第23頁（共23頁）2026年中考英語復(fù)習新題速遞之非謂語動詞（2025年7月）一．選擇題（共20小題）1．（2025春?泉州期末）Themanforgot________theflowers，andhewateredthemagain.（）A．water B．towater C．watering2．（2025春?西青區(qū)期末）—Whatwillyoudoafteryoufinishthehomework？—I'venoidea.Butmymumexpectsme________withthehousework.（）A．helping B．tohelp C．help D．helps3．（2025春?尋甸縣期末）—Linglingplans________herclassmatestoplanttreesthisweekend.—Wow，whatameaningfulactivity!（）A．tojoin B．joins C．joining D．join4．（2025春?道里區(qū)期末）Ilikestudyingingroups.Weoftenencourageeachother_______better.（）A．study B．studying C．tostudy5．（2025春?九臺區(qū)期末）Amytakesexerciseeveryday，sothereisnoneedforyou______hertheimportanceofexercise.（）A．totell B．told C．tell D．telling6．（2025春?綠園區(qū)期末）IsawJasper______whenIpassedhisbedroom.（）A．sing B．sang C．singing D．sings7．（2025春?二道區(qū)期末）______ourdreams，weshouldworkhardandnevergiveup.（）A．Achieve B．Achieving C．Achieved D．Toachieve8．（2025春?青陽縣期末）—Helen，isyourdad________TVrightnow？—Yes，butheusually________booksintheevening.（）A．watch；read B．watch；reading C．watching；read D．watching；reads9．（2025春?肥東縣期末）Themousepromisedthelionwhenthelionletitgo.（）A．help B．helping C．tohelp D．helped10．（2025春?五華區(qū)期末）Wearealllookingforwardtoameaningfulsummerholiday.（）A．spend B．spends C．spending D．spent11．（2025春?紅橋區(qū)期末）Icouldn'ttalktoanyoneaboutmyproblem，andIdidn'twantmyparents______aboutme.（）A．worry B．toworrying C．worrying D．toworry12．（2025春?莆田期末）—Lucy，whatdoyouthinkofplayingguzheng？—It'salittledifficult.ButIhavegreatfunit.（）A．practice B．practicing C．topractice13．（2025春?舒城縣期末）Itisreallyhotthesedays.Whataboutswimmingthisweekend？（）A．go B．going C．togo D．togoing14．（2025春?連江縣期末）—WhydidyoujointheEnglishclub？—______myEnglish.（）A．Toimprove B．Improve C．Improving15．（2025春?海口期末）Thesummerholidayiscoming.WearelookingforwardtheQinghai﹣TibetPlateau.（）A．visit B．tovisiting C．tovisit16．（2025春?揚州期末）Marydidn'tknowwho_______________theproblemshemetwithatthattime.（）A．totalkabout B．willtalktoabout C．totalktoabout D．willtotalk17．（2025春?鳳陽縣期末）—Wouldyoulikesoccerwithus？—Sure.Ilikesoccerverymuch.（）A．toplay；play B．playing；playing C．toplay；playing D．play；toplay18．（2025春?鳳陽縣期末）—IsMolly？—Yes，she.It'snearhertest.（）A．studying；studieshardly B．studies；studyinghard C．studies；studyinghardly D．studying；studieshard19．（2025春?河?xùn)|區(qū)期末）WhenIsawtheoldcartoons，Icouldn'thelpaboutthepast.（）A．think B．tothink C．thinking D．thought20．（2025春?河?xùn)|區(qū)期末）Ithinkitisimportantapeacefulworld.（）A．build B．notbuild C．tobuild D．nottobuild

