第一章測試1【單選題】(1分)從言語個性上看，規(guī)范口語受（）制約，而日常口語受交際語境制約。A.表達環(huán)境B.媒介意志C.聽眾反饋D.文本內(nèi)容2【單選題】(1分)從表達內(nèi)容上看，規(guī)范口語是有嚴格的（）要求，而日?？谡Z則不需要。A.真實性B.邏輯性C.情景性D.規(guī)定性3【單選題】(1分)語速的合理程度是即興口語中至關重要的問題。正常語速每分鐘大約（）個字。A.440B.140C.240D.3404【多選題】(1分)“邊想邊說”是即興口語的典型狀態(tài)，即興口語要求口語表達主體，在有限的時間里，同時達到兩種要求：（）。A.表達要有邏輯性B.表達過程中語態(tài)要求親切自然C.盡可能多地增加語言信息量D.傳達信息的語言要具有高度的準確性5【多選題】(1分)即興口語表達的生成性來劃分，即興口語基本上包含兩大類：（）。A.次生口語B.原生口語C.日?？谡ZD.規(guī)范口語6【判斷題】(1分)《即興口語表達》是一門突出技能特色、注重實際訓練的課程。A.錯B.對7【判斷題】(1分)從狹義上說，即興口語指的是較嚴肅場合中，帶著一定目的而使用的，是沒有經(jīng)過加工提煉的邊想邊說的口頭語言，以此區(qū)別于純生存空間中的口語。A.錯B.對8【判斷題】(1分)從范圍上界定，規(guī)范口語針對的是大眾傳播的言語行為，而日?？谡Z針對的是人際交往的言語行為。A.對B.錯9【判斷題】(1分)從表達對象上看，規(guī)范口語是選擇性，而日?？谡Z是具有公眾性。A.對B.錯10【判斷題】(1分)從語體上看，規(guī)范口語有時帶有書面語色彩，而日?？谡Z是不帶有書面語色彩的。A.對B.錯第二章測試1【單選題】(1分)任何事物的創(chuàng)造都離不開想象，想象是（）的先鋒。A.表達B.思維C.創(chuàng)造D.行動2【單選題】(1分)豐富的想象力與生活積累分不開，同時與（）也分不開。A.藝術造詣B.嚴謹自律C.文學修養(yǎng)D.良好心態(tài)3【單選題】(1分)當人們面對（）的任務，并要運用概念、理論知識來解決問題時，這種思維稱為邏輯思維。A.理論性質B.實踐性質C.前沿性D.創(chuàng)造性4【多選題】(1分)所謂創(chuàng)新思維，即富有創(chuàng)見的思維，包括：（）等。A.類比思維B.發(fā)散思維C.逆向思維D.想象思維5【多選題】(1分)獲得對一事物比較透徹的認識，形象記憶才會深刻，在此基礎上才會有深刻的：（）。A.鮮明態(tài)度B.詞匯組接C.內(nèi)心體驗D.邏輯意識6【判斷題】(1分)科學實驗表明，思維要比說話快三倍以上。A.錯B.對7【判斷題】(1分)形象思維活躍的人，語言表達能力一定很強；A.對B.錯8【判斷題】(1分)語言表達有條理的人，形象思維能力一定很強。A.錯B.對9【判斷題】(1分)創(chuàng)新思維能力的根本在于獨立思考，多思多練。A.錯B.對10【判斷題】(1分)思維的工具是語言，思維的原料是語言信息，語言是思維的外殼，是思維活動的外化表現(xiàn)。A.對B.錯第三章測試1【單選題】(1分)無限生成是即興口語表達中的不良習慣，它是以極少的語料，使言語無限擴張，利用語言生成的遞歸性，產(chǎn)生大量無用的語言垃圾的（）。A.表達方式B.基本樣態(tài)C.外化形式D.冗余現(xiàn)象2【單選題】(1分)言語缺失這種現(xiàn)象在許多人身上都發(fā)生過，這種表達方面的障礙帶來的最直接的影響就是（）。A.胡言亂語B.話語中斷C.思維停滯D.