幼兒園疫情防控衛(wèi)生工作總結(jié)一、工作背景與目標(biāo)202X年，全球疫情仍處于常態(tài)化防控階段，變異毒株傳播風(fēng)險持續(xù)存在。幼兒園作為3-6歲低齡兒童集中場所，具有人群密集、易交叉感染、應(yīng)急處置難度大等特點，是疫情防控的重點領(lǐng)域。本園堅持以“守牢底線、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策”為核心目標(biāo)，嚴格落實《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《關(guān)于進一步加強校園疫情防控工作的通知》等文件要求，構(gòu)建“組織領(lǐng)導(dǎo)-排查監(jiān)測-消毒防護-應(yīng)急處置”閉環(huán)管理體系，全力保障師幼生命健康安全，維護校園正常教育教學(xué)秩序。二、主要工作措施（一）完善防控體系，強化組織保障1.健全組織機構(gòu)：成立由園長任組長、分管副園長任副組長、保健醫(yī)、班主任、后勤主任為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確“園長負總責(zé)、副園長分管、保健醫(yī)具體執(zhí)行、班主任落實到班”的責(zé)任分工，確保防控任務(wù)層層壓實。2.完善制度流程：修訂《XX幼兒園疫情防控工作方案（202X版）》《突發(fā)疫情應(yīng)急處置流程》《衛(wèi)生消毒管理制度》《外來人員入園管理辦法》等12項制度，涵蓋健康監(jiān)測、消毒操作、應(yīng)急處置、物資管理等全流程，形成“制度-執(zhí)行-監(jiān)督-整改”的閉環(huán)管理。3.加強應(yīng)急演練：每季度開展1次疫情防控應(yīng)急演練，模擬“幼兒晨檢測溫異?！薄鞍嗉壋霈F(xiàn)密接人員”“全園閉環(huán)管理”等場景，重點演練“隔離-上報-流調(diào)-消毒”流程，提升師幼應(yīng)急處置能力。202X年累計開展演練4次，參與人員覆蓋全體教職工及部分家長。（二）精準(zhǔn)排查監(jiān)測，筑牢輸入防線1.全員健康監(jiān)測：實行“每日三檢兩報告”制度（晨檢、午檢、晚檢，上午10點前、下午3點前上報健康數(shù)據(jù)）。教職工及幼兒入園前須掃碼（場所碼）、測溫（體溫＜37.3℃）、出示健康碼，填寫《每日健康申報表》；班級教師每日記錄幼兒精神狀態(tài)、飲食情況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀立即隔離并通知家長。2.重點人員管控：建立“師生員工及共同居住人行程臺賬”，每日收集旅居史信息，對有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、與確診病例密接的人員，及時上報社區(qū)及教育部門，落實“居家隔離+核酸檢測”要求。202X年累計排查重點人員12人次，均按規(guī)范處置。3.外來人員管理：嚴格落實“非必要不入園”原則，確需進入的外來人員（如家長送物品、維修人員）須持48小時內(nèi)核酸陰性證明，掃碼、測溫、登記后由專人陪同進入，全程佩戴口罩，禁止進入班級區(qū)域。（三）推進疫苗接種，構(gòu)建免疫屏障按照“應(yīng)接盡接、自愿原則”，積極宣傳新冠疫苗接種的重要性，通過家長群、公眾號發(fā)布《致家長的一封信》，解答疫苗接種疑問。建立“幼兒疫苗接種臺賬”，及時統(tǒng)計接種情況，對未接種的幼兒了解原因（如過敏、疾病等），做好解釋工作；教職工全員接種疫苗（含加強針），定期進行核酸檢測（每兩周1次），202X年教職工核酸檢測率100%。（四）加強衛(wèi)生消毒，保持環(huán)境清潔1.日常消毒規(guī)范：制定《幼兒園消毒操作指南》，明確不同場所的消毒頻率與方法：教室/寢室：每日放學(xué)后用500mg/L含氯消毒液擦拭桌面、椅子、玩具架等，地面用含氯消毒液拖拭；每周用紫外線燈消毒1次（每次30分鐘，無人時進行）。衛(wèi)生間：隨時清潔便池、水龍頭，每2小時用1000mg/L含氯消毒液消毒1次，保持通風(fēng)。