2026年中考英語復(fù)習新題速遞之非謂語動詞（2025年7月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案CBACACDDCCD題號121314151617181920答案BBABCCDCC一．選擇題（共20小題）1．（2025春?泉州期末）Themanforgot________theflowers，andhewateredthemagain.（）A．water B．towater C．watering【考點】動名詞的一般式．【答案】C【分析】這個男人忘了澆過花了，他又給它們澆了水?！窘獯稹縡orgettodosth忘記去做某事（未做）；forgetdoingsth忘記做過某事（已做）；forget后面不能跟動詞原形。根據(jù)后句andhewateredthemagain（他又給它們澆了水）可知，這個男人忘了澆過花了，后來又給它們澆了水，要用forgetdoingsth。故選：C?！军c評】考查動名詞，要牢記動名詞的詞義及用法，進行比較分析，選擇正確答案。2．（2025春?西青區(qū)期末）—Whatwillyoudoafteryoufinishthehomework？—I'venoidea.Butmymumexpectsme________withthehousework.（）A．helping B．tohelp C．help D．helps【考點】不定式作補語．【答案】B【分析】—你做完作業(yè)后要做什么？—我不知道，但我媽媽希望我?guī)兔ψ黾覄?wù)?！窘獯稹縣elp幫助。A.動名詞；B.不定式；C.動詞原形；D.第三人稱單數(shù)形式。本題考查expectsb.todosth."期望某人做某事"，動詞短語，此處應(yīng)用tohelp。故選：B。【點評】熟悉不定式的用法，結(jié)合題意，給出答案。3．（2025春?尋甸縣期末）—Linglingplans________herclassmatestoplanttreesthisweekend.—Wow，whatameaningfulactivity!（）A．tojoin B．joins C．joining D．join【考點】動詞不定式的一般式．【答案】A【分析】——玲玲計劃本周末和同學一起去植樹。——哇，多有意義的活動??！【解答】A.加入，動詞不定式；B.加人，第三人稱單數(shù)形式；C.加人，現(xiàn)在分詞，動名詞形式；D.加人，原形。"plantodosth"是固定搭配，表示"計劃做某事"，因此空格處應(yīng)填動詞不定式"tojoin"。故選：A。【點評】考查動詞不定式作賓語的用法。掌握動詞不定式用法，認真作答。4．（2025春?道里區(qū)期末）Ilikestudyingingroups.Weoftenencourageeachother_______better.（）A．study B．studying C．tostudy【考點】動詞不定式的一般式．【答案】C【分析】我喜歡小組學習。我們經(jīng)?；ハ喙膭?，以取得更好的學習效果?！窘獯稹縮tudy學習，動詞。A選項是動詞原形；B選項是動名詞或者現(xiàn)在分詞；C選項是動詞不定式；根據(jù)題干可知，encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事，所以填動詞不定式。故選：C。【點評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準確理解句子意思的前提下，結(jié)合encouragesb.todosth.準確作答。5．（2025春?九臺區(qū)期末）Amytakesexerciseeveryday，sothereisnoneedforyou______hertheimportanceofexercise.（）A．totell B．told C．tell D．telling【考點】動詞不定式的一般式．【答案】A【分析】艾米每天都鍛煉，所以你不需要告訴她鍛煉的重要性?！窘獯稹縯ell告訴，動詞。A選項是動詞不定式；B選項是過去式；C選項是動詞原形；D選項是動名詞或者現(xiàn)在分詞；根據(jù)題干可知，thereisnoneedforsb.todosth.對于某人來說沒有必要做某事，所以填動詞不定式totell。故選：A?！军c評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準確理解句子意思的前提下，結(jié)合thereisnoneedforsb.todosth.準確作答。6．（2025春?綠園區(qū)期末）IsawJasper______whenIpassedhisbedroom.（）A．sing B．sang C．singing D．sings【考點】現(xiàn)在分詞．【答案】C【分析】當我經(jīng)過賈斯珀的臥室時，我看到他正在唱歌?！窘獯稹縮ing唱歌。A.動詞原形；B.過去式；C.現(xiàn)在分詞；D.第三人稱單數(shù)形式?？疾閟eesbdoingsth看到某人正在做某事。故選：C?！军c評】熟悉現(xiàn)在分詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。7．（2025春?二道區(qū)期末）______ourdreams，weshouldworkhardandnevergiveup.（）A．Achieve B．Achieving C．Achieved D．Toachieve【考點】不定式作狀語．【答案】D【分析】為了實現(xiàn)我們的夢想，我們應(yīng)該努力工作，永不放棄?！窘獯稹扛鶕?jù)句意：為了實現(xiàn)我們的夢想，我們應(yīng)該努力工作，永不放棄?？芍颂幨遣欢ㄊ奖硎灸康模鳡钫Z。故選：D?！军c評】熟悉形不定式的用法，結(jié)合題意，給出答案。8．（2025春?青陽縣期末）—Helen，isyourdad________TVrightnow？—Yes，butheusually________booksintheevening.（）A．watch；read B．watch；reading C．watching；read D．