心慌意亂3【單選題】(1分)每個人都會建有一個心理詞庫，這是一個儲存浩瀚詞匯信息的倉庫，我們需要在流暢的語流中一秒鐘說出（）個詞匯，而且不能有選擇性。A.8-10B.4-5C.2-3D.6-74【多選題】(1分)語流失暢是即興口語表達時常見的，主要表現(xiàn)為口語表達中的（）等多個方面。A.口吃B.停頓C.失言D.重復5【多選題】(1分)語言是為了（），而不是為了掩飾思想的貧乏。A.傳遞信息B.展示情感C.豐富內(nèi)容D.表達觀點6【判斷題】(1分)語流失暢是言語失誤的一種表現(xiàn)，它是口語表達者在說話時，無意中偏離原來主要想表達的主旨意思所致的。A.對B.錯7【判斷題】(1分)具備張口就說的即興口語能力是一件好事，即興口語豐富意味著它可以無限生成。A.對B.錯8【判斷題】(1分)對于真正善于表達的人來說，其過人之處就是擅長對語言信息系統(tǒng)進行調(diào)節(jié)和控制，擅長對語言信息存在方式進行設計和對信息交換過程進行優(yōu)化。A.錯B.對9【判斷題】(1分)言語缺失輕則出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象，嚴重時就表現(xiàn)為“大腦空白”，從而造成“語言休克”。A.對B.錯10【判斷題】(1分)在即興口語的內(nèi)部語言階段，我們的腦子里只是形成一些“語點”，在即興表達的時候，要把“點”連成“線”，而且還要按一定的語法規(guī)則，選擇適當?shù)脑~語，并清晰地表述出來，這才是順利的組接過程。A.錯B.對第四章測試1【判斷題】(1分)“聽”是發(fā)揮確定和調(diào)控言語交際走向的作用。A.對B.錯2【單選題】(1分)復現(xiàn)，這是“聽”的終端環(huán)節(jié)，反映的是聽話的組合能力和（）的高低。A.分析能力B.品評能力C.表達能力D.思維能力3【單選題】(1分)言語交流是通過話語信息的“振波”引起思維活動而開始的，所以“聽”是對思維的一種（）。A.打開B.啟動C.加固D.輔助4【單選題】(1分)聽辨記憶多為（）記憶。A.持久性B.形象C.情境D.暫時性5【多選題】(1分)聽的重要性主要體現(xiàn)在：（）。A.“聽”是思維的“起搏器”B.“聽”是應變表達的“定向儀”C.聽”是一種“無聲的交際”D.“聽”是信息的“過濾器”6【多選題】(1分)"TQLR"聽辨法代表的是什么含義？A.復現(xiàn)B.聆聽C.調(diào)頻D.提問E.交流7【判斷題】(1分)在交流性語境中“聽”與“說”是可以獨立存在的。A.對B.錯8【判斷題】(1分)“說”與“聽”的雙方，在信息輸出與輸入過程中進行言語的再生產(chǎn)。A.錯B.對9【判斷題】(1分)在人際交往中，“聽”不僅是為了聽懂別人的話、獲取信息，它還應該體現(xiàn)對別人的真誠關注和尊重，是言語交際不可分割的組成部分。A.錯B.對10【判斷題】(1分)要進行積極的對話和交流，就必須仔細聽辨并注意過濾，才能得到我們需要的信息。A.對B.錯第五章測試1【單選題】(1分)復述是把讀過、聽過的語言材料（）一遍的口語表達技能。A.重新評論B.重新敘述C.講述D.重新說明2【單選題】(1分)擴展復述是對原材料作（）展開的重復性敘述。A.保留主干B.必要的說明C.巧妙的修飾D.適當?shù)臄U充3【單選題】(1分)（）是復述的基礎。A.思考B.表達C.理解D.記憶4【多選題】(1分)做詳細復述，要（），細而不亂，（）。A.重點突出B.通俗易懂C.表達生動D.語脈清晰5【多選題】(1分)復述可以分為：詳細復述、（）、（）和（）4種。A.概要復述B.創(chuàng)造性復述C.變式復述D.