教案:八年級下冊英語WhatShouldIDo教案第一章:Unit1WhatshouldIdo?教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用情態(tài)動詞should提出和建議。3.能夠根據(jù)情景,正確選擇合適的建議。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:homework,cleantheroom,watchTV,swim,havearest,shopping,visitfriends,cookdinner。2.情態(tài)動詞should的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生討論日常生活中的建議和選擇。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解情態(tài)動詞should的用法,舉例說明。5.練習(xí):讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí)：分組討論,根據(jù)情景提出建議。第二章:Unit2I'mgoingtostudyputerscience.教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用begoingto結(jié)構(gòu)談?wù)撐磥淼挠媱?。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:scientist,invent,putergame,designer,doctor,pilot。2.begoingto結(jié)構(gòu)的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撟约旱奈磥碛媱潯?.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解begoingto結(jié)構(gòu)的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生談?wù)撟约旱奈磥碛媱?。第三?Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用could提出請求和建議。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:messy,makenoise,keepquiet,turndown,helpwith。2.情態(tài)動詞could的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撊粘Ｉ钪械恼埱蠛徒ㄗh。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解情態(tài)動詞could的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出請求和建議。第四章:Unit4What'sthematter?教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用therebe結(jié)構(gòu)描述事物的狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:hurt,argue,trouble,lost,sprned。2.therebe結(jié)構(gòu)的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撟约夯蛩说睦_和問題。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解therebe結(jié)構(gòu)的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生描述自己或他人的困擾和問題。第五章:Unit5Areyousure?教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用sure表達肯定和否定的確定。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:forget,sure,remember,maybe,probably。2.sure的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撟约旱拇_定和不確定性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解sure的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生表達自己的確定和不確定性。第六章:Unit6ShouldIstayorshouldIgo?教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用should表達選擇和決定。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:stay,go,traffic,late,decide。2.情態(tài)動詞should的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撛谔囟ㄇ榫诚碌倪x擇和決定。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解情態(tài)動詞should的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生表達在特定情境下的選擇和決定。第七章:Unit7Protectourselves教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用protect表達保護自己和他人。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:protect,germs,washhands,wearmask,stayhealthy。2.protect的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)摫Ｗo自己和他人重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解protect的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出保護自己和他人建議。第八章:Unit8Howcanweprotectourwater?教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用howcanwe提出問題和解決方案。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:protect,water,save,turnoff,pollution。2.howcanwe結(jié)構(gòu)的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)摫Ｗo水資源的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解howcanwe結(jié)構(gòu)的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出保護水資源的解決方案。第九章:Unit9Saveourplanet教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用save表達節(jié)約和保護。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:save,planet,recycle,waste,energy。2.save的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)摫Ｗo地球的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解save的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出保護地球的建議。第十章:Unit10Travelingmakesushappy教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用traveling表達旅行的快樂。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:traveling,happy,visit,explore,culture。2.traveling的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撀眯薪o自己帶來的快樂。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解traveling的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生表達旅行給自己帶來的快樂。第十一章:Unit11Ifyouhaveanyproblems,youcanetome教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用if條件句提出條件和建議。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:problem,eto,help,anytime,suggestion。2.if條件句的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撛谟龅嚼щy時向他人尋求幫助的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解if條件句的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出條件和建議。第十二章:Unit12Pleasecallmeifyouneedanything教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用if條件句提出條件和請求。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:call,need,anything,happen,hurry。2.if條件句的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撛谛枰獛椭鷷r向他人發(fā)出請求的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解if條件句的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出條件和請求。第十三章:Unit13Youcanborrowmybookifyouwantto教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用if條件句提出條件和允許。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:borrow,want,book,ask,sure。2.if條件句的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撛谒苏埱髸r提供幫助和允許的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解if條件句的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出條件和允許。第十四章:Unit14Ifyouhavetime,pleaseetotheparty教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用if條件句提出條件和邀請。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:time,e,party,invite,bringfriends。2.if條件句的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撛谔囟ㄇ榫诚绿岢鰲l件和邀請的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解if條件句的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出條件和邀請。第十五章:Unit15Wewillgotothebeachifitdoesn'trn教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和短語。2.能夠正確運用if條件句提出條件和假設(shè)。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞和短語:beach,rn,doesn't,go,plans。2.if條件句的用法。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:讓學(xué)生談?wù)撛谔囟ㄇ榫诚绿岢鰲l件和假設(shè)的重要性。2.新課呈現(xiàn):展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的短語。3.單詞和短語學(xué)習(xí):讓學(xué)生聽錄音,跟讀單詞和短語。4.語法講解:講解if條件句的用法,舉例說明。5.練習(xí)：讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并復(fù)述對話內(nèi)容。6.口語練習(xí):讓學(xué)生提出條件和假設(shè)。重點和難點解析本文主要介紹了八年級下冊英語WhatShouldIDo教案,包括十五個