watching；reads【考點】現(xiàn)在分詞；語法一致．【答案】D【分析】—海倫，你爸爸現(xiàn)在正在看電視嗎？—是的，但他通常晚上讀書。【解答】watch，動詞，觀看；read，動詞，讀。本題考查動詞時態(tài)。根據(jù)"rightnow"可知，第一句詢問的是現(xiàn)在正在進行的動作，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為"be+動詞的現(xiàn)在分詞"，所以第一個空應(yīng)填"watching"；根據(jù)"usually"可知第二句描述的是習慣性、經(jīng)常性的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語he是第三人稱單數(shù)，謂語動詞read要用第三人稱單數(shù)形式reads。故選：D?！军c評】本題主要考查動詞時態(tài)。判斷動詞的時態(tài)，要通過所給的時間狀語或上下文等去判斷動詞的時態(tài)。9．（2025春?肥東縣期末）Themousepromisedthelionwhenthelionletitgo.（）A．help B．helping C．tohelp D．helped【考點】動詞不定式的一般式．【答案】C【分析】當獅子放走老鼠時，老鼠承諾幫助它?！窘獯稹縣elp幫助，動詞。A選項是動詞原形；B選項是動名詞或者現(xiàn)在分詞；C選項是動詞不定式；D選項是過去式或者過去分詞。根據(jù)題干可知，promisetodosth承諾做某事，所以此處需用動詞不定式tohelp。故選：C?！军c評】用所給詞的適當形式填空，考查學生對語法知識的掌握及對詞性轉(zhuǎn)換能力。做題時，要根據(jù)題干中的相關(guān)提示來確定空缺處單詞的詞性及單詞的形式，然后對所給單詞進行適當?shù)淖冃?，從而得出正確答案。10．（2025春?五華區(qū)期末）Wearealllookingforwardtoameaningfulsummerholiday.（）A．spend B．spends C．spending D．spent【考點】動名詞作介詞賓語．【答案】C【分析】我們都期待著度過一個有意義的暑假?！窘獯稹縮pend花費。A.動詞原形；B.第三人稱單數(shù)形式；C.動名詞；D.過去式?？疾閘ookforwardtodoingsth期待做某事。故選：C?！军c評】熟悉動名詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。11．（2025春?紅橋區(qū)期末）Icouldn'ttalktoanyoneaboutmyproblem，andIdidn'twantmyparents______aboutme.（）A．worry B．toworrying C．worrying D．toworry【考點】動詞不定式的一般式．【答案】D【分析】我不能和任何人談?wù)撐业膯栴}，我不想讓我的父母為我擔心?！窘獯稹縲orry擔心，動詞。A選項是動詞原形；B選項是錯誤表達；C選項是動名詞或者現(xiàn)在分詞；D選項是動詞不定式；根據(jù)題干可知，wantsb.todosth.想某人做某事。故選：D?！军c評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準確理解句子意思的前提下，結(jié)合wantsb.todosth準確作答。12．（2025春?莆田期末）—Lucy，whatdoyouthinkofplayingguzheng？—It'salittledifficult.ButIhavegreatfunit.（）A．practice B．practicing C．topractice【考點】動名詞作動詞賓語．【答案】B【分析】—露西，你覺得彈古箏怎么樣？—有點難，但我練習得很開心?！窘獯稹縫ractice練習，是動詞；practicing練習，是動名詞；topractice練習，是不定式。havegreatfundoingsth.做某事很高興，此處應(yīng)用動名詞作賓語。故選：B?！军c評】考查動名詞作動詞賓語，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題。13．（2025春?舒城縣期末）Itisreallyhotthesedays.Whataboutswimmingthisweekend？（）A．go B．going C．togo D．togoing【考點】動名詞作介詞賓語．【答案】B【分析】這幾天真的很熱。這個周末去游泳怎么樣？【解答】go去，動詞原形；going動名詞或現(xiàn)在分詞；togo動詞不定式；togoing形式錯誤。Whataboutdoingsth.？是固定句型，about是介詞，后接動詞的﹣ing形式，意為"去做某事怎么樣？"故選：B?！军c評】掌握動名詞作介詞賓語的用法，結(jié)合題干，選擇正確答案。14．（2025春?連江縣期末）—WhydidyoujointheEnglishclub？—______myEnglish.（）A．Toimprove B．Improve C．Improving【考點】不定式作狀語．【答案】A【分析】—你為什么加入英語俱樂部？—為了提高我的英語。【解答】improve，動詞，提高。選項A是動詞不定式；選項B是動詞原形；選項C是動詞的ing形式。分析對話的結(jié)構(gòu)和意思可知答語使用了動詞不定式作目的狀語（加入俱樂部的目的是為了提高英語）。故選：A?！军c評】本題考查動詞不定式作狀語。15．（2025春??？谄谀㏕hesummerholidayiscoming.WearelookingforwardtheQinghai﹣TibetPlateau.（）A．visit B．tovisiting C．tovisit【考點】動名詞作介詞賓語．