（完整版）人教八年級下冊期末物理資料專題試卷A卷及解析一、選擇題1．下面是對日常生活中一些數據的估計，其中最正確的是（）A．一個雞蛋所受的重力約為0.5NB．一只母雞的質量約150gC．人體的正常體溫是26℃左右D．汽車輪胎充氣后氣壓值約1.013×105Pa2．如圖所示，人沿水平方向推箱子，但沒有推動，下列說法正確的是（）A．人對箱子的推力小于箱子對人的推力B．人對箱子的推力小于地面對箱子的摩擦力C．人對箱子的推力做了功D．人對箱子的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力3．如圖所示，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會在水平面上運動一段距離后靜止。依據實驗情景，下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上能繼續(xù)運動是由于小車具有慣性B．小車在水平面上能繼續(xù)運動說明力是維持物體運動的原因C．小車在水平面上運動的過程中，受到的是平衡力D．若小車到達水平面時所受的力全部消失，則小車將慢慢停下來4．為減輕由于護目鏡和口罩勒出的勒痕甚至血痕，海軍軍醫(yī)大學研發(fā)了“防護凝膠貼片”，有效地減輕了醫(yī)護人員的面部不適，如圖所示。防護凝膠貼片可以（）A．增大壓強 B．減小壓強 C．增大壓力 D．減小壓力5．如圖所示，兩個相同的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直的浸入水中，甲瓶口朝上，乙瓶口朝下，兩藥瓶在水里的位置相同，若甲藥瓶恰好懸浮，則（）A．乙藥瓶也處于懸浮狀態(tài) B．乙藥瓶受到的浮力更大C．乙藥瓶內的氣體密度大 D．兩藥瓶內的氣體壓強相等6．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置，在轉動過程中，下列說法正確的是（）A．F力臂不變，F變大 B．F力臂變小，F變小C．F力臂不變，F不變 D．F力臂變小，F變大7．如圖所示，水平面上放有一個圓柱形平底水槽，將一冰塊（其中含有一個小球）投入水槽中，冰塊漂浮。己知，當冰全部熔化后（）A．水對水槽底部的壓強變大，水平桌面受到的壓力不變B．水對水槽底部的壓強變大，水平桌面受到的壓力變大C．水對水槽底部的壓強變小，水平桌面受到的壓力不變D．水對水槽底部的壓強變小，水平桌面受到的壓力變大8．如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使其做直線運動，在相同水平面上兩次拉動木塊得到的關系圖象如圖乙所示。第1、2兩次彈簧測力計示數分別為、；速度分別為、；如果運動時間相同，拉力所做的功分別為、下列判斷正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；二、填空題9．圖甲小朋友用力將氣球按扁，說明力可以改變物體的__________。圖乙中足球運動員用頭頂球可以使足球改變運動方向，說明力可以_______________。10．錘頭松動了，把錘柄在固定的物體上撞幾下使之套緊，如圖這主要是利用______具有慣性，能說明物體具有慣性的原理是_______。11．“自平衡電動踏板車”如圖所示，當人站上踏板車后，踏板車對地面的壓強________（選填“變小”“不變”或“變大”）；踏板車轉彎時受到________（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。12．近幾年農村的田間有很多無人機進行農藥噴灑，如圖為四翼無人機，無人機在空中勻速升空的過程中動能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”），機械能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。13．如圖所示，放在水平面上的小車在水平向右的拉力F作用下做勻速直線運動，物體A處于靜止狀態(tài)。拉力F的大小為8N，彈簧測力計（自重不計）的示數為5N，則物體A所受摩擦力的大小為___________N，方向是___________，小車在水平方向上一共受到___________個力的作用。14．把長10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠A管的上端，如圖所示，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面______（上升/下降/不變），理由是______。15．我們做俯臥撐時，可以把身體簡化成一個杠桿模型，如圖所示，若名中學生的體重為500N，那么為了保持平衡，地面對手的支持力的力臂為______m，地面對手的支持力F應為______N。16．