2025年師德師風(fēng)知識(shí)競賽考試練習(xí)題及答案(完整資料)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則中，“潛心教書育人”要求教師不得（）。A.參與社會(huì)公益講座B.組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動(dòng)C.發(fā)表教育教學(xué)研究論文D.指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)答案：B2.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中“關(guān)愛學(xué)生”的核心要求是（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)提供績B.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康C.定期與家長溝通D.公平對(duì)待學(xué)生家長答案：B3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，可能面臨的最嚴(yán)厲處罰是（）。A.通報(bào)批評(píng)B.撤銷教師資格C.警告處分D.調(diào)離教學(xué)崗位答案：B4.習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)中，“有理想信念”是指教師要（）。A.具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)B.忠誠于黨和人民的教育事業(yè)C.掌握先進(jìn)的教學(xué)方法D.擁有良好的溝通能力答案：B5.下列行為中，屬于違反“堅(jiān)持言行雅正”準(zhǔn)則的是（）。A.在課堂上發(fā)表不當(dāng)政治言論B.課后與學(xué)生討論社會(huì)熱點(diǎn)問題C.用幽默語言活躍課堂氣氛D.指導(dǎo)學(xué)生排練校園劇答案：A6.教師與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方式是（）。A.當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生以維護(hù)權(quán)威B.及時(shí)與學(xué)生溝通，了解原因后妥善解決C.聯(lián)系家長共同指責(zé)學(xué)生D.暫時(shí)擱置矛盾，等待學(xué)生自行改正答案：B7.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)守廉潔自律”要求教師不得（）。A.接受學(xué)生家長贈(zèng)送的土特產(chǎn)（價(jià)值50元）B.參與企業(yè)委托的橫向科研項(xiàng)目C.在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表研究成果D.指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽答案：A8.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：B9.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時(shí)，該行為屬于（）。A.正常教育管理B.變相體罰C.合理懲戒D.教學(xué)創(chuàng)新答案：B10.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)遵循的“四個(gè)相統(tǒng)一”不包括（）。A.教書與育人相統(tǒng)一B.言傳與身教相統(tǒng)一C.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一D.潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一答案：C11.下列行為中，符合“傳播優(yōu)秀文化”準(zhǔn)則的是（）。A.在課堂上貶低中華傳統(tǒng)文化B.組織學(xué)生參觀紅色教育基地C.推薦學(xué)生閱讀負(fù)面網(wǎng)絡(luò)小說D.在社交媒體發(fā)布不當(dāng)歷史評(píng)論答案：B12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是（）。A.提高教學(xué)技能B.形成良好的師德行為習(xí)慣C.獲得職稱晉升D.贏得學(xué)生家長認(rèn)可答案：B13.某教師為提高班級(jí)平均分，強(qiáng)制成績落后學(xué)生放棄參加中考，該行為違反了（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.終身學(xué)習(xí)D.為人師表答案：A14.教師在處理學(xué)生隱私問題時(shí)，正確的做法是（）。A.在家長群公布學(xué)提供績排名B.將學(xué)生家庭矛盾告知其他教師C.未經(jīng)學(xué)生同意公開其日記內(nèi)容D.對(duì)學(xué)生心理問題信息嚴(yán)格保密答案：D15.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，教師不得對(duì)未成年人實(shí)施（）。A.批評(píng)教育B.適當(dāng)懲戒C.體罰、變相體罰或侮辱人格D.課后輔導(dǎo)答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的核心要求包括（）。A.堅(jiān)定政治方向B.潛心教書育人C.堅(jiān)持言行雅正D.關(guān)心集體榮譽(yù)答案：ABC2.教師“為人師表”的具體表現(xiàn)有（）。A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥B.衣著得體，語言規(guī)范C.廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利D.嚴(yán)格要求學(xué)生，忽視自身形象答案：ABC3.下列行為中，屬于違反師德的有（）。A.有償補(bǔ)課B.收受學(xué)生家長禮品（價(jià)值2000元）C.在課堂上發(fā)表錯(cuò)誤政治言論D.因?qū)W生違紀(jì)要求其抄寫課文10遍答案：ABCD4.習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)引路人”包括（）。A.學(xué)生錘煉品格的引路人B.學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人C.學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人D.學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人答案：ABCD5.教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵循的法律原則包括（）。A.尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)B.保護(hù)學(xué)生受教育權(quán)C.維護(hù)教育公平D.優(yōu)先保障教師權(quán)益答案：ABC6.下列屬于教師職業(yè)道德特點(diǎn)的有（）。A.境界的高層次性B.