向前蹬”；sitontheseat是“坐在座位上”；holdontothehandlebars是“抓住車把”。6.B解析：句意是“一開始，她搖搖晃晃的，但她一直______?！眛rying是“嘗試”，符合句意；fallingdown是“跌倒”；laughing是“笑”；crying是“哭”。7.A解析：句意是“我鼓勵她每一步，說thingslike,'Youcandoit!'and______?！?Youcandoit!"是“你能行的！”，符合句意；“Ibelieveinyou!”是“我相信你！”；"Don’tworry,you’llgetit."是“別擔(dān)心，你會成功的?！?；"It’seasy,justtryagain."是“這很容易，再試一次?！?.A解析：句意是“幾分鐘后，她開始獲得______。”confidence是“信心”，符合句意；fear是“恐懼”；anger是“憤怒”；sadness是“悲傷”。9.D解析：句意是“她抬起腳，______向前?！眕edaledforward是“向前蹬”，符合句意；pushedoff是“蹬起”；wobbled是“搖搖晃晃”；felldown是“跌倒”。10.A解析：句意是“我握住她自行車的后部以______。”support是“支持”，符合句意；fun是“樂趣”；exercise是“鍛煉”；challenge是“挑戰(zhàn)”。11.B解析：句意是“她騎了一會兒，但然后她開始失去平衡和______?！眆elldown是“跌倒”，符合句意；flewup是“飛起來”；stoodup是“站起來”；satdown是“坐下”。12.B解析：句意是“她沒受傷，但她有點______?！眜pset是“不高興的”，符合句意；happy是“快樂的”；proud是“驕傲的”；tired是“累的”。13.A解析：句意是“我?guī)退饋恚f,'It’sokay.Everyonefallsdownwhenthey’relearningsomethingnew.'______?！盨heagreed是“她同意”，符合句意；Shedisagreed是“她不同意”；Shedidn’tsayanything是“她什么也沒說”；Shestartedtocry是“她開始哭”。14.A解析：句意是“她深吸一口氣，______?！盿gain是“再次”，符合句意；differently是“不同地”；harder是“更努力地”；slower是“更慢地”。15.A解析：句意是“這次，她騎了更長的時間而沒有跌倒。我非常______她的毅力。”proud是“驕傲的”，符合句意；angry是“生氣的”；sad是“悲傷的”；surprised是“驚訝的”。16.A解析：句意是“她繼續(xù)前進(jìn)，即使她______。”tired是“累的”，符合句意；happy是“快樂的”；bored是“無聊的”；excited是“興奮的”。17.B解析：句意是“最后，她騎了整個操場而沒有任何幫助。她回來，說,'Mom,Ididit!'______?！盨hewasexcited是“她很興奮”，符合句意；Shewassad是“她很傷心”；Shewasangry是“她很生氣”；Shewastired是“她很累”。18.A解析：句意是“我擁抱了她，說,'Iknewyoucould!'Shebeamedwith______andhappiness?！眕ride是“自豪”，符合句意；fear是“恐懼”；sadness是“悲傷”；anger是“生氣”。19.A解析：句意是“那天，她不僅學(xué)會了騎自行車，還教會了我一個重要的教訓(xùn)：有決心和練習(xí)，______?！盿nythingispossible是“一切皆有可能”，符合句意；nothingispossible是“沒有什么是不可能的”；youshouldgiveup是“你應(yīng)該放棄”；youshouldbelazy是“你應(yīng)該懶惰”。20.B解析：句意是“這個故事教給我們的是______?！眣oushouldnevergiveup是“你永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄”，符合句意；it’seasytolearnhowtorideabike是“學(xué)騎自行車很容易”；it’simportanttohaveahelmet是“有頭盔很重要”；youshouldalwaysweartrainingwheels是“你總是應(yīng)該戴輔助輪”。三、閱讀理解1.B解析：根據(jù)第一段"However,hefounditdifficulttoimprovehisspeakingskills.EverytimehetriedtospeakEnglishwithhisclassmates,hefeltnervousandwouldoftenmakemistakes."可知，李華覺得提高他的口語技能很困難，因為每次他和同學(xué)說英語時，他都會感到緊張，經(jīng)常犯錯誤。所以答案是B。2.B解析：根據(jù)第二段"oneday,hisEnglishteachersuggestedthathejoinanEnglishclub."可知，李華的英語老師建議他加入英語俱樂部。所以答案是B。3.B解析：根據(jù)第三段"Atfirst,LiHuawashesitanttojoin.HethoughtthateveryoneintheclubwouldbebetteratEnglishthanhewas."可知，李華一開始不想加入，因為他認(rèn)為俱樂部里的人英語都比他好。所以答案是B。4.C解析：根據(jù)第四段"However,hedecidedtogiveitatry.Hewassu