如圖所示是某商場的自動扶梯，扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，重500N的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓，已知扶梯以1m/s的速度勻速上行，則扶梯對他做的功是______J，對他做功的功率是______W，小華上升過程中動能大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”），機械能大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、解答題17．如圖所示，讓你隨電梯勻速向上運動，畫出人所受力示意圖。18．如圖所示是一把椅子的側視圖，請畫出以椅子前腿著地點O為支點，使椅子向前翻轉的最小力F及其力臂L。19．在如圖所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時最省力。20．探究“重力的大小跟質量的關系”實驗中，某同學用鉤碼、彈簧測力計進行了探究。（1）甲圖是第2次測量中彈簧測力計的讀數，為___________N。（2）根據表中數據在乙圖中合理標出標度，并畫出圖象；（______）次數1234質量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134（3）根據圖象可得初步結論：___________。21．為了探究滑動摩擦力與哪些因素有關，愛思考的小剛進行了如圖所示的實驗。（1）從甲、乙兩圖所示的探究活動可以驗證滑動摩擦力與______的關系。為了測出滑動摩擦力的大小，實驗時要用彈簧測力計水平拉著木塊做______運動，彈簧測力計的示數如圖乙，則木塊受到的滑動摩擦力方向是水平向______，大小是______N；（2）為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關系，小剛將木塊豎直切去一半，用測力計水平拉著做勻速直線運動如圖丙，對比圖甲與圖丙，他______（選填“能”或“不能”）得到正確的結論，原因是______。二22．同學們利用壓強計等裝置“探究液體內部壓強的規(guī)律”，進行了如圖的操作。（1）小唐把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該______；紅紅同學發(fā)現U形管中兩側液面已有高度差（如圖甲所示），接下來的操作是______（選填字母）；A．直接從U形管右側中倒出適量液體B．拆除膠管重新安裝（2）正確操作后，分析乙、丙兩圖的實驗現象，初步得出的結論是：同種液體中，液體壓強隨液體深度的增加而______，因此攔河大壩要做成______的形狀（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）；（3）玲玲保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內加入適量的濃鹽水，她發(fā)現U形管兩側液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大”的結論。她的操作不可靠，原因是加入鹽水后液面位置改變了，正確操作是應將探頭適當______（選填“上移”或“下移”）；（4）紅紅用丁裝置測量未知液體的密度：在左側加入適量的水，在右側緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，需要測量的物理量有______（多選）；A．右側待測液體到容器底的深度h1B．右側待測液體到橡皮膜中心的深度h2C．左側水到容器底的深度h3D．左側水到橡皮膜中心的深度h4根據你選用的物理量推導出待測液體密度的表達式為ρ＝______（用題中字母和ρ水表示）。二23．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中（如圖所示），小江先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在表中：（1）由實驗步驟A可得金屬塊的重力為______N；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與______有關；分析實驗步驟A、E、F可知：浮力的大小還與______有關；（2）分析實驗數據可知，F步驟中液體密度______（選填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；（3）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是______N，金屬塊密度為______kg/m3；（4）善于思考的小江還想利用家里的電子秤替換彈簧測力計來測量泡沫塊受到的浮力：①在底部安裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的水，靜止在水平電子秤上（如圖甲），電子秤的示數m1為2kg；②把一塊不吸水泡沫塊放入水中（如圖乙），電子秤示數m2為2.2kg；③用細線繞過定滑輪豎直向上拉動物體，使物體浸沒在水中（如圖丙），電子秤的示數為1.4kg；根據實驗數據得在丙圖中泡沫塊受到的浮力為______N泡沫塊的密度為______kg/m3。