意識(shí)的自覺性C.行為的示范性D.影響的深遠(yuǎn)性答案：ABCD7.教師與家長溝通時(shí)，應(yīng)避免的行為有（）。A.指責(zé)家長教育方式B.向家長反映學(xué)生進(jìn)步C.暗示家長贈(zèng)送禮品D.與家長討論學(xué)生心理問題答案：AC8.教師“終身學(xué)習(xí)”的具體要求包括（）。A.拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)B.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新C.參加繼續(xù)教育，提高專業(yè)素養(yǎng)D.只關(guān)注本學(xué)科知識(shí)，忽視其他領(lǐng)域答案：ABC9.下列情形中，教師需承擔(dān)法律責(zé)任的有（）。A.因管理疏忽導(dǎo)致學(xué)生課間摔倒受傷B.體罰學(xué)生致其輕微傷C.泄露學(xué)生個(gè)人隱私造成嚴(yán)重后果D.正常批評(píng)教育學(xué)生引發(fā)其情緒波動(dòng)答案：ABC10.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義在于（）。A.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)B.提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)C.維護(hù)教育行業(yè)良好形象D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案：ABCD三、判斷題（每題1分，共10分）1.教師可以在課堂上隨意發(fā)表個(gè)人對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的看法。（）答案：×2.教師為提高學(xué)提供績，組織本班學(xué)生周末有償補(bǔ)課不違反師德。（）答案：×3.教師與學(xué)生發(fā)生肢體沖突時(shí)，無論原因如何，均屬于違反師德行為。（）答案：√4.教師可以將學(xué)生的考試成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：×5.教師在社交媒體上發(fā)布不當(dāng)言論，不屬于師德問題。（）答案：×6.教師因?qū)W生上課說話，讓其站在教室后面聽課20分鐘，屬于合理懲戒。（）答案：×（屬于變相體罰）7.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)體差異，公平對(duì)待每一位學(xué)生。（）答案：√8.教師可以接受學(xué)生家長贈(zèng)送的小額禮品（如鮮花）。（）答案：×（任何形式的禮品收受均可能違反廉潔自律要求）9.教師職業(yè)道德是教師在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。（）答案：√10.教師對(duì)學(xué)生實(shí)施教育懲戒時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循先告知、后實(shí)施，尊重學(xué)生人格的原則。（）答案：√四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)持言行雅正”的具體要求。答案：弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息；不得歧視、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生；不得與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。2.教師“關(guān)愛學(xué)生”的具體內(nèi)容包括哪些？答案：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友；保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。3.簡述“四有”好老師的具體內(nèi)涵。答案：有理想信念（忠誠于黨和人民的教育事業(yè)）、有道德情操（堅(jiān)守高尚道德）、有扎實(shí)學(xué)識(shí)（具備深厚專業(yè)知識(shí)）、有仁愛之心（尊重和關(guān)愛學(xué)生）。4.教師在教育教學(xué)中如何落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)？答案：將德育融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，通過言傳身教引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀；關(guān)注學(xué)生品德養(yǎng)成，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展德育活動(dòng)；建立良好師生關(guān)系，以人格魅力影響學(xué)生；協(xié)同家庭、社會(huì)形成育人合力。5.列舉三種常見的違反師德行為及其對(duì)應(yīng)的處理措施。答案：（1）有償補(bǔ)課：由教育行政部門責(zé)令改正，退還所收費(fèi)用；情節(jié)嚴(yán)重的，給予警告、記過處分直至撤銷教師資格。（2）收受禮品禮金：批評(píng)教育，責(zé)令退還；情節(jié)嚴(yán)重的，降低崗位等級(jí)或撤職。（3）發(fā)表不當(dāng)言論：視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、暫停授課；造成惡劣影響的，解除聘用合同。五、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際案例，論述教師在教育教學(xué)中如何平衡“嚴(yán)格要求”與“關(guān)愛學(xué)生”的關(guān)系。答案要點(diǎn)：嚴(yán)格要求與關(guān)愛學(xué)生是辯證統(tǒng)一的。嚴(yán)格要求是關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)，需基于學(xué)提供長規(guī)律，明確合理邊界；關(guān)愛學(xué)生是嚴(yán)格要求的前提，需尊重學(xué)生人格，關(guān)注心理需求。案例：某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè)后，未當(dāng)眾批評(píng)，而是課后單獨(dú)溝通，了解原因（因家庭變故精力不足），在指出錯(cuò)誤的同時(shí)，給予學(xué)習(xí)上的額外輔導(dǎo)和心理支持，既維護(hù)了學(xué)生自尊，又引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤。這一過程體現(xiàn)了“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有愛”的原則。2.新時(shí)代背景下，如何理解“師德是教師的第一標(biāo)準(zhǔn)”？結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)展開論述。答案要點(diǎn)：教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、