醫(yī)院急救技能培訓(xùn)匯報人：文小庫2025-06-11CATALOGUE目錄02基礎(chǔ)急救技能01急救體系概述03科室專項急救技能04急救設(shè)備應(yīng)用05團隊協(xié)作與應(yīng)急預(yù)案06培訓(xùn)考核體系急救體系概述01急救流程標準化框架流程優(yōu)化與持續(xù)改進根據(jù)實際救援情況進行流程優(yōu)化，提高急救效率和質(zhì)量。03制定詳細的急救操作步驟，確保急救人員在不同情況下都能正確執(zhí)行。02標準化操作指南急救流程概述包括快速評估、緊急呼叫、現(xiàn)場處理、送醫(yī)救治等步驟。01法律與倫理要求法律法規(guī)遵循急救行為必須遵循國家及地方的相關(guān)法律法規(guī)，確保患者權(quán)益得到保護。01倫理準則遵循醫(yī)學(xué)倫理原則，尊重患者自主意愿，保護患者隱私，同時確保急救人員自身安全和權(quán)益。02責(zé)任與義務(wù)明確急救人員的法律責(zé)任和義務(wù)，以及因違反規(guī)定可能導(dǎo)致的法律后果。03培訓(xùn)目標與人群劃分提高各類醫(yī)務(wù)人員和公眾的急救技能和應(yīng)急反應(yīng)能力，降低急救事件中的死亡率和傷殘率。培訓(xùn)目標培訓(xùn)內(nèi)容人群劃分包括急救基礎(chǔ)知識、急救技能、急救設(shè)備使用以及應(yīng)急心理調(diào)適等方面。根據(jù)不同職業(yè)、年齡、身體狀況等因素，將培訓(xùn)對象劃分為不同群體，進行有針對性的培訓(xùn)?；A(chǔ)急救技能02輕拍傷病員肩膀，呼喚其名字，觀察是否有反應(yīng)。判斷意識傷病員仰臥于堅硬平面上，施救者雙手重疊，掌根置于胸骨下半部，進行連續(xù)、有節(jié)奏的按壓。發(fā)現(xiàn)傷病員無反應(yīng)，立即高聲呼救或撥打急救電話。010302心肺復(fù)蘇（CPR）操作要點采用仰頭舉頦法或推舉下頜法，使傷病員的氣道保持暢通?？趯诖禋?，每次吹氣時間約1秒鐘，使傷病員胸部隆起。0405開放氣道呼救求助人工呼吸胸外按壓創(chuàng)傷止血與包扎技術(shù)止血方法傷口處理包扎技巧注意事項常用的止血方法有指壓止血法、加壓包扎止血法、止血帶止血法等。包扎時先蓋敷料后包扎，緊急情況下可用衣物等替代敷料，注意包扎要緊固但不要過緊。對于不同類型的傷口，應(yīng)采取不同的處理方法，如清潔傷口、污染傷口和感染傷口。在處理創(chuàng)傷時，要注意保護傷口，避免感染，同時也要注意止血帶的使用時間和壓力。識別呼吸道梗阻觀察傷病員的呼吸情況，判斷是否存在呼吸道梗阻。保持呼吸道通暢采用側(cè)臥位、頭偏向一側(cè)等方法，保持傷病員呼吸道暢通。吸引器使用在有條件的情況下，可使用吸引器清理傷病員呼吸道內(nèi)的分泌物和異物。氣管插管對于需要長時間保持氣道通暢的傷病員，可考慮進行氣管插管。氣道管理基本方法科室專項急救技能03內(nèi)科急癥快速處置心血管系統(tǒng)急癥呼吸系統(tǒng)急癥消化系統(tǒng)急癥內(nèi)分泌系統(tǒng)急癥掌握急性冠脈綜合征、心律失常等急癥的快速識別、初步處理和藥物使用。熟練使用氧氣療法，掌握呼吸衰竭、哮喘等急癥的緊急處理。能夠識別并處理急性消化道出血、急性胰腺炎等急癥。熟悉低血糖、高血糖等急癥的快速處理，確?；颊甙踩?。外科創(chuàng)傷急救流程初步評估與緊急處理快速評估患者傷情，進行止血、包扎、固定等緊急處理。創(chuàng)傷部位處理針對不同部位創(chuàng)傷，采取相應(yīng)的處理措施，如頭部創(chuàng)傷需關(guān)注腦震蕩，胸部創(chuàng)傷警惕氣胸等。疼痛管理合理使用鎮(zhèn)痛藥物，緩解患者疼痛，提高救治效果。后續(xù)觀察與記錄密切觀察患者生命體征，記錄傷情變化情況，為后續(xù)治療提供依據(jù)。兒科與產(chǎn)科特殊預(yù)案6px6px6px掌握小兒高熱驚厥、急性喉炎等急癥的快速識別與處理。兒科急癥處理針對產(chǎn)后出血、羊水栓塞等產(chǎn)科急癥，制定緊急處理流程，確保母嬰安全。產(chǎn)科急癥預(yù)案熟練掌握新生兒窒息復(fù)蘇、早產(chǎn)兒護理等特殊技能。新生兒急救010302關(guān)注患者及家屬心理變化，提供及時的心理疏導(dǎo)和溝通，緩解緊張情緒。