擴展復述6【多選題】(1分)概要復述就是在總體把握原始材料的基礎上，經(jīng)過分析、綜合，概括出中心、主干、要點，略去（）的、（）的、（）的次要成分，簡明扼要地福輸出原始材料的基本內(nèi)容。。A.解釋性B.主要C.修飾性D.鋪陳7【多選題】(1分)變式復述是將原有材料的（）、（）、（）、（）等加以變換的復述，類似改寫。A.結構B.體裁C.語體D.人稱8【判斷題】(1分)書面語表達向口語表達的轉換要注意把長句子、書面詞匯向短句子和口語詞語的轉換。（）A.對B.錯9【判斷題】(1分)概要復述議論性材料時，要突出論點，論據(jù)、推論過程和結論。（）A.對B.錯10【判斷題】(1分)把文言變換成白話文進行重復講述是對體裁的改變。（）A.對B.錯第六章測試1【單選題】(1分)描述，是通過觀察，將人、事、物、景等表達對象的特征及形態(tài)，用（）的語言描繪給人聽的一種口語表達方式。A.直觀B.形象C.具體D.生動2【單選題】(1分)（）是口頭描述的基礎和起點。A.表達B.觀察C.思考D.記憶3【單選題】(1分)感受是指人的感覺器官受到（）的刺激而產(chǎn)生的一種情感體驗活動。A.具體物體B.別人C.外在世界D.客觀事物4【多選題】(1分)描述，是通過觀察，將（）、（）、（）、（）等表達對象的特征及形態(tài)，用形象的語言描繪給人聽的一種口語表達方式。A.人B.景C.事D.物5【多選題】(1分)描述的特征有（）、（）、（）。A.具體性B.形象性C.客觀性D.直觀性6【多選題】(1分)觀察的要領是：一觀察要（），二觀察要（）。A.深入B.細膩C.具體D.全面7【判斷題】(1分)做描述，首先要感受生活。（）A.對B.錯8【判斷題】(1分)藝術觀察的目的是為了從審美的角度去觀察和認識觀察對象。（）A.錯B.對9【判斷題】(1分)描述要抓住表達對象的特征及形態(tài)。（）A.錯B.對10【判斷題】(1分)做詳細復述，要語脈清晰，細而不亂，并且還要通俗易懂。A.對B.錯第七章測試1【單選題】(1分)以下關于即興評述的表達的四個選項，哪一個表達有誤（）A.要邊想邊說，思考什么能說，什么不能說，說給誰聽。B.即興評述的特點在于“即興”，在訓練時要“想說就說”。C.即興口語一定要高深化、一鳴驚人、另辟蹊徑，反而會給說話者增加心理負擔。D.要保證語言的質量，即興評述有時雖然缺乏時間準備，但是說話者仍需“急話慢說”。2【單選題】(1分)即興評述不僅要述所見所聞，更重要的還要談出所感，是說話者在較短的時間內(nèi)以口語的方式傳遞信息，發(fā)表意見，形成交流的一種方式。以下關于即興評述的概念內(nèi)容，哪幾項是對的（）

①口語只是即興評述的手段，而非全部。評述效果如何與知識儲備、思辨能力等因素相關。

②即興評述的目的是傳遞信息、發(fā)表觀點、形成交流。離開這一目的，無論說的多少都是無效的。

③即興通常是沒有時間做準備的。A.①②B.②③C.①②③D.①③3【單選題】(1分)“即興”是即興評述的一部分，下列哪個選項不是“即興”的部分（）A.具體話題B.說話的環(huán)境和對象C.知識的儲備D.具體的語言4【多選題】(1分)即興評述隱形的基礎因素有（）A.應急反應B.思辨能力C.知識儲備D.價值體系5【多選題】(1分)即興評述中要注意把握好“評與述”的關系，“評與述”的關系是（）A.“述”有選擇，“評”有針對。B.“評”是開端，“述”是結尾。C.評是目的、述是手段。D.“述”要具體，“評”有分寸。6【判斷題】(1分)即興評述時，評述的首要任務就是了解事實的材料，大致了解事實。（）A.對B.錯7【判斷題】(1分)即興評述的立論既要以客觀事實為依據(jù)，又不能忽視主觀能動性的重要作用。