公共區(qū)域：門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位每2小時用75%酒精擦拭消毒1次。2.消毒記錄管理：要求班級、后勤部門每日填寫《消毒記錄表》，記錄消毒時間、地點、部位、消毒人員、消毒液濃度等信息，保健醫(yī)每周檢查1次，確保消毒工作落到實處。（五）嚴格食堂管理，保障食品安全1.食材采購管控：選擇資質(zhì)齊全的供應(yīng)商，落實“索證索票”制度（索要營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、食材檢測報告、核酸檢測證明），禁止采購進口冷鏈?zhǔn)称芳皝碓床幻鞯氖巢摹?.工作人員管理：食堂工作人員每日晨檢（測體溫、查健康碼、看癥狀），佩戴口罩、手套上崗；每月進行1次健康體檢，持健康證上崗。3.就餐秩序管理：實行“分餐制”，幼兒固定座位（間隔1米以上），由教師分發(fā)飯菜；食堂環(huán)境每日用含氯消毒液消毒1次，餐具每餐用高溫（100℃）消毒30分鐘。（六）強化健康宣教，提高防控意識1.幼兒層面：采用“繪本+兒歌+游戲”模式，開展疫情防控教育。例如：用《病毒小子快走開》《我會戴口罩》等繪本講解病毒傳播途徑；教唱《七步洗手法》兒歌（“內(nèi)外夾弓大立腕”）；通過“口罩接力賽”游戲讓幼兒掌握戴口罩的正確方法。2.教職工層面：每學(xué)期開展2次疫情防控知識培訓(xùn)，內(nèi)容包括“發(fā)熱幼兒處置流程”“消毒方法規(guī)范”“應(yīng)急演練要點”等，由保健醫(yī)或疾控中心專家授課，提升教職工專業(yè)能力。3.家長層面：通過家長群、公眾號發(fā)布《疫情防控家長須知》，定期推送“家庭消毒小技巧”“幼兒健康管理要點”等內(nèi)容；召開2次線上家長會，解讀最新防控政策，引導(dǎo)家長配合幼兒園做好健康監(jiān)測、避免帶幼兒去人員密集場所。（七）保障物資儲備，做好應(yīng)急準(zhǔn)備建立“物資儲備臺賬”，專人負責(zé)管理，儲備物資包括：口罩（幼兒專用口罩、教職工口罩）、消毒液（含氯消毒液、75%酒精）、體溫計（額溫槍、水銀體溫計）、防護服、護目鏡、手套等，按照“不少于1個月用量”儲備。定期檢查物資有效期（每月1次），及時補充短缺物資（如202X年11月補充口罩2000個、消毒液50瓶）。三、成效與反思（一）工作成效1.疫情防控零事故：202X年全園未發(fā)生聚集性疫情，師幼健康狀況良好，實現(xiàn)“零感染”目標(biāo)。2.防控工作獲肯定：被XX市教育局評為“202X年度疫情防控先進單位”，防控經(jīng)驗在區(qū)域內(nèi)幼兒園推廣。3.家長滿意度提升：通過問卷調(diào)查，家長對幼兒園防控工作的滿意度達96%，較202X年提高5個百分點。（二）存在問題1.應(yīng)急演練針對性需加強：目前演練主要針對“幼兒發(fā)熱”“密接人員排查”等場景，對“全員核酸檢測”“校園閉環(huán)管理”等復(fù)雜場景的演練不夠充分。2.家長配合度有待提高：部分家長對疫情防控的重視程度不夠，存在“忘記填寫健康申報表”“帶幼兒去人員密集場所”等情況。3.消毒細節(jié)需完善：個別班級的消毒記錄存在“部位填寫不詳細”“消毒液濃度未標(biāo)注”等問題，需進一步規(guī)范。四、下一步計劃（一）優(yōu)化應(yīng)急演練，提升處置能力202X年每學(xué)期開展1次“全員核酸檢測演練”“校園閉環(huán)管理演練”，邀請疾控中心專家指導(dǎo)，完善演練腳本，提升師幼對復(fù)雜場景的應(yīng)急處置能力。（二）加強家長溝通，提高配合度通過“家長學(xué)?！薄熬€上講座”等方式，定期向家長宣傳疫情防控最新政策，解讀“健康監(jiān)測”“疫苗接種”的重要性；建立“家長防控積分制”，對積極配合的家長給予獎勵（如優(yōu)先參與幼兒園活動），提高家長的參與度。（三）完善消毒管理，強化細節(jié)落實修訂《消毒記錄表》，增加“消毒部位具體描述”“消毒液濃度檢測結(jié)果”等欄目；保健醫(yī)每周抽查班級消毒記錄，對填寫不規(guī)范的班級進行培訓(xùn)，確保消毒