心理疏導(dǎo)與溝通04急救設(shè)備應(yīng)用04檢查除顫儀的各項功能是否完好，確認電極片是否完好、導(dǎo)電膠是否充足。判斷患者是否處于需要除顫的狀態(tài)，如室顫等致命性心律失常。通常選擇患者胸骨右側(cè)第二肋間或心尖部位作為電極放置位置。將電極片緊貼患者皮膚，按下充電按鈕進行充電，等待除顫儀提示可以放電時，按下放電按鈕進行除顫。除顫儀操作規(guī)范準備除顫儀確認患者狀態(tài)選擇除顫部位除顫操作呼吸機緊急啟用步驟檢查呼吸機設(shè)定參數(shù)連接患者觀察患者情況檢查呼吸機各部件是否完好，氧氣、電源是否充足，管路是否連接緊密。根據(jù)患者情況設(shè)置呼吸機的各項參數(shù)，如潮氣量、呼吸頻率、吸呼比等。將呼吸機管路連接到患者氣管插管或氣管切開處，開始機械通氣。在通氣過程中，需觀察患者的生命體征、血氧飽和度等指標，以便及時調(diào)整呼吸機參數(shù)。心血管類急救藥品呼吸系統(tǒng)類急救藥品如腎上腺素、阿托品、利多卡因等，可用于搶救心臟驟停、過敏性休克等急癥。如洛貝林、尼可剎米等呼吸興奮劑，可用于搶救呼吸衰竭等急癥。急救藥品配置標準神經(jīng)系統(tǒng)類急救藥品如地西泮、苯巴比妥等鎮(zhèn)靜劑，可用于搶救驚厥、癲癇等急癥。常用急救藥品如止血藥、抗過敏藥、升壓藥等，以備不時之需。團隊協(xié)作與應(yīng)急預(yù)案05急救角色分工定位急救指揮員急救輔助員急救操作員患者家屬協(xié)調(diào)員負責(zé)統(tǒng)籌全局，制定急救方案，并協(xié)調(diào)各急救成員的工作。負責(zé)實施急救操作，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等，確保患者得到及時救治。負責(zé)提供急救所需物資，如急救藥品、器械等，并協(xié)助急救操作員進行急救工作。負責(zé)與患者家屬溝通，解釋急救情況，安撫家屬情緒，確保家屬配合急救工作。突發(fā)情況聯(lián)動機制緊急呼叫系統(tǒng)確保急救電話暢通，接聽后能夠迅速響應(yīng)并啟動急救程序。急救隊伍聯(lián)動各急救成員之間建立有效的溝通機制，確保在緊急情況下能夠迅速集結(jié)，協(xié)同作戰(zhàn)。物資調(diào)配機制建立急救物資庫，確保急救物資充足，并能夠在緊急情況下迅速調(diào)配到位。外部支援聯(lián)動與周邊醫(yī)療機構(gòu)、急救中心建立緊急支援關(guān)系，確保在必要時能夠迅速獲得外部支援。多科室協(xié)作模式急診科室與外科協(xié)作針對創(chuàng)傷患者，急診科室與外科迅速協(xié)作，確?；颊叩玫郊皶r手術(shù)治療。急診科室與心血管科協(xié)作針對心血管疾病患者，急診科室與心血管科協(xié)作，提供緊急救治措施，如藥物治療、介入手術(shù)等。急診科室與兒科協(xié)作針對兒童患者，急診科室與兒科協(xié)作，提供更加專業(yè)的兒童急救服務(wù)，確?；純旱玫郊皶r救治。急診科室與感染科協(xié)作針對感染性疾病患者，急診科室與感染科協(xié)作，采取有效的隔離和救治措施，防止疫情擴散。培訓(xùn)考核體系06技能實操評估標準心肺復(fù)蘇（CPR）技能評估急救人員對CPR知識的掌握程度，包括胸外按壓、人工呼吸等操作要點。02040301氣道管理技能評估急救人員對呼吸道梗阻的識別與處理，包括海姆立克急救法等操作技能。止血包扎技能評估急救人員對止血、包扎知識的掌握，包括止血帶、繃帶等急救工具的正確使用方法。擔(dān)架及運輸技能評估急救人員正確使用擔(dān)架、輪椅等設(shè)備，確保傷員安全轉(zhuǎn)運。應(yīng)急場景模擬測試火災(zāi)應(yīng)急場景自然災(zāi)害應(yīng)急場景交通事故應(yīng)急場景群體性事件應(yīng)急場景模擬火災(zāi)現(xiàn)場，評估急救人員在火情初期的應(yīng)對能力，包括報警、疏散和急救措施。模擬交通事故現(xiàn)場，評估急救人員對傷員傷情的初步判斷和緊急處理能力。模擬地震、洪水等自然災(zāi)害現(xiàn)場，評估急救人員的應(yīng)急反應(yīng)能力和救援技巧。模擬群體性事件，如踩踏、斗毆等，評估急救人員在混亂中實施急救的能力。技能復(fù)訓(xùn)周期規(guī)劃常規(guī)技能復(fù)