24．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學猜想：①動能的大小可能與物體質量有關；②動能的大小可能與物體運動速度有關。了驗證猜想，他用一個斜面、小車、木塊和砝碼，設計了如圖甲乙所示的實驗。(1)如圖甲所示，讓同一輛小車從同一斜面上不同高度處自由滑下，是為了研究動能大小與物體______的關系；實驗中通過觀察______來判斷物體動能的大?。?2)小明利用小車和一個砝碼，做如圖乙所示的實驗，讓小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始滑，撞擊木塊，發(fā)現第二次撞擊后木塊移動的距離更遠，由此，得出的結論是：在______相同時，______越大，動能越大。由此結論可知，開車時不能______（選填“超載”或“超速“）；(3)若在研究動能與質量的關系時發(fā)現木塊運動到了長木板的末端之外，在不更換實驗器材的條件下，方便的解決的辦法是：______。25．在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。(1)實驗時，使杠桿在水平位置平衡，應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往______調，或將杠桿右端的平衡螺母適當往______（均選填“左”或“右”）調；(2)如圖乙所示，調節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點4格的A處掛了2個鉤碼，為使杠桿平衡，應在杠桿右邊距離支點8格的處掛______個鉤碼；(3)完成探究后小明又提出新的問題：“若支點不在杠桿的中點，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力示數為______N，以彈簧測力計的拉力為動力，鉤碼處繩子拉力為阻力，多次調整力和力臂的大小進行測量，當杠桿水平平衡時發(fā)現：總是______，其原因是______；(4)小明將圖丙中彈簧測力計拉力的作用點從點移到點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖丁所示，此時彈簧測力計的拉力是______N。26．小明購買了一只圓柱形平底玻璃杯，放在水平桌面上，玻璃杯的質量為0.6kg，底面積為40cm2，最多能裝600g的水；（g取10N/kg）求：（1）玻璃杯的重力；（2）玻璃杯的容積；（3）裝滿水時玻璃杯對桌面的壓強。27．如圖所示，將質量力為4kg的正方體木塊放入水池中靜止時，一半體積浸在水中。（g取10N/kg）（1）求木塊所受浮力的大小。（2）求木塊的密度。（3）水對木塊底部的壓強是多少？28．某工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓，滑輪組的機械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示，鋼繩和滑輪的摩擦力及繩重忽略不計，取。（1）假如工人在內將建材勻速豎直向上提升了，作用在鋼繩上的拉力為，求拉力的功率多少？（2）動滑輪的重力是多少？（3）當滑輪組的機械效率為時，所運建材的重力是多大？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】A．一個雞蛋的質量約為50g，所受的重力約為0.5N，故A正確；B．一只母雞的質量約2kg，故B錯誤；C．人體的正常體溫是37℃左右，故C錯誤；D．汽車輪胎充氣后氣壓值約2.5×105Pa，一個標準大氣壓為1.013×105Pa，故D錯誤。故選A。2．D解析：D【詳解】A．人對箱子的推力與箱子對人的推力是一對相互作用力，所以二者大小相等，故A錯誤；B．人沿水平方向推箱子，但沒有推動，箱子處于靜止狀態(tài)，受平衡力的作用，所以人對箱子的推力等于地面對箱子的摩擦力，故B錯誤；C．人對箱子施加了力，但箱子沒有在力的方向上通過距離，所以人的推力沒有做功，故C錯誤；D．人對箱子的推力與地面對箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確。故選D。3．A解析：A【詳解】A．當小車下滑到水平面上時，由于慣性，將會繼續(xù)運動一段距離，故A正確；B．