【答案】B【分析】暑假即將來臨，我們正期待著去青藏高原?！窘獯稹縱isit，動詞，參觀。選項A是動詞原形；選項B是介詞to+動名詞；選項C是動詞不定式。根據(jù)題干，結(jié)合選項可知此句中使用了lookforwardtodoingsth短語，意思是"期待干某事"，空格處填tovisiting。故選：B?！军c評】本題考查動名詞作介詞的賓語。16．（2025春?揚州期末）Marydidn'tknowwho_______________theproblemshemetwithatthattime.（）A．totalkabout B．willtalktoabout C．totalktoabout D．willtotalk【考點】動詞不定式；動詞短語．【答案】C【分析】瑪麗不知道把她當時遇到的問題說給誰聽?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知此處是疑問詞接不定式，whototalkto和……交談，about關(guān)于……故選：C?！军c評】熟悉不定式和動詞短語的用法，結(jié)合題意，給出答案。17．（2025春?鳳陽縣期末）—Wouldyoulikesoccerwithus？—Sure.Ilikesoccerverymuch.（）A．toplay；play B．playing；playing C．toplay；playing D．play；toplay【考點】動詞不定式的一般式；動名詞作動詞賓語．【答案】C【分析】—你想要和我們一起踢足球嗎？—當然，我非常喜歡踢足球?！窘獯稹康谝豢誻ouldyouliketodosth．表示想要做某事，則應(yīng)填寫toplay，第二空指喜歡踢足球，likedoingsth．表示喜歡做某事，則應(yīng)填寫playing。故選：C?！军c評】本題考查動詞不定式及動名詞，基礎(chǔ)題，根據(jù)題干即可作出選擇。18．（2025春?鳳陽縣期末）—IsMolly？—Yes，she.It'snearhertest.（）A．studying；studieshardly B．studies；studyinghard C．studies；studyinghardly D．studying；studieshard【考點】現(xiàn)在分詞；一般現(xiàn)在時；副詞詞義辨析．【答案】D【分析】—Molly現(xiàn)在正在學習嗎？—是的。她每天都努力學習。她的考試快到了?！窘獯稹縮tudying學習，現(xiàn)在分詞；studies學習，第三人稱單數(shù)；studieshardly幾乎不學習，一般現(xiàn)在時；studyinghardly幾乎不學習，現(xiàn)在進行時；studieshard努力學習，一般現(xiàn)在時；studyinghard努力學習，現(xiàn)在進行時。根據(jù)"IsMolly"（Molly是）可知，這是現(xiàn)在進行時的一般疑問句形式，因此第一空需填現(xiàn)在分詞studying。hard"努力地"，hardly"幾乎不"；根據(jù)"It'snearhertest."（。她的考試快到了。）可知，考試快到了，所以她應(yīng)該是努力學習，陳述事實，所以該句用一般現(xiàn)在時，第二空應(yīng)填studieshard。故選：D?！军c評】通讀句子，理解句意，掌握一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的用法，即可作答。19．（2025春?河?xùn)|區(qū)期末）WhenIsawtheoldcartoons，Icouldn'thelpaboutthepast.（）A．think B．tothink C．thinking D．thought【考點】動名詞作動詞賓語．【答案】C【分析】當我看到那些舊動畫片時，我忍不住想起過去?！窘獯稹縯hinkabout考慮。選項A是動詞原形；選項B是動詞不定式；選項C是動詞的ing形式；選項D是過去分詞或過去式。分析可知題干中使用了can't/couldn'thelpdoingsth短語，意思是"忍不住干某事"，空格處填thinking。故選：C?！军c評】本題考查動名詞作介詞賓語。20．（2025春?河?xùn)|區(qū)期末）Ithinkitisimportantapeacefulworld.（）A．build B．notbuild C．tobuild D．nottobuild【考點】不定式作主語．【答案】C【分析】我認為建立一個和平的世界是很重要的?！窘獯稹縝uild，動詞，建立。選項A是動詞原形；選項B是not+動詞原形；選項C是動詞不定式；選項D是動詞不定式的否定形式。分析可知題干是復(fù)合句，含有that引導(dǎo)的賓語從句。從句中的it是形式主語，真正主語是動詞不定式，因此可先排除A和B。根據(jù)句意可知空格處應(yīng)填tobuild。故選：C?！军c評】本題考查動詞不定式作主語。

考點卡片1．副詞詞義辨析【考點介紹】副詞詞義辨析主要考察學生對于具有相似或相近意義的副詞的辨析能力，這些副詞在意義或用法上可能存在細微的差別。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。【典型例題】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天這里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副詞；heavy重的，形容詞；hardly幾乎不，副詞；quick快速的，形容詞。根據(jù)youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修飾動詞snow用副詞。snowheavily"雪下得大"。故選A?！窘忸}思路】1.確定選項中的副詞首先需要確定選項中給出的副詞，以便后續(xù)的辨析。