下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《裝幀設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述(一)課程性質(zhì)書籍裝幀設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面設(shè)計(jì)方向必修專業(yè)課,著重講解書籍裝幀設(shè)計(jì)的基本理論,提高學(xué)生書籍裝幀設(shè)計(jì)能力。(二)課程基本理念課程要求學(xué)生制作書籍實(shí)物,涉及制作工藝,要求學(xué)生充分利用現(xiàn)有材料,掌握基本制作手段,作業(yè)制作精美。(三)課程設(shè)計(jì)思路學(xué)時(shí)分配表章節(jié)主要內(nèi)容理論實(shí)踐總學(xué)時(shí)第一章書籍裝幀藝術(shù)的發(fā)展歷程22第二章書籍裝幀的構(gòu)成部分22第三章印刷工藝4812第四章書籍裝幀設(shè)計(jì)的基本原則41014第五章書籍裝幀設(shè)計(jì)程序41014第六章版式設(shè)計(jì)41014第七章書籍裝幀整體設(shè)計(jì)41014總學(xué)時(shí)244872二、課程目標(biāo)1、總目標(biāo)書籍裝幀設(shè)計(jì)是書籍的成型設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者必須從屬于書籍原著的內(nèi)容體裁來進(jìn)行設(shè)計(jì)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備獨(dú)立進(jìn)行書籍裝幀設(shè)計(jì)的基本能力,從而達(dá)到從事相關(guān)專業(yè)工作的水平。2、具體目標(biāo)學(xué)生要了解書籍裝幀設(shè)計(jì)的功能與形式,熟悉書籍裝幀設(shè)計(jì)的工藝制作過程、裝幀材料的種類、質(zhì)地、性能,并在對(duì)書籍裝幀設(shè)計(jì)有了總體把握后進(jìn)行整體效果的設(shè)計(jì)。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(課程內(nèi)容與要求)(一)基本內(nèi)容第一章書籍裝幀藝術(shù)的發(fā)展歷程1、書籍裝幀藝術(shù)的原始狀態(tài)2、古代書籍裝幀藝術(shù)的形成3、現(xiàn)代書籍裝幀藝術(shù)萌芽4、當(dāng)代書籍裝幀設(shè)計(jì)第二章書籍裝幀的構(gòu)成部分第三章印刷工藝1.工藝2.制版3.紙張4.裝訂第四章書籍裝幀設(shè)計(jì)的基本原則1、思想性2、藝術(shù)性3、裝飾性4、新穎性第五章書籍裝幀設(shè)計(jì)程序1、審題2、立意構(gòu)思3、選擇印刷工藝4、電腦制作5、制版、打樣6、校樣、付印第六章版式設(shè)計(jì)1、字體、字號(hào)、字距、行距2、圖形、圖片處理及安排3、構(gòu)圖第七章書籍裝幀整體設(shè)計(jì)1、形式與內(nèi)容的整體關(guān)系2、封面與封底、書脊的整體關(guān)系3、書籍裝幀與印刷工藝的整體關(guān)系(二)基本要求根據(jù)課程內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生看資料,教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段加強(qiáng)形象和直觀教學(xué);強(qiáng)化基本理論的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握書籍版式、結(jié)構(gòu)、材料的設(shè)計(jì)及選用原則,能獨(dú)立進(jìn)行書籍裝幀設(shè)計(jì)。課程重點(diǎn)是書籍版式設(shè)計(jì);難點(diǎn)是書籍裝幀整體設(shè)計(jì)。四、實(shí)施建議(一)教材編寫建議:本教材的教學(xué)內(nèi)容可盡力開拓學(xué)生的知識(shí)面,在講授本課程知識(shí)的同時(shí),亦可涉及與廣告專業(yè)相關(guān)的知識(shí).(二)教學(xué)建議:1、應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論講授、案例分析、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、課堂討論及講評(píng)相結(jié)合的教學(xué)方法。特別是給版面中的文字和圖形進(jìn)行編排的同時(shí)要表現(xiàn)出思想和情感,每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立完成一定數(shù)量的作業(yè)。2、在教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合各教學(xué)內(nèi)容,貫穿作品的欣賞與評(píng)析,以提高學(xué)生的審美感受能力和審美判斷能力,培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。(三)評(píng)價(jià)建議:由于本課程實(shí)踐操作性較強(qiáng)的特點(diǎn),平時(shí)成績(jī)根據(jù)平時(shí)作業(yè)和考勤,按百分制來進(jìn)行綜合評(píng)定,最后按40%進(jìn)行計(jì)算。考試成績(jī)通過命題考試按百分制來進(jìn)行測(cè)定,考試時(shí)間為五、其他說明1、本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)。2、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公積金繳存協(xié)議書
- 公證的財(cái)產(chǎn)協(xié)議書
- 共享租汽車協(xié)議書
- 收取中間費(fèi)協(xié)議書
- 顆粒劑工安全培訓(xùn)效果水平考核試卷含答案
- 液晶顯示器件模組制造工安全操作考核試卷含答案
- 民族彈撥樂器制作工安全檢查強(qiáng)化考核試卷含答案
- 辦信用卡合同范本
- 辦公用品合同范本
- 工業(yè)設(shè)計(jì)工藝師道德水平考核試卷含答案
- 新能源專業(yè)面試問題及答案
- 2025年科研年度個(gè)人工作總結(jié)(3篇)
- 水資源環(huán)境管理
- 熱力管網(wǎng)建設(shè)工程方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 【《球閥的測(cè)繪方法概述》2900字】
- 西藏修路施工方案
- 2025-2030精釀啤酒行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定進(jìn)程與質(zhì)量監(jiān)管體系完善報(bào)告
- 教師招聘考試時(shí)事政治2025試題及答案
- QCDS方法分析框架
- 介紹我的家鄉(xiāng)霞浦
- 加油站冬季安全教育培訓(xùn)試題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論