第一章問(wèn)題研究如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象課件-高中地理人教版_第1頁(yè)
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問(wèn)題研究

如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象第一章

人口地理學(xué)習(xí)目標(biāo)①結(jié)合資料,了解農(nóng)民工的現(xiàn)狀。(綜合思維)②通過(guò)實(shí)例,分析農(nóng)民工對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用和面臨的問(wèn)題。(地理實(shí)踐力、綜合思維)

③探究解決農(nóng)民工難題的對(duì)策與途徑。(地理實(shí)踐力)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的原因及其影響。2.解決農(nóng)民工問(wèn)題的措施。難點(diǎn):1.從推拉力理論分析農(nóng)民工進(jìn)城的原因。2.提出有效的措施解決農(nóng)民工面臨的問(wèn)題。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課改革開放以來(lái),我國(guó)大批農(nóng)民離開家鄉(xiāng),來(lái)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),成為推動(dòng)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的一支生力軍。這些數(shù)量巨大的農(nóng)民工對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了什么作用呢?又面臨哪些急需解決的難題呢?新課講授學(xué)習(xí)任務(wù)一:農(nóng)民工對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公室介紹,農(nóng)民工已成為中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的主體,全國(guó)農(nóng)民工總量為2.88億,其中外出農(nóng)民工1.73億(2018年)。目前,我國(guó)建筑業(yè)、煤礦采掘業(yè)、紡織服裝業(yè)和城市傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的從業(yè)人員多數(shù)來(lái)自農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移??梢哉f(shuō),農(nóng)民工為城鎮(zhèn)創(chuàng)造了財(cái)富,為改革開放增添了活力,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。新課講授【問(wèn)題1】在城市里的農(nóng)民工主要從事哪些行業(yè)?結(jié)合你的所見(jiàn)所聞,印證這種說(shuō)法?!敬鸢浮哭r(nóng)民工在就業(yè)方面主要從事體力要求較高的建筑工;城市清潔和環(huán)境保護(hù)的操作工;綠化養(yǎng)護(hù)的苗木工;居住家中的鐘點(diǎn)工或保姆、廚師、服務(wù)員等。【問(wèn)題2】分析促使這種勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要因素。【答案】轉(zhuǎn)移因素:經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)文化因素、個(gè)人動(dòng)機(jī)和需要等。新課講授學(xué)習(xí)任務(wù)二:數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)近年來(lái),農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)等快速發(fā)展,吸引廣大農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。2015年,國(guó)務(wù)院為進(jìn)一步做好農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作,印發(fā)了《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》,支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。新課講授【問(wèn)題1】

與農(nóng)民工外出打工相比,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)給農(nóng)民工個(gè)人和家庭帶來(lái)的好處有哪些?【答案】農(nóng)民工外出打工,由于長(zhǎng)期在外地和家人分居,得不到心靈上的慰藉,甚至?xí)霈F(xiàn)家庭問(wèn)題。同時(shí)對(duì)老人贍養(yǎng)、子女教育等方面也會(huì)產(chǎn)生諸多問(wèn)題。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可以很好地協(xié)調(diào)這些問(wèn)題?!締?wèn)題2】

農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展起到了什么作用?你能舉出一些實(shí)例嗎?【答案】解決就業(yè)問(wèn)題,保證社會(huì)穩(wěn)定;能把城市的發(fā)展理念引入農(nóng)村,帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展;農(nóng)村農(nóng)業(yè)廣闊天地,資源豐富,人口多,但貧困、資源浪費(fèi)等問(wèn)題嚴(yán)重,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可以在一定程度上減輕這些問(wèn)題;帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,提供更多的就業(yè)崗位。新課講授學(xué)習(xí)任務(wù)三:農(nóng)民工難題解決途徑城市中的農(nóng)民工普遍面臨收入低、住房醫(yī)療無(wú)保障、子女入學(xué)難等問(wèn)題。如何解決這些問(wèn)題,對(duì)我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此許多人提出了不同的看法:(1)深化戶籍制度改革,讓農(nóng)民舉家進(jìn)城落戶。(2)實(shí)施居住證制度,保障居住證持有人享有教育、醫(yī)療等基本公共服務(wù)。(3)健全促進(jìn)農(nóng)民工市民化的機(jī)制,讓進(jìn)到城市的農(nóng)村人口享有與城市居民同等的市民權(quán)利。(4)大力發(fā)展大中城市,鼓勵(lì)農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移。(5)支持農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),建設(shè)新農(nóng)村。(6)加強(qiáng)農(nóng)民工的培訓(xùn),提高農(nóng)民工的素質(zhì)。(7)控制農(nóng)民工進(jìn)城的數(shù)量。新課講授【問(wèn)題1】上面這些想法和做法你同意哪些?為什么?【問(wèn)題2】你還有什么建議?請(qǐng)舉出兩條,并說(shuō)明理由?!敬鸢浮拷ㄗh1:加快新農(nóng)村的建設(shè),完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,提高收入水平。理由1:農(nóng)民工產(chǎn)生的根本原因是農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低。建議2:完善交通建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民工的有序流動(dòng)。理由2:農(nóng)民工是我國(guó)勞動(dòng)力的重要來(lái)源也是一種重要資源,完善交通,有利于流動(dòng)。素養(yǎng)專練材料一

“留守兒童”問(wèn)題受到全社會(huì)的關(guān)注。在貴州黔東南苗族侗族自治州(以下簡(jiǎn)稱“黔東南州”)雷山縣榮防村,青壯年幾乎都外出打工,當(dāng)?shù)亍傲羰貎和北壤欢雀哌_(dá)90%。近年來(lái),隨著脫貧攻堅(jiān)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等重大決策部署推進(jìn)實(shí)施,全國(guó)農(nóng)村留守兒童總體數(shù)量持續(xù)減少。目前,四川、安徽、湖南、河南、江西、湖北、貴州等省份的留守兒童數(shù)量仍較多。材料二

下圖為我國(guó)外出農(nóng)民工就業(yè)地域分布比例圖。素養(yǎng)專練(1)從空間分布來(lái)看,我國(guó)留守兒童主要分布在哪些地區(qū)?這些地區(qū)產(chǎn)生“留守兒童”的原因是什么?(1)分布地區(qū):主要分布在人口數(shù)量大、經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的中南部省份的農(nóng)村。原因:經(jīng)濟(jì)落后,大量青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工或經(jīng)商。(2)指出雷山縣榮防村青壯年外出打工的主要流入地,并分析流入地吸引其來(lái)此務(wù)工的原因。(2)最可能去東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)打工,如珠江三角洲地區(qū)。因?yàn)闁|部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)、較好的待遇、更好的發(fā)展條件。(3)從2009年到2019年,長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲農(nóng)民工就業(yè)比例呈現(xiàn)什么樣的變化趨勢(shì)?試從地理學(xué)科角度分析該趨勢(shì)的形成原因。(3)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。原因:隨著中西部地區(qū)優(yōu)惠政策的實(shí)施和中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,東、中、西部地區(qū)農(nóng)民工工資水平差異逐漸縮小,東部地區(qū)對(duì)農(nóng)民工的就業(yè)吸引力在逐步下降;隨著東部地區(qū)

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