小車能繼續(xù)運動是因為慣性的原因，最終會停下來是受到了阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C．小車在木板上運動時，速度越來越慢，最終會停下來，處于非平衡狀態(tài)，因此受到的不是平衡力，故C錯誤；D．由牛頓第一定律得，如果小車到達水平面時所受到的力全部消失，小車將做勻速直線運動，故D錯誤。故選A。4．B解析：B【詳解】“防護凝膠貼片”的使用，增大了受力面積，在壓力一定時，減小了對面部的壓強，所以可有效地減輕了醫(yī)護人員的面部不適。故選B。5．C解析：C【詳解】AB．若甲藥瓶恰好懸浮，則甲瓶受到的浮力與重力相等，瓶口朝下時，橡皮膜所處的深度較大，橡皮膜受到的液體壓強較大，向內凹陷的程度較大，使瓶內的氣體壓縮，瓶內的氣體體積變小，則塑料瓶排開水的體積變小，根據F浮=ρgV排知，受到的浮力減小，小于重力，故塑料藥瓶將下沉，故AB不符合題意；CD．由于瓶內的氣體質量不變，瓶內的氣體體積變小，則乙藥瓶瓶內的氣體密度大，瓶內的氣體壓強變大，故C符合題意，D不符合題意。故選C。6．A解析：A【詳解】拉力F始終垂直于棒，因此拉力F的力臂始終是木棒的長度，因此F力臂不變；重力的力臂在轉動的過程中，逐漸增大，即重力與其力臂的乘積增大，根據杠桿平衡條件可知，F力臂不變，則F會變大；故BCD錯誤，A正確。故選A。7．C解析：C【詳解】冰塊熔化前，冰塊和小球總的重力等于浮力；冰塊熔化后，冰塊和小球總的重力是不變的，其內的小球會下沉，小球浮力小于重力，原先的冰熔化成水后重力不變，其密度和水密度相同，故懸浮在水中，原先冰塊熔化為水后受到的浮力等于其重力；綜上所述，小球和冰塊熔化的水受到的總浮力是減小的，根據阿基米德原理可知，減小，液面會下降，故水對水槽底部的壓強變小。水平桌面受到的壓力始終等于里面物體的總重力，故水平桌面受到的壓力是不變的。故選C。8．A解析：A【詳解】BC．用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使其做直線運動，木塊做勻速直線運動，則拉力等于摩擦力，而摩擦力的大小不變，故拉力的大小不變，故BC錯誤；AD．拉力等于摩擦力，而摩擦力的大小不變，故拉力的大小不變，從圖乙可知，第二次速度大，如果運動時間相同，則第二次路程遠，拉力相同，故第二次做功比較大，故A正確；D錯誤。故選A。二、填空題9．形狀改變物體的運動狀態(tài)【詳解】[1]圖甲小朋友用力將氣球按扁，氣球的形狀發(fā)生改變，這說明力可以改變物體的形狀。[2]足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。10．錘頭牛頓第一（慣性）定律【詳解】[1]如圖的操作主要是利用了錘頭具有慣性，當錘柄撞到凳子被迫靜止時，錘頭由于具有慣性保持原來的運動繼續(xù)向下運動，就會緊套在錘柄上。[2]根據牛頓第一定律可知，一切物體在不受外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)，即物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質，而慣性就是指物體保持運動狀態(tài)不變的性質，所以牛頓第一定律說明了物體具有慣性。11．變大非平衡力【詳解】[1]當人站上踏板車后，受力面積沒變，壓力增大，故踏板車對地面的壓強變大。[2]踏板車轉彎時，做曲線運動，因此受非平衡力作用。12．不變增大【詳解】[1]無人機在空中勻速升空的過程中，其質量不變（未噴灑農藥），速度不變，則動能不變。[2]無人機在空中勻速升空，高度增大，則重力勢能增大，因機械能等于動能與勢能的總和，所以其機械能增大。13．A解析：水平向右三【詳解】[1][2]物體A靜止不動，所以A受到彈簧測力計水平向左的拉力與A受到水平向右的摩擦力是一對平衡力，則f=F′=5N其方向水平向右。[3]由于力的作用是相互的，所以，A對小車的摩擦力水平向左（大小也為5N）；小車在水平向右的拉力F作用下做加速直線運動時，地面對小車有一個水平向左的摩擦力，即小車在水平方向上一共受到3個力的作用。14．B解析：上升見詳解【詳解】[1][2]在氣體中，流速越大的位置壓強越小。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面上升。理由是：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，大氣壓將A管內水壓上來了。15．5300【詳解】[1]力臂是從支點到力的作用線的距離。圖中把身體簡化成一個杠桿模型，支點在O點，則地面對手的支持力的力臂為l1=0.9m+0.6m=1.5m[2]由圖可知，重解析：5300【詳解】[1]力臂是從支點到力的作用線的距離。圖中把身體簡化成一個杠桿模型，支點在O點，則地面對手的支持力的力臂為l1=0.9m+0.6m=1.5m[2]由圖可知，重力對身體的力臂l2=0.9m，根據杠桿平衡條件有F×l1=G×l2則地面對手的支持力為F=16．