（）A.對B.錯8【判斷題】(1分)舉例論證就是通過列舉知曉的事例證明論點，它的優(yōu)點在于說服力較強，易于被讀者接受。（）A.錯B.對9【判斷題】(1分)比喻論證要注意精選生活中人們常見的事物作為喻體，喻體如果不是熟知的，就達不到喻證的目的。（）A.錯B.對10【判斷題】(1分)運用對比論證要注意比較的雙方是否具備可比性，要建立合理的參照系。（）A.錯B.對第八章測試1【單選題】(1分)白居易的《桐花》一詩中有這樣一句，“地氣反寒暄，天時倒生殺?！边@里的“寒暄”指的是（）。A.四季B.冷暖C.地利D.人和2【單選題】(1分)與人溝通時，如果遇到尷尬的氣氛時，應該及時尋找一種能夠（）的提問方式。A.活躍氣氛B.以一生十C.融會貫通D.以一當百3【單選題】(1分)用問題激發(fā)對方的關注，這種關注可以是好奇、興趣，也可以是某種（）。A.利益B.心態(tài)C.需求D.情緒4【多選題】(1分)為了在與人交談中實現(xiàn)有效溝通，一定要學會如何有效提問，其中的注意事項包含以下幾個方面：（）。A.提問時應以自我感受為中心。B.利用對方關心的話題引起提問。C.提問時態(tài)度要自然，語氣要隨和。D.提問要注意察顏觀色。5【多選題】(1分)與人溝通時，所提出問題的內(nèi)容應該掌握以下幾個原則：（）。A.所提問題要有善意，不要令對方尷尬。B.閉合型問題不適合與人交談中使用。C.所題問題應該有一定的專業(yè)性。D.所提問題應盡量避免涉及私人信息。6【判斷題】(1分)提問本質上是技術而不是藝術。A.錯B.對7【判斷題】(1分)真正會提問的人，往往善于學習和總結，能夠通過提問向他人學習知識、總結經(jīng)驗和教訓。A.對B.錯8【判斷題】(1分)真正會提問的人，是一個高明的心理學家，他們懂得分析和揣摩他人心理，讓別人不知不覺地透露出他們想要的信息。A.對B.錯9【判斷題】(1分)真正會提問的人，更懂得聆聽別人，充分地滿足別人的傾訴欲望，輕松獲得別人的信賴與尊重。A.對B.錯10【判斷題】(1分)真正會提問的人善于分析和判斷，精通信息的搜集和利用。A.錯B.對第九章測試1【單選題】(1分)法庭演講的突出特征是公正性和（）。A.公平性B.客觀性C.激烈性D.針對性2【單選題】(1分)演講稿是進行演講的（），是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。A.演練B.準備C.依據(jù)D.寫作3【多選題】(1分)演講是指在公眾場所，以（）為主要手段，以（）為輔助手段，面對聽眾針對某個具體問題發(fā)表自己的見解、抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。A.態(tài)勢語B.語言表達C.肢體表演D.有聲語言4【多選題】(1分)演講中“（）”為主，“（）”為輔。A.演B.寫C.講D.聽5【多選題】(1分)演講的特點有（）、（）、（）。A.綜合性B.藝術性C.現(xiàn)實性D.客觀性6【多選題】(1分)從內(nèi)容上劃分，演講分為政治演講、（）、學術演講、（）、和（）。A.藝術演講B.宗教演講C.生活演講D.法庭演講7【多選題】(1分)從表達形式上劃分，演講分為（）、（）和（）。A.命題演講B.即興演講C.辯論演講D.政治演講8【多選題】(1分)演講過程體現(xiàn)出（）美、文字美、（）美、（）美、（）美。A.聲音B.形象C.語言D.思想9【判斷題】(1分)演講是由正確的思想觀點，高尚的道德品質，較高的語言素質，良好的主體形象，得體的態(tài)勢語言