可以大致理解每個副詞的大致意思，對于不熟悉的副詞可以借助詞典或其他工具進行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的副詞。注意副詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的副詞。3.注意副詞的細微差別對于具有相似或相近意義的副詞，需要注意它們之間的細微差別。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更側(cè)重于時間短，"swiftly"則更加側(cè)重于動作敏捷。4.結(jié)合生活常識和背景知識有時候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結(jié)合自己的背景知識來進行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"則更加通用。2．動詞短語【考點介紹】動詞短語是英語中的常見語法結(jié)構(gòu)，主要考察學生對于動詞短語的構(gòu)成、意義和用法的理解。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】﹣Whatwillyou_______theoldbooks？﹣I'llgivethemtomylittlecousin.（）A．dealwithB．dowithC．playwith分析：﹣你打算怎么處理這些舊書？﹣我會把它們送給我的小表弟。解答：dealwith處理，和how連用；dowith處理，和what連用；playwith和……一起玩。根據(jù)題干中的what，故用dowith。故選：B。點評：熟悉動詞短語的用法，結(jié)合題意，給出答案?！窘忸}思路】1.確定動詞短語的構(gòu)成首先需要確定動詞短語中的核心動詞，以及與該動詞相關(guān)的其他詞素，例如介詞短語、副詞等。2.注意動詞短語的語義關(guān)系動詞短語表達一個完整的動作或行為，需要確定該動作或行為的主體、客體和其他語義關(guān)系。3.分析動詞短語的時態(tài)和語態(tài)動詞短語通常與特定的時態(tài)和語態(tài)連用，例如現(xiàn)在完成時態(tài)、過去進行時態(tài)等。在解題時需要注意動詞短語的時態(tài)和語態(tài)。4.確定動詞短語的指代有時候題目中會出現(xiàn)動詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定動詞短語的指代關(guān)系。3．動詞不定式04．動詞不定式的一般式【考點介紹】不定式的一般式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化．動詞不定式在句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等。不定式的一般式是指表示的動作通常與主要謂語的動作同時或幾乎同時發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。用法：1.表示將來（即表示發(fā)生在謂語動作之后的動作）Wedecidedtoleaveearly.我們決定早點動身。Ihopetofinishreadingthebooktonight.我希望今晚看這本書。2.表示同時（表示與謂語動作同時發(fā)生的動作）Heseemstobetired.他似乎累了。3.表示過去（表示略先于謂語動作的動作）I'msorrytohearthat.聽到這事我很難過。（tohear略先于amsorry）Helenwaspleasedtoseehim.海倫見到他很高興?！镜湫屠}】IaskedGeorgetogothroughthecompositionI'djustfinished______anypossiblemistakesinit.（）A．correctingB．tocorrectC．correctD．corrected分析：我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍，改正里面可能的錯誤。解答：A．correcting糾正，動名詞或現(xiàn)在分詞；B．tocorrect糾正，不定式的一般式；C．correct糾正，動詞原形；D．corrected糾正，過去分詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，I'djustfinished是定語從句，修飾先行詞thecomposition；結(jié)合句意可知，我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍是為了改正里面可能的錯誤，故空處填不定式，表目的。故選：B。點評：先分析選項的意思和用法，再結(jié)合句意和相關(guān)語法選出正確的答案?！窘忸}思路】1.確定語境：在解題時，首先要確定句子所處的語境，包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。2.查找不定式：在語境中確定需要使用不定式的部分，注意是不帶to的不定式。3.選擇正確的形式：根據(jù)題目要求，選擇不定式的一般式。通常情況下，不定式的一般式是動詞的原形，但在一些特殊情況下，會有一些變化。比如，在情態(tài)動詞后、某些動詞后（如do、have、expect等）作為賓語補足語等，不定式的形式會有所不同。4.注意特殊情況：在解題時要注意一些特殊情況，如省略to的不定式等。如果不定式本身符合省略to的情況，那么在完成時態(tài)中應(yīng)使用"tohavedone"形式；如果不定式是作為動詞賓語補足語，那么在被動語態(tài)中應(yīng)省略to。5．不定式作主語【考點介紹】不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式作主語時，可以直接置于句首，其基本結(jié)構(gòu)為"不定式+謂語動詞"。例如：Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.（掌握一門外語非常重要。）需要注意的是，動詞不定式作主語時，如果需要用疑問詞引導(dǎo)，則該疑問詞不能省略。例如：Howtosolvetheproblemisadifficultdecision.（如何解決這個問題是一個困難的決定。）【典型例題】It's8o'clock.It'stimeformygrandfather______thenewsontheradio.A.tolistenB.listeningC.tolistentoD.tolisteningto分析：八點鐘了。是時候讓我爺爺聽收音機里的新聞了。解答：句子中It'stimeforsbtodosth表示對某人來說該做某事了，listento表示聽。故選：C。點評：熟悉動詞不定式，根據(jù)固定搭配解答即可?！窘忸}思路】1.首先要判斷動詞不定式在句子中充當什么成分，如主語、賓語、定語、狀語等。2.觀察句子中是否有謂語動詞，如果有，則需要判斷該謂語動詞與不定式之間的關(guān)系，是主動還是被動。3.選用合適的動詞不定式形式：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境，選擇合適的動詞不定式形式，如不定式的主動形式或被動形式、不定式的完成式等。4.最后，將選定的動詞不定式形式放入句子中，檢查是否符合語境和語法規(guī)則，如果符合，則可確定答案。6．不定式作狀語【考點介紹】不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式作狀語時，可以用來表示目的、結(jié)果、原因等。例如：Icameheretoseeyou.（我來到這里是為了見你。）這里的"toseeyou"就是動詞不定式作狀語，表示目的。又如：Iamsorrytohearthenews.（聽到這個消息我很遺憾。）這里的"tohearthenews"就是動詞不定式作狀語，表示原因?！镜湫屠}】Susanmadesomemoredumplings_______herfriendatreatduringtheSpringFestival.givesB.givingC.togiveD.give分析：春節(jié)期間，蘇珊又做了一些餃子款待她的朋友。解答：givesb.atreat款待某人。選項A是第三人稱單數(shù)形式；選項B是動名詞；選項C是動詞不定式；選項D是動詞原形。根據(jù)觀察可知題干使用了動詞不定式作狀語，表示目的，本題答案是C。故選：C。點評：本題主要考查動詞不定式作狀語的用法。【解題思路】1.不定式作狀語可以表示目的、原因、結(jié)果等，需要理解句子意思和結(jié)構(gòu)，判斷不定式在句子中表示的作用。2.不定式可以使用一般式、完成式、進行式等，需要根據(jù)句子的時態(tài)和意思選擇合適的時態(tài)。3.不定式作狀語時，需要結(jié)合上下文語境，理解其邏輯關(guān)系和含義，判斷其在句子中的作用。4.確定答案：根據(jù)句子意思和結(jié)構(gòu)，結(jié)合不定式的用法，確定不定式的具體含義，從而得出答案。7．不定式作補語【考點介紹】不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式作賓語補足語指的是某些動詞后面可接不定式作賓語補足語，例如ask，like，tell等。這些動詞后面接不定式作賓語補足語時，不定式不能帶to。例如：Iaskhimtofinishhishomework.（我叫他完成作業(yè)。）在這個例子中，"tofinishhishomework"是動詞不定式作賓語補足語，表示"要求某人完成作業(yè)"。有些動詞后面接不定式作賓語補足語時可以省略to，例如感官動詞、使役動詞等。例如：Iseehim（to）enterthebuilding.（我看到他進入那座建筑物。）在這個例子中，"toenterthebuilding"是動詞不定式作賓語補足語，表示"看到某人進入建筑物"?！镜湫屠}】Ourartteacherencouragesus_____colorfulthingsinlife.lookforB.looksforC.lookingforD.tolookfor分析：我們的美術(shù)老師鼓勵我們?nèi)ふ疑钪胸S富多彩的事情。解答：考查不定式作補語。lookfor尋找，是動詞原形；looksfor是第三人稱單數(shù)；lookingfor是動名詞；tolookfor是不定式。encouragesb.todosth.表示"鼓勵某人做某事"，是固定搭配，encourage是動詞，sb.作賓語，不定式作賓語補足語。故選：D。點評：考查不定式作補語，要牢記其用法，結(jié)合語境答題?！窘忸}思路】1.不定式作補語需要理解句子意思和結(jié)構(gòu)，判斷不定式在句子中補充說明的作用。2.在句子中識別出不定式，注意不定式的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。3.判斷與主語的關(guān)系：不定式作補語通常與主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系或動賓關(guān)系。根據(jù)這種關(guān)系，可以判斷不定式的動作是由主語發(fā)出的還是接受主語的動作。4.根據(jù)句子意思和結(jié)構(gòu)，結(jié)合不定式的用法，確定不定式的具體含義，從而得出答案。8．動名詞的一般式【考點介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。動名詞和現(xiàn)在分詞的區(qū)別：1.首先，動名詞表達的動作意義不如現(xiàn)在分詞強，因為動名詞已經(jīng)將動作名詞化了，它不再強調(diào)動作本身了，它已把某個動作視為某種活動或是某件事情了．比如說，動名詞常在句中作主語、直接賓語；我們都知道，在句中作主語、直接賓語的詞只有是名詞、代詞，因此從某種意義上說，動名詞就相當于名詞、代詞了．Climbingupthemountainwillmakeyouexhausted．Stoptalkingplease．請不要講話．2.其次，正由于動名詞在某種意義上相當于名詞、代詞，所以它前面也可有名詞的"所有格形式"或是物主代詞的所有格作修飾語．Wouldyoumindmysmokinghere您介意我在這兒吸煙嗎？WeextendedawarmwelcometoMr．Rieder'scomingtoourparty．【典型例題】______employeesfortheirexcellentperformancesisagreatwaytokeepthemmotivated.（）A．PraiseB．PraisedC．TobepraisedD．Praising分析：表揚員工的出色表現(xiàn)是保持員工積極性的好方法。解答：句意：表揚員工的出色表現(xiàn)是保持員工積極性的好方法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，"______employeesfortheirexcellentperformances"為句子的主語，故此處應(yīng)用動名詞形式。故選：D。點評：分析句子結(jié)構(gòu)，結(jié)合選項，選擇正確答案。【解題思路】1.確定語境：在解題時，首先要確定句子所處的語境，包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。2.查找動名詞：根據(jù)語境，確定需要使用動名詞的部分，注意是動名詞的一般式。3.選擇正確的形式：根據(jù)題目要求，選擇動名詞的一般式。動名詞的一般式通常是在動詞后加"﹣ing"的形式。4.注意特殊情況：在解題時要注意一些特殊情況，如省略to的不定式等。在某些情況下，動名詞的一般式可以作為動詞賓語補足語，這時應(yīng)該省略to。9．動名詞作動詞賓語【考點介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。某些動詞后只能用動名詞作賓語，不能用不定式。?？嫉膭釉~有：admit，appreciate，excuse，stand，advise，allow，permit，avoid，consider，enjoy，finish等。例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續(xù)走，說個不停?！镜湫屠}】Wouldyoumind_____offyourfacemask？totakeB.takeC.taking分析：你介意把你的面罩拿掉嗎？解答：takeoff摘下。選項A是動詞不定式；選項B是動詞原形；選項C是動名詞。根據(jù)觀察可知題干使用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故選：C。點評：本題主要考查動名詞作賓語的用法。【解題思路】1.確定句子中的主要動詞，以及該動詞所需要的賓語位置。2.觀察句子中是否已經(jīng)有賓語，或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說，像"like"，"hate"，"love"等動詞后面既可以用動名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，而像"want"，"plan"，"expect"等動詞后面通常需要接不定式作賓語。3.如果句子中沒有賓語，或者需要使用動名詞作賓語，將動名詞放在主要動詞后面，并注意動名詞的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。4.確認句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是動名詞"playingbasketball"，表示"我喜歡打籃球"。5.需要注意的是，有些動詞后面固定需要接不定式作賓語，比如"wanttodo"，"hopetodo"等等。同時，還有一些動詞后面需要接特定的動名詞作賓語，比如"enjoydoing"，"practisedoing"等等。因此，在解題時需要注意區(qū)分這些特殊情況。10．動名詞作介詞賓語【考點介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。動名詞也可以作為介詞的賓語。例如，在句子"Heisinterestedinplayingbasketball."中，"playingbasketball"是介詞"in"的賓語。在這個句子中，"playing"是動名詞，表示一種行為或活動，"basketball"是介詞的賓語，說明這種行為或活動所涉及的對象。需要注意的是，動名詞作為介詞賓語時，它的形式和作為動詞賓語時是一樣的。但是，動名詞作為介詞賓語通常用于描述主語的興趣、愛好、能力等方面，而動詞賓語則更多地用于描述動作或行為本身?！镜湫屠}】Thestudentsspenttwohours______theirnewproject.A.discussingB.discussedC.todiscussD.discusses分析：學生們花了兩個小時討論他們的新項目。解答：discuss討論。A.動名詞；B.過去式；C.不定式；D.第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)題干，可知考查spend...doingsth花費……做某事。故選：A。點評：熟悉動名詞的用法，結(jié)合題意，給出答案?！窘忸}思路】1.確定句子中包含的介詞，以及介詞所在的短語或從句。2.觀察介詞后面是否需要接動名詞作賓語。一般來說，像"in"，"on"，"at"等介詞后面通常需要接動名詞作賓語。3.在需要使用動名詞作賓語的情況下，將動名詞放在介詞后面，并注意動名詞的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。4.確認句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Iaminterestedinplayingbasketball"中，"in"后面接的是動名詞"playingbasketball"，表示"我對打籃球感興趣"。需要注意的是，有些介詞后面固定需要接特定的動名詞作賓語，比如"lookforwardtodoing"等。因此，在解題時需要注意區(qū)分這些特殊情況。同時，還需要注意介詞的用法和含義，以及動名詞的正確形式和意義。11．現(xiàn)在分詞【考點介紹】現(xiàn)在分詞是非謂語動詞的形式之一，與句中主語為邏輯上的主動關(guān)系，與句中謂語動詞同時發(fā)生，或基本上同時發(fā)生。現(xiàn)在分詞的一般式表示動作與謂語動詞表示的動作同時或者幾乎同時發(fā)生，通常在動詞后加﹣ing形式表示。用法：現(xiàn)在分詞的一般式所表示的動作與主語動作同時發(fā)生Whenwerrived，wefoundhimsleeping.我們到達時發(fā)現(xiàn)他在睡覺。Livinginthesuburbs，wehavefewvisitors.因為住在郊外，我們沒什么訪客。注意：有時現(xiàn)在分詞所表示的動作也可略于或遲于謂語動作，但西煮之回沒有時間間隔：Seeingnobodyathome，hedecidedtoleaveanote.發(fā)現(xiàn)沒人在家，他決定留個字條。Hewenthome，findingthedoorlocked.他回到家，發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。當現(xiàn)在分詞所表示的動作略遲于謂語動作時，現(xiàn)在分詞通常位于句末。【典型例題】Onthetrainyoucanseeincrediblelandscapes______frommountainstograsslands，foreststorivers.（）A．rangingB．torangeC．rangedD．beingranged分析：在火車上，你可以看到令人難以置信的風景，從山脈到草原，從森林到河流。解答：分析可知，空處應(yīng)填非謂語動詞作后置定語，range和邏輯主語landscapes之間是主動關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故選：A。點評：本題考查非謂語。學生需正確理解句意，分析句子結(jié)構(gòu)，判斷空處的句子成分，從而使用動詞的正確形式?！窘忸}思路】1.確定語境：在解題時，首先要確定句子所處的語境，包括句子的時態(tài)、語態(tài)等。2.查找現(xiàn)在分詞：根據(jù)語境，確定需要使用現(xiàn)在分詞的部分，注意是現(xiàn)在分詞的一般式。3.選擇正確的形式：根據(jù)題目要求，選擇現(xiàn)在分詞的一般式?，F(xiàn)在分詞的一般式通常是在動詞后加﹣ing形式表示。4.注意特殊情況：在解題時要注意一些特殊情況，如固定搭配中的現(xiàn)在分詞和過去分詞的使用，某些動詞的現(xiàn)在分詞形式可能和其本身有細微差別等。12．一般現(xiàn)在時【考點介紹】一般現(xiàn)在時，是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的性質(zhì)、動作或狀態(tài)的時態(tài)，表示通常性、規(guī)律性、習慣性、真理性的狀態(tài)或者動作有時間規(guī)律發(fā)生的時間的一種時間狀態(tài)．1.結(jié)構(gòu)①be動詞的一般現(xiàn)在時：主語+am/is/are+其它．Iamastudent．Heisastudent．Theyarestudents．②實義動詞的一般現(xiàn)在時：主語+動詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其它．Ilikeapples．Helikesapples．2.用法①表示習慣性、經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的動作、狀態(tài)，常與表示頻度的時間狀語連用．如：always，sometimes，everyday，everymorning，onceaweek，hardly，ever，never…例：Iusuallygotoschoolatseveno'clock．我通常在七點鐘上學．②描述現(xiàn)在的特征、狀態(tài)、能力、性格等，是為了表示現(xiàn)階段的動作或狀態(tài)．例：Thisjobcallsforgreatpatience．這份工作需要極大的耐心．③表示客觀真理、客觀事實．例：Theearthmovesaroundthesun．地球繞著太陽轉(zhuǎn)．④表示名言警句．Actionsspeaklouderthanwords．身教勝于言傳．⑤一般現(xiàn)在時可以表示按規(guī)定、計劃或時間表要發(fā)生的事情，通常有一個表示未來的時間狀語．Theplanetakesoffat8：00．飛起8點鐘起飛．⑥在時間狀語或條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表示將來動作．IfIseeKateI'lltellher．如果我看到凱特我會告訴她．I'lltellherafteryouleave．你走之后我再告訴她．3.易混淆