300不變變大【詳解】[1]小華的重力G=500N，扶梯對他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根據勾股定理可知，扶梯移動距離從商場一樓到二樓的時間解析：300不變變大【詳解】[1]小華的重力G=500N，扶梯對他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根據勾股定理可知，扶梯移動距離從商場一樓到二樓的時間扶梯對他做功的功率[3]在上升的過程中，因為是勻速上升，速度不變，質量不變，所以其動能不變。[4]高度升高，所以其重力勢能增大，而機械能等于動能與重力勢能之和，所以機械能變大。三、解答題17．【詳解】因為人站在勻速上升的電梯上，所以受到的重力和支持力是一對平衡力；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；兩條線段長度相等，如圖所示解析：【詳解】因為人站在勻速上升的電梯上，所以受到的重力和支持力是一對平衡力；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；兩條線段長度相等，如圖所示18．【詳解】根據杠桿的平衡條件可知，當動力臂越長時越省力，最長的力臂即支點與作用點的連線，即O到椅子最上端的點之間的連線作為力臂時，動力臂是最大的，然后根據力臂的畫法作垂直于力臂的作用力即可。如圖所解析：【詳解】根據杠桿的平衡條件可知，當動力臂越長時越省力，最長的力臂即支點與作用點的連線，即O到椅子最上端的點之間的連線作為力臂時，動力臂是最大的，然后根據力臂的畫法作垂直于力臂的作用力即可。如圖所示：19．【詳解】要使該滑輪組最省力，繩子應從動滑輪開始繞，此時承擔拉力的繩子段數最多，如圖所示解析：【詳解】要使該滑輪組最省力，繩子應從動滑輪開始繞，此時承擔拉力的繩子段數最多，如圖所示20．0物體所受的重力跟物體的質量成正比【詳解】（1）[1]如圖，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數為2.0N。（2）[2]根據表中數據可看出，物體受到的重力為物體的質量的解析：0物體所受的重力跟物體的質量成正比【詳解】（1）[1]如圖，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數為2.0N。（2）[2]根據表中數據可看出，物體受到的重力為物體的質量的10倍。根據表中數據在圖中標出標度并將每組數據逐個描點，作圖如下：（3）[3]根據圖象可看出，物體受到的重力與物體質量的關系圖象為一條過原點的直線，所以可得出結論：物體所受的重力跟物體的質量成正比。21．接觸面所受的壓力勻速直線左6.6不能沒有控制接觸面受到的壓力相同，變量不唯一【詳解】（1）[1]由甲乙兩圖可知，在接觸面粗糙程度一定時，改變接觸面解析：接觸面所受的壓力勻速直線左6.6不能沒有控制接觸面受到的壓力相同，變量不唯一【詳解】（1）[1]由甲乙兩圖可知，在接觸面粗糙程度一定時，改變接觸面所受的壓力，彈簧測力計的示數不同，說明研究的是滑動摩擦力的大小和接觸面所受壓力的關系。[2]為了使物體所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數，應該水平勻速直線拉動物體。[3]滑動摩擦力的方向和相對運動的方向相反，因為水平向右拉動物體，所以物體所受的滑動摩擦力向左。[4]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的讀數為6.6N，即物體所受的滑動摩擦力大小為6.6N。（2）[5][6]對比圖甲與圖丙，即改變了接觸面所受的壓力，也改變了受力面積，變量不唯一，所以不能得到滑動摩擦力和接觸面積的關系。二22．相平B增大上窄下寬上移BD【詳解】（1）[1]若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現象，因此U形管兩邊液柱的高解析：相平B增大上窄下寬上移BD【詳解】（1）[1]若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化?。徽{節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此U形管兩邊的液面應該相平。[2]進行調節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的；故選B。（2）[3][4]正確操作后，分析乙、丙兩圖知，液體密度相同，乙中深度較大，液體產生的壓強較大，初步得出的結論是：同種液體中，液體壓強隨液體深度的增加而增大，因此攔河大壩要做成上窄下寬的形狀。