心理護(hù)理題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理護(hù)理的核心是（）A.滿足患者需求B.改變患者認(rèn)知C.調(diào)整患者情緒D.建立良好護(hù)患關(guān)系2.下列屬于心理護(hù)理基本要素的是（）A.患者家屬B.心理問題C.醫(yī)院環(huán)境D.護(hù)理技術(shù)3.傾聽患者訴說時，做法錯誤的是（）A.保持目光接觸B.隨意打斷C.適當(dāng)點(diǎn)頭D.給予回應(yīng)4.患者因疾病產(chǎn)生焦慮情緒，首先應(yīng)采取的心理護(hù)理措施是（）A.解釋安慰B.放松訓(xùn)練C.鼓勵宣泄D.認(rèn)知調(diào)整5.對手術(shù)患者進(jìn)行心理護(hù)理時，重點(diǎn)應(yīng)放在（）A.術(shù)前B.術(shù)中C.術(shù)后D.圍手術(shù)期6.心理護(hù)理的最終目標(biāo)是（）A.改變患者行為B.提高患者的社會適應(yīng)能力C.消除患者不良情緒D.滿足患者心理需求7.以下哪種溝通方式不屬于非語言溝通（）A.面部表情B.身體姿勢C.語氣語調(diào)D.書面文字8.癌癥患者常見的心理反應(yīng)不包括（）A.否認(rèn)B.憤怒C.興奮D.抑郁9.幫助患者樹立正確的疾病觀，屬于（）A.支持性心理護(hù)理B.認(rèn)知干預(yù)C.情緒調(diào)節(jié)D.行為矯正10.為患者創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，不包括（）A.安靜病房B.醫(yī)護(hù)態(tài)度和藹C.病友關(guān)系融洽D.多安排檢查多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理護(hù)理的原則包括（）A.服務(wù)性原則B.主動性原則C.啟迪性原則D.針對性原則E.自我護(hù)理原則2.影響患者心理狀態(tài)的因素有（）A.疾病因素B.環(huán)境因素C.經(jīng)濟(jì)因素D.社會支持E.個性特征3.常用的心理評估方法有（）A.觀察法B.會談法C.調(diào)查法D.心理測驗(yàn)法E.作品分析法4.患者焦慮情緒的表現(xiàn)有（）A.坐立不安B.心慌出汗C.食欲減退D.睡眠障礙E.注意力不集中5.臨終患者心理反應(yīng)階段包括（）A.否認(rèn)期B.憤怒期C.協(xié)議期D.抑郁期E.接受期6.有效的溝通技巧包括（）A.傾聽B.同理C.沉默D.提問E.觸摸7.對兒童患者進(jìn)行心理護(hù)理時應(yīng)注意（）A.病房布置溫馨B.用兒童易懂語言溝通C.多陪伴安撫D.避免告知病情E.鼓勵家長參與8.心理護(hù)理對護(hù)士的要求有（）A.良好的心理素質(zhì)B.豐富的知識C.敏銳的觀察力D.較強(qiáng)的溝通能力E.穩(wěn)定的情緒9.針對患者的恐懼心理，可采取的措施有（）A.解釋說明B.示范C.放松訓(xùn)練D.陪伴E.給予保證10.患者心理問題的來源包括（）A.對疾病的擔(dān)憂B.人際關(guān)系C.生活方式改變D.醫(yī)療費(fèi)用E.治療效果判斷題（每題2分，共10題）1.心理護(hù)理只針對患有心理疾病的患者。（）2.非語言溝通在心理護(hù)理中作用不大。（）3.患者情緒不好時，護(hù)士應(yīng)立即給出建議。（）4.心理護(hù)理過程中不需要評估患者家屬的心理狀態(tài)。（）5.傾聽就是單純聽患者講話，不需要給予反饋。（）6.所有患者面對疾病都會有相同的心理反應(yīng)。（）7.鼓勵患者積極參與自我護(hù)理有利于其心理康復(fù)。（）8.對患者進(jìn)行心理護(hù)理，不需要考慮其文化背景。（）9.心理護(hù)理能完全替代藥物治療。（）10.為了讓患者配合治療，可適當(dāng)隱瞞病情。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理護(hù)理的目標(biāo)。答：滿足患者合理心理需求，調(diào)整患者不良心理狀態(tài)與行為，增強(qiáng)患者應(yīng)對疾病能力，提高其社會適應(yīng)能力，促進(jìn)患者身心康復(fù)。2.護(hù)士在與患者溝通時，如何運(yùn)用傾聽技巧？答：保持專注，與患者有目光接觸；不隨意打斷患者說話；適當(dāng)給予點(diǎn)頭、回應(yīng)等反饋；理解患者話語背后的情感與需求。3.針對患者的抑郁情緒，可采取哪些心理護(hù)理措施？答：主動關(guān)心患者，鼓勵其表達(dá)內(nèi)心感受；提供心理支持與安慰；介紹成功治療案例增強(qiáng)信心；引導(dǎo)參與活動，轉(zhuǎn)移注意力。4.簡述對老年患者心理護(hù)理的要點(diǎn)。答：尊重老年患者，耐心傾聽訴求；用通俗易懂語言溝通；關(guān)注其對疾病的擔(dān)憂，給予解釋安慰；鼓勵家屬多陪伴，豐富其住院生活。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谂R床工作中對不同年齡段患者實(shí)施個性化心理護(hù)理。答：兒童患者要營造溫馨環(huán)境，用童趣方式溝通陪伴；青年患者注重尊重理解，鼓勵積極面對；中年患者關(guān)注家庭社會壓力，提供支持；老年患者耐心交流，關(guān)心生活需求與情感。2.當(dāng)患者對治療方案存在疑慮，表現(xiàn)出不信任時，護(hù)士應(yīng)如何進(jìn)行心理護(hù)理？答：耐心傾聽患者疑慮，詳細(xì)解釋治療方案的必要性、安全性及預(yù)期效果；提供成功案例；邀請醫(yī)生一起溝通；關(guān)注患者情緒變化，給予心理支持。3.分析護(hù)患關(guān)系對心理護(hù)理效果的影響，并說明如何建立良好護(hù)患關(guān)系。答：良好護(hù)患關(guān)系可提高患者信任度，利于心理護(hù)理開展。建立時要真誠對待患者，具備專業(yè)素養(yǎng)，有效溝通，尊重理解患者，關(guān)心其身心需求。4.如何在心理護(hù)理中運(yùn)用音樂療法緩解患者焦慮情緒？答：根據(jù)患者喜好選擇舒緩、輕松音樂；在安靜舒適環(huán)境播放；控制音量與播放時長；可引導(dǎo)患者跟隨音樂放松身體、調(diào)整呼吸，定期進(jìn)行以緩解焦慮。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.D8.C9.B10.D多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABC