各領(lǐng)域教學技能考試指導:如皋教師資格證面試必 備_第1頁
各領(lǐng)域教學技能考試指導:如皋教師資格證面試必 備_第2頁
各領(lǐng)域教學技能考試指導:如皋教師資格證面試必 備_第3頁
各領(lǐng)域教學技能考試指導:如皋教師資格證面試必 備_第4頁
各領(lǐng)域教學技能考試指導:如皋教師資格證面試必 備_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

各領(lǐng)域教學技能考試指導:如皋教師資格證面試必備本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成,力求幫助考生深入理解測試題型,掌握答題技巧,提升應試能力。一、結(jié)構(gòu)化問答題目1:你認為教師應該具備哪些基本素質(zhì)?題目2:面對學生的調(diào)皮搗蛋,你該怎么辦?題目3:你如何理解“因材施教”的教學原則?題目4:你認為教學反思對教師成長有什么重要性?題目5:你如何看待新課改下的教師角色轉(zhuǎn)變?題目6:你認為如何才能激發(fā)學生的學習興趣?題目7:你如何處理與其他同事的矛盾?題目8:你認為教師職業(yè)道德最重要的是什么?題目9:你如何看待學生在課堂上的差異性?題目10:你認為如何才能提高自己的教學能力?二、試講題目11:請以“春天來了”為題,進行小學語文一年級試講。題目12:請以“分數(shù)的初步認識”為題,進行小學數(shù)學三年級試講。題目13:請以“我的家鄉(xiāng)”為題,進行初中語文七年級試講。題目14:請以“光的反射”為題,進行初中物理八年級試講。題目15:請以“圓柱的體積”為題,進行小學數(shù)學五年級試講。題目16:請以“圓的認識”為題,進行小學數(shù)學六年級試講。題目17:請以“背影”為題,進行高中語文必修一試講。題目18:請以“光合作用”為題,進行高中生物必修一試講。題目19:請以“函數(shù)的單調(diào)性”為題,進行高中數(shù)學必修五試講。題目20:請以“三角形的內(nèi)角和”為題,進行初中數(shù)學七年級試講。三、答辯題目21:你為什么選擇教師這個職業(yè)?題目22:你如何處理課堂上突發(fā)的事件?題目23:你如何進行班級管理?題目24:你如何與家長溝通?題目25:你如何看待教育信息化?題目26:你如何進行教學研究?題目27:你如何提高自己的專業(yè)素養(yǎng)?題目28:你如何看待學生的評價?題目29:你如何進行課程資源的開發(fā)與利用?題目30:你如何看待教育公平?四、案例分析題目31:某班學生上課經(jīng)常睡覺,請分析原因并提出解決方法。題目32:某學生經(jīng)常不完成作業(yè),請分析原因并提出解決方法。題目33:某學生經(jīng)常與同學發(fā)生沖突,請分析原因并提出解決方法。題目34:某學生成績優(yōu)秀,但性格孤僻,請分析原因并提出解決方法。題目35:某班學生上課經(jīng)常說話,請分析原因并提出解決方法。題目36:某學生經(jīng)常遲到早退,請分析原因并提出解決方法。題目37:某學生經(jīng)常逃課,請分析原因并提出解決方法。題目38:某學生經(jīng)常抄襲作業(yè),請分析原因并提出解決方法。題目39:某學生經(jīng)常與老師頂撞,請分析原因并提出解決方法。題目40:某班學生上課經(jīng)常玩手機,請分析原因并提出解決方法。五、模擬授課題目41:請以“安全教育”為主題,進行小學班主任模擬授課。題目42:請以“心理健康教育”為主題,進行初中班主任模擬授課。題目43:請以“生涯規(guī)劃教育”為主題,進行高中班主任模擬授課。題目44:請以“環(huán)境保護教育”為主題,進行小學班主任模擬授課。題目45:請以“愛國主義教育”為主題,進行初中班主任模擬授課。題目46:請以“誠信教育”為主題,進行高中班主任模擬授課。題目47:請以“安全教育”為主題,進行小學道德與法治三年級模擬授課。題目48:請以“心理健康教育”為主題,進行初中道德與法治七年級模擬授課。題目49:請以“生涯規(guī)劃教育”為主題,進行高中思想政治必修一模擬授課。題目50:請以“環(huán)境保護教育”為主題,進行初中生物八年級模擬授課。答案與解析一、結(jié)構(gòu)化問答題目1:答案要點:教師應具備高尚的道德情操、扎實的專業(yè)知識、良好的教學能力、較強的溝通能力、健康的心理素質(zhì)等。題目2:答案要點:首先應保持冷靜,了解原因,然后采取適當?shù)姆椒ㄟM行教育,如耐心講解、與學生溝通、與家長合作等。題目3:答案要點:因材施教是指教師根據(jù)學生的實際情況,采取不同的教學方法,使每個學生都能得到發(fā)展。題目4:答案要點:教學反思可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高教學水平,促進專業(yè)成長。題目5:答案要點:新課改下,教師的角色從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的引導者、合作者。題目6:答案要點:可以通過創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、鼓勵參與、及時反饋等方法激發(fā)學生的學習興趣。題目7:答案要點:應通過溝通、理解、協(xié)調(diào)等方法處理與其他同事的矛盾。題目8:答案要點:教師職業(yè)道德最重要的是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。題目9:答案要點:應尊重學生的差異性,采取不同的教學方法,使每個學生都能得到發(fā)展。題目10:答案要點:可以通過學習、實踐、反思、交流等方法提高自己的教學能力。二、試講題目11:答案要點:應通過圖片、視頻、游戲等多種方式,激發(fā)學生的學習興趣,引導學生觀察、思考、表達。題目12:答案要點:應通過實物、模型、實驗等多種方式,幫助學生理解分數(shù)的概念,并進行簡單的分數(shù)運算。題目13:答案要點:應通過圖片、視頻、故事等多種方式,引導學生了解家鄉(xiāng)的風土人情,并進行表達和交流。題目14:答案要點:應通過實驗、演示、講解等多種方式,幫助學生理解光的反射定律,并進行簡單的應用。題目15:答案要點:應通過實物、模型、實驗等多種方式,幫助學生理解圓柱的體積公式,并進行計算。題目16:答案要點:應通過圓規(guī)、直尺等多種工具,幫助學生理解圓的概念和性質(zhì),并進行簡單的作圖。題目17:答案要點:應通過朗讀、分析、討論等多種方式,引導學生理解《背影》的主題思想,并進行表達和交流。題目18:答案要點:應通過實驗、演示、講解等多種方式,幫助學生理解光合作用的過程和意義。題目19:答案要點:應通過函數(shù)圖像、實例分析等多種方式,幫助學生理解函數(shù)的單調(diào)性,并進行簡單的判斷和應用。題目20:答案要點:應通過實驗、演示、講解等多種方式,幫助學生理解三角形的內(nèi)角和定理,并進行簡單的應用。三、答辯題目21:答案要點:選擇教師這個職業(yè)是因為熱愛教育事業(yè),喜歡與學生打交道,希望為學生的成長貢獻自己的力量。題目22:答案要點:應保持冷靜,了解原因,然后采取適當?shù)姆椒ㄟM行處理,如教育、溝通、尋求幫助等。題目23:答案要點:應通過制定班規(guī)、關(guān)愛學生、與家長合作等方法進行班級管理。題目24:答案要點:應通過真誠、耐心、專業(yè)的方法與家長溝通,共同促進學生的成長。題目25:答案要點:教育信息化可以提高教學效率,促進教育公平,但也要注意避免過度依賴技術(shù)。題目26:答案要點:可以通過閱讀教育理論書籍、參加教育研討會、進行教學實驗等方法進行教學研究。題目27:答案要點:可以通過學習、實踐、反思、交流等方法提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。題目28:答案要點:應尊重學生的評價,并進行反思和改進。題目29:答案要點:應通過開發(fā)課程資源、利用網(wǎng)絡(luò)資源、整合社會資源等方法進行課程資源的開發(fā)與利用。題目30:答案要點:應通過政策支持、教育均衡、資源共享等方法促進教育公平。四、案例分析題目31:答案要點:原因可能是學生睡眠不足、課堂內(nèi)容枯燥、教學方法單一等,解決方法可以通過調(diào)整作息時間、改進教學方法、增加互動環(huán)節(jié)等。題目32:答案要點:原因可能是學生缺乏學習興趣、學習方法不當、家庭環(huán)境的影響等,解決方法可以通過激發(fā)學習興趣、指導學習方法、與家長溝通等。題目33:答案要點:原因可能是學生性格內(nèi)向、缺乏溝通技巧、受到同學的影響等,解決方法可以通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論