校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案與方案_第1頁
校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案與方案_第2頁
校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案與方案_第3頁
校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案與方案_第4頁
校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案與方案_第5頁
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文檔簡介

(適用于普通高等學校、中小學及幼兒園)引言為科學有效應(yīng)對校園新型冠狀病毒感染(以下簡稱“新冠感染”)疫情,保障師生員工生命安全和身體健康,維護校園正常教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《教育部關(guān)于做好2023年秋季學期教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》等法律法規(guī)及政策要求,結(jié)合校園實際情況,制定本預(yù)案。一、組織架構(gòu)與職責(一)疫情防控工作領(lǐng)導小組組成:由學校主要負責人任組長(第一責任人),分管后勤、學生工作、教學的副校長任副組長,成員包括校醫(yī)院(衛(wèi)生室)負責人、后勤管理部門負責人、學生工作部門負責人、教學管理部門負責人、保衛(wèi)部門負責人及各年級(院系)主任。職責:1.統(tǒng)籌指揮校園疫情防控工作,制定并修訂預(yù)案;2.協(xié)調(diào)各部門分工協(xié)作,解決防控工作中的重大問題;3.審批疫情防控專項經(jīng)費、物資采購計劃;4.決定啟動或終止應(yīng)急響應(yīng),發(fā)布疫情相關(guān)信息。(二)專項工作小組1.醫(yī)療救治組(牽頭部門:校醫(yī)院/衛(wèi)生室)職責:開展師生健康監(jiān)測、疑似病例排查與轉(zhuǎn)運、密切接觸者管理;對接屬地疾控中心、定點醫(yī)院,落實醫(yī)療救治措施;指導校園消毒與個人防護。2.后勤保障組(牽頭部門:后勤管理處)職責:負責疫情防控物資(口罩、消毒液、體溫計等)采購與儲備;保障校園環(huán)境清潔與消毒;落實餐飲、住宿等場所防控要求;協(xié)調(diào)應(yīng)急車輛。3.學生管理組(牽頭部門:學生工作處/德育處)職責:開展學生健康監(jiān)測與信息統(tǒng)計;管理學生日常流動(請假、返校);組織學生健康教育與心理疏導;配合做好密切接觸者隔離觀察。4.教學保障組(牽頭部門:教學管理處)職責:制定線上/線下教學切換方案;保障教學場所(教室、實驗室)防控措施落實;協(xié)調(diào)因疫情導致的教學調(diào)整(如停課、補課)。5.安全保衛(wèi)組(牽頭部門:保衛(wèi)處)職責:加強校門管理,嚴格出入登記與體溫檢測;管控校園人員流動,禁止無關(guān)人員進入;配合疾控中心開展流調(diào)。二、預(yù)防與日常管控(一)校門管理1.實行“封閉式管理”,師生員工憑校園卡/工作證進入,外來人員需提前通過“校園訪客系統(tǒng)”審批,核驗健康碼、行程碼并測量體溫(體溫≥37.3℃者禁止進入)。2.快遞、外賣實行“無接觸配送”,設(shè)置校外臨時取件點,師生員工佩戴口罩取件。(二)健康監(jiān)測1.師生員工每日通過“校園健康打卡系統(tǒng)”上報健康狀況(體溫、有無發(fā)熱/咳嗽等癥狀),校醫(yī)院每日匯總分析數(shù)據(jù),異常情況及時處置。2.學校設(shè)置“健康監(jiān)測點”(校醫(yī)院或指定教室),對發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員進行臨時隔離與初步排查。(三)環(huán)境與物品消毒1.教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所每日通風2次(每次≥30分鐘),每日用含氯消毒液(有效氯500mg/L)擦拭桌面、地面、樓梯扶手等高頻接觸部位。2.食堂餐具實行“一人一用一消毒”,學生宿舍垃圾每日清理,垃圾桶每日用消毒液噴灑消毒。(四)人員流動管理1.