（3）[5]研究液體壓強與密度的關系，要控制液體的深度相同；保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內加入適量的濃鹽水，密度增大的同時，液體深度也增大了，沒有控制液體的深度不變；為控制深度相同，正確操作是應將探頭適當上移。（4）[6][7]左側加入適量的水，在右側緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，則左右液體產生的壓強相同，即ρ水gh4＝ρgh2故液體的密度故需要測量的物理量是：右側待測液體到橡皮膜中心的深度h2，左側水到橡皮膜中心的深度h4。故選BD。二23．7排開液體的體積液體的密度小于1【詳解】（1）[1][2][3]彈簧測力計的分度值為0.1N，則其讀數為2.7N；分析比較A、B、解析：7排開液體的體積液體的密度小于1【詳解】（1）[1][2][3]彈簧測力計的分度值為0.1N，則其讀數為2.7N；分析比較A、B、C、D可知，排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數不同，導致浮力不同，故浮力與排開液體的體積有關；分析實驗步驟A、E、F可知，排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計的示數不同，浮力不同，故浮力還與液體的密度有關。（2）[4]由于在液體中彈簧測力計的示數比在水中彈簧測力計的示數大，由可知，彈簧測力計的示數大，浮力小，故液體的密度小。（3）[5][6]金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是則金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是1N；金屬塊質量為金屬塊體積為金屬塊密度為金屬塊密度為。（4）[7][8]在圖丙中可知，將電子秤上的圓柱形容器和里面的水和泡沫塊當成一個整體，這個整體受到了向下的總重力，和向上的支持力和向上的拉力，而在圖乙中可知，這個整體受到了向下的重力和向上的支持力，那么對比乙、丙，減小的支持力即為拉力F，那么拉力F為泡沫塊的質量為則泡沫塊的所受的重力為對泡沫塊進行受力分析，其受到了向下的拉力，向下的重力和向上的浮力，故浮力的大小為故浮力的大小為；泡沫塊的體積為泡沫塊的密度為故泡沫塊的密度為。24．速度木塊被撞擊后的移動距離速度大小物體質量超載降低小車釋放高度【詳解】(1)[1]在圖甲中讓同一輛小車從同一斜面上不同高度處自由滑下，相同的小車質解析：速度木塊被撞擊后的移動距離速度大小物體質量超載降低小車釋放高度【詳解】(1)[1]在圖甲中讓同一輛小車從同一斜面上不同高度處自由滑下，相同的小車質量相同，高度不同小車到達水平面時的速度不同，所以實驗是為了研究動能大小與物體速度的關系。[2]實驗中通過小車撞擊木塊，再觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷物體動能的大小。(2)[3]圖乙所示的實驗，讓小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，小車在撞擊木塊前速度相同，從而控制除質量外的其他變量相同。[4]第二次撞擊前兩個小車只有質量不同，撞擊后發(fā)現加砝碼的小車撞擊的木塊移動的距離更遠，由此，得出在速度相同時，質量越大，動能越大。[5]根據所得這個結論，開車時質量不能過大，即不能超載。(3)[6]若在研究動能與質量的關系時發(fā)現木塊運動到了長木板的末端之外，不更換實驗器材就要減小初始速度，即讓小車釋放的高度減小，所以方便的解決的辦法是降低小車釋放高度。25．右右13.3大于杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響1.1【詳解】(1)[1][2]實驗時，杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支解析：右右13.3大于杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響1.1【詳解】(1)[1][2]實驗時，杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支點的左則，故重心應向右移動，因此應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往右調，或將杠桿右端的平衡螺母適當往右調，直到杠桿在水平位置平衡。(2)[3]如圖乙所示，調節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點4格的處掛了2個鉤碼，設每個鉤碼質量為，每格長度為，杠桿左邊4格處掛2個鉤碼，設在杠桿右邊距離支點8格的處掛個鉤碼，由杠桿的平衡條件解得，即為使杠桿平衡，應在杠桿右邊距離支點8格的處掛1個鉤碼。(3)[4]由圖丙可以知道，彈簧測力計的分度值為，指針在以下三格處