非必要不出校,師生員工請假需提交“出行申請表”,說明目的地、行程及返回時間,返回時需核驗健康碼、行程碼并測量體溫。2.避免舉辦大型聚集性活動(如開學典禮、運動會),確需舉辦的需制定“疫情防控方案”,控制參與人數(shù)(≤50人),要求佩戴口罩、保持1米間距。(五)健康教育1.開學前通過線上平臺(公眾號、班級群)開展“疫情防控知識講座”,內(nèi)容包括:口罩佩戴方法、手衛(wèi)生、發(fā)熱癥狀處置、疫苗接種等。2.校園內(nèi)設(shè)置“疫情防控宣傳專欄”,張貼海報、標語,定期更新防控政策與知識。三、應(yīng)急響應(yīng)流程(一)預(yù)警階段(發(fā)現(xiàn)疑似病例)1.師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,立即向所在年級(院系)報告,年級(院系)負責人聯(lián)系校醫(yī)院,將患者帶至“健康監(jiān)測點”隔離。2.校醫(yī)院醫(yī)生對患者進行初步診斷,若懷疑為新冠感染,立即撥打120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院,同時向?qū)俚丶部刂行模娫挘篲___)和學校疫情防控工作領(lǐng)導小組報告。(二)啟動響應(yīng)(確診病例)1.學校疫情防控工作領(lǐng)導小組接到確診報告后,立即啟動“Ⅰ級應(yīng)急響應(yīng)”,召開緊急會議,部署防控措施。2.安全保衛(wèi)組封閉校園,禁止人員進出;教學保障組暫停線下教學,轉(zhuǎn)為線上教學;學生管理組通知密切接觸者(根據(jù)流調(diào)結(jié)果)到指定隔離點隔離觀察。(三)處置階段(疫情控制)1.疾控中心開展流調(diào),確定密切接觸者范圍,學校配合提供相關(guān)人員信息(班級、宿舍、行程等)。2.后勤保障組對患者所在教室、宿舍、食堂等區(qū)域進行“終末消毒”(用含氯消毒液1000mg/L噴灑,關(guān)閉門窗2小時后通風)。3.學生管理組對密切接觸者進行“7天居家隔離”(或集中隔離),每日監(jiān)測體溫與健康狀況,隔離期滿無異常者方可解除隔離。(四)結(jié)束階段(疫情解除)1.屬地疾控中心評估疫情控制情況,確認無新增病例、密切接觸者全部解除隔離后,學校疫情防控工作領(lǐng)導小組宣布終止應(yīng)急響應(yīng)。2.教學保障組恢復線下教學,后勤保障組對校園環(huán)境進行全面消毒,學生管理組開展“心理疏導”(針對隔離學生、一線工作人員)。四、保障機制(一)人員保障1.組建“疫情防控應(yīng)急隊伍”,成員包括校醫(yī)院醫(yī)生、護士、后勤人員、學生工作者,定期開展“應(yīng)急演練”(每學期1次),提高處置能力。2.與屬地疾控中心、定點醫(yī)院建立“聯(lián)動機制”,明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式,確保信息暢通。(二)物資保障1.建立“疫情防控物資儲備庫”,儲備物資包括:口罩(每人每天1個)、消毒液(滿足30天需求)、體溫計(每班級1個)、隔離服(10套)、手套(500副)等。2.物資由后勤保障組統(tǒng)一管理,定期檢查有效期(每季度1次),及時補充短缺物資。(三)經(jīng)費保障1.學校設(shè)立“疫情防控專項經(jīng)費”,納入年度預(yù)算,用于物資采購、醫(yī)療救治、應(yīng)急演練、心理疏導等。2.經(jīng)費使用由疫情防控工作領(lǐng)導小組審批,做到??顚S?、公開透明。(四)心理保障1.設(shè)立“心理輔導熱線”(電話號碼:XXX-XXXXXXX),由專業(yè)心理教師值班,為師生員工提供情緒疏導、壓力緩解等服務(wù)。2.班級輔導員(班主任)定期與學生談心,關(guān)注學生心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時干預(yù)。五、附則1.本預(yù)案自發(fā)布之日起施行,根據(jù)疫情變化和政策調(diào)整每年修訂1次。2.對落實疫情防控措施不力的部門和人員,按照《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)追究責任。3.本預(yù)案由學校疫情防控工作領(lǐng)導小組負責解釋。XX學校疫情防控工作領(lǐng)導小組2023年X

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